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文檔簡(jiǎn)介
——初二(6)班主題班會(huì)的心感恩感恩教育主題班會(huì)(4)
我來(lái)自偶然像一顆塵土/有誰(shuí)看出我的脆弱/我來(lái)自何方我情歸何處/誰(shuí)在下一刻呼喚我/天地雖寬這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛/我還有多少淚/要蒼天知道我不認(rèn)輸/感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心感謝命運(yùn)/花開花落/我一樣會(huì)珍惜……思考:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)感恩的理解。歌曲:感恩的心感恩教育主題班會(huì)(4)世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——父母一、感恩父母感恩教育主題班會(huì)(4)感受父愛——父愛是山,無(wú)論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛是路,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,給你一路陽(yáng)光。感受母愛——無(wú)論你身處何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛她,這個(gè)人叫:“母親”,這種愛叫母愛。請(qǐng)思考:父母給予了你什么?
感恩教育主題班會(huì)(4)
慈母手中線,游子身上衣.
臨行密密縫,意恐遲遲歸.
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.
游子吟—孟郊
感恩教育主題班會(huì)(4)1.你父母親的生日是_________。2.你父母親的體重是_________。3.你父母親的身高是________。4.你父母親穿_______碼鞋。5.你父母親喜歡顏色是________。6.你父母親喜歡食物是________。7.你父母親喜歡的日常消遣活動(dòng)___________。請(qǐng)你如實(shí)回答。同學(xué)們可以把答案寫在一張紙給你父母評(píng)分。答對(duì)4題以下的請(qǐng)你以后多與父母溝通。感恩教育主題班會(huì)(4)
感恩父母的方法
1.多向父母表達(dá)你愛他們。
主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);
紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;
遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;
適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。
2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去想一想。
3.應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況,自己的愿望;
多傾聽父母的話;
遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。
5.時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛孩子,決不會(huì)害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
感恩教育主題班會(huì)(4)二、感恩老師、同學(xué)感謝老師,對(duì)我們的諄諄教誨感謝同學(xué),我們互助互愛在美麗的校園里,我們一起前進(jìn)感恩教育主題班會(huì)(4)老師,我想對(duì)您說(shuō)我們常常會(huì)抱怨老師,不理解他們的做法,那么下面,我們來(lái)做這樣兩件事:1、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)老師曾經(jīng)對(duì)你的關(guān)心與幫助;或者講一兩個(gè)你所知道的感恩老師的事例。2、你覺得什么樣的老師是好老師。感恩教育主題班會(huì)(4)同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)
每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,你不知道它究竟是如何發(fā)生,何時(shí)發(fā)生,但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)同學(xué)曾經(jīng)對(duì)你的關(guān)心和幫助。感恩教育主題班會(huì)(4)三、感恩在國(guó)外其他國(guó)家,都有怎樣的感恩形式呢?感恩教育主題班會(huì)(4)感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,從這一天起人們將休假兩天,和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙都是如此。你還知道關(guān)于感恩節(jié)更多的事情嗎?感恩節(jié)感恩教育主題班會(huì)(4)美國(guó)孩子的感恩在美國(guó)吃早餐的時(shí)間,有三個(gè)黑人孩子在飯店的餐桌上忙碌著,每人都拿著一打厚厚的紙,并沒有用早餐的意思,原來(lái)這三個(gè)孩子在給他們的媽媽寫感謝信,這是他們每日必做的功課。寫的內(nèi)容并不是“感謝媽媽”的直白,而是諸如:“路邊的野花開得真漂亮”,“昨天吃的比薩餅很香”,“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”等等,原來(lái)他們給媽媽寫感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。這個(gè)故事給了你怎樣的啟示?你還知道外國(guó)的青少年是如何感恩的嗎?感恩教育主題班會(huì)(4)三、感恩社會(huì)
陌生人我也為你祝福。感恩教育主題班會(huì)(4)
2008年5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川、北川,8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái),大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。汶川大地震感恩教育主題班會(huì)(4)汶川獲救的一位14歲女孩,用撿來(lái)的紙,帶領(lǐng)全村的孩子寫著“謝謝!”的紙牌,一一擺放在救災(zāi)車輛經(jīng)過(guò)之路。這些死里逃生的孩子,用純真和感恩的心靈,書寫著重生的喜悅和重建家園的信心。盡管災(zāi)區(qū)滿目瘡痍,但他們心中存有一種感恩之心。
感恩教育主題班會(huì)(4)感謝你,陌生人災(zāi)難發(fā)生以后,社會(huì)各界對(duì)這次災(zāi)難廣泛關(guān)注,各行各業(yè)“有錢的出錢,有力的出力”,涌現(xiàn)了一大批救人英雄,如“唐山十三位農(nóng)民”、黃福榮等。全國(guó)共接收國(guó)內(nèi)外社會(huì)各界捐贈(zèng)款物(截至2008年9月25日12時(shí)為止)總計(jì)594.08億元。汶川人民沒有被災(zāi)難打垮,那是因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)、勇敢、對(duì)來(lái)自社會(huì)各方的支援表示無(wú)比的感激之情。在我們的生活中,我們雖沒有也接受著許多來(lái)自社會(huì)、來(lái)自陌生人的幫助與關(guān)愛,你能說(shuō)說(shuō)嗎?(或講一個(gè)小故事)感恩教育主題班會(huì)(4)請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,對(duì)你最想感謝的人(可以是父母、老師、同學(xué)……)寫下一段話,并找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)送給他(她)。我要感謝你
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