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文檔簡介

.::;主題班會教案之“防止非法損害〞主題班會教案一、指導(dǎo)思想與理論按照1、指導(dǎo)思想以不時開展的信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托,實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,老師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革。實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的個性化、開放性和自主性。2、理論按照

“以德育回歸生活〞的理論為動身點(diǎn),“以逐漸擴(kuò)展的生活〞為根底,遵照“學(xué)生品德構(gòu)成〞的規(guī)律,堅持正確的價值觀引導(dǎo)。新課標(biāo)積極關(guān)注體驗學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)教學(xué)要從學(xué)生的經(jīng)歷和體驗動身,親切知識與生活的聯(lián)絡(luò)。在教學(xué)中本著“在活動中體驗,在體驗中感悟,在感悟中生長〞的理念,努力創(chuàng)設(shè)活動情境,讓學(xué)生自我認(rèn)識,自我體驗,自我理論。表達(dá)以人為本,以學(xué)生的開展為本。本課以新課程規(guī)范中“明白法律對未成年人的特別維護(hù),理解家庭維護(hù)、學(xué)校維護(hù)、社會維護(hù)和司法維護(hù)的根本內(nèi)容〞“學(xué)習(xí)在日常生活中自我維護(hù)的方法和技能,明白未成年人獲得法律協(xié)助的方式和途徑,樹立自我維護(hù)認(rèn)識〞的設(shè)計思路為設(shè)計核心,充沛表達(dá)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合。堅持“以人為本〞

“以學(xué)生開展為本〞的新教學(xué)理念。注重學(xué)生的感受、體驗、升華的過程,注重教學(xué)與學(xué)生生活的聯(lián)絡(luò),力求做到在分析中展示觀點(diǎn),貼近學(xué)生生活實際,營建老師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同討論、共同開展的課堂教學(xué)氣氛。二、教學(xué)背景分析1、教學(xué)內(nèi)容分析:“防止非法損害〞是首師大版七年級思想品德第五單元第16課的教學(xué)內(nèi)容。本課從學(xué)生四周的實際動身,指出青青年在非法損害發(fā)生前要進(jìn)步自我防范認(rèn)識,遭到非法損害時要擅長斗爭,以智取勝,非法損害發(fā)生后要學(xué)會依托法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。從而進(jìn)步自我維護(hù)才干,掌握自我維護(hù)方法,防止非法損害。2、學(xué)生情況分析:七年級學(xué)生年齡小,處于心理和生理巨變時期,處世不深,缺少社會經(jīng)歷,警覺性差,防范損害、維護(hù)自己的認(rèn)識和才干較弱,法制觀念淡薄,常遭到多方面的損害。因而加強(qiáng)對青青年自我維護(hù)教育非常必要。為了加強(qiáng)思想品德教育的針對性和實效性,在學(xué)生逐漸擴(kuò)展生活經(jīng)歷的根底上,從學(xué)生認(rèn)知和生活實際動身,把學(xué)科知識與學(xué)生生活實際有機(jī)交融,利用多媒體課件,巧設(shè)征詢題情境,開展示場模仿等多種富有啟發(fā)性、興趣性的教學(xué)活動,使學(xué)生在討論、合作中交流、探究、體驗中感悟進(jìn)步自我防范認(rèn)識的重要性,掌握和運(yùn)用自我維護(hù)的一些根本方法和技巧,在理論中巧妙應(yīng)對,使教學(xué)到達(dá)預(yù)期的三、教學(xué)過程課

題防止非法損害教學(xué)目標(biāo)1.

情感、態(tài)度、價值觀:通過教學(xué),使學(xué)生樹立自我維護(hù)認(rèn)識,加強(qiáng)法制觀念2.才干目的通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用有效方法,防止非法損害,進(jìn)步自護(hù)自救才干。3.知識目的通過本課教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識進(jìn)步自我防范認(rèn)識的重要性。掌握和運(yùn)用自我維護(hù)的方法和技能,學(xué)會用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。教學(xué)重點(diǎn)目的2教學(xué)方法合作探究課

型新

授教學(xué)難點(diǎn)目的3教學(xué)手段多媒體課時布置1課時授課人

七年級(5)班授課時間2020.12

學(xué)

驟教學(xué)設(shè)計〔師生活動、教學(xué)環(huán)節(jié)〕教學(xué)意圖〔學(xué)生可能呈現(xiàn)的征詢題及處置方法〕一、

導(dǎo)入〔課前播放?祝你平安?〕大家都明白自然界中有特別多動物都有自我維護(hù)的武器,比如烏龜……刺猬……我們沒有烏龜?shù)呢悮?,也沒有刺猬的刺,那我們?nèi)绾螛幼晕揖S護(hù)呢?我們今天一起來討論這個話題。二、

新授第一環(huán)節(jié):往事重現(xiàn)設(shè)情景,示資料〔女孩觀星象被殺〕學(xué)生考慮分析回答師認(rèn)同學(xué)生所得啟示,強(qiáng)調(diào)樹立自我維護(hù)認(rèn)識的重要性我們具備了自我維護(hù)認(rèn)識還不夠,更重要的還要掌握一些自我維護(hù)的方法和技巧,讓我們共同進(jìn)入第二環(huán)節(jié):智力比拼創(chuàng)設(shè)三種情景,學(xué)生分組討論,面臨三種情景應(yīng)該如何處置,每組選取一種方法上臺扮演①受非法損害前……〔原那么是有自護(hù)認(rèn)識〕師小結(jié):要正確對待父母和老師的教育,交友講究原那么,做到遵紀(jì)守法……②受非法損害時……〔原那么是維護(hù)生命〕師小結(jié):要與壞人斗智斗勇,善用緩兵之計,一定留意不激怒對方,想方設(shè)法讓犯罪分子放松警覺〔目的保全生命,珍愛生命〕③受非法損害后……〔原那么是依法維權(quán)〕師小結(jié):關(guān)于任何一種事情,處置征詢題的方法有特別多,但我們應(yīng)該平復(fù)對待,采取最正確的、行之有效的方法處置第三環(huán)節(jié):輕松欣賞〔看動畫學(xué)身手〕三、課堂總結(jié),點(diǎn)撥升華祝福:我們沒有烏龜?shù)呢悮?,也沒有刺猬的刺,但我們有無窮的智慧,通過這節(jié)課的討論學(xué)習(xí),相信大家都會有特別大收獲,在今后的人生旅途中

,愿你們都有一雙警覺的眼睛,能隨時覺察四周埋伏的危險;愿你們都有一副過人的膽識,能冷靜的應(yīng)對面臨的非法親害;愿你們都有高度的法制觀念,能依法維護(hù)自身的合法權(quán)益;愿你們都能嚴(yán)于律己防止非法損害,都能安康歡樂的生長!以自然界中學(xué)生熟悉的動物的自我維護(hù)入手,增加教學(xué)的興趣性,引發(fā)學(xué)生對本科所要學(xué)內(nèi)容的關(guān)注和考慮

協(xié)助學(xué)生認(rèn)識防范損害的必要性,樹立自我維護(hù)認(rèn)識,過渡到下一環(huán)節(jié)學(xué)生可能說出特別多方法,并認(rèn)為這些方法都可取,只要能處置征詢題就行,在此老師要引導(dǎo)學(xué)生樹自護(hù)認(rèn)識,珍愛生命,學(xué)會依法維權(quán),教給學(xué)生正確的自我維護(hù)方法強(qiáng)化學(xué)生的自我維護(hù)認(rèn)識,明白一些詳細(xì)的自我維護(hù)技巧希望得出以下結(jié)論:組1:〔1〕與同學(xué)結(jié)伴回家,〔不直截了當(dāng)回家〕走人群眾多的路,〔結(jié)合北房中學(xué)周邊的環(huán)境道路〕身上少攜帶一些錢物,假設(shè)沒有方法不得不帶一些錢物時,比如開學(xué)交學(xué)費(fèi)的日子,可以將財物分為多處寄存,另外平時的言行要檢點(diǎn),做到財不外露〔2〕還應(yīng)留意不宜早出晚歸﹍﹍結(jié)合每天出門前父母的叮囑┅┅〔3〕不應(yīng)該結(jié)交一些不三不四的人總之,要依法嚴(yán)于律己〔生可能提出不與生疏人交流,師進(jìn)步自護(hù)認(rèn)識〕組2:〔1〕當(dāng)自己處于不利的情況下,可故意張揚(yáng)自己的親友或同學(xué)已經(jīng)呈現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢或以巧妙的方法迷惑對方,拖延時間,穩(wěn)住對方等待并抓住有利時機(jī),求助路人,不讓壞人得逞?!?〕不能與歹徒抗衡時,可看準(zhǔn)時機(jī),向有人的、有燈光或宿舍去奔跑?!?〕也可用心理戰(zhàn)術(shù),用特別悲傷的話感動犯罪分子〔4〕已處于歹徒的支配下無法對抗時,可按歹徒的要求交出局部財物,并進(jìn)展說服教育,曉以利害,使其恐慌,不可一味求饒,要堅持鎮(zhèn)定,采取幽默的方式與其說笑,說明自己已經(jīng)交出全部財物,并無對抗意圖,令其放松警覺,看準(zhǔn)時機(jī)對抗或逃脫支配〔面對不法損害時掌握一些自我維護(hù)的方法和技巧,讓學(xué)生有一種生命可貴的認(rèn)識〕組3:〔

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