版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高三理科第一輪復(fù)習(xí):
根本不等式歡迎指導(dǎo)【考綱要求】1.了解根本不等式的證明過(guò)程.
2.會(huì)用根本不等式解決簡(jiǎn)單的最大(小)值問(wèn)題.【考情分析】根本不等式是高考中的一個(gè)??純?nèi)容,命題經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題,填空題中,突出“小而巧〞。大題一般不單獨(dú)命題,但常與函數(shù)、實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,注重考察學(xué)生的運(yùn)算能力和邏輯推理能力。運(yùn)用根本不等式求最值【雙基檢測(cè)】1.下列結(jié)論正確的是()A.B.
C.D.若異號(hào),則C2.已知函數(shù),當(dāng)
時(shí),有最小值為
.3.已知,則函數(shù)的最大值為
,此時(shí)的值為
.452.利用根本不等式求最值時(shí)必須同時(shí)具備三個(gè)條件即一正;小大1.根本不等式成立的條件是當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)。a>0,b>0a=b【要點(diǎn)總結(jié)】二定;三相等【典例精講】例1:求的最小值變式練習(xí):若條件不變求的最小值.D變式探究:求的最小值。某位同學(xué)的解法如下,請(qǐng)問(wèn)他的解法對(duì)嗎?假設(shè)不對(duì),請(qǐng)說(shuō)明理由。解:
所以它的最小值為正解:當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)取等號(hào).所以,它的最小值為∵解:每平方米的平均購(gòu)地費(fèi)用為∴每平方米的平均綜合費(fèi)用為當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)取等號(hào)
答:該樓房建15層時(shí),每平方米的綜合費(fèi)用最少.某商場(chǎng)中秋前30天月餅銷(xiāo)售總量與時(shí)間的關(guān)系大致滿(mǎn)足,則該商場(chǎng)前天平均售出(如前10天的平均售出為)的月餅最少為()A.18B.27C.20D.16A變式練習(xí)【課堂小結(jié)】1.根本不等式具有將“和式〞轉(zhuǎn)化為“積式〞,和將“積式〞轉(zhuǎn)化為“和式〞的“放縮功能〞.2.創(chuàng)設(shè)應(yīng)用根本不等式的條件,合理拆分項(xiàng)或配湊因式是常用的解題技巧.3.注意利用根本不等式求最值的三個(gè)條件即:一正,二定,三相等【反響練習(xí)】1.〔2011重慶〕,那么的最小值是〔〕A.B.4C.D.52.(2010重慶)已知>0,則函數(shù)的最小值為
.3.(2010山東)若對(duì)任意,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鉑電阻測(cè)量溫度課程設(shè)計(jì)
- 簡(jiǎn)單特色課程設(shè)計(jì)
- 雞蛋撞地球課程設(shè)計(jì)
- 除塵噴淋塔的課程設(shè)計(jì)
- 長(zhǎng)方形的面積課程設(shè)計(jì)
- 鍍覆銅課程設(shè)計(jì)
- 跆拳道腿法課程設(shè)計(jì)
- 預(yù)防電信詐騙微課程設(shè)計(jì)
- 魚(yú)料配方課程設(shè)計(jì)
- 藥物神奇分子課程設(shè)計(jì)
- 生物醫(yī)藥大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)建設(shè)
- EPC總承包項(xiàng)目中的質(zhì)量管理體系
- 滬教版小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)(1-4)年級(jí)教材
- 外科醫(yī)生年終述職總結(jié)報(bào)告
- CT設(shè)備維保服務(wù)售后服務(wù)方案
- 重癥血液凈化血管通路的建立與應(yīng)用中國(guó)專(zhuān)家共識(shí)(2023版)
- 兒科課件:急性細(xì)菌性腦膜炎
- 柜類(lèi)家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課件
- 陶瓷瓷磚企業(yè)(陶瓷廠)全套安全生產(chǎn)操作規(guī)程
- 煤炭運(yùn)輸安全保障措施提升運(yùn)輸安全保障措施
- JTGT-3833-2018-公路工程機(jī)械臺(tái)班費(fèi)用定額
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論