版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河南省駐馬店市正陽縣高級(jí)中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高二下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.某煤氣站對(duì)外輸送煤氣時(shí),用1至5號(hào)五個(gè)閥門控制,且必須遵守以下操作規(guī)則:①若開啟3號(hào),則必須同時(shí)開啟4號(hào)并且關(guān)閉2號(hào);②若開啟2號(hào)或4號(hào),則關(guān)閉1號(hào);③禁止同時(shí)關(guān)閉5號(hào)和1號(hào).則閥門的不同開閉方式種數(shù)為()A.7 B.8 C.11 D.142.已知集合,則下列判斷正確的是()A. B.C. D.3.已知下表所示數(shù)據(jù)的回歸直線方程為y=3.4x+a,則實(shí)數(shù)ax23456y48111418A.2.6 B.-2.6 C.-2.8 D.-3.44.設(shè)是定義在上的偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),,若對(duì)任意的,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的最大值是()A. B. C. D.5.已知函數(shù)對(duì)任意的滿足(其中是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)),則下列不等式成立的是()A. B.C. D.6.設(shè),,i為虛數(shù)單位,則M與N的關(guān)系是().A. B. C. D.7.函數(shù)的部分圖像大致為()A. B.C. D.8.某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)(單位:千元)對(duì)年銷售量(單位:)和年利潤(單位:千元)的影響.對(duì)近8年的年宣傳費(fèi)和年銷售量數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值.有下列5個(gè)曲線類型:①;②;③;④;⑤,則較適宜作為年銷售量關(guān)于年宣傳費(fèi)的回歸方程的是()A.①② B.②③ C.②④ D.③⑤9.設(shè)隨機(jī)變量,且,,則()A. B.C. D.10.一個(gè)盒子里有3個(gè)分別標(biāo)有號(hào)碼為1,2,3的小球,每次取出一個(gè),記下它的標(biāo)號(hào)后再放回盒子中,共取3次,則取得小球標(biāo)號(hào)最大值是3的取法有()A.12種 B.15種 C.17種 D.19種11.若函數(shù)在上有小于的極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.12.球的體積是,則此球的表面積是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.,則的值為________14.有三張卡片,分別寫有1和2,1和3,2和3.甲、乙、丙三人各取走一張卡片,甲看了乙的卡片后說:“我與乙的卡片上相同的數(shù)字不是2”,乙看了丙的卡片后說:“我與丙的卡片相同的數(shù)字不是1”,丙說:“我的卡片上的數(shù)字之和不是5”則乙的卡片上的數(shù)字是______.15.隨機(jī)變量的分布列如下表:01Pab且,則______.16.已知冪函數(shù)的圖象過點(diǎn),則滿足方程的的值為______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程已知在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為,(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;(2)設(shè)點(diǎn)是曲線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求它到直線的距離的取值范圍.18.(12分)如圖所示,在底面為平行四邊形的四棱錐P-ABCD中,AB⊥AC,PA⊥平面ABCD,且PA=AB=2,AC=1,點(diǎn)E是PD的中點(diǎn).(1)求證:PB∥平面AEC;(2)求二面角E-AC-B的大?。?9.(12分)已知函數(shù)的定義域?yàn)镽,值域?yàn)?,且?duì)任意,都有,.(Ⅰ)求的值,并證明為奇函數(shù);(Ⅱ)若時(shí),,且,證明為R上的增函數(shù),并解不等式.20.(12分)某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)用支出(萬元)與銷售(萬元)之間有如下的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):245683040605070若由資料可知對(duì)呈線性相關(guān)關(guān)系,試求:(1)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;(2)據(jù)此估計(jì)廣告費(fèi)用支出為10萬元時(shí)銷售收入的值.(參考公式:,.)21.(12分)為推行“新課堂”教學(xué)法,某化學(xué)老師分別用傳統(tǒng)教學(xué)和“新課堂”兩種不同的教學(xué)方式,在甲、乙兩個(gè)平行班級(jí)進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn).為了比較教學(xué)效果,期中考試后,分別從兩個(gè)班級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表:記成績不低于70分者為“成績優(yōu)良”.分?jǐn)?shù)甲班頻數(shù)56441乙班頻數(shù)13655(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯(cuò)概率不超過0.025的前提下認(rèn)為“成績優(yōu)良與教學(xué)方式有關(guān)”?甲班乙班總計(jì)成績優(yōu)良成績不優(yōu)良總計(jì)附:,其中.臨界值表0.100.050.0252.7063.8415.024(2)現(xiàn)從上述40人中,學(xué)校按成績是否優(yōu)良采用分層抽樣的方法抽取8人進(jìn)行考核.在這8人中,記成績不優(yōu)良的乙班人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.22.(10分)已知橢圓的離心率為,以原點(diǎn)為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線相切.(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)點(diǎn)是軌跡上位于第一象限且在直線右側(cè)的動(dòng)點(diǎn),若以為圓心,線段為半徑的圓與有兩個(gè)公共點(diǎn).試求圓在右焦點(diǎn)處的切線與軸交點(diǎn)縱坐標(biāo)的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解題分析】
分兩類解決,第一類:若開啟3號(hào),然后對(duì)2號(hào)和4號(hào)開啟其中一個(gè)即可判斷出1號(hào)和5號(hào)情況,第二類:若關(guān)閉3號(hào),關(guān)閉2號(hào)關(guān)閉4號(hào),對(duì)1號(hào)進(jìn)行討論,即可判斷5號(hào),由此可計(jì)算出結(jié)果.【題目詳解】解:依題意,第一類:若開啟3號(hào),則開啟4號(hào)并且關(guān)閉2號(hào),此時(shí)關(guān)閉1號(hào),開啟5號(hào),此時(shí)有1種方法;第二類:若關(guān)閉3號(hào),①開啟2號(hào)關(guān)閉4號(hào)或關(guān)閉2號(hào)開啟4號(hào)或開啟2號(hào)開啟4號(hào)時(shí),則關(guān)閉1號(hào),開啟5號(hào),此時(shí)有種3方法;②關(guān)閉2號(hào)關(guān)閉4號(hào),則開啟1號(hào)關(guān)閉5號(hào)或開啟1號(hào)開啟5號(hào)或關(guān)閉1號(hào),開啟5號(hào),此時(shí)有種3方法;綜上所述,共有種方式.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查分類加法計(jì)數(shù)原理,屬于中檔題.2、C【解題分析】
先分別求出集合A與集合B,再判別集合A與B的關(guān)系,得出結(jié)果.【題目詳解】,【題目點(diǎn)撥】本題考查了集合之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解題分析】
根據(jù)最小二乘法:a=y-b【題目詳解】由題意得:x=2+3+4+5+6∴a=11-3.4×4=-2.6本題正確選項(xiàng):B【題目點(diǎn)撥】本題考查利用最小二乘法求解回歸直線問題,關(guān)鍵在于明確回歸直線必過x,y,因此代入點(diǎn)x,4、B【解題分析】
由題意,函數(shù)在上單調(diào)遞減,又由函數(shù)是定義上的偶函數(shù),得到函數(shù)在單調(diào)遞增,把不等式轉(zhuǎn)化為,即可求解.【題目詳解】易知函數(shù)在上單調(diào)遞減,又函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,則由,得,即,即在上恒成立,則,解得,即的最大值為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了函數(shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中利用函數(shù)的基本性質(zhì),把不等式轉(zhuǎn)化為求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,以及推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.5、D【解題分析】
構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,將代入函數(shù),根據(jù)單調(diào)性選出正確的選項(xiàng).【題目詳解】構(gòu)造函數(shù),依題意,故函數(shù)在定義域上為增函數(shù),由得,即,排除A選項(xiàng).由得,即,排除B選項(xiàng).由得,即,排除C,選項(xiàng).由得,即,D選項(xiàng)正確,故選D.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查構(gòu)造函數(shù)法比較大小,考查函數(shù)導(dǎo)數(shù)的概念,考查函數(shù)導(dǎo)數(shù)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.6、D【解題分析】
先根據(jù)性質(zhì)化簡,再判斷選項(xiàng).【題目詳解】,所以故選:D【題目點(diǎn)撥】本題考查性質(zhì),考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.7、B【解題分析】
結(jié)合函數(shù)的性質(zhì),特值及選項(xiàng)進(jìn)行排除.【題目詳解】當(dāng)時(shí),,可以排除A,C選項(xiàng);由于是奇函數(shù),所以關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,所以B對(duì),D錯(cuò).故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查函數(shù)圖象的識(shí)別,由解析式選擇函數(shù)圖象時(shí),要注意特值法的使用,側(cè)重考查直觀想象的核心素養(yǎng).8、B【解題分析】分析:先根據(jù)散點(diǎn)圖確定函數(shù)趨勢,再結(jié)合五個(gè)選擇項(xiàng)函數(shù)圖像,進(jìn)行判斷選擇.詳解:從散點(diǎn)圖知,樣本點(diǎn)分布在開口向右的拋物線(上支)附近或?qū)?shù)曲線(上部分)的附近,所以y=或y=p+qlnx較適宜,故選B.點(diǎn)睛:本題考查散點(diǎn)圖以及函數(shù)圖像,考查識(shí)別能力.9、A【解題分析】
根據(jù)隨機(jī)變量符合二項(xiàng)分布,根據(jù)二項(xiàng)分布的期望和方差公式得到關(guān)于,的方程組,注意兩個(gè)方程之間的關(guān)系,把一個(gè)代入另一個(gè),以整體思想來解決,求出的值,再求出的值,得到結(jié)果.【題目詳解】解:隨機(jī)變量,,,,①②把①代入②得,,故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查離散型隨機(jī)變量的期望和方差,考查二項(xiàng)分布的期望和方差公式,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解題分析】試題分析:分三類:第一類,有一次取到3號(hào)球,共有取法;第二類,有兩次取到3號(hào)球,共有取法;第三類,三次都取到3號(hào)球,共有1種取法;共有19種取法.考點(diǎn):排列組合,分類分步記數(shù)原理.11、B【解題分析】
先對(duì)函數(shù)求導(dǎo),令導(dǎo)函數(shù)等于0,在上有小于的極值點(diǎn)等價(jià)于導(dǎo)函數(shù)有小于0的根.【題目詳解】由因?yàn)樵谏嫌行∮诘臉O值點(diǎn),所以有小于0的根,由的圖像如圖:可知有小于0的根需要,所以選擇B【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)極值的問題.屬于基礎(chǔ)題.12、B【解題分析】
先計(jì)算出球的半徑,再計(jì)算表面積得到答案.【題目詳解】設(shè)球的半徑為R,則由已知得,解得,故球的表面積.故選:【題目點(diǎn)撥】本題考查了圓的體積和表面積的計(jì)算,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
先求出f()2,從而f(f())=f(﹣2),由此能求出結(jié)果.【題目詳解】∵函數(shù)f(x),∴f()2,f(f())=f(﹣2)=2﹣2.故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查分段函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)解析式的合理運(yùn)用.14、1和2【解題分析】
由題意分析可知甲的卡片上的數(shù)字為1和2,乙的卡片上的數(shù)字為1和2,丙的卡片上的數(shù)字為1和1.【題目詳解】由題意可知丙不拿1和2.
若丙拿1和1,則乙拿1和2,甲拿1和2,滿足題意;
若丙拿1和2,則乙拿1和2,甲拿1和1,不滿足題意.
故乙的卡片上的數(shù)字是1和2.故答案為:1和2【題目點(diǎn)撥】本題主要考查推理,考查學(xué)生邏輯思維能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解題分析】
先由及概率和為1,解得,再利用方差公式計(jì)算.【題目詳解】解:因?yàn)?,又?/p>
所以,.
故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)方差的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題.16、1【解題分析】
設(shè),可得,解得,即可得出.【題目詳解】設(shè),則,解得.
.
令,解得.
故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了冪函數(shù)的定義、方程的解法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于容易題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),;(2).【解題分析】分析:(1)消去參數(shù)可以求出直線的普通方程,由,,能求出曲線的直角坐標(biāo)方程;(2)設(shè)動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo),利用點(diǎn)到直線距離公式和三角函數(shù)的輔助角公式,確定距離的取值范圍.詳解:解:(1)消去參數(shù)整理得,直線的普通方程為:;將,,代入曲線的極坐標(biāo)方程.曲線的直角坐標(biāo)方程為(2)設(shè)點(diǎn),則所以的取值范圍是.分析:本題考查參數(shù)方程化普通方程,極坐標(biāo)方程化直角坐標(biāo)方程,同時(shí)考查圓上的一點(diǎn)到直線距離的最值,直線與圓相離情況下,也可以通過圓心到直線距離與半徑的關(guān)系表示,即距離最大值,距離最小值.18、(1)見解析(2)135°【解題分析】試題分析:(1)一般線面平行考慮連接中點(diǎn),形成中位線,連BD交AC于M,連接EM即可;(2)以A為原點(diǎn)建系,顯然只需求平面EAC的法向量,利用法向量求二面角.試題解析:∵PA⊥平面ABCD,AB,AC?平面ABCD,∴PA⊥AC,PA⊥AB,且AC⊥AB,以A為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系.(1)∵D(1,-2,0),P(0,0∴AE=(12設(shè)平面AEC的法向量為n1=(x,y,z),則{12x-y+z=0又B(0,2,0),所以PB=(0,2,-2)又PB?平面AEC,因此,PB∥平面AEC.(2)∵平面BAC的一個(gè)法向量為AP=(由(1)知,平面AEC的法向量為n1設(shè)二面角E-AC-B的平面角為θ(θ為鈍角),則cosθ=-|cos<所以二面角E-AC-B的大小為135°.19、(Ⅰ),見解析;(Ⅱ)解集為.【解題分析】
(Ⅰ)由題意令,求得,再利用函數(shù)的奇偶性的定義,即可判定函數(shù)的奇偶性;(Ⅱ)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性的定義,可判定函數(shù)為單調(diào)遞增函數(shù),再利用函數(shù)的單調(diào)性,把不等式得到,進(jìn)而可求解不等式的解集?!绢}目詳解】(Ⅰ)令,得.∵值域?yàn)?,?∵的定義域?yàn)椋嗟亩x域?yàn)?又∵,∴,為奇函數(shù).(Ⅱ)任取∵,∴,∵時(shí),,∴,∴,又值域?yàn)椋?,?∴為上的增函數(shù).,∵.又為R上的增函數(shù),∴.故的解集為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的判定,以及函數(shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用問題,其中解答中熟記函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的定義,以及利用函數(shù)的基本性質(zhì),合理轉(zhuǎn)化不等式關(guān)系式是解答的關(guān)鍵,著重考查了學(xué)生分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題。20、(1);(2).【解題分析】分析:(1)先求出橫標(biāo)和縱標(biāo)的平均數(shù),得到這組數(shù)據(jù)的樣本中心點(diǎn),利用最小二乘法做出線性回歸方程的系數(shù),再做出的值,得到線性回歸方程.
(3)把所給的的值代入線性回歸方程,求出的值,這里的的值是一個(gè)預(yù)報(bào)值,或者說是一個(gè)估計(jì)值.詳解:(1)由題目條件可計(jì)算出,,,,故y關(guān)于x的線性回歸方程為.(2)當(dāng)時(shí),,據(jù)此估計(jì)廣告費(fèi)用支出為10萬元時(shí)銷售收入為萬元.點(diǎn)睛:本題考查線性回歸方程的求法和應(yīng)用,本題解題的關(guān)鍵是看出這組變量是線性相關(guān)的,進(jìn)而正確運(yùn)算求出線性回歸方程的系數(shù),屬基礎(chǔ)題.21、(1)填表見解析;能在犯錯(cuò)概率不超過0.025的前提下認(rèn)為“成績優(yōu)良與教學(xué)方式有關(guān)”(2)詳見解析【解題分析】
(1)先由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可得列聯(lián)表,再由列聯(lián)表求出的觀測值,然后結(jié)合臨界值表即可得解;(2)先確定的可能取值,再求對(duì)應(yīng)的概率,列出分布列,然后求出其期望即可得解.【題目詳解】解:(1)由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可得列聯(lián)表為:甲班乙班總計(jì)成績優(yōu)良91625成績不優(yōu)良11415總計(jì)202040根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得的觀測值為,∴在犯錯(cuò)概率不超過0.025的前提下認(rèn)為“成績優(yōu)良與教學(xué)方式有關(guān)”.(2)由表可知在8人中成績不優(yōu)良的人數(shù)為,則的可能取值為0,1,2,3.;;;.∴的分布列為0123所以.【題目點(diǎn)撥】本題考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)及列聯(lián)表,重點(diǎn)考
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工安全事件索賠施工合同
- 媒體清水池防水施工協(xié)議
- 藝人形象設(shè)計(jì)合同
- 太陽能發(fā)電施工員聘用協(xié)議
- 旅游景區(qū)景觀道路照明施工協(xié)議
- 鉆孔計(jì)量施工協(xié)議
- 互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心灰土工程協(xié)議
- 圖書館臨時(shí)咖啡機(jī)租賃合同
- 網(wǎng)球場自動(dòng)門施工合同
- 交通設(shè)施維修灰工施工合同
- 2024年秋期國家開放大學(xué)《0-3歲嬰幼兒的保育與教育》大作業(yè)及答案
- 2024年就業(yè)保障型定向委培合同3篇
- 2024預(yù)防流感課件完整版
- 2024滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)提綱
- 人教版2024-2025學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末綜合復(fù)習(xí)練習(xí)卷(含答案)
- 殘聯(lián)內(nèi)部審計(jì)計(jì)劃方案
- 2024-2030年中國漫畫行業(yè)發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究研究報(bào)告
- 儺戲面具制作課程設(shè)計(jì)
- 2024年大學(xué)生安全知識(shí)競賽題庫及答案(共190題)
- 吊裝作業(yè)施工方案
- 智能工廠梯度培育行動(dòng)實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論