寫(xiě)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

寫(xiě)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

寫(xiě)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

這次我們的美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)被安排在婺源和安徽屏山，一個(gè)風(fēng)景很美麗，同時(shí)又很有靈性的地方。其實(shí)早就想去這個(gè)地方，所以這次有這個(gè)時(shí)機(jī)讓我如此接近的去感受這種連續(xù)了幾百年的文化氣氛，我感到非?？鞓?lè)。寫(xiě)生給我們留下了很多美妙的回憶，不僅僅在我心中，也深深印在全部參與寫(xiě)生布滿盼望的年輕人心里。

在婺源寫(xiě)生的日子是最美妙的日子，也是我難以忘記的日子；它將時(shí)刻提示我在以后的人生路中要正確地對(duì)待任何一件事物，也使我的心境漸漸安靜，也再次學(xué)到了，思索到了以前并不知道就在這中國(guó)最漂亮的鄉(xiāng)村婺源，古建筑悄悄地佇立著。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有傲慢睥睨的表情，也有跌竅飛揚(yáng)的韻致；灰白的屋壁被時(shí)間涂劃出斑駁的線條，更有了凝重、沉靜的效果；還有宗族詞堂、書(shū)院、牌坊和宗譜。走進(jìn)任一幢民居，美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是，門(mén)罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風(fēng)、家具，都在無(wú)聲地展現(xiàn)著細(xì)心的設(shè)計(jì)與精致的手藝。雖然我們已經(jīng)完全沉醉在那美麗的景致之中，每天依舊要畫(huà)畫(huà)——每天1張水粉，3張鋼筆速寫(xiě)。一畫(huà)就是一成天，常常會(huì)在某個(gè)巷角看到某個(gè)熟識(shí)的身影。晚上教師們會(huì)和我們一起坐下來(lái)，評(píng)著我們的畫(huà)，在鼓舞中指出我們的缺乏。這里要特殊提到劉翔輝教師，他總是一張又一張的不厭其煩的評(píng)述著，細(xì)致入微地分析每幅畫(huà)的特點(diǎn)和風(fēng)格以及需要改良的地方，這讓我們非常感動(dòng)。

晚上，我們進(jìn)展?fàn)幷摵涂偨Y(jié)，教師點(diǎn)評(píng)。由于畫(huà)的是速寫(xiě)，對(duì)于收集素材和熬煉手繪力量很有幫忙。在這里，我們看到了許多名家作品，知道速寫(xiě)特別嚴(yán)謹(jǐn)，線的虛實(shí)、畫(huà)面的疏密、線條的美感等都是特別重要的。我們不僅增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境，真是無(wú)法用準(zhǔn)確的、精致的詞句去描寫(xiě)，太美了。校外寫(xiě)生，讓我們學(xué)到了如何思索以前不知道的東西。

寫(xiě)生使我對(duì)《顏色》這門(mén)根底課有了進(jìn)一步的了解，不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。顏色課的學(xué)習(xí)使我們對(duì)顏色的熟悉不再停留在色相方面，對(duì)顏色的明度純度也有了肯定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美力量，有些平凡的事物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)覺(jué)美，用我們的觀看力和感受力去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)展美的提煉，不再漫無(wú)目的的去做一件事情，像教師說(shuō)的那樣，即使一天也不畫(huà)一幅畫(huà)，也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫(huà)，由于那樣作出來(lái)的東西只能算是一張作業(yè)，而不能說(shuō)是一張作品。在寫(xiě)生期間天氣變化很大忽晴忽雨，這就為我們深化對(duì)光和顏色的規(guī)律熟悉，熬煉把握視覺(jué)顏色和運(yùn)用顏色的力量，培育表現(xiàn)顏色的力量和對(duì)技法的把握力量供應(yīng)了條件。教師教會(huì)我們理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然風(fēng)光的顏色調(diào)和，體會(huì)到事物總會(huì)不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué)，從中可以體會(huì)人生的哲學(xué)。我們寫(xiě)生的目的是：

一、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美力量；

二、培育對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境的觀看力和感受力；

三、熬煉自己的表現(xiàn)技法，加強(qiáng)對(duì)素描顏色的把握力量；

四、增加班級(jí)集體榮譽(yù)感。

這些目的在我們集體努力下得以實(shí)現(xiàn)，但我們還是有許多的缺乏，適應(yīng)力量和應(yīng)變力量也有待提高。學(xué)校給我們這次外出寫(xiě)生的時(shí)機(jī)，把握這次時(shí)機(jī)我們學(xué)會(huì)了也懂得了很多，包括專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)以外的事情。

寫(xiě)生使我對(duì)這門(mén)課有了進(jìn)一步的了解，不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美力量，有些平凡的的事物盡管平凡，但它是美的，要用我們的眼睛去發(fā)覺(jué)美，用我們的觀看力去討論美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)展美的提煉，不再漫無(wú)目的的去做一件事，幾像教師說(shuō)的那樣，即使是不畫(huà)也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫(huà)，由于那根本就不能算是作品，只是為了作業(yè)而做的。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué)，從中可以體會(huì)出人生的哲理。

美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我們的審美，更讓我們懂得了什么叫文化的相融。

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三個(gè)月的時(shí)間好像轉(zhuǎn)瞬就過(guò)了，回過(guò)頭來(lái)想想心中不免韻味十足。我從最初的生疏到后來(lái)的熟識(shí)，再到后來(lái)的與大家的打成一片，我經(jīng)受了從學(xué)生到工的一個(gè)階段性的蛻變期。

那天我們十個(gè)人整齊著裝，在學(xué)校教師的伴隨下來(lái)到了市教委，初來(lái)乍到，百感交集，對(duì)馬上面對(duì)的新奇事物布滿奇怪，也對(duì)未接觸的領(lǐng)域和怎樣與領(lǐng)導(dǎo)相處感到擔(dān)心緊急。在教師的帶著下，首先是領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn)，然后是見(jiàn)了馬上離開(kāi)的旅游學(xué)校的實(shí)習(xí)生。他們的熱忱，讓我緊繃的神經(jīng)得到了一些舒緩。當(dāng)晚大家共進(jìn)晚餐，這是為我們進(jìn)行的歡送儀式，又預(yù)示著我們的實(shí)習(xí)生活開(kāi)頭。

教師安排給我們安排了各自的工作，我既緊急又興奮，盡管我們特別努力，但還是有些力不從心，手忙腳亂。剛忙完編制，又有會(huì)議要開(kāi)，觀察領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)個(gè)的進(jìn)來(lái)，便當(dāng)心翼翼的給他們送上茶水，中途還要進(jìn)去摻水，我輕輕的走進(jìn)去，在這么多領(lǐng)導(dǎo)面前摻水，感覺(jué)自己手都有點(diǎn)顫抖，怕這怕那的，會(huì)議最終順當(dāng)完畢，我這才大大的松了口氣。這是我在這里上班的第一天，我知道今后還會(huì)有很多問(wèn)題等著我，但我會(huì)好好的珍惜這些熬煉時(shí)機(jī)的。

能陪教師安排在七樓我很榮幸，但也意味著工作的任務(wù)更重，由于這將意味著會(huì)最直接的與教委領(lǐng)導(dǎo)們接觸。我和不熟識(shí)的姜雨被安排在一起工作，工作需要相互的協(xié)作，開(kāi)初我們的協(xié)調(diào)不是很好，但是通過(guò)一段時(shí)間的相處，我們協(xié)作默契，也找到了一些技巧，提高了工作效率。通過(guò)一段時(shí)間的熬煉，我們的工作也比擬得心應(yīng)手了。當(dāng)遇到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)也不像以前那樣羞怯，能夠主動(dòng)微笑問(wèn)好，在工作中時(shí)刻保持自己真誠(chéng)的微笑。會(huì)議過(guò)程中摻茶也不再會(huì)手抖，而且還留意和記住了他們的需求。比方有的領(lǐng)導(dǎo)是不喝茶的，要幫他們預(yù)備白開(kāi)水，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)拿出煙時(shí)，主動(dòng)給他們遞上煙灰缸。我們需要的就是把自己的本職工作做好，在工作上多動(dòng)腦筋平常多學(xué)習(xí)，多向別人請(qǐng)教。工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、累積和運(yùn)用的過(guò)程。

在這里實(shí)習(xí)的三個(gè)月，我學(xué)到許多的實(shí)踐閱歷，也能將在學(xué)校所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中去。我還懂得了很多生活上的道理。我明白了如何為人處事，與人交往。但通過(guò)這段時(shí)間的工作，鍛練了我的力量和膽識(shí)，我感到由衷的快樂(lè)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我切身的明白了什么才是真正的效勞。

我們經(jīng)受的這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，將成為我職業(yè)生涯中一段難忘的記憶。

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這次的寫(xiě)生實(shí)訓(xùn)一周的時(shí)間，由于每天的勞碌，使我懂得了一點(diǎn)：勤能補(bǔ)拙。中學(xué)期間我們并沒(méi)有接觸過(guò)手繪等繪畫(huà)學(xué)問(wèn)，從現(xiàn)在開(kāi)頭只要我們對(duì)它產(chǎn)生了興趣，有一個(gè)好學(xué)的心，我想我們肯定能夠做得很好。

根據(jù)規(guī)劃，同學(xué)們開(kāi)頭背著畫(huà)具走街串巷查找適宜的景點(diǎn)作畫(huà).令人滿足的風(fēng)光無(wú)處不在；幽長(zhǎng)的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫(huà)紙上.第一次沿街作畫(huà)時(shí),我有點(diǎn)難為情,由于水平實(shí)在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對(duì)過(guò)往行人間或飄來(lái)的眼光.但后來(lái)發(fā)覺(jué),多數(shù)人是無(wú)暇在乎你的畫(huà)作的,即便他們覺(jué)得你畫(huà)的不好,也只會(huì)鼓舞地對(duì)你笑笑或簡(jiǎn)潔教導(dǎo)一下.我也明白過(guò)來(lái),正是水平不行才需要多加實(shí)習(xí)勤加練習(xí)嘛,管別人怎么看啊.一下午的時(shí)間沒(méi)有什么成果,我勸慰自己才第一次不要灰心,教師也細(xì)心地指出我們畫(huà)作的缺點(diǎn)并鼓舞我們多畫(huà).

畫(huà)的過(guò)程中不能只為了畫(huà)畫(huà)而畫(huà)畫(huà)，我們要看、要領(lǐng)悟事物的內(nèi)在，一個(gè)事物，我們要知道并且要很清晰得知道其構(gòu)造組成，這樣才是我們畫(huà)好這個(gè)東西的前提，對(duì)于風(fēng)景圖我們要知道自己所取景的那局部畫(huà)面中各個(gè)元素之間的關(guān)系，并且要知道各個(gè)元素本身的特點(diǎn)，各個(gè)單獨(dú)的元素畫(huà)好了再根據(jù)肯定的關(guān)系組合起來(lái)就肯定是一份不錯(cuò)的作品。

對(duì)于人物，首先我們要知道人體是有哪幾局部組成以及各局部之間的比例關(guān)系，再就是人物表現(xiàn)出來(lái)的不同形態(tài)和神態(tài)，總之一句話：

抓住細(xì)節(jié)，多思考勤動(dòng)手就是速寫(xiě)的關(guān)鍵所在。

每次作畫(huà)都有不小的提高，有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的教導(dǎo)卻讓我們受益頗深的，所以肯定不能不用心，這就是所謂的茅塞頓開(kāi)吧，寫(xiě)生使我們對(duì)建筑有了進(jìn)一步的了解不在單純的認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美力量，有些平凡的事物盡管平凡，但它是美的，要用我們的眼睛去發(fā)覺(jué)美，用我們的觀看力去討論美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)展美的提煉，不在漫無(wú)目的的去做一件事，像教師說(shuō)的那樣，即使是不畫(huà)也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫(huà)，由于那根本就不能算是作品，只是為了完成作業(yè)而做的。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué)，從中可以體會(huì)出人生的哲理。

對(duì)速寫(xiě)而言，事物的表象也不停留在他們的造型，而更在于開(kāi)掘造型線條的秩序特征上，更在于使各個(gè)特征有機(jī)散布于畫(huà)面的線條，或構(gòu)成它的節(jié)奏的特別價(jià)值。構(gòu)圖固然對(duì)速寫(xiě)重要，根據(jù)整個(gè)畫(huà)面來(lái)轉(zhuǎn)變形態(tài)，組織區(qū)域和線條。從山、石、草、木等種種形象中發(fā)覺(jué)造型與構(gòu)造秩序，用點(diǎn)、線或線組成的面來(lái)解釋和描繪自然中的生動(dòng)形態(tài)。我們不僅關(guān)注造型的好玩，而且關(guān)注散布于整體畫(huà)面的線條——組成形象的線條，構(gòu)成點(diǎn)線面形式節(jié)奏的特別價(jià)值。這里所意味的，不僅僅只是線條語(yǔ)言的表現(xiàn)，更是空間與光影的參加。

藝術(shù)是一樣的，在我沒(méi)選擇專(zhuān)業(yè)之前我認(rèn)為不管是我選擇了哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，我們的這次寫(xiě)生時(shí)訓(xùn)給我們帶來(lái)的東西都會(huì)影響到我們的以后的專(zhuān)業(yè)進(jìn)展，對(duì)我們的觀賞和創(chuàng)作上都會(huì)有很大的幫忙，這樣的訓(xùn)練

時(shí)機(jī)我們都應(yīng)當(dāng)好好珍惜，它能使我們的藝術(shù)修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)新帶來(lái)新的氧氣，增加新的血液，承受新的學(xué)問(wèn)。

雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間只有短短七天,學(xué)到的東西也是有限的，但是我們都學(xué)到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)、和諧、相互幫忙是多么重要，

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這個(gè)學(xué)期我們最終有時(shí)機(jī)外出實(shí)習(xí)寫(xiě)生了，我們要到中國(guó)最漂亮的鄉(xiāng)村----江西婺源。20xx年xx月xx日早上七點(diǎn)半，我們視覺(jué)傳達(dá)班和動(dòng)畫(huà)班乘著大巴動(dòng)身了，心情無(wú)比的興奮與感動(dòng)。

快到目的地時(shí)，我就被那山里的風(fēng)景給迷住了，茂密的樹(shù)木，動(dòng)聽(tīng)的溪流，都讓我心曠神怡，那“小橋流水”的意境更讓我沉醉。到了一個(gè)小鎮(zhèn)上客車(chē)停了，我們最終到達(dá)了，這就是沱川鎮(zhèn)，來(lái)這里寫(xiě)生的薛生許多，來(lái)自各個(gè)方向各個(gè)學(xué)校的，我們安排好了住宿，吃了午飯，就在教師的組織下，到理坑觀光了，雖然下點(diǎn)小雨，但是還是沒(méi)有澆滅同學(xué)們的熱忱，大家都興致勃勃的跟著去了，沿途中有一條小河，河中德?tīng)桇~(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去，我們?cè)趯?dǎo)游的帶著下挨次巡游著。

那條河是人們用來(lái)洗衣服、洗菜用的，河上有兩座石橋，橋面都是由大塊的石板鋪設(shè)的，看起來(lái)很厚重，據(jù)說(shuō)哦是三四百年前留下的，有一做橋?qū)懹小疤煨臉颉比齻€(gè)大字，說(shuō)是那里有個(gè)官為了感謝皇恩而建筑的，那里的房子大局部都有三四百年之久，房屋的特色是：外觀都建有“碼頭墻”。房屋里面都是用木頭建筑的，門(mén)窗的雕刻很精巧很細(xì)膩，看了無(wú)人不贊美前人的超群的雕刻技術(shù)，廳堂里都有一塊露天的地方，那里放著一口大水缸，每逢下雨，水就會(huì)從瓦上滴落于缸中，這就是民間流轉(zhuǎn)的“肥水不留外人田”。廳堂都有一張高桌和兩條長(zhǎng)凳，有的有太師椅和一個(gè)小矮桌，共喝茶談天之用。我們來(lái)到一個(gè)有“八字門(mén)”的房屋，此門(mén)罩寫(xiě)著“天官上卿”四個(gè)大字，是當(dāng)時(shí)一個(gè)大官得到皇帝的賞賜而建筑的。有些房子已經(jīng)破損或倒塌，但它還是我們眼中一道不行或缺的景點(diǎn)，它究竟經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷盡了人間滄桑，它是歷史的見(jiàn)證。

導(dǎo)游領(lǐng)我們欣賞了一圈后，就讓我們自由欣賞，我們走進(jìn)了一家小就吧，店主非常熱忱地向我們介紹店里的美酒，還邀請(qǐng)我們品嘗，那里用竹筒裝酒，用竹杯品酒，坐在竹凳上，把酒杯置于竹桌上，有一種神仙般的享受，那里有十幾種酒，每種酒的味道和酒精度都不一樣，我品嘗了四種，感覺(jué)很上口，酒精度低，有果香的味道，漸漸品之香醇可口，喝了那“青梅酒”再配上一首舒緩的音樂(lè)，讓人感覺(jué)到初戀般的甜蜜，或許那酒是為熱戀中的男女而釀造的吧！

在我們返回住宿的地方的時(shí)候，山間蒸發(fā)著雨霧，縈繞于山頭上，那里空氣很清爽。

其次天，我們開(kāi)頭了來(lái)這里的目的，各自帶上速寫(xiě)本、鋼筆，出去寫(xiě)生了，我們就幾個(gè)人一起去理坑畫(huà)畫(huà)了，那里景點(diǎn)非常豐富，讓我們無(wú)從下筆，究竟先畫(huà)哪處，我們還是先觀看了幾處后，才在小巷中開(kāi)頭動(dòng)筆了，今日的任務(wù)是五幅速寫(xiě)，上午我和一個(gè)同學(xué)沒(méi)有回去吃飯，由于不想錯(cuò)過(guò)美景，一天就呆在那里欣賞畫(huà)畫(huà)，我們還進(jìn)了一老大爺?shù)募依镒菹?，老大爺很好客，我們跟他談天，他還向我們介紹了他自己做的茶葉。我們都感覺(jué)那“馬頭墻”和屋檐上方比擬難畫(huà)，這里的房屋外墻都是白色的，瓦是黑色的，一律都是黑白配，但這就是這里

的風(fēng)格，這里的特色，不張揚(yáng)，不妖艷，有一種古樸的純美?？磯蛄朔比A的都市的眼睛，得到了洗禮和享受這簡(jiǎn)潔的視覺(jué)體會(huì)。

接下來(lái)的日子，我們的任務(wù)中還要花水彩，每次出去畫(huà)畫(huà)我都戴上牛仔帽，背上畫(huà)畫(huà)工具單獨(dú)去河邊選景，每次畫(huà)水彩，我都會(huì)畫(huà)水、樹(shù)、小木屋。這樣的意境太完善了，每次畫(huà)畫(huà)我都會(huì)全身心投入于其中。我也感覺(jué)到我畫(huà)畫(huà)的水平有了很大的提高，河上有許多橋，我的水彩畫(huà)中少不了一張有橋的，有時(shí)畫(huà)完了就脫掉鞋子，下河戲水，似乎回到了童年時(shí)代的感覺(jué)。

在天氣晴朗的日子我會(huì)租一輛自行車(chē)處處尋景畫(huà)速寫(xiě)，，原先是為了任務(wù)而畫(huà)畫(huà)，但這時(shí)我已經(jīng)記不得什么任務(wù)了，我只要看到美景就拿出筆和本子，把眼前的景物表現(xiàn)與自己的筆下，這更能加深我對(duì)眼前風(fēng)景的記憶。

吃飯的時(shí)候，我們十人一桌，我們那桌有五個(gè)男生和五個(gè)女生，飯前差不多都是我們男生盛好飯，分好筷子和小勺子，等大家都到齊了，才開(kāi)頭動(dòng)筷子又是女生夾菜，夾不到或不便利夾的，我們男生都會(huì)幫她們夾。有時(shí)也有人幫我?jiàn)A菜的。再分一只整雞時(shí)，我們把雞腿或好的雞肉分給女生，我們男生就任憑了，我們從不搶吃哪一塊，快吃完時(shí)有的就幫女生盛湯水，這段時(shí)間的集體生活，大大促進(jìn)了我們同學(xué)之間的友情，一頓飯下來(lái)我們都吃得很飽很香，晚飯后我們幾個(gè)一起去漫步，或去租車(chē)踩，或到首飾店光臨一下，我們有說(shuō)有笑其樂(lè)融融，2023年4月19日是星期六，那天我們?nèi)齻€(gè)班開(kāi)了一個(gè)篝火晚會(huì)，當(dāng)夜幕降落之時(shí)，一簇光明的火伴隨著音樂(lè)在一塊田中心燃起了，會(huì)中有集體的活動(dòng)，有個(gè)人秀的表演，大家看演出、喝酒、喝飲料、瓜果。掌聲不斷笑聲連連。有的游客也參加了我們的晚會(huì)，時(shí)間不早了，火滅了，田野恢復(fù)了安靜，只有一些小蟲(chóng)在高唱，真是意猶未盡。

沱川這邊的風(fēng)景差不多被我們賞完了，2023年4月23日我們?cè)缟铣塑?chē)去思口鎮(zhèn)欣賞寫(xiě)生。那里也有很多學(xué)生在寫(xiě)生，到了那里我們幾個(gè)就一起去游玩了，那里有賣(mài)古董的店，有品茶的，我們一起去品嘗了幾種茶葉，剛下車(chē)頭有些暈，喝了那茶真的很精神，還有一種茶剛開(kāi)頭喝很苦，但回味一下就甜了，生活也是如此，歷盡了苦難?？倳?huì)有幸福甜蜜的生活在后頭。這邊的房屋也都有高高的“馬頭墻”和白墻、黑瓦。但比擬寬大，保存比擬完整，我們巡游了幾處最為完整的房屋，里面的桌椅都比擬古老、精巧特殊，廳堂上都會(huì)有一副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)中有一塊牌匾寫(xiě)“XX堂”之類(lèi)的，就如我們參觀了一處“余慶堂”的房屋，屋中有院子，院子有“冷凳子”，這戶人家的祖先有三兄弟，所以有三個(gè)大門(mén)，正中的”門(mén)比擬大，我在那里畫(huà)了一幅速寫(xiě)，這么經(jīng)典的建筑我從要照張相做紀(jì)念，我們快回來(lái)時(shí)還看了一些油畫(huà)愛(ài)好者在哪里激情地作畫(huà)，四點(diǎn)半了我們乘車(chē)返回沱川了。

24日我們乘了二十多分鐘的車(chē)去看山間小布瀑，我們順著河流往上爬，在山下我們觀察有很多有九平方米左右的小魚(yú)塘，里面水很清，由于常有水流經(jīng)過(guò)，里面的魚(yú)清楚可見(jiàn)，一只比一只大的魚(yú)兒寧?kù)o的聚在一塊。山里的空氣很清爽，

我們走著彎彎曲曲的小路，不時(shí)就會(huì)觀察幾米高的小瀑布飛流直下，愛(ài)玩水的我少不了要與水接觸了，那水很涼爽，我們爬到不能再爬才死心返回，返回的路上我們幾個(gè)人拍了很多相片，生怕錯(cuò)過(guò)一處美景，更怕以后不再有時(shí)機(jī)來(lái)了，我們都細(xì)細(xì)的觀賞每一處。下午同學(xué)們就自由安排了，由于明天就返校了，我還是租車(chē)處處巡游，滿小巷地竄來(lái)竄去，盼望那里處處都能留下我的腳印，摸摸白墻，看一看“馬頭墻”，沿著小河逛一逛，坐在橋頭看河水。同學(xué)們都去買(mǎi)特產(chǎn)了，有的買(mǎi)酒，有的賣(mài)茶葉我買(mǎi)了一些首飾品，由于這些東西能更長(zhǎng)期的保存。天黑了，我有些緊急，由于真的可怕要離開(kāi)這風(fēng)景迷人的地方，我躺在床上，想著到過(guò)的每一處，不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，似乎在重游婺源！

25日我起床特殊早，為同學(xué)們盛好早餐，這也是最終的早餐了，同學(xué)們似乎沒(méi)有往日的嬉笑了，大家都埋頭吃自己的，大家都緘默了，大家都有依依不舍之情，但還是拿著行李上車(chē)了，一路上大家都舍命的往車(chē)窗看，盼望能多看一眼，我的脖子酸了，開(kāi)頭陷入了回憶，我回憶著那些古老的房屋，那“小橋流水人家”的意境，還有和村民談笑風(fēng)生地畫(huà)面，那畫(huà)畫(huà)好時(shí)，得到教師表?yè)P(yáng)的心情，還有和同學(xué)們一起游玩，一起去畫(huà)畫(huà)，一起進(jìn)餐，這都讓我難以忘記。車(chē)上放著DVD小品，很搞笑，但大局部的同學(xué)的留意力都在窗外，有的干脆閉目緘默了，有的笑了，但那是很不真實(shí)的笑。車(chē)在路上疾馳著，心卻往后想著，過(guò)了七個(gè)鐘頭左右，最終又回到了熟識(shí)的校園，似乎從夢(mèng)境中回到了現(xiàn)實(shí)。

在這十一天的寫(xiě)生實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多東西，畫(huà)畫(huà)的技巧有所提高，對(duì)古代建筑有了一些了解，讓我知道如何團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)我們之間的友情，歡樂(lè)的日子總是那么短暫，或許是我們太珍惜那段日子了，在玩的時(shí)候我們要盡情的玩，在學(xué)的時(shí)候我們要舍命的學(xué)。婺源你如此多嬌與多情，迷住了我的雙眼，留下了我的心！

寫(xiě)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

寫(xiě)生的日子——是美妙的日子，也是我難以忘記的日子。我班與另外四個(gè)班的同學(xué)一起，在五位教師的帶著下在安徽黃山市黟縣南屏，屏山，宏村，西遞，我系的實(shí)習(xí)基地進(jìn)展了持續(xù)5天觀摩寫(xiě)生實(shí)習(xí)。我們開(kāi)頭了大學(xué)的第一次實(shí)習(xí)生活。本次實(shí)習(xí)是圍圍著徽派建筑的風(fēng)格和特點(diǎn)而進(jìn)展的。我們?cè)谥煜杞處煹膸е聛?lái)到了位于安徽省黃山市黟縣的皖南古村落——宏村。

7月6日早上，我們帶著對(duì)宏村的無(wú)限向往與憧憬，來(lái)到了這個(gè)布滿藝術(shù)氣息的天堂。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi)，已是黃昏了，看到那一座座連綿的山，那綠色，那自然的景像就深深地吸引了我們。我們一路上就說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間很快就過(guò)去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是17點(diǎn)的樣子，教師安排好休息后，我們慢慢的穩(wěn)定下來(lái)。在那里聚攏了好多院校的學(xué)生：有江西的，安徽的，湖南的，還有其他學(xué)院學(xué)習(xí)建筑、設(shè)計(jì)、攝影等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也是比比皆是。

在剛剛到達(dá)宏村的那一刻，我仿佛就感受到了它的魅力。雖說(shuō)已是黃昏，但是仍舊可以體會(huì)到濃濃田園風(fēng)情，加之細(xì)細(xì)的雨灑在石板路形成若隱若現(xiàn)的倒影，更給宏村增加了神奇感，猶如桃源仙境一般，給明天的行程增加了更多期盼。

其次天，我們自己跟著導(dǎo)游在宏村里轉(zhuǎn)了一圈，使我們真正的了解了宏村。宏村始建于南宋，距今約有870多年的歷史，因村中屢遭火災(zāi)又請(qǐng)風(fēng)水大師重新設(shè)計(jì)，依照仿生學(xué)原理，根據(jù)“?！钡男蜗笠?guī)劃整個(gè)村落布局，山為牛頭，屋為牛身，人工鑿湖為牛肚，村前的兩顆500多年歷史的老樹(shù)為牛角，引山泉為牛腸，尤其牛腸最為精妙，清亮地山泉潺潺的流過(guò)每一條曲折幽深的石巷，既可以做生活用水，又可做消防之用。在這個(gè)古老的村落里，至今仍保存著很多古色古香的氣息，馬頭墻，鋪著石板的小巷，精致無(wú)比的磚雕石雕