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第頁(yè)共頁(yè)中班健康活動(dòng)教案《這樣才安全》課程名稱:中班健康活動(dòng)教案《這樣才安全》課程目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒正確掌握安全知識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí);2.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力;3.提高幼兒的觀察、分析和解決問題的能力;4.培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)的養(yǎng)成;5.培養(yǎng)幼兒正確處理緊急情況的能力。教學(xué)內(nèi)容:1.安全常識(shí)-火災(zāi)、地震、溺水;2.安全意識(shí)-遠(yuǎn)離陌生人、避免接觸危險(xiǎn)物品;3.自我保護(hù)技能-報(bào)警、尋找安全出口;4.緊急情況處理-緊急撤離、保護(hù)重要物品;5.安全故事講解和角色扮演。教學(xué)準(zhǔn)備:1.講解PPT;2.安全相關(guān)圖片;3.視頻資源;4.外教;5.安全相關(guān)繪本。教學(xué)過程:Step1:導(dǎo)入(10分鐘)-外教引導(dǎo)幼兒觀察一些圖片,讓幼兒從中找出安全隱患,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論。-學(xué)習(xí)通過觀察發(fā)現(xiàn)安全隱患,提高幼兒的觀察力和分析問題的能力。Step2:講解安全常識(shí)(20分鐘)-使用PPT講解火災(zāi)、地震、溺水等常見安全事故的應(yīng)對(duì)措施。通過簡(jiǎn)單的語言和生動(dòng)的圖片,引導(dǎo)幼兒了解應(yīng)對(duì)方法。-演示一些實(shí)際的安全事故視頻,讓幼兒體驗(yàn)真實(shí)場(chǎng)景下如何保護(hù)自己。-引導(dǎo)幼兒討論并總結(jié)防范和處理安全事故的基本原則。Step3:培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力(30分鐘)-外教引導(dǎo)幼兒進(jìn)行角色扮演,模擬火災(zāi)、地震、溺水等緊急情況,讓幼兒練習(xí)報(bào)警和尋找安全出口的技能。-老師引導(dǎo)幼兒分組討論如何遠(yuǎn)離陌生人和避免接觸危險(xiǎn)物品,鼓勵(lì)幼兒提出自己的建議和解決方法。Step4:緊急情況處理(30分鐘)-講解緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施,例如緊急撤離和保護(hù)重要物品。-外教和老師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示,并引導(dǎo)幼兒模仿演練。-分組進(jìn)行角色扮演,讓幼兒互相扮演緊急情況下的救援者和被救助者,提高幼兒的實(shí)踐操作能力。Step5:安全故事講解和繪本閱讀(30分鐘)-教師講解安全故事,以幽默有趣的方式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能。-使用安全相關(guān)繪本進(jìn)行閱讀,通過故事情節(jié)幫助幼兒理解安全問題和解決方法。Step6:總結(jié)和評(píng)價(jià)(10分鐘)-教師帶領(lǐng)幼兒回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,總結(jié)和評(píng)價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)成果。-外教和老師鼓勵(lì)幼兒在日常生活中努力運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,保護(hù)自己和他人的安全。教學(xué)評(píng)價(jià):1.觀察幼兒對(duì)安全隱患的發(fā)現(xiàn)和分析能力,以及對(duì)安全常識(shí)的理解;2.觀察幼兒在角色扮演中的表現(xiàn)和合作能力;3.通過問答等方式評(píng)價(jià)幼兒對(duì)課程內(nèi)容的理解和掌握程度;4.綜合評(píng)價(jià)幼兒對(duì)安全知識(shí)和技能的運(yùn)用情況。延伸活動(dòng):1.邀請(qǐng)消防員或警察等專業(yè)人員到班級(jí)進(jìn)行安全知識(shí)講解和演示;2.組織學(xué)生參觀消防站、警察局等安全機(jī)構(gòu);3.進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。教學(xué)反思:通過本次課程,幼兒可以獲取基本的安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。同時(shí),通過角色扮演等方式,可以讓幼兒在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的技能,更好地理解和掌握安全知識(shí)。此外,外教的參

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