山東省菏澤市巨野縣2023-2024學年物理九年級上冊期末模擬試卷

山東省菏澤市巨野縣2023-2024學年物理九年級上冊期末模擬試卷一、單選題：本大題共12小題，共24分。1．5?12汶川大地震，造成重大的人員傷亡。有關(guān)專家指出：地震后缺乏必要的自救知識，是使喪生人數(shù)增多的一個原因。你學了聲的有關(guān)知識后，認為被埋在廢墟下的人的自救措施中正確的是（）A．大聲呼救B．靜下來等待營救人員來營救C．用硬物敲擊墻壁或管道，向營救人員求救D．見縫就鉆，說不定能從廢墟中爬出來2．關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是（）A．冰熔化成水需要放出熱量B．太陽出來，霧不見了是汽化現(xiàn)象C．水結(jié)成冰需要吸收熱量D．雪是液化形成的3．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．廈門出現(xiàn)“回南天”屬于液化現(xiàn)象B．衣柜里的樟腦片逐漸變小是熔化現(xiàn)象C．做功是改變物體內(nèi)能的唯一方式D．汽油機的壓縮沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能4．假期里，小明一家人自駕去晉陽湖游玩，湖邊群山疊嶂，稻浪輕翻，蔬菜清鮮，瓜果飄香。站在湖邊，看到清澈的湖水中游動的魚、飄動的“云朵”群山倒影及湖面上嬉水的鴨子的倒影?？吹角宄旱暮械木跋缶嚯x水面最遠的是（）A．飄動的“云朵” B．游動的魚C．群山倒影 D．鴨子的倒影5．冬泳逐漸成為人們喜愛的鍛煉方式，關(guān)于冬泳的情景下列描述正確的是（）A．冬泳運動員口中呼出的“白氣”是液體汽化形成的B．出水后有風吹過感覺更冷是由于體表水分蒸發(fā)加快吸熱C．水易流動且沒有固定形狀說明水分子間沒有作用力D．上岸后通過“烤火”取暖主要是做功改變了人體的內(nèi)能6．2014年1月25日，中國選手李娜在澳大利亞網(wǎng)球公開賽女單決賽中，以2比0戰(zhàn)勝斯洛伐克選手齊布爾科娃，從而以7戰(zhàn)7勝的戰(zhàn)績奪得冠軍。下列描述正確的是（）A．李娜揮拍擊球時，球拍對球施加的力大于球?qū)η蚺氖┘拥牧．李娜擊出弧線球說明力改變了球的運動狀態(tài)C．李娜跑動接球時不能夠立即停下來是因為動力大于阻力D．站在領(lǐng)獎臺上，李娜對水平臺面的壓力與領(lǐng)獎臺對他的支持力是一對平衡力7．下列描述正確的是（）A．菜刀磨得鋒利為了減小壓強B．連通器里無論裝的是否同種液體，只要液體靜止時液面就一定相平C．用高壓鍋能更快地把食物煮熟，是因為氣壓越高液體沸點越高D．等候列車的乘客不能跨越安全線，是因為氣體流速越大壓強越大8．國慶閱兵儀式上，步行方陣的領(lǐng)隊用“小蜜蜂”擴音器是為了增大聲音的（）A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．傳播速度9．西昌的春天，空氣很干燥，許多家庭都在使用像圖一樣的超聲波香薰加濕器。加濕器通過超聲波產(chǎn)生“白氣”，并有效地擴散香味，讓人在寬敞的房間充分享受香味的同時也增加了空氣的濕度，點亮加濕器的小燈泡還能作為臺燈使用。下面對超聲波香薰加濕器工作中所涉及的物理知識闡述正確的是（）A．產(chǎn)生的“白氣”是水蒸氣 B．“白氣”的形成是液化現(xiàn)象C．加濕器利用超聲波傳遞信息 D．聞到香味是分子間存在斥力10．如圖所示，已知木塊的重力為0.6N，體積為100cm3，當木塊靜止在水中，A．木塊的密度為0.6×B．木塊懸浮在水中，它處于平衡的狀態(tài)，木塊受到的浮力為0.6C．繩子的拉力為1.6D．細繩剪斷后，木塊最終漂浮在水面上，露出水面的體積是總體積的211．將標有“6V?3W”和“6A．兩只小燈泡都不能正常工作，甲燈比乙燈亮B．兩只小燈泡都能正常發(fā)光C．通過乙燈的電流比較大，所以乙燈較亮D．乙燈的電阻較大，分壓較多，所以乙燈較亮12．有R1、R2兩個電阻，兩電阻并聯(lián)P1：P2=1：3A．1：3 B．3：1 C．3：4 D．4：3二、填空題：本大題共6小題，共13分。13．如圖所示刻度尺的分度值是，物體的長度是cm；溫度計是測量的工具，如圖的溫度計的讀數(shù)為℃。14．考場內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張產(chǎn)生的，通過傳入人耳，考試期間，考場周圍禁鳴喇叭，這是在處控制噪聲。15．在如圖所示電路中，要使燈L1、燈L2組成串聯(lián)電路，則應閉合開關(guān)，絕對不能同時閉合開關(guān)16．在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是兩個演示實驗示意圖，丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖。與做功沖程原理相同的是圖所示的演示實驗；汽油機利用內(nèi)能來做功的沖程是圖。若汽油機1s內(nèi)對外做功25次，則儀表盤上顯示發(fā)動機轉(zhuǎn)速為r17．春節(jié)前，我市市區(qū)進行了供電線路改造，改造的內(nèi)容是把部分導線換成更粗的。在同樣條件下，與改造前比較，導線的電阻變；電流在導線上產(chǎn)生的熱量變。(選填“多”或“少”)18．潛水艇能潛入水下航行，進行偵察和襲擊，是一種很重要的軍用艦艇。潛水艇漂浮在水面時，其所受浮力與重力的大小關(guān)系為F浮G(填“>”、“<”或“=”)；當潛水艇水艙充水時，潛水艇將。(三、作圖題：本大題共2小題，共4分。19．如圖所示，一條入射光線過凹透鏡光心，一條折射光線與主光軸平行。請將光路補畫完整。20．如圖所示的家庭電路中，兩只“220V?40W”的電燈都由開關(guān)S四、實驗探究題：本大題共3小題，共13分。21．小濱用如圖所示裝置進行了“探究平面鏡成像特點”的實驗。（1）他應選取兩支外形(選填“相同”或“不同”)的蠟燭進行實驗。（2）小濱選擇用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是。（3）在探究實驗的過程中，他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是cm；當蠟燭A遠離玻璃板時，它的像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”)（4）在玻璃板后放一光屏，無論怎樣移動光屏，都不能接收到蠟燭的像，說明。（5）實驗過程中，小濱仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影，請你幫小濱分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是。（6）根據(jù)平面鏡成像的特點，小濱走進商場的自動感應門時看到了自己的像，此時門自動平移打開，則他在玻璃門中的像(選填“隨”或“不隨”)門平移。22．在“測量小石塊的密度”實驗課上：（1）使用托盤天平測物體質(zhì)量前，要將天平放在面上，游碼放在零刻線上，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則應將向(左/右)調(diào)節(jié)；在天平上放上物體并加減砝碼后，若指針又靜止在圖甲所示位置，則應。天平平衡后，砝碼的示數(shù)以及游碼的位置如圖乙所示，則被測小石塊的質(zhì)量為g；（2）在量筒內(nèi)倒入12mL的水，讀數(shù)時視線應與液體的相平，再把小石塊放入裝有水的量筒中，量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示，則小石塊的體積是cm3，密度是（3）小明在測量小石塊密度時操作步驟如下：A.用天平稱出小石塊的質(zhì)量mB.把小石塊浸沒在量筒內(nèi)的水中，記下水面到達的刻度VC.取出小石塊，記下水面到達的刻度V試分析：小明所測小石塊的密度值跟實際密度值相比是(偏大/偏小/相等)。23．某實驗小組的同學探究電流與電壓、電流與電阻的關(guān)系時，設(shè)計的電路如圖所示。

（1）在連接電路時，開關(guān)S應，滑動變阻器的滑片P應置于最端。(選填“左”或“右”)下面是他們獲取的兩組實驗數(shù)據(jù)。表1電壓U1.534.5電流I0.10.20.3表2電阻R51020電流I0.40.20.1（2）分析表1數(shù)據(jù)可得結(jié)論：；分析表2數(shù)據(jù)可得結(jié)論：。（3）在表2所做的實驗中，其中被控制的變量是，在表2探究過程中，滑動變阻器的作用除了保護電路以外，還有一個作用是：。（4）如圖是某實驗小組在探究過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電壓不變時，電流隨電阻變化的圖象是圖；表示電阻不變時，電流隨電壓變化的圖象是。(選填“甲”或“乙”)（5）根據(jù)實驗電路圖連接實物圖要求滑片向右滑動時電流變小。五、計算題：本大題共2小題，共16分。24．質(zhì)量為60kg的邊長為50cm的立方體石塊平放在水平地面上，現(xiàn)用圖中所示裝置將石塊提離地面，以0.5m/s的速度勻速拉動繩子20（1）人的拉力F大??；（2）20s（3）未拉升時石塊對地面的壓強。25．小科設(shè)計的“風力測試儀”在?？萍脊?jié)上備受師生們的青睞，“風力測試儀”的原理如圖所示。電源電壓U=6V，R0為保護電阻，AB為長L=40cm、阻值為R=100Ω的均勻電阻絲。OP為質(zhì)量、電阻均不計的金屬細桿，下端連接一個重為G=20N的球P.閉合開關(guān)S，無風時，OP豎直下垂并與電阻絲的接觸點O'，O'為電阻絲AB的中點，此時電流表示數(shù)為0.1A；有風時，球P受風力的作用，使金屬細桿OP繞懸掛點O（1）當風從球左側(cè)水平吹來時，風力變大，電流表示數(shù)將。（2）R0（3）當金屬細桿OP與豎直方向夾角為45°角時，水平風力大小為多少？（4）該“風力測速儀”所能測量的最大風力大小為多少？對應電流表示數(shù)為多少？

答案解析部分1．【答案】C【知識點】聲音的傳播條件【解析】【解答】A.大聲呼救不便于保存體力，等待救緩，故A錯誤；

B.安靜等待可能不被救緩人員發(fā)現(xiàn)，失去得救機會，故B錯誤；

C.墻壁和管道是固體，敲擊它們可以振動發(fā)聲，也可以傳聲，效果好，故C正確；

D.亂動容易被石塊砸到，發(fā)生二次傷害，故D錯誤。

故選C。

【分析】根據(jù)生存的環(huán)境選擇合適的自救方法。2．【答案】B【知識點】汽化及汽化吸熱的特點【解析】【解答】A.冰熔化成水需要吸收熱量，故A錯誤；

B.太陽出來，霧不見了是水從液態(tài)變成氣態(tài)發(fā)生汽化現(xiàn)象，故B正確；

C.水結(jié)成冰發(fā)生凝固時需要放出熱量，故C錯誤；

D.雪是水蒸氣從氣態(tài)變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象，故D錯誤。

故選B。

【分析】根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱即可。3．【答案】A【知識點】液化及液化放熱；升華及升華吸熱；熱傳遞改變物體內(nèi)能；熱機【解析】【解答】A.廈門出現(xiàn)“回南天”屬于水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象，故A正確；

B.衣柜里的樟腦片逐漸變小從固態(tài)變成氣態(tài)發(fā)生升華現(xiàn)象，故B錯誤；

C.做功和熱傳遞都死改變物體內(nèi)能的方式，故C錯誤；

D.汽油機的壓縮沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯誤。

故選A。

【分析】AB.根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱；

C.根據(jù)改變物體內(nèi)能的方法判斷；

D.根據(jù)熱機的能量轉(zhuǎn)化判斷。4．【答案】A【知識點】平面鏡成像的原理、特點【解析】【解答】水中的云、鴨子的倒影、群山倒影都屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的與物體等大的虛像；看到水中的魚，是由于光的折射形成的，從上面看時，會感到魚的位置比實際位置高一些，是魚的虛像；根據(jù)平面鏡成像特點可知，物距等于像距，云到水面的距離最遠，故云的像到水面的距離較大；鴨子、群山都靠近水面，與水面的距離較小，故所成的像到水面距離較小。故答案為：A。

【分析】水中的倒影是光是反射現(xiàn)象，是平面鏡成像現(xiàn)象，像和物體到平面鏡的距離相等。5．【答案】B【知識點】汽化及汽化吸熱的特點；液化及液化放熱；熱傳遞改變物體內(nèi)能【解析】【解答】A.冬泳運動員口中呼出的“白氣”是液水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化形成的小水珠，故A錯誤；

B.出水后有風吹過感覺更冷是由于體表水分蒸發(fā)加快吸熱，故B正確；

C.水易流動且沒有固定形狀說明水分子間有作用力，但是比較小，故C錯誤；

D.上岸后通過“烤火”取暖主要是熱傳遞改變了人體的內(nèi)能，故D錯誤。

故選B。

【分析】A.根據(jù)物態(tài)變化的知識判斷；

B.根據(jù)液體蒸發(fā)吸熱判斷；

C.根據(jù)分子之間存在引力和斥力判斷；

D.改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞。6．【答案】B【知識點】力作用的相互性；物體運動狀態(tài)的變化；慣性及其現(xiàn)象；平衡力的辨別【解析】【解答】A.李娜揮拍擊球時，球拍對球施加的力和球?qū)η蚺氖┘拥牧橐粚ο嗷プ饔昧?，那么二者大小相等，故A錯誤；

B.李娜擊出弧線球，那么運動方向不斷改變，說明力改變了球的運動狀態(tài)，故B正確；

C.李娜跑動接球時不能夠立即停下來是因為她有慣性，故C錯誤；

D.站在領(lǐng)獎臺上，李娜對水平臺面的壓力作用在水平臺面上，領(lǐng)獎臺對他的支持力作用在李娜身上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故D錯誤。

故選B。

【分析】A.根據(jù)相互作用力的原理判斷；

B.運動狀態(tài)的改變包括：靜止變運動，運動變靜止，速度大小改變或運動方向改變；

C.物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；

D.根據(jù)平衡力的條件判斷。7．【答案】C【知識點】增大壓強的方法及其應用；連通器原理；沸點及沸點與氣壓的關(guān)系；流體壓強與流速的關(guān)系【解析】【解答】A.菜刀磨得鋒利為了減小受力面積增大壓強，故A錯誤；

B.連通器里無只有同種液體時，只要液體靜止時液面就一定相平，因此此時容器底部受到的液體壓強相等，故B錯誤；

C.用高壓鍋能更快地把食物煮熟，是因為氣壓越高液體沸點越高，故C正確；

D.等候列車的乘客不能跨越安全線，是因為氣體流速越大壓強越小，故D錯誤。

故選C。

【分析】A.減小壓強的方法：減小壓力或增大受力面積；

B.根據(jù)連通器的原理判斷；

C.根據(jù)液體沸點隨氣壓的變化規(guī)律判斷；

D.根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系判斷。8．【答案】C【知識點】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分【解析】【解答】國慶閱兵儀式上，步行方陣的領(lǐng)隊用“小蜜蜂”擴音器是為了增大聲音的響度，故C正確，而A、B、D錯誤。

故選C。

【分析】聲音的大小叫響度，聲音的高低叫音調(diào)，聲音的特點叫音色。9．【答案】B【知識點】液化及液化放熱；超聲波與次聲波；分子熱運動【解析】【解答】A.產(chǎn)生的“白氣”是水蒸氣放熱，從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化形成的小水珠，故A錯誤，B正確；

C.加濕器利用超聲波傳遞能量，故C錯誤；

D.聞到香味是分子在不停做無規(guī)則運動，故D錯誤。

故選B。

【分析】A.水蒸氣是無色、透明的氣體；

B.根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱；

C.聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量；

D.根據(jù)分子運動的知識判斷。10．【答案】D【知識點】密度公式及其應用；二力平衡的條件及其應用；阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用【解析】【解答】A.木塊的密度為：ρ木=G木gV木=0.6N10N/kg×100×10?6m3==0.6×103kg/m3，故A錯誤；

B.木塊完全浸沒在水中，木塊受到的浮力為：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N，故B錯誤；

C.根據(jù)平衡力的知識得到：G+F=F浮，即0.6N+F=1N，解得：F=0.4N，故C錯誤：

D.細繩剪斷后，木塊最終漂浮在水面上，

所以F浮=G木，

即ρ水gV排=ρ木gV，

ρ水V排=ρ木V，

1.0×103kg/m3×V排=0.6×103kg/m3×V，

解得：V排=35V，

所以V露=V-11．【答案】A【知識點】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；電功率的計算【解析】【解答】ABD.甲的電阻為：R甲=U甲2P甲=6V23W=12Ω，乙的電阻為：12．【答案】B【知識點】電功率的計算【解析】【解答】當電阻并聯(lián)時，功率與電阻成反比，則R1R2=P2P1=13．【答案】1mm；2.35；溫度；-6【知識點】溫度及溫度計的使用與讀數(shù)；長度及其測量【解析】【解答】如圖所示刻度尺的分度值是0.1cm即1mm，物體的長度是L=12.35cm-10.00cm=2.35cm溫度計是測量溫度的工具，如圖的溫度計分度值為1℃，液柱位于零刻度線以下，讀數(shù)為-6℃。

【分析】刻度尺上最小的單位長度是分度值；根據(jù)物體對應刻度尺的位置測量長度；根據(jù)溫度計中液柱位置測量溫度；溫度計根據(jù)液體的熱脹冷縮工作。14．【答案】振動；空氣；聲源【知識點】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；防治噪聲的途徑【解析】【解答】（1）考場內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張振動產(chǎn)生的，通過空氣傳入人耳；

（2）考試期間，考場周圍禁鳴喇叭，這是在聲源處控制噪聲。

【分析】（1）根據(jù)聲音產(chǎn)生和傳播的知識解答；

（2）減弱噪聲的方法：①從聲源處減弱；②從傳播過程中減弱；③從人耳處減弱。15．【答案】S2；【知識點】電路的構(gòu)成及電路圖；串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片可知，要使燈L1、燈L2組成串聯(lián)電路，則應閉合開關(guān)S2；

（2）根據(jù)圖片可知，絕對不能閉合開關(guān)S1和S2，此時會發(fā)生短路。

【分析】（1）用電器首尾相連為串聯(lián)，并排連接在電路兩點之間為并聯(lián)；

（2）在電路里不能發(fā)生短路，這樣可能燒毀用電器，或者發(fā)生火災。16．【答案】甲；丙；3000【知識點】熱機【解析】【解答】（1）在做功沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，這和甲圖中的能量轉(zhuǎn)化相同；

（2）汽油機利用內(nèi)能做功的沖程為做功沖程。丙圖中活塞向下運動，兩個氣門關(guān)閉，則為做功沖程，故選丙。

（3）若汽油機1s內(nèi)對外做功25次，那么1s內(nèi)飛輪轉(zhuǎn)動圈數(shù)：25×2=50圈，則1min內(nèi)飛輪轉(zhuǎn)動圈數(shù)：50圈×60=3000圈，即發(fā)動機轉(zhuǎn)速為3000r/min。

【分析】（1）根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識分析解答；

（2）根據(jù)氣門的開合情況和活塞的運行方向確定沖程的名稱；

17．【答案】??；少【知識點】影響電阻大小的因素；焦耳定律的應用【解析】【解答】（1）在同樣條件下，與改造前比較，導線的電阻橫截面積變大在，則電阻變?。?/p>

（2）導線上電流大小相等，通電時間相同，根據(jù)Q=I2Rt可知，導線上產(chǎn)生的熱量變少。

【分析】導體的電阻與長度成正比，與橫截面積成反比。根據(jù)Q=I2Rt分別導線上產(chǎn)生熱量的變化。18．【答案】==；下沉【知識點】物體的浮沉條件及其應用【解析】【解答】潛水艇漂浮在水面時，根據(jù)漂浮條件可知，其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮=G。當潛水艇水艙充水時，潛水艇的重力增大。當重力大于浮力時，潛水艇將下沉。

【分析】根據(jù)浮沉條件分析解答即可。19．【答案】【知識點】透鏡的光路圖【解析】【解答】①射向凹透鏡另一側(cè)虛焦點的光，經(jīng)過凹透鏡后與主軸平行；

②射向凹透鏡光心的光傳播方向不變，如下圖所示：

【分析】根據(jù)凹透鏡的特殊光線分析解答。20．【答案】【知識點】家庭電路的連接【解析】【解答】①電流從火線上流下，先經(jīng)過開關(guān)S，再連接兩個燈泡中間。然后從零線接線，分別連接燈泡兩端即可；

②零線連接左孔，火線連接右孔，地線連接中孔，如下圖所示：

【分析】①用電器相互影響為串聯(lián)，不相互影響為并聯(lián)。干路開關(guān)控制所有用電器，支路開關(guān)控制所在支路上的用電器；

②為了安全，開關(guān)需要接在火線和用電器之間；

③根據(jù)“左零右火中間地”連接三孔插座即可。21．【答案】（1）相同（2）便于確定像的位置（3）60；不變（4）平面鏡成的是虛像（5）玻璃板有一定的厚度（6）不隨【知識點】探究平面鏡成像的特點【解析】【解答】（1）為了探究像和物體的大小關(guān)系，則他應該選取兩支外形相同的蠟燭進行實驗；

（2）小濱選擇用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是便于確定像的位置。

（3）在探究實驗的過程中，他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處，根據(jù)“物像等距”可知，蠟燭A在玻璃板中所成的像到玻璃板的距離為30cm，到到蠟燭A的距離是：30cm+30cm=60cm。

當蠟燭A遠離玻璃板時，物距增大，根據(jù)“物像等大”可知，它的像的大小將始終等于蠟燭A的大小，因此像的大小將不變。

（4）在玻璃板后放一光屏，無論怎樣移動光屏，都不能接收到蠟燭的像，說明平面鏡成的是虛像；

（5）實驗過程中，小濱仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影，小濱分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：玻璃板有一定的厚度；

（6）自動門打開時，它所在平面的位置沒有改變，且小濱的位置不變，根據(jù)平面鏡成像的對稱性可知，此時像的位置保持不變，即不隨門平移。

【分析】（1）只有外形形同的蠟燭，才能與蠟燭在平面鏡中所成的像完全重合，從而探究像和物體的大小關(guān)系；

（2）玻璃板是半透明的，透過它可以看到后面的蠟燭，便于找到前面蠟燭像的位置；

（3）根據(jù)平面鏡成像“物像等距和物像等大”的特點分析；

（4）實像由實際光線會聚而成，可以成在光屏上，而虛像不能成在光屏上。

（5）玻璃板有前后兩個面，光會發(fā)生兩次反射形成前后兩個像，從而形成重影。

22．【答案】（1）水平；平衡螺母；右；移動游碼(向右)；52.4（2）液面(凹面的底部)；20；2.62×（3）偏小【知識點】質(zhì)量的測量與天平的使用；固體密度的測量【解析】【解答】（1）①使用托盤天平測物體質(zhì)量前，要將天平放在水平面上，游碼放在零刻線上；

②天平的指針偏左，說明左盤重右盤輕，那么平衡螺母向右調(diào)節(jié)；

③在天平上放上物體并加減砝碼后，若指針又靜止在圖甲所示位置，則應移動游碼；

④根據(jù)乙圖可知，標尺的分度值為0.2g，則游碼質(zhì)量為2.4g，則小石塊的質(zhì)量為：m=50g+2.4g=52.4g。

（2）在量筒內(nèi)倒入的水，讀數(shù)時視線應與液體的凹形液面的最低處相平。根據(jù)丙圖可知，石塊和水的總體積為32mL，則石塊的體積為V=32mL-12mL=20mL=20cm3，密度是：ρ=mV=52.4g20cm3=2.6g/cm3=2.62×103kg/m3。

（3）取出小石塊時，它會帶出部分水，因此測出的是石塊和帶出水的總體積，因此石塊的體積偏大。根據(jù)ρ=mV可知，測出石塊的密度偏小。

23．【答案】（1）斷開；右（2）電阻一定時，電流與電壓成正比；電壓一定時，電流和電阻成反比（3）電壓；保持R兩端電壓不變（4）甲；乙（5）【知識點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗【解析】【解答】（1）在連接電路時，開關(guān)應斷開，滑動變阻器的滑片應置于最右端，此時阻值最大。

（2）根據(jù)表格1可知，每組數(shù)據(jù)中電壓和電流的比值相等，那么得到結(jié)論電阻一定時，電流與電壓成正比。

根據(jù)表格2可知，電阻和電流的乘積相等，那么得到結(jié)論：電壓一定時，電流和電阻成反比。

（3）根據(jù)表格2可知，電阻為自變量，電流為因變量，那么保持不變的物理量是電壓。在表2探究過程中，滑動變阻器的作用除了保護電路以外，還有一個作用是保持定值電阻R兩端的電壓不變：

（4）電壓不變時，電流隨電阻變化的圖像為一條雙曲線，故選甲圖；電阻不變時，電流與電壓變化的圖像應為一條通過坐標原點的直線，故選乙。

（5）在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中，除了電壓表與定值電阻并聯(lián)外，其它的都是串聯(lián)?；蛴一瑒訒r電流變小，而電阻變大，那么應該將左下角的接線柱與定值電阻右端相連，上面的接線柱任選一個，如下圖所示：

【分析】（1）在連接電路時，為了避免電路時通時斷燒毀用電器，要求開關(guān)必須斷開。閉合開關(guān)前，為了避免電流過大而燒毀用電器，要求變阻器的阻值調(diào)到最大。

（2）將表格1中電壓與電流做比，比較比值大小，從而確定電流與電壓的變化關(guān)系。將表格2中電阻和電流相乘，比較乘積大小，從而確定電流與電阻的變化關(guān)系。

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析其中的變量和常量，結(jié)合滑動變阻器的用途解答；

（4）根據(jù)電流與電阻，電流與電壓的變化規(guī)律分析；

（5）根據(jù)實驗目的確定電器元件的串并聯(lián)關(guān)系，以及電表所測的物理量，結(jié)合變阻器的使用方法分析解答。24．【答案】（1）石塊的重力G=根據(jù)圖中知，繩子的股數(shù)n=2，不計繩重及滑輪摩擦，根據(jù)公式F（2）繩子移動的距離s=根據(jù)s=nh知，物體上升的高度（3）石塊對地面的壓力F=G=600壓強p=【知識點】速度公式及其應用；壓強的大小及其計算；滑輪組繩子拉力的計算【解析】【分析】（1）首先根據(jù)G=mg計算石塊的重力，再根據(jù)圖片確定承擔重力的繩子段數(shù)n，最后根據(jù)F=12(G+G動)計算繩子上的拉力。

25．【答案】（1）變小由圖可知：電阻絲與R0串聯(lián)，電流表測量電路中電流；當風從球左側(cè)水平吹來時，風力變大，電阻絲接入電路中的電阻變大，則電路中的總電阻變大，根據(jù)I（2）無風時，OP豎直下垂并與電阻絲的接觸點O'，O'為電阻絲AB的中點，則電阻絲連入電路的阻值為：R1根據(jù)I=R總因串聯(lián)電路中的總電阻等于各分電阻之和，所以R0R（3）①當風從球右側(cè)水平吹來時，金屬細桿OP與豎直方向夾角為45°角時，如圖1所示：在△OPD中，根據(jù)等腰直角三角形的特點可知：ODOP為質(zhì)量不計的金屬細桿，把該細桿看做杠桿，支點為O，由于力臂LG=PD，L則根據(jù)杠桿平衡條件可得：GL所以，此時的風力：F風②當風從球左側(cè)水平吹來時，金屬細桿OP與豎直方向夾角為45°角時，如圖2所示：在△OPD中，根據(jù)等腰直角三角形的特點可知：OD由于力臂LG'=PD，則根據(jù)杠桿平衡條件可得：GL所以，F(xiàn)風（4）①當風從球右側(cè)水平吹來時，金屬細桿OP繞懸掛點O偏轉(zhuǎn)到電阻絲的A端處所測量風力最大；如圖3所示：由于O'A//PE，則△AOO'則：AO'PE=OO'由于此時小球重力的力臂L1=PE，L則根據(jù)杠桿平衡條件可得：GL所以，圓球P受的最大風力F風大由于此時電阻絲連入電路的電阻為0，則電路中的電流：I最大②當風從球左側(cè)水平吹來時，金屬細桿OP繞懸掛點O偏轉(zhuǎn)到電阻絲的B端處所測量風力最大；如圖4所示：由于O'B//PE，則△BOO'則：BO'PE=OO'由于此時小球重力的力臂L1'=PE，則根據(jù)杠桿平衡條件可得：GL所以，圓球P受的最大風力F風大由于此時電阻絲連入電路的電阻為100Ω則電路中的電流：I最小【知識點】杠桿的平衡條件；歐姆定律及其應用【解析】【分析】（1）當風從球左側(cè)水平吹來時，風力變大，根據(jù)電阻絲接入電路中的電阻變化，利用電阻的串聯(lián)和歐姆定律可知電路中電流的變化，即為電流表示數(shù)的變化；

（2）無風時，定值電阻R0與電阻絲的最大阻值串聯(lián)，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，再根據(jù)電阻的串聯(lián)求出定值電阻R0的阻值；

（3）當金屬細桿OP與豎直方向夾角為45°角時，根據(jù)杠桿平衡條件可計算圓球P受的風力；

（4）先根據(jù)題意求出金屬細桿OP繞懸掛點O偏轉(zhuǎn)到電阻絲的A或B端處所測量風力最大；根據(jù)杠桿平衡條件可計算圓球P受的最大風力。根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流，即為電流表的示數(shù)；

試題分析部分1、試卷總體分布分析總分：80分分值分布客觀題（占比）24.0(30.0%)主觀題（占比）56.0(70.0%)