溫暖人間（一）-2022年中考語文一模記敘文熱點(diǎn)主題預(yù)測(cè)分類（解析版）

專題07溫暖人間（一）

（一）閱讀下面文章，完成各題。

傳遞

①夜色凄冷，陣陣江風(fēng)襲來，她不禁打了個(gè)寒顫。

②一年前，她禁不住好友的慫恿，拿出所有的積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。

生意本來紅紅火火，不料廚師的一次失誤，導(dǎo)致兩位顧客食物中毒。盡管她們第一時(shí)

間為對(duì)方治療，火鍋店的聲譽(yù)還是受到了影響，顧客開始越來越少。關(guān)鍵時(shí)刻，好友

撤資，一走了之，她內(nèi)心十分痛苦。

③風(fēng)更大了，她走到自己的汽車前面，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩趴在車前睡

著了，手里拿著一個(gè)臟兮兮的蛇皮口袋，看樣子是撿廢品的。

④她輕輕搖醒小男孩：“你怎么趴在這里睡覺？”男孩揉揉眼睛問：“阿姨，您

丟東西了嗎？"她下意識(shí)地一摸口袋，手機(jī)居然不見了！小男孩見狀，拿出一部手機(jī),

笑著說：“這是您的嗎？"原來，小男孩撿廢品時(shí)，在汽車旁邊發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī)，為

了物歸原主，他耐心等待，竟睡著了。

⑤真是個(gè)好孩子！他要撿多少廢品才能換一部手機(jī)？她非常感動(dòng)，問道：“天晚

了，你一個(gè)人在這兒不怕嗎？”男孩笑著說：“沒啥怕的，每天放學(xué)后我都來，為了

賺學(xué)費(fèi)呀！”

⑥原來，男孩的母親是聾啞人，他還有一個(gè)妹妹，一家四口人的生活全靠父親打

零工維持。男孩為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，就利用放學(xué)的時(shí)間出來撿廢品。

⑦她看了看他的蛇皮口袋，里面放著幾個(gè)飲料瓶子。她忽然想起來，放在汽車后

備箱里的空飲料瓶還在。她趕快從后備箱里搬出來，又找出車內(nèi)散落的舊報(bào)紙和雜志,

全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開心地笑了。

⑧風(fēng)停了，她感到了一陣后鹿。不久，重拾希望的她關(guān)了原先的店，籌錢開了一

家新的火鍋店。從那時(shí)開始，不管生意好壞，她都堅(jiān)持資助小男孩上學(xué)，直到他大學(xué)

畢業(yè)。男孩能自食其力了，他走過很多地方，嘗試過很多工作，不管收入如何，他都

會(huì)拿出一筆錢打到她的賬戶中。她把那些錢又重新匯給男孩，并打電話告訴他不必這

樣做，因?yàn)樗鲑Y援助他，完全是因?yàn)樗纳屏迹静磺蠡貓?bào)。

⑨又過了幾年，因房子要拆遷，曾經(jīng)紅火的火鍋店生意再次變得冷清，最艱難的

時(shí)候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之際，小城電視臺(tái)的記者忽然跑來采訪她。

原來當(dāng)?shù)氐男W(xué)收到一筆捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，這件事

的幕后策劃者一定是男孩。這條新聞播出后，很多人被她的善良感動(dòng)了，寧肯繞很遠(yuǎn)

的路，也要到她的店里來吃飯，火鍋店的生意很快又好轉(zhuǎn)起來。

⑩重新賺到錢的她，十分感激所有幫助過她的人，繼續(xù)資助貧困孩子。每次捐款,

她總寫下那個(gè)男孩的名字。其實(shí)，對(duì)她和男孩來說，寫誰的名字已經(jīng)不重要，重要的

是，在他們手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄傳遞，它無法照亮整個(gè)世界，卻

溫暖了很多人的心。

1.通讀全文，根據(jù)下面提示找出表現(xiàn)“她”情感變化過程的詞語。

十分痛苦一①f重拾希望f②f十分感激

2.第⑥段劃線部分運(yùn)用了哪種記敘順序，有什么作用？

3.結(jié)合上下文說一說第⑧段“風(fēng)停了，她感到了一陣溫暖”一句中加點(diǎn)詞語“溫暖”

的含義。

4.第⑩段劃線句子能否去掉？請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

【答案】

1.非常感動(dòng)（或感到溫暖）心急如焚

2.插敘。交代了小男孩貧苦的家境和撿廢品的原因，突出了小男孩懂事、善良、勤勞

的品質(zhì)，為下文寫“她”給男孩廢品并資助他上學(xué)做鋪墊。

3.既指風(fēng)停了，“她”的身體感到暖和，也指小男孩的善良、懂事使“她”內(nèi)心倍感

溫暖。

4.不能去掉。在內(nèi)容上點(diǎn)明善心的傳遞可以溫暖人心這一主旨。結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文，照

應(yīng)題目。

【解析】

1.本題考查對(duì)文章信息的篩選能力。

第一空，根據(jù)第⑤段中的'‘真是個(gè)好孩子！他要撿多少廢品才能換一部手機(jī)？她非常

感動(dòng)”，可得出：非常感動(dòng)：

第二空，根據(jù)第⑨段中的“正在她心急如焚之際，小城電視臺(tái)的記者忽然跑來采訪

她”，可得出：心急如焚。

2.本題考查文章的記敘順序。

閱讀文章內(nèi)容可知，第⑥段劃線部分在寫了“她”遇到小男孩后，沒有直接講述兩個(gè)

人之間即將發(fā)生的故事，而是筆鋒一轉(zhuǎn)，交代了小男孩的背景，由此可判斷這屬于插

敘。小男孩的背景點(diǎn)出了他撿垃圾的原因，表明了即使在這種貧窮的家境下，他也依

舊保持著拾金不昧的善良品質(zhì)，為下文寫“她”從車的后備箱里給男孩拿廢品，及第

⑦段“不管生意好壞，她都堅(jiān)持資助小男孩上學(xué)，直到他大學(xué)畢業(yè)”做了鋪墊。

3.本題考查對(duì)重點(diǎn)詞語理解。

閱讀文章可知，第⑧段中“風(fēng)停了，她感到了一陣溫暖”，從表面上來說，這里的

“溫暖”是指“她”在風(fēng)停后感到身體上的溫暖；從深層來看，是“她”在知道小男

孩的經(jīng)歷后，被小男孩的勤勞、樂觀、善良打動(dòng)，讓“她”內(nèi)心感到溫暖，心中充滿

力量，男孩善良的行為也讓“她”重拾信心，重新開始用心經(jīng)營(yíng)火鍋店。故“溫暖”

這個(gè)詞語一語雙關(guān)，既指“她”的身體感到暖和，也指小男孩的善良、懂事使“她”

內(nèi)心倍感溫暖。

4.本題考查對(duì)段落在文中作用的理解能力。解答時(shí)，首先表面觀點(diǎn)“不能去掉”，然

后從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行具體分析。

從內(nèi)容上來看，第⑩段畫線句寫的是“她”在贊助別人的時(shí)候?qū)懙氖切∧泻⒌拿郑?/p>

而寫誰的名字對(duì)“她”來說其實(shí)已經(jīng)不重要?！八睆男∧泻⑸砩霞橙〉搅α?，受到

幫助，他們?cè)趥鬟f善心的同時(shí)溫暖他人，點(diǎn)明了文章的主旨；

從結(jié)構(gòu)上來看，畫線句在文章末尾，起到了總結(jié)全文的作用，同時(shí)點(diǎn)明“傳遞”溫暖,

照應(yīng)了題目，點(diǎn)明了文章主旨。綜合上述分析，即可得出答案。

（二）閱讀下面文章，完成各題。

曹婆婆的面

①曹婆婆在菜場(chǎng)旁開這家只有十平方米的小面館，已經(jīng)18年，她是安徽寧國(guó)人，

與菜場(chǎng)上專賣西紅柿和甜椒的王伯是老鄉(xiāng)，兩人都是四十八九歲時(shí)到南京來幫長(zhǎng)子帶

新生兒，坐上黃山開往南京的綠皮車，挑著自己的被窩卷，忐忑不安地來到陌生城市,

從此沒有離開過。

②王伯來了沒兩年，就嫌大城市家家戶戶家門緊閉，沒有嘮嗑的人，又聞不見泥

土與菜蔬的氣息，沒意思，吵著要回寧國(guó)老家種菜。這可把兒子媳婦急壞了，老爹這

一走，娃兒沒人帶，可怎么力、？無奈之下，兒子替老爹在菜市場(chǎng)租了一個(gè)兩米長(zhǎng)的小

攤位，鼓勵(lì)他兌菜來賣。兒子又把老媽從老家接了來，讓老爹可以換個(gè)手，有個(gè)伴。

③賣菜人守?cái)傄惶?，往往出門前來不及吃飯，要等到下午一兩點(diǎn)顧客稀疏，才能

吃到第一頓飯。菜販們餓壞了，也渴壞了，一大海碗湯面，稀里嘩啦吃下去，人才能

從累篇了的狀態(tài)中緩過來。王伯叫了一個(gè)月外面小餐館的面，味精多，配料少，受不

了，鼓勵(lì)老鄉(xiāng)曹婆婆出來開面館，給菜販們一碗“壯壯實(shí)實(shí)，可以扛大半天”的面吃。

起先，曹婆婆還猶豫，她雖然下面手藝得到全家人的贊許，卻從來沒有做過生意。王

伯指點(diǎn)她:攤位離不了人，菜場(chǎng)生意多數(shù)是送面上門，所以你的小面館，門面可以租小

點(diǎn)；賣菜的人，到了下午五點(diǎn)半，就要出清陳貨，準(zhǔn)備上新貨，你送面的時(shí)候留個(gè)電

話，需要什么菜蔬，人家都半賣半送給你，這樣降低成本，面館肯定能賺錢。

④見曹婆婆不吱聲，王伯又說：你回去思量思量哦，咱們?nèi)羰菦]自己的事可忙，

光忙兒孫的事，等到孫子大了、住校了，跟你沒話說了，任你從前神氣得像龍王三太

子，也會(huì)跟被拔了筋一樣沒精神。

⑤曹婆婆被說愣了，想了兩天，終于在離菜場(chǎng)只有十米遠(yuǎn)的地方，盤下店面開了

個(gè)螺蝌殼大的小面館，水牌上只有三種面：肉絲面、雞蛋面、豬肝面，配菜每天都換,

全看曹婆婆昨日傍晚在菜販那里買到什么落市菜。買到菜秧，下菜秧面：買到青椒，

下青椒面；買到瓠子和西紅柿，下瓠子西紅柿面；若是買到十來把紅豆，那得等上20

天，才能吃到口舌生津的酸虹豆面。曹婆婆手巧，酸虹豆酸蘿卜自己腌，豆瓣醬自己

發(fā)酵自己炒，連小塊皮肚，都自己炸。顧客買了豬腿肉做絞肉，豬皮片下不要，肉販

子就送給曹婆婆，躲過她遞錢過來的手，說：明兒我的面，加勺酸紅豆就成，壓壓這

一案板的肉腥氣。

⑥曹婆婆的面，從不放味精、老抽、葷油，下得清清爽爽，面像美人的髻子一樣

松松挽起，一絲不亂。上面蓋著一大勺澆頭，熱氣騰騰。她店里的水牌旁邊特意掛著

一個(gè)小木牌，上面用毛筆字寫著：爛糊面另囑。意思是若是你點(diǎn)面的時(shí)候不說，面端上

來一定剛剛斷生，滾圓的面條咬開來，面芯子還是白的。曹婆婆有句口頭禪：沒有鐵打

的手腳和腸胃，做不了販菜營(yíng)生。她發(fā)現(xiàn)，菜販子沒有一碗面，是能一口氣吃完的，

往往劃拉兩口，不是要接待散客，就是要招呼附近飯店著急忙慌來補(bǔ)貨的大客戶。面

稍微下軟點(diǎn)，這一來一去就泡爛了，叫人毫無胃口。因此，湯醇，油滾，面有骨子，

是曹婆婆百試百靈的口味。

⑦面下出來，曹婆婆秒速放進(jìn)一個(gè)雙層蔑籃，挎上，給菜販們一一送到攤位上。

菜販們伸出軟裂的大手接過，笑道：“聞見曹姐的面，才曉得餓。”曹婆婆忽起頑皮

心，回道：“”菜販們都嘻嘻發(fā)笑，知道曹婆婆嘴硬心軟，18年的牽腸掛肚,

她放不下他們，他們也放不下她。

⑧這不，聽說販賣小龍蝦的攤販，忙了兩個(gè)月都沒趕上吃一碗龍蝦面，曹婆婆得

了空，立刻稱了5斤小個(gè)頭的青殼龍蝦在處理，蝦仁歸蝦仁，蝦腦歸蝦腦，準(zhǔn)備等會(huì)兒,

趁那賣蝦攤主穿校服的兒子回來了，就給那家人送面去。曹婆婆說：總要讓那孩子知道,

有人看重你爹娘這一夏的忙碌，惦記著他們。他們這會(huì)兒忙得又黑又瘦，只剩兩只眼

睛精光發(fā)亮，這種精神，那孩子也應(yīng)該看得到吧。

（選自揚(yáng)子晚報(bào)作者明前茶有刪改）

5.文中的曹婆婆是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體文段內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。

6.結(jié)合上下文，在第七段橫線處補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)娜宋镎Z言描寫，并說明理由。

7.說說下列句子的表達(dá)效果。

（1）曹婆婆的面，從不放味精、老抽、葷油，下得清清爽爽，面像美人的髻子一樣松

松挽起，一絲不亂。（從修辭的角度賞析）

（2）面下出來，曹婆婆在速放進(jìn)一個(gè)雙層黑籃，挎上，給菜販們二二送到攤位上。（從

加點(diǎn)詞的角度賞析）

8.文段結(jié)尾曹婆婆為什么要等到賣蝦攤主的兒子回來才給他們送面去？你又是如何理

解“這種精神”的含義？請(qǐng)結(jié)合自己的生活或?qū)W習(xí)經(jīng)歷談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

【答案】

5.（1）嘴硬心軟的人，從跟菜販們開玩笑說不賣面回鄉(xiāng)下去，實(shí)際上舍不得他們看出

來。（2）手巧能干的人，從酸直豆酸蘿卜自己腌，豆瓣醬自己發(fā)酵自己炒，連小塊皮

肚，都自己炸能看出來。（3）為他人著想的人，從她發(fā)現(xiàn)菜販子總是因?yàn)槊χ獬?/p>

不上一口熱面，于是她煮面總是湯醇，油滾，面有骨子，為的就是讓菜販們能在辛苦

工作之余吃上一口熱乎的面。(4)能吃苦，也能理解他人辛苦、賺錢不容易的人，從

她聽說賣蝦的攤販因?yàn)樘]有吃上龍蝦面，她親自做了一份龍蝦面并且準(zhǔn)備等蝦販

的兒子回來送過去，想讓孩子看到他父母賺錢的艱辛，學(xué)會(huì)能吃苦的精神，可以看出

來。言之成理即可

6.示例：等明兒我關(guān)了門回寧國(guó)鄉(xiāng)下了，看你們吃什么！”，理由：結(jié)合上句“忽起

頑皮心”和下句“嘴硬心軟，舍不得他們”回答。

7.(1)運(yùn)用了比喻的修辭手法，把曹婆婆下的面比喻成美人挽起的髻子，生動(dòng)形象地

寫出了曹婆婆下面手巧，面下得清清爽爽的特點(diǎn)。

(2)“秒速”是快速、迅速的意思“運(yùn)用動(dòng)作描寫，寫出了曹婆婆在面下完之后，擔(dān)

心害怕面條變涼、泡爛，菜販們吃起來沒有胃口的心理，所以快速地放進(jìn)籃子里。體

現(xiàn)出為菜販們著想?！耙灰弧笔且粋€(gè)一個(gè)的意思，寫出了曹婆婆親力親為將自己下好

的面送到忙碌的菜販們手中，就為了讓他們?cè)谛量喙ぷ髦嗄艹缘揭豢跓崦妫w現(xiàn)出

了她替他人著想，也尊重理解他人吃苦勤勞的心理。

8.因?yàn)椴芷牌畔胍屇呛⒆又?，有人看重你爹娘這一夏的忙碌，惦記著他們。他們

這會(huì)兒忙得又黑又瘦，只剩兩只眼睛精光發(fā)亮，這種精神，她想讓那個(gè)孩子看到。

“這種精神”是指底層勞動(dòng)人民艱苦吃苦的精神，不怕苦能吃苦，通過自己的雙手去

努力奮斗的精神。在初中語文的學(xué)習(xí)過程中，我有時(shí)候會(huì)遇到很多困難，比如語文課

外文言文總是讀不懂，好不容易讀懂了卻發(fā)現(xiàn)不會(huì)做題，所以我總是畏難遇見課外文

言文總是自覺放棄閱讀，后來在老師的引導(dǎo)下，我努力克服自己的畏難情緒，堅(jiān)持每

天利用中午吃完飯的時(shí)間做一篇課外文言文閱讀訓(xùn)練，將自己做錯(cuò)的題整理到筆記本

上，勤勞刻苦堅(jiān)持，最終取得了進(jìn)步

【解析】

5.考查分析人物形象。

根據(jù)第七段中的“菜販們都嘻嘻發(fā)笑，知道曹婆婆嘴硬心軟，18年的牽腸掛肚，她放

不下他們，他們也放不下她”可知，她是一個(gè)嘴硬心軟的人。

根據(jù)第五段中的“曹婆婆手巧，酸就豆酸蘿卜自己腌，豆瓣醬自己發(fā)酵自己炒，連小

塊皮肚，都自己炸”可知，她是一個(gè)心靈手巧的人。

根據(jù)第六段中的“她發(fā)現(xiàn)，菜販子沒有一碗面，是能一口氣吃完的，往往劃拉兩口，

不是要接待散客，就是要招呼附近飯店著急忙慌來補(bǔ)貨的大客戶。面稍微下軟點(diǎn)，這

一來一去就泡爛了，叫人毫無胃口。因此，湯醇，油滾，面有骨子，是曹婆婆百試百

靈的口味”可知，她是一個(gè)為他著想，非常心細(xì)的人。

根據(jù)末段中的“這不，聽說販賣小龍蝦的攤販，忙了兩個(gè)月都沒趕上吃一碗龍蝦面，

曹婆婆得了空，立刻稱了5斤小個(gè)頭的青殼龍蝦在處理，蝦仁歸蝦仁，蝦腦歸蝦腦，

準(zhǔn)備等會(huì)兒，趁那賣蝦攤主穿校服的兒子回來了，就給那家人送面去”可知，她是一

個(gè)能吃苦，也能理解他人辛苦、賺錢不容易的人。

6.考查根據(jù)語境補(bǔ)充句子。根據(jù)“曹婆婆忽起頑皮心”可知她要跟菜販們開一個(gè)玩笑。

“知道曹婆婆嘴硬心軟，18年的牽腸掛肚，她放不下他們，他們也放不下她”，強(qiáng)調(diào)

的是她不會(huì)離開這些菜販。運(yùn)用逆向思維，她說的話一定是和菜販們開玩笑，說自己

要離開這里，因?qū)巼?guó)鄉(xiāng)下去。據(jù)此擬寫即可。

7.考查賞析句子。

⑴“面像美人的髻子”把曹婆婆做的面比作美人的髻子。這是比喻的修辭手法。聯(lián)系

“曹婆婆的面，從不放味精、老抽、葷油，下得清清爽爽”和“松松挽起，一絲不亂”

可知，此處比喻生動(dòng)形象地表現(xiàn)了曹婆婆下面手巧，面下得清清爽爽的特點(diǎn)，表達(dá)了

對(duì)曹婆婆的贊美之情。

(2)“秒速”是快速、迅速的意思。這是對(duì)曹婆婆把面放到雙層總籃里的動(dòng)作描寫，聯(lián)

系第六段中的“面稍微下軟點(diǎn)，這一來一去就泡爛了，叫人毫無胃口”可知，曹婆婆

之所以動(dòng)作如此迅速，是怕時(shí)間長(zhǎng)了，面變涼、泡爛，為了能讓菜販們吃到可口的面。

既體現(xiàn)了曹婆婆的細(xì)心和為他人著想。

“一一”是一個(gè)一個(gè)的意思，在句中表示的是曹婆婆親自把面送到一個(gè)又一個(gè)菜販們

手上。聯(lián)系末段中的“有人看重你爹娘這一夏的忙碌，惦記著他們。他們這會(huì)兒忙得

又黑又瘦，只剩兩只眼睛精光發(fā)亮，這種精神，那孩子也應(yīng)該看得到吧”可知，曹婆

婆體諒菜販們的不易，想讓他們?cè)谛量噘u菜之余，能吃上一口熱面。聯(lián)系人物品質(zhì)，

這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)了曹婆婆為他人著想，也尊重他人的辛苦勞動(dòng)的心理，表現(xiàn)了對(duì)曹婆婆

的贊美之情。

8.第一問：考查篩選信息。聯(lián)系末段中的“總要讓那孩子知道，有人看重你爹娘這一

夏的忙碌，惦記著他們。他們這會(huì)兒忙得又黑又瘦，只剩兩只眼睛精光發(fā)亮，這種精

神，那孩子也應(yīng)該看得到吧”可得：曹婆婆想要讓那孩子知道，有人看重你爹娘這一

夏的忙碌，惦記著他們。他們這會(huì)兒忙得又黑又瘦，只剩兩只眼睛精光發(fā)亮，這種精

神，她想讓那個(gè)孩子看到。

第二問：考查閱讀啟示。根據(jù)第六段中的“菜販子沒有一碗面，是能一口氣吃完的，

往往劃拉兩口，不是要接待散客，就是要招呼附近飯店著急忙慌來補(bǔ)貨的大客戶”可

知，菜販們非常辛苦，但他們不怕吃苦，也能吃苦，他們努力用自己的辛苦勞動(dòng)去創(chuàng)

造幸福的生活。所以“這種精神”指的就是那些底層勞動(dòng)人民吃苦耐勞，用自己的努

力創(chuàng)造幸福生活的能力?？陕?lián)系自己的實(shí)際學(xué)習(xí)經(jīng)歷來談自己對(duì)于“這種精神”的理

解。如：我的作文一直寫不好。有時(shí)候，用盡心力寫了一篇作文，卻辭不達(dá)意。后來,

在老師的鼓勵(lì)下，我克服了畏難情緒。加大閱讀量，摘抄好詞好句，利用課余時(shí)間向

老師請(qǐng)教，勤奮學(xué)習(xí)，作文水平終于得到了提高。

（三）閱讀下面文章，完成各題。

一只糯米雞

劉荒田

那天午間，我和幾個(gè)朋友進(jìn)了唐人街的餐館?？煲x開時(shí)，朋友指著桌子上的小

竹籠說：“這里的糯米雞蠻不錯(cuò)的，你們哪位打包？”大家都說費(fèi)事兒，不帶。我遲

疑了一下，有點(diǎn)不好意思地說：“你們不要，我要。"我沒讓侍者去拿塑料袋，而是

把荷葉裹著的糯米雞用餐巾紙包上，放進(jìn)夾克的口袋里。

糯米雞的溫?zé)嵬高^荷葉若有若無地暖著我的肌膚。我要把它送給我的妻子。妻子

正在松樹街的一家療養(yǎng)院里看護(hù)我中風(fēng)兩個(gè)多月、尚未蘇醒的妹妹。

我想象著——妻子接到我有點(diǎn)害羞地遞過去的荷集包，不經(jīng)意地問：“是什么？"

她不會(huì)想到，這是我跑了十幾個(gè)街區(qū)專門給她帶來的。我會(huì)賣個(gè)關(guān)子：“打開就知道

了?！彼蜷_荷葉，會(huì)很開心，驚喜地說：“嘻嘻，真不錯(cuò)。剛才我還發(fā)愁，不知道

去哪里買盒飯呢?！?/p>

想到這里，一種摻雜著凄涼與砍慰的感覺在我的心間涌動(dòng)，我?guī)缀跸肟蕖?/p>

是啊，我很少給同甘共苦三十多年的枕邊人帶吃的回來，盡管我每天吃她做的飯,

穿她洗的衣服。人生充滿溫暖的愛與親情，全靠平常日子里一絲一縷的細(xì)節(jié)織就，可

惜粗線條的男人往往忽略了。

在路上，我的思緒繼續(xù)延伸。早年我在縣城上中學(xué)，有一天，祖母提著籃子從十

公里以外的小鎮(zhèn)來看望我，帶來的陶罐里盛著白花花的米飯和那時(shí)候極難買到的豬肉。

飯菜早已涼透，我渾然不在意，一個(gè)勁地往嘴里寒?？次业难壑樽佣纪蛊饋砹耍婺?/p>

連說慢點(diǎn)。祖母一邊美滋滋地看著我吃，一邊絮絮叨叨地問這問那。

終于，我眼眶一熱，流下淚來。

要常常為生命中所承受的無法計(jì)算的恩惠所感動(dòng)，就如同灌漿的稻子在雨里頻頻

鞠躬。

我按按口袋，隔了這么久，糯米雞仍舊溫暖。

9.文章以“一只糯米雞”為題，有什么作用？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

10.“想到這里，一種摻雜著凄涼與欣慰的感覺在我的心間涌動(dòng)，我?guī)缀跸肟蕖！闭?qǐng)

結(jié)合上下文說說作者為何會(huì)有“凄涼”與“欣慰”的感覺？

11.請(qǐng)從修辭的角度欣賞下面句子。

要常常為生命中所承受的無法計(jì)算的恩惠所感動(dòng)，就如同灌漿的稻子在雨里頻頻

鞠躬。

12.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“我按按口袋，隔了這么久，糯米雞仍舊溫暖?！边@句話的

理解。

13.閱讀全文，概括作者在全文表達(dá)哪些感情？

【答案】

9.是貫穿全文的線索：作者圍繞一只糯米雞展開情節(jié)和回憶；寄托作者的感情：作者

通過一只糯米雞表達(dá)自己對(duì)妻子的關(guān)愛之情及自己所受恩惠的感激之情。

10.因?yàn)槠綍r(shí)忽略了妻子及親人對(duì)自己的關(guān)心感到愧疚而產(chǎn)生凄涼的感受；因?yàn)樽约?/p>

一直在享受親人的關(guān)愛，自己還有時(shí)間、機(jī)會(huì)來回饋親人對(duì)自己的關(guān)愛而感到欣慰。

11.運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)地寫出了灌漿的稻子低頭彎腰的情態(tài)，表達(dá)了希

望人們懂得感恩的情感。

12.表層含意：我把糯米雞放進(jìn)夾克口袋，用體溫為糯米雞保溫，隔了很長(zhǎng)時(shí)間它仍

舊溫暖；深層含意：更是溫暖親情的體現(xiàn)。

13.對(duì)妻子的關(guān)愛之情；對(duì)平時(shí)忽略妻子的愧疚之情；對(duì)祖母、妻子關(guān)愛自己的感恩

之情。

【解析】

9.本題考查對(duì)標(biāo)題的理解分析。記敘文題目的主要作用：①新穎，吸引讀者閱讀興趣;

②點(diǎn)明主旨，概括文章的主要內(nèi)容；③作為線索，貫穿全文；④語帶雙關(guān)，具有象征

意義；⑤作為作者感情的出發(fā)點(diǎn)，奠定全文感情基調(diào)。解答時(shí)，在通讀全文的基礎(chǔ)上

對(duì)標(biāo)題進(jìn)行分析?！耙恢慌疵纂u”是“我”為在家照顧中風(fēng)妹妹的妻子帶回的東西，

在路上“我”因?yàn)檫@只糯米雞而回想起之前上中學(xué)祖母為“我”送東西吃的場(chǎng)面，作

者圍繞一只糯米雞展開情節(jié)和回憶，因此，“一只糯米雞”高度概括文章內(nèi)容，是貫

穿全文的線索；結(jié)合文章第⑤段內(nèi)容“我很少給同甘共苦三十多年的枕邊人帶吃的回

來，盡管我每天吃她做的飯，穿她洗的衣服。人生充滿溫暖的愛與親情，全靠平常日

子里一絲一縷的細(xì)節(jié)織就”可知，作者與妻子生活三十多年，妻子為家庭付出很多，

人生充滿溫暖的愛與親情，因此，作者通過“一只糯米雞”表達(dá)自己對(duì)妻子的關(guān)愛之

情及自己所受恩惠的感激之情，標(biāo)題“一只糯米雞”寄托作者的感情。

10.本題考查提煉概括信息的能力。

回答這類題，先要學(xué)會(huì)定位，找到問題的答案大致在哪些段落，盡量從材料中篩選一

些關(guān)鍵詞句出來，最后再組織答案。語言表述一定要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。結(jié)合第⑤段內(nèi)容”是

啊，我很少給同甘共苦三十多年的枕邊人帶吃的回來，盡管我每天吃她做的飯，穿她

洗的衣服。人生充滿溫暖的愛與親情，全靠平常日子里一絲一縷的細(xì)節(jié)織就，可惜粗

線條的男人往往忽略了"，可知，“凄涼”是因?yàn)槠綍r(shí)忽略了妻子及親人對(duì)自己的關(guān)

心感到愧疚而產(chǎn)生凄涼的感受；因?yàn)樽约阂恢痹谙硎苡H人的關(guān)愛，但是如今“我”感

覺到應(yīng)該去回饋親人的愛，結(jié)合第③段內(nèi)容，“糯米雞的溫?zé)嵬高^荷葉若有若無地暖

著我的肌膚。我要把它送給我的妻子"“我”想象著妻子收到糯米雞的樣子，因此，

作者“欣慰”的是自己還有時(shí)間、機(jī)會(huì)來回饋親人對(duì)自己的關(guān)愛。

11.本題考查語句賞析能力。

此題要求從修辭角度進(jìn)行賞析。修辭常見的手法有：比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、

反復(fù)、設(shè)問、反問等，修辭手法的使用，能使句子表達(dá)的意思更形象、生動(dòng)、傳神。

解答此題，要回答出賞析角度、表達(dá)效果、表現(xiàn)的內(nèi)容、表達(dá)的情感。結(jié)合句子“如

同灌漿的稻子在雨里頻頻鞠躬”，可知，運(yùn)用擬人的修辭手法，將稻子賦予人的情感,

這里將灌漿的稻子低頭彎腰鞠躬的姿態(tài)寫出來，“要常常為生命中所承受的無法計(jì)算

的恩惠所感動(dòng)”，表達(dá)了作者希望人們懂得感恩的情感。

12.本題考查句子的理解。

解答此題，要深入閱讀文本，體會(huì)作者的情感，理解句子的表層含義和深層含義。結(jié)

合文章第①段內(nèi)容，“我沒讓侍者去拿塑料袋，而是把荷葉裹著的糯米雞用餐巾紙包

上，放進(jìn)夾克的口袋里。糯米雞的溫?zé)嵬高^荷葉若有若無地暖著我的肌膚”可知，

“糯米雞仍舊溫暖”表面上是指我把糯米雞放進(jìn)夾克口袋，用體溫為糯米雞保溫，所

以才會(huì)出現(xiàn)“我按按口袋，隔了這么久，它仍舊溫暖”的結(jié)果。結(jié)合文章結(jié)尾”終于,

我眼眶一熱，流下淚來。要常常為生命中所承受的無法計(jì)算的恩惠所感動(dòng)，就如同灌

漿的稻子在雨里頻頻鞠躬”可知，深層含義是“我”經(jīng)過這一些回想，感受到親情與

愛，從而懂得感恩，并且要及時(shí)對(duì)身邊的親人表露出關(guān)心和愛。

13.從文章第⑤段內(nèi)容“人生充滿溫暖的愛與親情，全靠平常日子里一絲一縷的細(xì)節(jié)

織就，可惜粗線條的男人往往忽略了”分析可知，體現(xiàn)作者對(duì)妻子的關(guān)愛之情；對(duì)平

時(shí)忽略妻子的愧疚之情：結(jié)合文章第⑥段內(nèi)容，“在路上，我的思緒繼續(xù)延伸"，可

知，作者限入回憶，回憶在縣城上中學(xué)時(shí)，祖母帶來飯菜看望的事。根據(jù)對(duì)祖母的回

憶與情感，并結(jié)合文章第⑦段內(nèi)容，“終于，我眼眶一熱，流下淚來”“要常常為生

命中所承受的無法計(jì)算的恩惠所感動(dòng)，就如同灌漿的稻子在雨里頻頻鞠躬”，可知，

表達(dá)了對(duì)祖母、妻子關(guān)愛自己的感恩之情。

（四）閱讀下面文章，完成下面小題。

外婆的身影

鄧宗良

①外婆坐在灶間矮矮的髡子上，往灶膛里送稻草，我的背挨著她的背，兩只小手

玩著火柴盒里的蠶，或反反復(fù)復(fù)翻看一本小人書。外婆沖著灶膛的臉，烤得通紅，額

頭掛滿了汗珠。她手里的蒲扇總是伸到背后，不停地給我扇風(fēng)。

②外婆家的庭院不大，鋪著的紅磚早就變成青灰色，縫隙里長(zhǎng)著毛茸茸的綠苔，

外婆天天用苕帚掃。靠近排水口的那一面墻，綠苔從墻腳一直爬到了墻頂，像是被外

婆從地面趕到了那里。

③外婆早就駝背了，看上去顯得更加矮小。她天沒亮就開始忙，一直忙到天黑，

忙得連直起腰的工夫都沒有，我總覺得這造成了她的駝背。然而她走得飛快，擺動(dòng)的

雙手就像劃起來的小船槳。她在庭院里走，在小巷里走，在街市里走，像一團(tuán)被風(fēng)吹

動(dòng)的影子，輕盈地飄來飄去，永遠(yuǎn)停不下來。只有到了晚上，飯桌收拾干凈了，灶臺(tái)

收拾干凈了，一家人的衣服洗好晾起來了，外婆才在院子里安安靜靜地坐下來。坐下

來前，她從水缸里舀上一盆水，在臉上打上肥皂，使勁地洗去一天的汗?jié)n和塵埃。她

的雙眼在滿臉的肥皂泡沫里張開著，好像還在惦記著什么。忙碌一天后坐在院子里跟

我母親聊天，是外婆最愜意的時(shí)刻。外婆沒說幾句話，就打起瞌睡，一小會(huì)兒又清醒

了，問：“說到哪兒啦？”這場(chǎng)景舒適，慵懶。三代人想到哪兒聊到哪兒，前言不搭

后語：閃爍的星星、不知不覺移動(dòng)著的月亮，像稔熟的鄰居，像永不更換的舞臺(tái)布景，

陪著我們打發(fā)時(shí)間;外公割回來的青草里，昆蟲唧唧地歡叫；拴在小廂房里的小牛犢，

反芻的咀嚼聲循環(huán)往復(fù)，讓人昏昏欲睡。

④外婆掌管著這個(gè)大家庭，一切都裝在她腦袋里。外婆不識(shí)字，不會(huì)記流水賬，

一個(gè)家庭全部的收入和支出，想象不出她是怎么管的。女人管錢，是當(dāng)?shù)亓?xí)俗。外公

掙的錢，回家就扔到飯桌上，一分都不留，出遠(yuǎn)門需要用錢，跟外婆要就是了。外公

欠了誰多少錢，告訴外婆，外婆也不多問一句，馬上還給人家。大小節(jié)日目不暇接，

需要什么外婆總是備好；親戚鄰居中誰有紅白喜事，外婆都心里有數(shù)。

⑤外婆對(duì)外公年邁的父親——她的公公，很是孝順，像供奉著一尊神仙。外公還

有個(gè)弟弟，兄弟倆輪流接老父親到自己家，一個(gè)月一換。這是給倆媳婦出的試題。老

人家已經(jīng)走不動(dòng)了，每次輪換都是外公兄弟倆抬著。老人家一團(tuán)白花花的胡子，像變

魔術(shù)似的從鼻孔呼出來，頗有飛瀑直下的氣勢(shì)。沒有晚輩的孝順，老壽星哪來的怡然

自得和氣定神閑？伺候老壽星，外婆樹立了標(biāo)桿，家人外人都這么說。外婆總是買最

新鮮最肥美的鮮魚，清水煮熟，配上軟米飯、切碎的嫩菜心、香濃的魚露，擺放到老

壽星面前的小飯桌上。米粒和碎魚渣會(huì)落在他亮晶晶的長(zhǎng)胡子上，守在一旁的外婆用

毛巾輕輕擦掉。老壽星笑瞇瞇的，真像年畫里的千年老壽星。

⑥外婆的舞臺(tái)就是這個(gè)小小的宅院，舞臺(tái)上的每一個(gè)角色，她都要一一安頓好。

兒子該娶媳婦了，她準(zhǔn)備體面的禮金，布置好婚床，操持好婚宴。三個(gè)女兒一個(gè)個(gè)出

嫁了，她一視同仁準(zhǔn)備好像模像樣的嫁妝。嫁出去的女兒們，憋屈時(shí)會(huì)回來跟她哭訴，

她陪著掉眼淚，然后用一席暖心的話寬慰女兒，給女兒找到回婆家的妥帖的理由，準(zhǔn)

備婆婆喜歡的禮物。宅院里的故事平平淡淡，日出日落，年復(fù)一年，日子就像小鎮(zhèn)坡

地下的小溪，清澈，平靜，緩慢，悠長(zhǎng)，永不會(huì)干枯。

⑦每年入冬后，外婆都要準(zhǔn)備過年的年糕。門樓間有舂米的石臼，外婆叫來我母

親幫忙。母親拉著掛在屋頂?shù)睦K子，踩著石臼翹板的一頭，反復(fù)撞擊石臼里泡好的糯

米。“咚咚”的舂米聲，填滿了宅院。外婆駝著背，幾乎趴在石臼邊，木杵升起的每

一個(gè)瞬間，她的手就靈巧地翻動(dòng)一下石臼里的糯米，天衣無縫。外婆這個(gè)動(dòng)作，一做

就是半天。她的身影好像融化在這個(gè)場(chǎng)景之中。

⑧宅院里勞作的聲響、雨聲、風(fēng)聲，輕重緩急，若隱若現(xiàn)，一年四季各不相同，

來了又走，走了又來。在熟悉的聲響里，外婆的身影逐漸變得更矮，更小，動(dòng)作也更

緩慢。最后，不知是外婆帶走了這些聲響，還是這些聲響帶走了外婆。

⑨我在離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)的北京工作。外婆快不行時(shí)，叮囑我母親不要告訴我，不要讓

我為了送她來回跑。外婆到了這個(gè)時(shí)候還念叨著，這孩子從小身體就不好，常肚子疼

得滿地打滾，不知現(xiàn)在還疼不疼。之前每次回老家見到外婆，她也都會(huì)問我肚子還疼

不疼。問這話時(shí)，外婆慈祥的目光像水一樣柔軟，落在我的眼睛上，也落在我的心坎

里。

(選自《光明日?qǐng)?bào)》2021年10月15日，有刪改)

14.回憶性散文主要用典型事件來回憶人物，本文回憶了關(guān)于外婆的諸多往事，請(qǐng)簡(jiǎn)

要概括。(寫出三件即可)

15.品析語言。

(1)從修辭角度賞析第③段的畫線句。

閃爍的星星、不知不覺移動(dòng)著的月亮，像稔熟的鄰居，像永不更換的舞臺(tái)布景，

陪著我們打發(fā)時(shí)間。

(2)從人物描寫角度賞析第⑤段畫線句。

外婆總是買最新鮮最肥美的鮮魚，清水煮熟，配上軟米飯、切碎的嫩萊心、香濃

的魚露，擺放到老壽星面前的小飯桌上。

16.結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)析外婆的人物形象，

17.本文標(biāo)題是“外婆的身影”，也有人說以“外婆”為標(biāo)題更好，你認(rèn)為呢？說一

說你的理由。

18.請(qǐng)對(duì)文章的第⑧段進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析和評(píng)價(jià)。

【答案】

14.外婆在灶間一邊送稻草一邊為我扇蒲扇；

外婆在忙碌一天后在院子里和母親舒適、慵懶的聊天；

外婆掌管著全家的錢賬（或掌管家里的收入和支出），處理事情有條不紊。

外婆對(duì)待年邁的公公非常孝順；

每年入冬后，外婆都要精心準(zhǔn)備過年的年糕；

外婆臨去世之前仍然念叨著我。（寫出三個(gè)即可）

15.（1）運(yùn)用比喻的修辭手法，把月亮、星星比作熟稔的鄰居，同時(shí)又把月亮、星星

擬人化，表現(xiàn)了三代人舒適、慵懶、溫馨（“其樂融融、溫馨”也可以）的聊天情景，

語言生動(dòng)有詩意，表達(dá)了作者對(duì)兒時(shí)生活的懷念之情。

（2）這是對(duì)外婆的動(dòng)作描寫，寫出了外婆做飯的嫻熟與美味，表現(xiàn)了外婆對(duì)公公的孝

順，也表達(dá)了作者對(duì)外婆的贊美。

16.外婆每天都在忙碌，她都能夠吃苦耐勞，無論是對(duì)作者，還是家務(wù)，或者對(duì)待親

人，她都任勞任怨。對(duì)待公公孝順；對(duì)待兒女善解人意；對(duì)待家庭事物精明能干，對(duì)

待“我”，她溫柔慈祥，她是一個(gè)具有中華民族傳統(tǒng)美德的婦女。

17.我認(rèn)為“外婆的身影”更好。理由是：“外婆的身影”是本文的感情線索，作者

是圍繞這個(gè)組織行文的；“身影”是最能表現(xiàn)外婆特征的地方，是她一生忙碌，為家

庭無怨無悔付出的象征，最終能體現(xiàn)外婆美好的品德，更能體現(xiàn)我對(duì)外婆的感激與贊

美；通過“身影”也寫出了外婆逐漸衰老，表達(dá)了我對(duì)外婆的懷念。而“外婆”相比

之下，感情就略顯平淡，不能更好的突出特征，表現(xiàn)出線索，表達(dá)深厚的情感。

18.結(jié)構(gòu)上：這一段起到承上啟下的作用，承接上文對(duì)外婆的描寫，為下文外婆離世

做鋪墊；這一段寫到外婆的身影，照應(yīng)文題，照應(yīng)前文，是文章情感發(fā)展的延續(xù)；內(nèi)

容上：本段寫了時(shí)間的流逝，外婆的逐漸衰老，表達(dá)了作者回憶外婆的深沉情感；語

言上：本段長(zhǎng)短句結(jié)合，既又對(duì)外婆的描寫，也有對(duì)景物的描寫，語言優(yōu)美且富有詩

意，含蓄雋永，意味無窮。

【分析】

14.本題考查文章內(nèi)容的理解與概括。

根據(jù)第①段“外婆坐在灶間矮矮的凳子上，往灶膛里送稻草”“外婆沖著灶膛的臉，

烤得通紅，額頭掛滿了汗珠。她手里的蒲扇總是伸到背后，不停地給我扇風(fēng)”可概括

為：外婆在灶間一邊送稻草一邊為“我”扇蒲扇；

根據(jù)③第段“忙碌一天后坐在院子里跟我母親聊天，是外婆最愜意的時(shí)刻。外婆沒說

幾句話，就打起瞌睡，一小會(huì)兒又清醒了，問：'說到哪兒啦？’這場(chǎng)景舒適，慵懶”

可概括為：外婆在忙碌一天后在院子里和母親舒適、慵懶的聊天；

根據(jù)第④段“外婆掌管著這個(gè)大家庭，一切都裝在她腦袋里。外婆不識(shí)字，不會(huì)記流

水賬，一個(gè)家庭全部的收入和支出，想象不出她是怎么管的”“外公欠了誰多少錢，

告訴外婆，外婆也不多問一句，馬上還給人家。大小節(jié)日目不暇接，需要什么外婆總

是備好；親戚鄰居中誰有紅白喜事，外婆都心里有數(shù)”可概括為：外婆掌管著全家的

收入和支出，做事心里有數(shù)；

根據(jù)第⑤段“外婆對(duì)外公年邁的父親一一她的公公，很是孝順，像供奉著一尊神仙”

“米粒和碎魚渣會(huì)落在他亮晶晶的長(zhǎng)胡子上，守在一旁的外婆用毛巾輕輕擦掉”可概

括為：外婆對(duì)待年邁的公公非常孝順；

根據(jù)第⑦段“每年入冬后，外婆都要準(zhǔn)備過年的年糕。門樓間有舂米的石臼，外婆叫

來我母親幫忙。母親拉著掛在屋頂?shù)睦K子，踩著石臼翹板的一頭，反復(fù)撞擊石臼里泡

好的糯米”可概括為：每年入冬后，外婆都要精心準(zhǔn)備過年的年糕；

根據(jù)第⑨段“外婆快不行時(shí).，叮囑我母親不要告訴我，不要讓我為了送她來回跑。外

婆到了這個(gè)時(shí)候還念叨著，這孩子從小身體就不好，常肚子疼得滿地打滾，不知現(xiàn)在

還疼不疼”可概括為：外婆臨去世前仍惦念“我”。

15.(1)本題要求從修辭手法的角度賞析語句。

修辭手法：根據(jù)“閃爍的星星、不知不覺移動(dòng)著的月亮，像稔熟的鄰居，像永不更換

的舞臺(tái)布景”可知，此句將“星星、月亮”比作“鄰居、布景”，運(yùn)用了比喻的修辭

手法；根據(jù)“陪著我們打發(fā)時(shí)間”可知，此句賦予星星、月亮人格化，運(yùn)用了擬人的

修辭手法；聯(lián)系第⑤段“忙碌一天后坐在院子里跟我母親聊天，是外婆最愜意的時(shí)刻。

外婆沒說幾句話，就打起瞌睡，一小會(huì)兒又清醒了，問：'說到哪兒啦？'這場(chǎng)景舒

適，慵懶。三代人想到哪兒聊到哪兒，前言不搭后語”可知，此句寫出了外婆在忙碌

了一天后，“我們”祖孫三代在院子里聊天時(shí)的輕松與愜意，展現(xiàn)出慵懶而溫馨聊天

場(chǎng)景，語言富有詩情畫意；情感：暗含“我”對(duì)幼時(shí)生活的懷念對(duì)外婆的懷念。

(2)本題要求從人物描寫的角度賞析語句。

描寫方法：根據(jù)語句中的“煮熟”“切碎的嫩萊心”“擺放到”可知，此處運(yùn)用的是

動(dòng)作描寫；內(nèi)容：展現(xiàn)的是外婆做飯時(shí)的場(chǎng)景，表現(xiàn)了外婆做飯嫻熟；聯(lián)系第⑤段

“伺候老壽星，外婆樹立了標(biāo)桿，家人外人都這么說”“米粒和碎魚渣會(huì)落在他亮晶

晶的長(zhǎng)胡子上，守在一旁的外婆用毛巾輕輕擦掉”可知，外婆所做的飯菜是外婆專門

為公公準(zhǔn)備的，表現(xiàn)了外婆的體貼與孝順；情感：暗含“我”對(duì)外婆的贊美與懷念。

16.本題考查人物形象。

根據(jù)第②③段“外婆家的庭院不大，鋪著的紅磚早就變成青灰色，縫隙里長(zhǎng)著毛茸茸

的綠苔，外婆天天用答帚掃。靠近排水口的那一面墻，綠苔從墻腳一直爬到了墻頂，

像是被外婆從地面趕到了那里”“外婆早就駝背了，看上去顯得更加矮小。她天沒亮

就開始忙，一直忙到天黑，忙得連直起腰的工夫都沒有……她在庭院里走，在小巷里

走，在街市里走，像一團(tuán)被風(fēng)吹動(dòng)的影子，輕盈地飄來飄去，永遠(yuǎn)停不下來”等語句,

可知外婆天天在為家里的事忙碌；可見外婆是任勞任怨，辛勤肯吃苦的；

根據(jù)第④段“外婆掌管著這個(gè)大家庭，一切都裝在她腦袋里。外婆不識(shí)字，不會(huì)記流

水賬，一個(gè)家庭全部的收入和支出，想象不出她是怎么管的”“大小節(jié)日目不暇接，

需要什么外婆總是備好；親戚鄰居中誰有紅白喜事，外婆都心里有數(shù)”等語句可知，

外婆掌管著家里的收入和支出，事事心里有數(shù)，可見外婆是精明能干的；

根據(jù)第⑤段“伺候老壽星，外婆樹立了標(biāo)桿，家人外人都這么說。外婆總是買最新鮮

最肥美的鮮魚，清水煮熟，配上軟米飯、切碎的嫩菜心、香濃的魚露，擺放到老壽星

面前的小飯桌上。米粒和碎魚渣會(huì)落在他亮晶晶的長(zhǎng)胡子上，守在一旁的外婆用毛巾

輕輕擦掉”可知，外婆在伺候公公時(shí)，盡心盡力，可見外婆是孝順的；

根據(jù)第③⑨段“忙碌一天后坐在院子里跟我母親聊天，是外婆最愜意的時(shí)刻”“外婆

快不行時(shí).，叮囑我母親不要告訴我，不要讓我為了送她來回跑。外婆到了這個(gè)時(shí)候還

念叨著，這孩子從小身體就不好，常肚子疼得滿地打滾，不知現(xiàn)在還疼不疼”可知，

外婆會(huì)在晚上時(shí)與母親聊天，在臨終前還惦念“我”；可見外婆對(duì)待兒女、后代是善

解人意的；

第①⑨段“外婆沖著灶膛的臉，烤得通紅，額頭掛滿了汗珠。她手里的蒲扇總是伸到

背后，不停地給我扇風(fēng)”“之前每次回老家見到外婆，她也都會(huì)問我肚子還疼不疼”，

從外婆給“我”扇風(fēng)，總問“我”肚子疼不疼，可知外婆是溫柔慈祥的；可見外婆是

賢良淑德的，具有中華民族傳統(tǒng)美德的婦女。

17.本題考查標(biāo)題的作用。

明確觀點(diǎn)：我認(rèn)