2023-2024學年人教版新教材必修第二冊 第五章第一節(jié) 硫及其化合物（第3課時） 課件（19張）

第一節(jié)硫及其化合物

第3課時不同價態(tài)含硫物質的轉化從物質分類的思想了解含硫物質的理化性質。1采用實驗探究的方式，從物質分類、氧化還原、物質特性的角度學習并掌握含硫物質的轉化，并能用化學符號表達。2通過含硫物質對環(huán)境的影響、對食物的殺菌和消毒，體會化學與生活、環(huán)境保護的關系，樹立關注社會的意識和責任。3學習目標硫元素的存在

硫化物：

硫鐵礦(FeS2)

黃銅礦(CuFeS2)

硫酸鹽：

石膏(CaSO4·2H2O)

芒硝（Na2SO4·10H2O）火山口的單質硫游離態(tài)：火山口附近或地殼的巖層里化合態(tài)生活中的化學含硫物質？有毒硫還是某些蛋白質的重要組成元素，存在于有機體內(nèi)。

因為蛋清中含有較多的蛋氨酸，長時間加熱后，會分解出硫化物，與蛋黃中的鐵元素發(fā)生反應。雞蛋腐敗后會產(chǎn)生硫化氫（H2S），有臭蛋味的有毒氣體。漲知識設計實驗驗證葡萄酒中二氧化硫實驗原理：I2+SO2+H2O=2I-+SO42-+4H+編號實驗組對照組試劑點滴板中+1滴碘水+1滴淀粉溶液+1滴鹽酸溶液5滴葡萄酒BaCl2溶液2滴點滴板中+1滴碘水+1滴淀粉溶液+1滴鹽酸溶液5滴蒸餾水BaCl2溶液2滴現(xiàn)象結論

溶液藍色褪去且出現(xiàn)白色沉淀溶液藍色未完全褪色葡萄酒中含有二氧化硫【任務一】從化合價角度分析含硫物質轉化途徑-20+4+6H2S、Na2SSSO2SO42-【任務二】最低價態(tài)只有還原性中間價態(tài)還原性+氧化性最高價態(tài)只有氧化性化合價下降，加還原劑化合價上升，加氧化劑價態(tài)性質反應提供藥品：Na2SO3固體、濃H2SO4、Na2S溶液、碘水(I2的水溶液)、

KMnO4溶液、NaOH溶液、藍色石蕊試紙、花瓣溫馨提示：①SO2的制備:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O②SO2是一種有毒氣體，對環(huán)境有污染。猜想與假設方案設計化學性質推測依據(jù)選擇試劑預期現(xiàn)象設計含硫物質轉化實驗【實驗設計】充分考慮微量、環(huán)保實驗實驗步驟：（1）觀察并記錄實驗盒里4組微型實驗的顏色（2）用注射器向白色試劑盒（Na2SO3）里加入70%硫酸3毫升，迅速蓋緊蓋子密封

（3）一分鐘后觀察現(xiàn)象，完成下表（4）用注射器將NaOH溶液注入試劑盒中吸收尾氣【實驗探究】編號①②③④試劑藍色石蕊試紙蘸取KMnO4的脫脂棉Na2S溶液花瓣反應前現(xiàn)象反應后現(xiàn)象

藍色紫紅色紅色設計含硫物質轉化實驗（禁止打開試劑盒）無色紅色紫紅色褪去渾濁紅色褪色問題探究（1）觀察SO2與KMnO4的現(xiàn)象，體現(xiàn)了SO2什么性質，實現(xiàn)了什么價態(tài)硫的轉化？預測SO2與溴水的反應及現(xiàn)象。（2）觀察SO2與Na2S的現(xiàn)象，體現(xiàn)了SO2什么性質，實現(xiàn)了什么價態(tài)硫的轉化？

預測Na2SO3與Na2S直接反應是否也產(chǎn)生黃色沉淀？（3）預測足量濃硫酸與H2S反應是否也立即產(chǎn)生黃色沉淀？【合作解疑】以小組為單位討論，完成相關問題問題探究（1）觀察SO2與KMnO4的現(xiàn)象，體現(xiàn)了SO2什么性質，實現(xiàn)了什么價態(tài)硫的轉化？

【合作解疑】以小組為單位討論，完成相關問題總結提升SO2SO3H2SO3H2SO40+6+4S元素價態(tài)S酸氧化物物質類別單質鹽Na2SO3Na2SO4-2H2S氫化物Na2S還原性問題展示（1）觀察SO2與KMnO4的現(xiàn)象，體現(xiàn)了SO2什么性質？預測SO2與溴水的反應及現(xiàn)象?！竞献鹘庖伞恳孕〗M為單位討論，完成相關問題現(xiàn)象：KMnO4褪色，體現(xiàn)了SO2的還原性SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr問題探究（2）觀察SO2與Na2S的現(xiàn)象，體現(xiàn)了SO2什么性質，實現(xiàn)了什么價態(tài)硫的轉化？

預測Na2SO3與Na2S直接反應是否也產(chǎn)生黃色沉淀？【合作解疑】以小組為單位討論，完成相關問題總結提升SO2SO3H2SO3H2SO40+6+4S元素價態(tài)S酸氧化物物質類別單質鹽Na2SO3Na2SO4-2H2S氫化物Na2S？氧化性問題展示（2）觀察SO2與Na2S的現(xiàn)象，體現(xiàn)了SO2什么性質，實現(xiàn)了什么價態(tài)硫的轉化？

預測Na2SO3與Na2S直接反應是否也產(chǎn)生黃色沉淀？【合作解疑】以小組為單位討論，完成相關問題現(xiàn)象：生成黃色沉淀，體現(xiàn)了SO2的氧化性SO2+2H2S=3S↓+2H2OSO2

+H2O+Na2S=H2S+Na2SO3

預測Na2SO3與Na2S直接反應是否也產(chǎn)生黃色沉淀？SO32-+2S2-+6H+

=3S↓+3H2O溶液酸堿環(huán)境影響反應發(fā)生問題探究（3）預測足量濃硫酸與H2S反應是否也立即產(chǎn)生黃色沉淀？【合作解疑】以小組為單位討論，完成相關問題總結提升SO2SO3H2SO3H2SO40+6+4S元素價態(tài)S酸氧化物物質類別單質鹽Na2SO3Na2SO4-2H2S氫化物Na2S問題展示（3）預測足量濃硫酸與H2S反應是否也立即產(chǎn)生黃色沉淀？【合作解疑】以小組為單位討論，完成相關問題H2SO4(濃)+3H2S=4S↓+4H2O3H2SO4(濃)+H2S=4SO2+4H2O反應物量多少影響反應發(fā)生H2SO4(濃)+H2S=S↓+SO2+2H2OS與SO2共存總結提升課堂總結與習題物質轉化思路：實驗驗證思路：實驗評價思路：化合價分析→轉化目標→選擇試劑預測性質→設計反應→驗證發(fā)生科學性→可行性→安全性綠色化總結提升課堂總結與習題化學讓生活更美好，以下說法錯誤的是?（）?A.酒精溶液可以使蛋白質變性，酒精純度越高殺菌消毒效果越好B.在煙花中加入某些金屬元素，使焰火更加絢麗多彩C.蘇打水呈弱堿性，可以舒緩胃酸分泌過多時的不適感D.在葡萄酒中添加