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文檔簡介

最新人教版數(shù)學五年級下冊全冊單元測試卷合集

【1-8單元合集】

人教版五年級數(shù)學下冊第一單元觀察物體(三)測試卷

一、填一填。(22分)

\iz7rl_______

①②③④

(1)從正面看到的是1111的圖形物體有O

(2)從上面看到的是廠PPj的圖形物體有,從上面看到的是于口的圖形

物體有________,從上面看到的是的圖形物體有

①②③④

(1)從正面看是rFh的有?

_____

3.圖形rffi田Fh-i

是小華從正面、左面、上面看到的,這個物體是由()塊小方塊組成的。

4.一組積木組成的圖形,從正面看是匚匚口,從側(cè)面看是匚口,它最少是用()塊正方體積木擺出來的。

5?一個物體從正面、左面和上面看到的都是出它一定是由()個小正方體擺成的。

1

6.一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從正面看到的是,搭這樣的立體圖形,至少需要()個小正方塊。

7.一組積木組成的圖形,從正面看是I,從側(cè)面看是Io它最多是用()塊正方體積木擺出來的。

8.有一個用正方體木塊搭成的立體圖形,從前面看是匚匚Hn,從右面看是匚匚I。要搭成這樣的立體圖形,至少要用(

)個正方體木塊。

二、選一選。(16分)

1.觀察目(5,從()觀察到的圖形是日。A.正面B.上面C.左面

下面第()組的物體分別從右面看到的是上面的圖形。

3.由5個正方體搭成的立體圖形,從正面看到的形狀是出口,從左面看到的形狀是

由,從上面看到的形狀是匚甲,正確的立體圖形是()

A曲B.粉C曲

2

4?一組物體)。,從(

)看到的是9J。A.正面

B.上面C.右面

&圖形彳3,從(

)看到的是

A.正面B.上面C.左面

三、辨一辨。(8分

).

3

rn

2.圖形從上面看到的是□」」)o

3.圖形,是從正面拍攝的。()o

4.一個人越高,在太陽下的影子就越長。()

四、連一連。(18分)

正面看左面看上面看

1.□

正面看左面看上面著

2.由于

JE-cfiq函

3.

五、實踐操作。(36分)

1.觀察下面的物體,分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀12分

4

2.請畫出立體圖形從正面、上面、右面看到的立體圖形的形

3、畫出圖形的三視圖(12分)

5

新人教版五年級數(shù)學第二單元《因數(shù)與倍數(shù)》

姓名________

1.認真思考,對號入座

(1)在26、12和13這三個數(shù)中,()是()的倍數(shù),()是()的約數(shù),()和()是互質(zhì)數(shù)。

(2)一個數(shù),千位上是最小的質(zhì)數(shù),百位上是最小的奇數(shù),個位是最小的合數(shù),其余數(shù)位上的數(shù)字是0,這個數(shù)寫作()o

(3)根據(jù)要求寫出三組互質(zhì)數(shù)。

兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù)()和()o

兩個數(shù)都是合數(shù)()和()。

兩個數(shù)中一個數(shù)是質(zhì)數(shù),一個數(shù)是合數(shù)()o

(4)一個數(shù)的最大約數(shù)是36,這個數(shù)是(),它的所有約數(shù)有(),這個數(shù)的最小倍數(shù)是()o

(5)a=2X3X5,b=2X5Xll,a和b的最大公約數(shù)是(),a和b的最小公倍數(shù)是()。

(6)把210分解質(zhì)因數(shù):210=()。

(7)甲數(shù)除以乙數(shù)的商是15,甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。

6

(8)一個兩位數(shù)同時能被2、5、3整除,這個兩位數(shù)最大是(),最小是()。

(9)把下面的合數(shù)寫成兩個質(zhì)數(shù)和的形式。

15=()+()

20=()+()=()+()

(10)如果275口4能被3整除,那么口里最小能填(),最大能填()。

和的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是(

(11)89)0

2.仔細推敲、辨析正誤

(1)18+9=2,我們就說18是倍數(shù),9是約數(shù)。()

(2)一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的約數(shù)大。()

(3)因為11和13是互質(zhì)數(shù),所以說11和13沒有公約數(shù)。()

(4)所有非零自然數(shù)的公約數(shù)是1。()

(5)所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()

(6)兩個奇數(shù)的和一定能被2整除。()

7

3.反復比較、慎挑細選

(1)一個質(zhì)數(shù)的約數(shù)有()個。

①1②2③3

(2)24是4和6的()o

①公約數(shù)②公倍婁<③最小公倍數(shù)

(3)在100以內(nèi),能同時被3和5整除的最大奇數(shù)是()o

①95②90③75

(4)從323中至少減去()才能被3整除。

①減去3②減去2③減去1

(5)20的質(zhì)因數(shù)有()個。

①1②2③3

(6)下面的式子,()是分解質(zhì)因數(shù)。

①54=2X3X9②42=2X3X7③15=3X5X1

4.找出下列數(shù)中的合數(shù),并把它們分解質(zhì)因數(shù)。

2029455391102117

8

5.求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)。

50和7578和26

6和1136和54

6.求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。

15和2035和42

8、24和3645、60和75

9

7.找一找

一個兩位質(zhì)數(shù),交換個位與十位上的數(shù)字,所得的兩位數(shù)仍是質(zhì)數(shù),寫出所有的這樣的兩位數(shù)。

8.走進生活:

(1)五年級一班學生進行隊列表演,每行12人或16人都正好整行,已知這個班的學生不到50人,你能算出這個班有多少人嗎?

(2)今天是3月6日,正好是星期日,這是小明最高興的一天,因為她和爸爸媽媽一起去公園玩了一天。小明想:下次什么時候才能

再和爸爸媽媽一起來玩呢?小明知道爸爸媽媽工作很忙,只有在休息的時候才能和他一起來玩。爸爸工作4天,休息1天;媽媽工作

3天,休息1天;小明學習5天,休息2天(星期一~星期五學習,星期六、星期日休息),你能幫他算出來嗎?(要說出是幾月幾號?

10

星期幾?)

11

新人教版小學數(shù)學長方體正方體單元測試卷

姓名:學號:預測分數(shù):分數(shù):名次:

一、“認真細致”填一填:(30分)

1、長方體和正方體都有()個面、()條棱、()個頂點,每個頂點都有()

條棱相交。

2、物體所占()叫做物體的體積。

3、2.1m3=()dm32040cm3=()dm3

4.5L=()ml0.5L=()dm3

4、一個正方體的棱長為4cm,它的表面積是(),體積是()0

5、一個長方體長5dm、寬4dm、高2dm,它的表面積是(),體積是()。

6、Idn?的正方體可以分成()個lcrr?的小正方體。如果把這些小正方體排成一

行,一共長()。

7、焊接一個長7cm、寬2cm、高1cm的長方體框架,至少要用()cm的鐵絲。

8、挖一個長和寬都是5m的長方體菜窖,要使菜窖的容積是50m1應該挖()m深。

9、一個正方體木箱的表面積是72dm2,這個木箱占地面積是()dm?。

10、用三個棱長都是2cm的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是

()。體積是()o

二、“對號入座”選一選:(選擇正確答案的序號填在括號里)(20分)

12

1、一本數(shù)學書的體積大約是220()。①rr?②dm'1③cm

2、加工一個長方體油箱要用多少鐵皮,是求這個油箱的()。

①表面積②體積③容積

3、一個正方體的棱長擴大3倍,它的體積擴大()倍。①27②9③3

4、下面正確的是()。

①一個物體的表面積有可能與體積一樣大。②0.23=0.06

③一個正方體的棱長之和是12cm.它的體積是1cm1

5、至少()個棱長2cm的小正方體可以拼成一個大正方體。①4②8③12

三、求下面各立方體的總棱長、表面積和體積:(12分)

表面積:表面積:

體積:體積:

13

四、走進生活,解決問題:(38分:1、2兩題各4分,3-8題各5分)

1、一個長方體木箱,長10dm,寬8dm,2、一塊正方體木料,它的棱長是4dm,如

高6dm,做這個木箱至少需要木板多少果ldn?的石料重2.7kg,這塊石料重多

dm2?少kg?

3、修路隊要修一條長1km、寬6m的公路,4、裝修一間長9m,寬6m,高4m的會議

鋪30cm厚的三合土,至少需要三合土室,在會議室的四周和頂棚貼塑料壁紙,

多少n??扣除門窗面積20m;至少需要壁紙多少

m2?

5、—油箱從里面量,長4dm,寬3dm,深6、把一塊棱長8dm的正方體鋼錠,熔鑄成

1.8dm,如果每升柴油重0.82kg,這個油橫截面積是0.1m?的長方體鋼材,熔鑄后

箱能裝柴油多少kg?(得數(shù)保留一位小數(shù))的鋼材有多長?(用方程解)

14

7、有一個長60厘米,寬50厘米的長方體8、有一個裝滿水的水杯,把兩個長3cm,

水缸,把買的西瓜完全浸入在水里,水面上寬2cm,高4cm的石塊立著放入水中,水池

新人教版小學五年級數(shù)學第四單元試題

姓名班別成績

一、填空。(20分)

(1)把5米長的鐵絲平均截成8段,每段長()米,每段是5米的一po

(2)在下面的括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。

28平方分米=()平方米70厘米=()米17千克=()噸

(3)

Zo的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位。

(4)在下面的O里填上或“二”符號。

\951

W。。.125gO1303-6.5千克。6k千克

(5)在下面的括號里填上適當?shù)臄?shù)。

2。=,、-27()35

30()個后6875=7一廣二方廠二丁廠

(6)12和9的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()o

15

24和36的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。

(7)一項工程必須在20天完成,平均每天完成全部工程的十。9天完成這項工程的卜卜。11天完成這項工程的號

(8)兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是180,最大公因數(shù)是30,其中一個數(shù)是90,另一個數(shù)是()。

(9)一個最簡分數(shù),如果能化成有限小數(shù),它的分母中只含有質(zhì)因數(shù)()o

(10)b和t是互質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()0

二、判斷題(每題2分,共10分)

1、把一個蘋果分成4份,每份占這個蘋果的;o...........................()

2、真分數(shù)總是小于假分數(shù)。..........................()

34

3、男生人數(shù)是女生人數(shù)的a,則女生人數(shù)是男生人數(shù)的3o.............()

4、最簡分數(shù)的分子和分母沒有公約數(shù)。...................()

16

5

5、在二這個分數(shù)中,a可以是任意一個整數(shù)。.............()

a

三、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號里。(每題2分,共10分)

4

(1)7米表示的意義是把()平均分成7份,表示其中的4份。

①4米②1米③單位1

(2)一個分數(shù),分子不變,分母擴大4倍,這個分數(shù)值就()

①不變②擴大4倍③縮小4倍

(3)甲每小時做7個零件,乙每小時做8個零件,做一個零件()

①甲用的時間多②乙用的時間多③兩人用的時間同樣多。

(4)把一個分數(shù)約分,用分子和分母的()去約,比較簡便。

①公約數(shù)②最小公倍數(shù)③最大公因數(shù)

⑸12是36和24的()

17

①最小公倍數(shù)②最大公因數(shù)③公倍數(shù)

四、把下面的假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。(5分)

4790284723

~917T

五、把下面的分數(shù)約分,是假分數(shù)的要化成帶分數(shù)或整數(shù)。(5分)

36203614028

1------

4812722835

18

六、把下面各組分數(shù)通分。(10分)

711

1323713-和--

W和萬9和正816

79n524

30'10和運2萬、紜和3-

19

七、把下面的小數(shù)化成分數(shù)。(4分)

0.61.93.25.87584.125

下面的分數(shù)化成小數(shù),(除不盡的保留兩位小數(shù))。(4分)

537117

34—

8205五409

20

211

(3)把0.28-0.5-可按從小到大的順序排列。(2分)

八、解決問題。(30分,每題5分)

(1)五⑷班有學生48人,三好學生有31人,三好學生的人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾?

(2)一本科技書,小明看過80頁,還剩下31頁沒有看,看過的和沒有看過的各占這本書總頁數(shù)的幾分之幾?

21

(3)何師傅每隔6天值一次班,陳師傅每隔8天值一次班,今天他們同時值班,至少要過多少天他們又同時值班?

(4)解放軍進行軍事訓練,第一天4小時行了58千米,第二天5小時走了73千米,哪一天走得快些?

(5)一項工程,甲隊單獨完成要11天,乙隊單獨完成要15天,兩隊各做5天,分別完成這件工作的幾分之分?誰做得多?

22

(6)有張長方形花紙,長80CM,寬50CM,如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余,剪出的小正方形的邊長最長是多少厘米?

能剪出多少小這樣的小正方形?

23

五年級數(shù)學第五單元試題

姓名:_____________

24

三、你知道方格紙上圖形的位置關系嗎?

⑴圖形B可以看作圖形A繞點—順時針方向旋轉(zhuǎn)90。得到的。

⑵圖形C可以看作圖形B繞點。順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的

25

⑶圖形B繞點O順時針旋轉(zhuǎn)180。到圖形—所在位置。

⑷圖形D可以看作圖形C繞點。順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的。

指針從“1”繞點。順時針旋轉(zhuǎn)60。后指向

(2)指針從“r繞點。逆時針旋轉(zhuǎn)90。后指向

五、畫出圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。

六、(1)畫出三角形AOB繞0點

27

小學五年級數(shù)學第六單元試題

姓名班別成績

一、填空。(15分,第2小題1分,其余每題2分)

91_

(1)正+正表示9個()加上1個A(),和是10個A(),

就是()。

(2)分數(shù)加、減混合運算的運算順序與整數(shù)加、減混合運算的運算順序()o

41

(3)把工、萬和0.9從小到大排列是()o

(4)異分母分數(shù)相加、減,要先()才能相加。

(5)24分鐘^小時80克―j千克

(6)0.06里面有6個()個()分之一,它表示()分之();0.027里面有27個(

分之一。它表示()分之()o

29

6_141

(7)-米比()米短三米比G米長方米的是()°

Ibyiz

(8)分數(shù)單位是2的最簡真分數(shù)有()個,它們的和是()o

二、判斷題。正確的在題后的括號里畫7:錯的畫“X”。(8分)

(1)一根電線用去|,還剩下*米。()

(2)分數(shù)單位相同的分數(shù)才能直接相加減。()

(3)分數(shù)加減混合運算的運算順序,和整數(shù)加減法混合運算的運算順序相同。

()

(4)圓是軸對稱圖形,它也能密鋪。()

三、直接寫出得數(shù)。(10分)

56171713173

—+—=一+一二—___—-—+―—

778824243737

30

3411111113

+—

77=-9=4-7108

85131

++—1一—

9696-6=

四、計算下面各題,能簡算的要簡算。(28分)

34,、155

⑴8.11+7+2.89+y⑵/-

48

1132722787

++⑷++

⑶TW910Z51315-13

31

573521

⑸己+-+-⑹目—+一

1421

⑺正飛Y)

五、解方程。(16分)

1320

(1)5x-9.12=1.12⑵2x+不=—

32

551

⑶x+—=1⑷x-m=6

六、應用題(25分,每題5分)

21

(1)一批蘋果,第一天賣出了總數(shù)的二,第二天賣出總數(shù)的4兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾?

33

(2)—個長方形長是看米,寬是2米。它的周長是多少米?

11

(3)一根鐵絲,第一次用去它的a,第二次用去它的石,還剩下全長的幾分之幾?

2

(4)服裝廠本月計劃生產(chǎn)一批童裝,結(jié)果上半月完成了3,下半月和上半月完成的同樣多,超產(chǎn)了嗎?如果超產(chǎn),

超產(chǎn)了幾分之幾?

34

131

⑸一個三角形三條邊的長度分別苑米正米啊米這個三角形的周長是多少米?

35

新人教版五年級下冊第七單元折線統(tǒng)計圖試題

一、下面是紅星廠2008年上半年的產(chǎn)量統(tǒng)計圖

1、這是一幅()統(tǒng)計圖

2、橫軸表示(),數(shù)軸表示()

3、縱軸一格表示()噸

4、()月份的產(chǎn)量最高,是()噸;()月份的產(chǎn)量最低,是()噸。

限1

)月份的產(chǎn)量呈()趨勢;()月份到()月份的產(chǎn)

呈}

O

二、下面是向陽小學某天各年級丟棄紙團情況調(diào)查表

一年級二年級三年級四年級五年級六年級

年級

(102人)(105人)(92人)(90人)(11()人)(III人)

數(shù)量

(個)162187157185276247

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計圖

▲1、六年級平均每人每天丟棄紙團多少個?

-

2、全校平均每人每天丟棄紙團多少個?(只列式)

1

36

_____

3、六年級平均每人每天丟棄紙團比五年級多多少個?

4、你認為怎樣才能合理的處理這些廢紙團呢?

小玲把室內(nèi)氣溫的變化化成下面的統(tǒng)計圖

1、小玲每隔()小時測量一次氣溫。

2、這一天從8:00到16:00的氣溫從總體上說是如何變化的?

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