三年級(jí)上冊(cè)體育教案 - 副本

時(shí)間備課人李楊洋課時(shí)一課時(shí)教材教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教具教學(xué)過(guò)程內(nèi)容綱要組織教法課得內(nèi)容1、學(xué)生坐在自己位置上，聽(tīng)從老師的指揮及講課內(nèi)容2、游戲：組畫(huà)接力方法：學(xué)生坐在座位上，每一縱一部分，或一人一畫(huà)，直至畫(huà)出一幅完整的圖，畫(huà)的最好最快的隊(duì)伍為勝規(guī)則：1、發(fā)令后接到粉筆才能離開(kāi)座位2、任何人不得畫(huà)兩筆鞏固新課布置作業(yè)結(jié)合自己本人，談?wù)勼w育鍛煉對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)的作用課后小結(jié)讓學(xué)生了解體育的基本常識(shí)，激發(fā)興趣從思想上認(rèn)識(shí)體育的益時(shí)間備課人課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫認(rèn)真聽(tīng)3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5備活動(dòng)的2.充分活動(dòng)身體，避免基本部分1、教師講解示范2、集體模仿練習(xí)3、分組站成圓形做投球進(jìn)筐的練習(xí)4、兩組相對(duì)站一定高度的球1、教師講解動(dòng)作方法和2、教師做分解和完整動(dòng)作示3、教師給學(xué)生個(gè)別指4、找學(xué)生1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致15掌握正確的姿勢(shì)進(jìn)行投準(zhǔn)練習(xí)，提高投擲的準(zhǔn)確性順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)巴”方法：1、在保證自己的尾巴不被別人揪掉的情況下，誰(shuí)揪別人的尾巴最多誰(shuí)贏2、被別人揪掉尾巴的同學(xué)自動(dòng)離場(chǎng)組織：1、講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。2、下課。5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材小沙包若干課后小結(jié)在練習(xí)時(shí)，教師要激勵(lì)學(xué)生振奮精神，始終保持良好的身體姿態(tài)。多給學(xué)生獨(dú)自嘗試聯(lián)系和小組分散練習(xí)的機(jī)會(huì)。時(shí)間備課人課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫認(rèn)真聽(tīng)3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5備活動(dòng)的2.充分活動(dòng)身體，避免基本部分1、教師講解示范2、集體模仿練習(xí)3、分組站成圓形做投球進(jìn)筐的練習(xí)4、兩組相對(duì)站一定高度的球5、教師講解動(dòng)作方法和6、教師做分解和完整動(dòng)作示范。7、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。8、找學(xué)生1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致15掌握正確的姿勢(shì)進(jìn)行投準(zhǔn)練習(xí)，提高投擲的準(zhǔn)確性順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：1、跑道打手或交接手帕，接力棒后再2、也可繞標(biāo)桿練習(xí)3、教師示范講解動(dòng)作要求4、采用競(jìng)賽方法，分2-4組進(jìn)行游戲1、講解游戲的方法和2、教師做3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)2、學(xué)生練習(xí)比3、分組掌握“立棒式”的傳接棒的方法一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮時(shí)間第二周第一節(jié)備課人李楊洋課時(shí)一課時(shí)內(nèi)容校園集體舞蹈《小白船》;600—800米跑走交替順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)51.使學(xué)生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、先學(xué)會(huì)唱歌，熟悉音樂(lè)節(jié)奏2、學(xué)跳基本舞步體練習(xí)組織：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、集體練習(xí)1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、集體練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生韻律感順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)山+達(dá)成目標(biāo)基本部分1、分小組練習(xí)2、明確跑的路線，提出要求3、講解呼吸的方法1、教師講解動(dòng)作方法2、教師做分解和完整3、教師給學(xué)生個(gè)別指4、找學(xué)生1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材運(yùn)動(dòng)場(chǎng)課后小結(jié)在練習(xí)時(shí)，教師要激勵(lì)學(xué)生振奮精神，始終保持良好的身體姿態(tài)。多給學(xué)生獨(dú)自嘗試聯(lián)系和小組分散練習(xí)的機(jī)會(huì)。時(shí)間備課人李楊洋課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、先學(xué)會(huì)唱歌，熟悉音樂(lè)節(jié)奏2、學(xué)跳基本舞步體練習(xí)組織：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、集體練習(xí)1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、集體練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生韻律感順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)山+達(dá)成目標(biāo)基本部分組織：1、講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲要領(lǐng)。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組練習(xí)掌握跳長(zhǎng)繩的方法，改進(jìn)跳繩動(dòng)作結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。2、下課。5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)對(duì)于這樣的學(xué)生我批評(píng)了，經(jīng)過(guò)反思我認(rèn)為應(yīng)該找準(zhǔn)原因，因勢(shì)利導(dǎo)讓學(xué)生建立起興趣來(lái)。時(shí)間第二周第三節(jié)備課人李楊洋課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意3、聽(tīng)從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)51.使學(xué)生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、先學(xué)會(huì)唱歌，熟悉音樂(lè)節(jié)奏2、學(xué)跳基本舞步體練習(xí)組織：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、集體練習(xí)1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、集體練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生韻律感順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)山+達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：全班分成甲乙兩組，每組1、2報(bào)數(shù)，然后分成兩隊(duì)，1隊(duì)拿開(kāi)始相互之間傳看哪組先完成為勝組織：1、講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范3、學(xué)生練1、學(xué)牛認(rèn)真聽(tīng)講游戲要領(lǐng)。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組練習(xí)學(xué)會(huì)游戲的方法，組織好游戲一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。2、下課。5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材對(duì)于集體舞的學(xué)習(xí)應(yīng)該先建立動(dòng)作表象，整體示范分解師范然后多次強(qiáng)化練習(xí)效果較好。時(shí)間備課人課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)1、體委整隊(duì)、裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎列練習(xí)的要4、師生一認(rèn)真聽(tīng)講，注意3、聽(tīng)從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的2.充分活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、先學(xué)會(huì)唱歌，熟悉音樂(lè)節(jié)奏2、學(xué)跳基本舞步體練習(xí)組織：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、集體練習(xí)1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、集體練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生韻律感順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)山+達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：1、跑道打手或交接手帕，接力棒后再2、也可繞標(biāo)桿練習(xí)3、教師示范講解動(dòng)作要求4、采用競(jìng)賽方法，分2-4組進(jìn)行游戲1、講解游戲的方法和2、教師做3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)2、學(xué)生練習(xí)比3、分組掌握“立棒式”的傳接棒的方法結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)集體舞，和上節(jié)大體相同，還是繼續(xù)學(xué)習(xí)階段。時(shí)間備課人李楊洋課時(shí)一課時(shí)內(nèi)容掌握各種單雙腳跳的練習(xí)方法，提高跳躍能力；培養(yǎng)學(xué)生韻律感；順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性活動(dòng)身體，避免基本部分1、原地練習(xí)單腳跳、單腳交換跳、橫跳、兩腳起跳兩手打手腳、兩腳起跳屈膝兩手打腿2、行進(jìn)間練習(xí)單腳向前跳、單腳交換向前跳、雙腳向前跳3、單雙腳連續(xù)的跳躍9、教師講解動(dòng)作方法和師做分解和完整動(dòng)作師給學(xué)生個(gè)別學(xué)生表1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致6掌握各種單雙腳跳的練習(xí)方法，提高跳躍能力順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：1、先學(xué)會(huì)唱歌，熟悉音樂(lè)節(jié)奏2、學(xué)跳基本舞步3、成一圓形隊(duì)，面向圓心站好4、教師帶領(lǐng)集體練習(xí)組織：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、集體練習(xí)1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、集體練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生韻律感結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。2、下課。5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)同上時(shí)間備課人李楊洋課時(shí)一課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、先學(xué)會(huì)唱歌，熟悉音樂(lè)節(jié)奏2、學(xué)跳基本舞步體練習(xí)組織：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、集體練習(xí)1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、集體練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生韻律感順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)山+達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：1、跑道打手或交接手帕，接力棒后再2、也可繞標(biāo)桿練習(xí)3、教師示范講解動(dòng)作要求4、采用競(jìng)賽方法，分2-4組進(jìn)行游戲1、講解游戲的方法和2、教師做3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)2、學(xué)生練習(xí)比3、分組掌握“立棒式”的傳接棒的方法結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)這對(duì)于發(fā)展學(xué)生的配合意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)不可或時(shí)間備課人李楊洋課時(shí)內(nèi)容學(xué)會(huì)體操隊(duì)形的變換方法，逐步做到動(dòng)作規(guī)范化；順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性2.充分活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、裂隊(duì)：口令“左右轉(zhuǎn)彎分隊(duì)走”左邊隊(duì)左轉(zhuǎn)，右邊右轉(zhuǎn)2、并隊(duì)：左右轉(zhuǎn)彎把行進(jìn)方向相反的縱隊(duì)調(diào)成隊(duì)組織：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致15學(xué)會(huì)體操隊(duì)形的變換方法，逐步做到動(dòng)作規(guī)范化順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：把學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組，站在線后，每隊(duì)前面設(shè)置2-3個(gè)障礙，發(fā)令后開(kāi)始，依次通過(guò)障礙，然后返回拍第二人的手，站在排尾，以后依次進(jìn)注意：碰倒障礙后必須自己在原處放好后才能跑1、講解游戲的方法和2、教師做示范3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)2、學(xué)生練習(xí)比3、分組10培養(yǎng)學(xué)生克服困難、培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的意志力，發(fā)展奔跑和通過(guò)障礙的能力結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)這節(jié)課的紀(jì)律欠佳，下時(shí)間備課人李楊洋課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性2.充分活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、裂隊(duì)：口令“左右轉(zhuǎn)彎分隊(duì)走”左邊隊(duì)左轉(zhuǎn)，右邊右轉(zhuǎn)2、并隊(duì)：左右轉(zhuǎn)彎把行進(jìn)方向相反的縱隊(duì)調(diào)成隊(duì)組織：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致15學(xué)會(huì)體操隊(duì)形的變換方法，逐步做到動(dòng)作規(guī)范化順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)基本部分1、教師做2、學(xué)生練○1、學(xué)生練習(xí)比2、分組10復(fù)習(xí)廣播體操一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)隊(duì)列隊(duì)形有助于使學(xué)生所以要加強(qiáng)這方面的練時(shí)間第四周第三節(jié)備課人李楊洋課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫認(rèn)真聽(tīng)講，注意3、聽(tīng)從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)5備活動(dòng)的2.充分活動(dòng)身體，避免基本部分組織：1、教師做示范。2、學(xué)生練習(xí)和游戲。Q1、學(xué)生練習(xí)比賽。2、分組檢查。10復(fù)習(xí)廣播體操順序組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：把學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組，站在線后，每隊(duì)前面設(shè)置2-3個(gè)障礙，發(fā)令后開(kāi)始，依次通過(guò)障礙，然后返回拍第二人的手，站在排尾，以后依次進(jìn)注意：碰倒障礙后必須自己在原處放好后才能跑1、講解游戲的方法和2、教師做示范3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)2、學(xué)生練習(xí)比3、分組10培養(yǎng)學(xué)生克服困難、培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的意志力，發(fā)展奔跑和通過(guò)障礙的能力結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)學(xué)學(xué)生發(fā)展規(guī)律這一點(diǎn)掌握還差點(diǎn)，今后一定注意時(shí)間備課人李楊洋課時(shí)一課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性2.充分活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、裂隊(duì)：口令“左右轉(zhuǎn)彎分隊(duì)走”左邊隊(duì)左轉(zhuǎn)，右邊右轉(zhuǎn)2、并隊(duì)：左右轉(zhuǎn)彎把行進(jìn)方向相反的縱隊(duì)調(diào)成隊(duì)組織：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致10學(xué)會(huì)體操隊(duì)形的變換方法，逐步做到動(dòng)作規(guī)范化順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：直立，屈膝全蹲，兩手撐地與肩同寬，兩腿后伸成俯臥撐，兩腳用力蹬地屈膝收腹成蹲撐，還原成直立注意：由蹲撐變成俯臥撐時(shí)，不要塌腰，撅臀組織：1、講解動(dòng)作的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。15基本掌握立臥撐的動(dòng)作做法，能連續(xù)完成動(dòng)作結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。2、下課。5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)立握撐的學(xué)習(xí)，要循序漸進(jìn)不能操之過(guò)急，要慢慢增加強(qiáng)度。時(shí)間備課人課時(shí)內(nèi)容隊(duì)列；站立式起跑；高快速反應(yīng)的能力；順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)準(zhǔn)備部分裝，安排見(jiàn)習(xí)生。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)，1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：1、教師語(yǔ)求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)牛充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。5備活動(dòng)的2.充分活動(dòng)身受傷?；静糠?、裂隊(duì)：口令“左右轉(zhuǎn)彎分隊(duì)走”左邊隊(duì)左轉(zhuǎn)，右邊右轉(zhuǎn)2、并隊(duì)：左右轉(zhuǎn)彎把行進(jìn)方向相反的縱隊(duì)調(diào)成隊(duì)1、教師講解動(dòng)作方法和2、教師做分解和完整3、教師給學(xué)生個(gè)別指4、找學(xué)生1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致10學(xué)會(huì)體操隊(duì)形的變換方法，逐步做到動(dòng)作規(guī)范化順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)基本部分學(xué)生聽(tīng)到“預(yù)備”口令，站在線后，前后兩腳開(kāi)立，前腳靠近起跑線，上體稍前傾，兩腿微屈，聽(tīng)到“跑”1、教師講解動(dòng)作方法2、教師做分解和完整3、教師給學(xué)生個(gè)別指4、找學(xué)生1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致15完成站立式起跑動(dòng)作，提高快速反應(yīng)的能力結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)時(shí)間備課人李楊洋課時(shí)一課時(shí)內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)；跳躍迎面接力比賽；改進(jìn)立定跳遠(yuǎn)姿勢(shì)，基本作出展髖動(dòng)作；順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性2.充分活動(dòng)身體，避免1、準(zhǔn)備活動(dòng)后，練習(xí)縱跳、橫跳、雙腳向前跳2、立定跳遠(yuǎn)看誰(shuí)跳的次數(shù)少1、教師講解動(dòng)作方法2、教師做分解和完整動(dòng)作示3、教師給學(xué)生個(gè)別指4、找學(xué)生1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致10改進(jìn)立定跳遠(yuǎn)姿勢(shì)，基本作出展髖動(dòng)作順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)基本部分要求：連續(xù)雙腳跳1、講解游戲的方法和2、教師做3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲要2、學(xué)生3、分組練習(xí)15一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)通過(guò)這節(jié)課我發(fā)現(xiàn)對(duì)于學(xué)生要勤表?yè)P(yáng)，讓他有成就感他會(huì)更努力的時(shí)間第六周第一節(jié)備課人李楊洋課時(shí)一課時(shí)內(nèi)容用正確的投擲姿勢(shì)，進(jìn)行擲遠(yuǎn)練習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生韻律感；順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)51.使學(xué)生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的活動(dòng)身體，避免基本部分1、按原地側(cè)向投擲的動(dòng)作要求做投擲練習(xí)2、分組進(jìn)行比賽1、教師講解動(dòng)作方法2、教師做分解和完整3、教師給學(xué)生個(gè)別指4、找學(xué)生1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致10用正確的投擲姿勢(shì)，進(jìn)行擲遠(yuǎn)練習(xí)順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：1、先學(xué)會(huì)唱歌，熟悉音樂(lè)節(jié)奏2、學(xué)跳基本舞步3、成一圓形隊(duì)，面向圓心站好4、教師帶領(lǐng)集體練習(xí)組織：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、集體練習(xí)1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、集體練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生韻律感結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。2、下課。5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)開(kāi)始先學(xué)習(xí)拋接球練習(xí)，下面就是一個(gè)小游戲培養(yǎng)時(shí)間備課人李楊洋課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性活動(dòng)身體，避免基本部分方法：練習(xí)正確姿勢(shì)的走，夾腰走，兩臂側(cè)平舉走，加大幅度的走、加快速度的走、便步走等，根據(jù)場(chǎng)地的情況進(jìn)行練習(xí)1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示3、教師給學(xué)生個(gè)別指4、找學(xué)生表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致培養(yǎng)學(xué)生走得正確姿勢(shì)順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：1、跑道打手或交接手帕，接力棒后再2、也可繞標(biāo)桿練習(xí)3、教師示范講解動(dòng)作要求4、采用競(jìng)賽方法，分2-4組進(jìn)行游戲1、講解游戲的方法和2、教師做3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)2、學(xué)生練習(xí)比3、分組掌握“立棒式”的傳接棒的方法結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)學(xué)生第一次接觸投擲輕物，要讓他們自己想辦法怎么才能投的既遠(yuǎn)又準(zhǔn)。時(shí)間備課人李楊洋課時(shí)一課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、準(zhǔn)備活動(dòng)后，練習(xí)縱跳、橫跳、雙腳向前跳2、立定跳遠(yuǎn)看誰(shuí)跳的次數(shù)少組織：1、教師講解動(dòng)作方法2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致改進(jìn)立定跳遠(yuǎn)姿勢(shì)，基本作出展髖動(dòng)作順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：1、跑道打手或交接手帕，接力棒后再2、也可繞標(biāo)桿練習(xí)3、教師示范講解動(dòng)作要求4、采用競(jìng)賽方法，分2-4組進(jìn)行游戲1、講解游戲的方法和2、教師做3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)2、學(xué)生練習(xí)比3、分組掌握“立棒式”的傳接棒的方法結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)對(duì)于跳的練習(xí)，要注意熱時(shí)間備課人李楊洋課時(shí)一課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性2.充分活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、學(xué)生跟著老師由慢到快的擊掌進(jìn)行練習(xí)2、做逐漸加快頻率的原地跑步練習(xí)組織：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致15初步掌握加速跑的正確姿勢(shì)，體會(huì)逐漸加速的動(dòng)作節(jié)奏順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)基本部分比誰(shuí)力氣大》方法：兩條相距8-10米的平行線中間是6個(gè)半徑2米的圓圈，內(nèi)放籃球，倆人在圈內(nèi)抱球，游戲開(kāi)始，用力爭(zhēng)奪或把對(duì)方推到圈外依次進(jìn)行比1、發(fā)令后才開(kāi)始奪球2、不得拉人推人，使壞動(dòng)作弄倒對(duì)方1、講解游戲的方法和2、教師做3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)川火J。2、學(xué)生練習(xí)比3、分組10培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持戰(zhàn)斗的意志，發(fā)展力量素質(zhì)一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)通過(guò)對(duì)于比賽的形式進(jìn)時(shí)間李楊洋課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性2.充分活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、學(xué)生跟著老師由慢到快的擊掌進(jìn)行練習(xí)2、做逐漸加快頻率的原地跑步練習(xí)組織：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致15初步掌握加速跑的正確姿勢(shì)，體會(huì)逐漸加速的動(dòng)作節(jié)奏順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：1、空繩者，接替搖繩2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪個(gè)隊(duì)跳的多3、把各隊(duì)跳的好的同學(xué)，組成一個(gè)隊(duì)進(jìn)行練習(xí)，其他同學(xué)觀摩組織：1、講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。10發(fā)展學(xué)生的跳躍能力結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精神飽滿。2、下課。5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮課后小結(jié)繼續(xù)加強(qiáng)上節(jié)課的練習(xí)時(shí)間課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5備活動(dòng)的2.充分活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、空繩者，接替搖繩2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪個(gè)隊(duì)跳的多摩組織：1、講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。10發(fā)展學(xué)生的跳躍能力順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：兩條相距8-10米的平行線中間是6個(gè)半徑2米的圓圈，內(nèi)放籃球，倆人在圈內(nèi)抱球，游戲開(kāi)始，用力爭(zhēng)奪或把對(duì)方推到圈外依次進(jìn)行比1、發(fā)令后才開(kāi)始奪球2、不得拉人推人，使壞動(dòng)作弄倒對(duì)方1、講解游戲的方法和2、教師做3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)川火J。2、學(xué)生練習(xí)比3、分組15培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持戰(zhàn)斗的意志，發(fā)展力量素質(zhì)一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)在練習(xí)時(shí)，教師要激勵(lì)學(xué)生振奮精神，始終保持良好的身體姿態(tài)。多給學(xué)生獨(dú)自嘗試聯(lián)系和時(shí)間李楊洋課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性2.充分活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、教師講解示范2、集體模仿練習(xí)3、分組站成圓練習(xí)組織：1、講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。10以正確的姿勢(shì)進(jìn)行投準(zhǔn)練習(xí)，提高投擲的準(zhǔn)確性順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)基本部分方法：把學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組，在地上畫(huà)幾個(gè)直徑5米的圓圈，兩人做搶球人，其余做傳球人，教師發(fā)令，開(kāi)始傳球，搶球人積極搶斷，與失誤人交換位置注意：傳球人不得進(jìn)圈，搶球人不得出圈，不得發(fā)生身體接觸，傳球人不得離圈一米之外1、講解游戲的方法和2、教師做3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)2、學(xué)生練習(xí)比3、分組15在有防守的情況下提高傳球，接球的技術(shù)，培養(yǎng)機(jī)智果斷和頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的精神，發(fā)展移動(dòng)速度和靈敏素質(zhì)一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)想想如何才能投的遠(yuǎn)而且準(zhǔn)?時(shí)間李楊洋課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性2.充分活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、8字跳長(zhǎng)繩2、規(guī)定時(shí)間看次數(shù)3、規(guī)定次數(shù)看時(shí)間4、跳的好的組組織：1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)2、教師做正確的示范動(dòng)作。3、糾正動(dòng)作并對(duì)學(xué)生的動(dòng)作評(píng)價(jià)。4、做的好的學(xué)生進(jìn)行表演1.認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)○2.原地模仿進(jìn)行練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)10培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)發(fā)展腿部力量和跳躍能力順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)基本部分前方15米畫(huà)一內(nèi)分小格，寫(xiě)上分?jǐn)?shù)，開(kāi)始投看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多為規(guī)則：按要求進(jìn)行，看手榴彈的著地點(diǎn)進(jìn)行記分1、講解游戲的方法和2、教師做3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)2、學(xué)生練習(xí)比3、分組15結(jié)合游戲進(jìn)行戰(zhàn)備教育，學(xué)習(xí)和鞏固投擲手榴彈的技術(shù)，提高投擲能力結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)時(shí)間備課人李楊洋課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)2、宣布課的內(nèi)容和1、隊(duì)列：立正、稍◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性2.充分活動(dòng)身體，避免基本部分方法：數(shù)，口令“左右轉(zhuǎn)彎裂隊(duì)-走”,一數(shù)左轉(zhuǎn)彎走，二數(shù)右轉(zhuǎn)彎2、合隊(duì)：口令“左右轉(zhuǎn)彎成一路縱隊(duì)走組織：1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致15學(xué)會(huì)用合分隊(duì)的方法變換隊(duì)型，逐步做到動(dòng)作的規(guī)范化順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)基本部分米線1、徒手進(jìn)行練習(xí)注意蹬腿、轉(zhuǎn)體、揮臂協(xié)調(diào)用力2、分組進(jìn)行練習(xí)3、為了使學(xué)生掌握可在投擲線前15米，設(shè)置2米高的橫繩4、畫(huà)好線開(kāi)始比賽1、講解游戲的方法和2、教師做3、學(xué)生練1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)2、學(xué)生練習(xí)比3、分組10改進(jìn)投擲動(dòng)作，發(fā)展投擲能力結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講，精2、下5精神放松緩解一節(jié)課的疲勞和興奮場(chǎng)地器材課后小結(jié)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)于一個(gè)動(dòng)作的學(xué)習(xí)不能光看還要加以琢磨，動(dòng)腦筋才能學(xué)時(shí)間備課人李楊洋課時(shí)一課時(shí)內(nèi)容順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)2、宣布課的內(nèi)1、隊(duì)列：立正、稍息、集2、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活◎1、教師語(yǔ)2、教師講解課堂要求3、講解隊(duì)列練習(xí)的要4、師生一1、學(xué)生站四列橫2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意3、聽(tīng)從指揮注意4、學(xué)生充分活動(dòng)5生明白準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性活動(dòng)身體，避免基本部分方法：1、準(zhǔn)備活動(dòng)后，練習(xí)縱跳、橫跳、雙腳向前跳2、立定跳遠(yuǎn)看誰(shuí)跳的次數(shù)少組織：1、教師講解動(dòng)作方法2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練3、學(xué)生分組練4、神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致改進(jìn)立定跳遠(yuǎn)姿勢(shì)，基本作出展髖動(dòng)作順序?qū)W