2020年上學(xué)期班級工作參考總結(jié)1

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一眨眼，學(xué)期又完畢了，算算日子，我代班主任也兩月有余了。在這兩個月的時間里，我與小孩們相處的時間，比往常只做音樂教師時與他們兩年里相處的時間還要多。當(dāng)了一回班主任，真正體會了班主任的辛苦，讓我不由對學(xué)校的班主任產(chǎn)生深深的仰慕之情。班級中的事情總是弄的我團團轉(zhuǎn)，而他們卻能把班級治理地井井有條，這里面著實能看出功夫來。

五月底的時候，原班主任陸教師請產(chǎn)假，因而我這個副班主任容升為正班主任，這讓我又沖動又忐忑。最擔(dān)憂的是怕小孩們太淘氣，阻礙紀(jì)律，從而阻礙到學(xué)習(xí)。班級治理的好與差是一回事，但至少這學(xué)期我們班沒有呈現(xiàn)嚴峻事故，因而這對我也是一點撫慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強班級治理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班委是班級的中流砥柱，更是連接教師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個學(xué)期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先、鼎力表彰班委優(yōu)點，協(xié)助小班委樹立威信；其次、在鼓舞班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、才干上獲得更大進步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到典范帶頭作用，亦即以點帶面；再次、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、安康的言論，帶動整個班集體的評價制度，構(gòu)成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。從本學(xué)期的效果來看，這些新班委能實在旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生，課堂紀(jì)律，寢室紀(jì)律方面，根天分做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果。

二、努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，營建學(xué)習(xí)氣氛?！敖煺叱?，近墨者黑〞這句話深化的說明了環(huán)境關(guān)于人的阻礙，特別是關(guān)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。班級布置中最大的一塊內(nèi)容是黑板報，因而每次黑板報我都精心指導(dǎo)，因而這個不能教師包辦，要放手讓學(xué)生做，因而我只是直到引導(dǎo)的作用。后黑板的兩邊分別設(shè)立了展現(xiàn)欄，學(xué)生好的鋼筆字，好的作文，好的diy都可以貼在上面，這讓原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁，學(xué)習(xí)氣氛特別好。學(xué)生生活在一個歡樂溫馨的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。

三、走近學(xué)生，理解班級情況，樹立個人形象和風(fēng)格。在接班之初我分別找了多個學(xué)生進展談話，理解家庭，學(xué)習(xí)，生活，品行等詳細情況，建立了詳細的分析表。平時留意觀察，對班級情況有了深化的理解之后，確立了自己的治理思路，為我班班級工作的開展奠定了根底。

四、加強對學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的質(zhì)量?！皩W(xué)習(xí)不好是次品，品德不好是危險品〞這句話深化的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因而我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。通過這幾種方法，班級凝聚力得到加強，集體主義感明顯進步。

五、協(xié)調(diào)各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶監(jiān)視作用。本班有55人，單靠一個人是特別難治理到位的。因而，開展多方面的教育力量是必要的。首先，和課任教師配合好課程布置，協(xié)同意見、交流看法、共同商量班級情況和處置方法。首先感激數(shù)學(xué)教師孫教師，在這兩個多月的時間里幫我處置班級事務(wù)，調(diào)解學(xué)生之間的糾紛，同時做好了與家長的溝通工作，讓我免于呈現(xiàn)大失誤。其次我要感激語文教師汪教師，她也幫我治理班級。事實上這次做班主任，我只是跟在孫教師和汪教師的后面，主要仍然她們的功績。因而感激之情無以言表。

這一個學(xué)期里，在各方面的積極配合下，我通過以上幾方面的努力，可以應(yīng)付班級工作，但在諸多方面我也明晰的認識到存在的缺乏。一、班級的學(xué)風(fēng)建立上雖有注重，但涉足未深。二、班規(guī)的構(gòu)成和落實未能落到實處。三、學(xué)生的教育評價體系沒