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文檔簡介
2024屆安徽省馬鞍山二中物理高二下期末調研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、下列圖中能產生感應電流的是A. B.C. D.2、如圖所示,小明在演示慣性現象時,將一杯水放在桌邊,杯下壓一張紙條.若緩慢拉動紙條,發(fā)現杯子會出現滑落;當他快速拉動紙條時,發(fā)現杯子并沒有滑落.對于這個實驗,下列說法正確的是()A.緩慢拉動紙條時,摩擦力對杯子的沖量較小B.快速拉動紙條時,摩擦力對杯子的沖量較大C.為使杯子不滑落,杯子與紙條的動摩擦因數盡量大一些D.為使杯子不滑落,杯子與桌面的動摩擦因數盡量大一些3、2018年6月5日,是第47個世界環(huán)境日,“綠水青山就是金山銀山”,中國向世界發(fā)出“綠色治理”的鏗鏘之音,中國承諾到2020年碳排放量下降40%~45%;為了實現負責任大國的承諾,我國將新建核電站項目.目前關于核電站獲取核能的基本核反應方程可能是()A. B.C. D.4、如圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上,桿的另一端固定一個重為4N的小球,小球處于靜止狀態(tài),則彈性桿對小球的彈力()A.大小為4N,方向平行于斜面向上 B.大小為2N,方向平行于斜面向上C.大小為4N,方向垂直于斜面向上 D.大小為4N,方向豎直向上5、如圖所示,質量為M的木楔ABC靜置于粗擦水平面上,在斜面頂端將一質量為m的軀體,以一定的初速度從A點沿平行斜面的方向推出,物體m沿斜面向下做減速運動.在減速運動過程中,下列有關說法中正確的是()A.地面對木楔的支持力大于(M+m)gB.地面對木楔的支持力小于(M+m)gC.地面對木楔的支持力等于(M+m)gD.地面對木楔的摩擦力為06、氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠的軌道的過程中(
)A.原子要吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能增大B.原子要放出光子,電子的動能減小,原子的電勢能減小C.原子要吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能減小D.原子要吸收光子,電子的動能減小,原子的電勢能增大二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖,用一輕繩將光滑小球P系于豎直墻壁上的O點,在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,P、Q均處于靜止狀態(tài)現有一鉛筆緊貼墻壁從O點開始緩慢下移,則在鉛筆緩慢下移的過程中A.細繩的拉力逐漸變大B.Q受到墻壁的彈力逐漸變大C.Q受到墻壁的摩擦力逐漸變大D.Q可能從墻壁和小球之間滑落8、下列說法正確的是A.由波爾原子模型可以推知,氫原子處于激發(fā)態(tài),量子數越大,核外電子動能越小B.康普頓效應的發(fā)現,說明了光子不但具有能量,還具有動量.C.德布羅意指出微觀粒子的動量越大,其對應的波長就越長D.現已建成的核電站的能量均來自于核聚變9、如圖所示,內壁光滑的半球形容器置于粗糙的水平面上,一小滑塊在平行于內壁的力F的作用下沿半球形內壁緩慢上升到容器口,在滑塊上升過程中容器始終靜止,下列有關說法正確的是()A.推力F先增大后減小B.半球容器內壁對滑塊的支持力先增大后減小C.地面對半球形容器的摩擦力先增大后減小D.地面對半球形容器的支持力一直減小10、關于原子核的結合能,下列說法正確的是()A.原子核的結合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量B.一重原子核衰變成α粒子和另一原子核,衰變產物的結合能之和一定等于原來重核的結合能C.自由核子組成原子核時,其質量虧損所對應的能量大于該原子核的結合能D.比結合能越大,原子核越穩(wěn)定三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某實驗小組利用如圖1所示的實驗裝置驗證動量守恒定律.實驗的主要步驟如下:(1)用游標卡尺測量小球A、B的直徑d,其示數均如圖2所示,則直徑d=________mm,用天平測得球A、B的質量分別為m1、m2.(2)用兩條細線分別將球A、B懸掛于同一水平高度,且自然下垂時兩球恰好相切,球心位于同一水平線上.(3)將球A向左拉起使其懸線與豎直方向的夾角為α時由靜止釋放,與球B碰撞后,測得球A向左擺到最高點時其懸線與豎直方向的夾角為θ1,球B向右擺到最高點時其懸線與豎直方向的夾角為θ2.(4)若兩球碰撞前后的動量守恒,則其表達式為__________________;若碰撞是彈性碰撞,則還應滿足的表達式為________________________.(用測量的物理量表示)12.(12分)某同學要測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ的實驗中:(1)用20分度的游標卡尺測量其長度如圖所示,可知其長度為_____mm;
(2)用多用電表的歐姆擋粗測該圓柱體的電阻Rx的阻值在90Ω左右,現要測量其阻值,實驗室提供如下器材:A.電流表A1(量程50mA、內阻約1Ω)B.電流表A2(量程200mA、內阻約為0.2Ω)C.電流表A3(量程0.6A、內阻約為0.1Ω)D.定值電阻R0=30ΩE.滑動變阻器R(最大阻值約為10Ω)F.電源E(電動勢為4V)G.開關S、導線若干①.某同學設計了一個測量電阻Rx的實驗電路,如圖乙所示。為保證測量時M、N兩電表讀數均不小于其量程的1/3,M、N兩處的電流表應分別選用:M為___,N為__(均選填“A1”、“A2”或“A3”)。
②.若M、N電表的讀數分別為IM、IN,則Rx的計算式為Rx=_______。③.考慮本次測量存在一定的系統(tǒng)誤差,所以測量值比真實值____(填“偏大”或“偏小”)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示為一豎直放置、上粗下細且上端開口的薄壁玻璃管,上部和下部的橫截面積之比為2:1,上管足夠長,下管長度l=34????cm.在管內用長度h=4????cm的水銀柱封閉一定質量的氣體,氣柱長度l1=20????cm①若緩慢升高氣體溫度,使水銀上表面到達粗管和細管交界處,求此時的溫度T2②繼續(xù)緩慢升高溫度至水銀恰好全部進人粗管,求此時的溫度T314.(16分)如圖所示,一定質量的理想氣體被活塞封閉在可導熱的氣缸內,活塞相對于底部的高度為h,可沿氣缸無摩擦地滑動.取一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面上,沙子倒完時,活塞下降了.再取相同質量的一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面上.外界大氣的壓強和溫度始終保持不變,求此次沙子倒完時活塞距氣缸底部的高度.15.(12分)如圖所示,一個質量m=4kg的物塊以速度v=2m/s水平滑上一靜止的平板車上,平板車質量M=16kg,物塊與平板車之間的動摩擦因數μ=0.2,其它摩擦不計(取g=10m/s2),求:(1)物塊相對平板車靜止時,物塊的速度;(2)物塊相對平板車上滑行,要使物塊在平板車上不滑下,平板車至少多長?
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】
A.圖中線圈不閉合,不會產生感應電流,選項A錯誤;B.圖中兩導線運動時閉合回路的磁通量變大,有感應電流產生,選項B正確;C.圖中線圈運動時磁通量不變,不會產生感應電流,選項C錯誤;D.圖中線圈運動時磁通量不變,不會產生感應電流,選項D錯誤;故選B.2、D【解題分析】
在抽動紙條時,杯子受到的摩擦力相等,但由于抽拉的時間不動使杯子受到的沖量不同;根據牛頓第二定律分析加速度大小、位移大小【題目詳解】AB、紙帶對杯子的摩擦力一定,緩慢拉動紙條時,抽出的過程中時間長,則摩擦力對杯子的沖量較大;快速拉動紙條時,抽出的過程中時間短,則摩擦力對杯子的沖量較小,故AB錯誤;CD、為使杯子不滑落,杯子與桌面的動摩擦因數盡量大一些,這樣杯子在桌面上運動的加速度大,位移短,故C錯誤、D正確.故選D.【題目點撥】本題主要是考查動量定理,利用動量定理解答問題時,要注意分析運動過程中物體的受力情況,知道合外力的沖量才等于動量的變化.3、B【解題分析】現在的核電站用的是裂變反應獲取能量,A是α衰變,故A錯誤;B是裂變反應,故B正確;C是衰變,故C錯誤;D是發(fā)現質子的反應.故選D.【題目點撥】本題考查了重核的裂變,要記住一些特殊的核反應方程,知道屬于裂變反應還是聚變反應.4、D【解題分析】試題分析:根據物體的受力平衡狀態(tài),彈力應該與重力平衡,所以彈力豎直向上,大小為4N,答案為D考點:受力分析點評:本題考查了通過受力分析判斷彈力的方法.桿的彈力可以是其他方向,不一定沿著桿本身.5、A【解題分析】試題分析:對M和m組成的系統(tǒng)研究,將m的加速度分解為水平方向和豎直方向,在水平方向和豎直方向分別運用牛頓第二定律分析判斷.解:m沿斜面減速運動,加速度方向沿斜面向上,可知m在豎直方向上的加速度方向豎直向上,在水平方向上的加速度方向水平向右,對系統(tǒng)研究,豎直方向上有:N﹣(M+m)g=may,可知地面對木楔的支持力大于(M+m)g,故A正確,B、C錯誤.水平方向上有:f=max,可知地面對木楔的摩擦力不為零,故D錯誤.故選A.【點評】本題采用整體法分析判斷比較簡捷,該方法不是常規(guī)方法,在平時的學習中,一般情況下取加速度相同的兩物體為整體.6、D【解題分析】
從距核較近的軌道躍遷到距核較遠的軌道過程中,原子要吸收光子,能級增大,總能量增大,根據知,電子的動能減小,則電勢能增大。A.原子要吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能增大,與結論不相符,選項A錯誤;B.原子要放出光子,電子的動能減小,原子的電勢能減小,與結論不相符,選項B錯誤;C.原子要吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能減小,與結論不相符,選項C錯誤;D.原子要吸收光子,電子的動能減小,原子的電勢能增大,與結論相符,選項D正確。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AB【解題分析】
ABC.對P分析,P受到重力、拉力和Q對P的彈力處于平衡,設拉力與豎直方向的夾角為θ,根據共點力平衡有:拉力F=Q對P的支持力N=mg鉛筆緩慢下移的過程中,θ增大,則拉力F增大,Q對P的支持力增大即P對Q的壓力增大。因為Q處于平衡狀態(tài),所以水平方向上Q受到墻壁的彈力和P對Q的壓力等大反向,所以Q受到墻壁的彈力變大,豎直方向上,Q受到墻壁的摩擦力大小始終等于Q的重力,大小不變,故AB符合題意C不符合題意。D.因為Q受到墻壁的彈力變大,最大靜摩擦力變大,初始時靜止,則始終靜止,不會從墻壁和小球之間滑落,故D不符合題意。8、AB【解題分析】由波爾原子模型可以推知,氫原子處于激發(fā)態(tài),量子數越大,核外電子半徑越大,根據可知,動能越小,選項A正確;康普頓效應的發(fā)現,說明了光子不但具有能量,還具有動量,選項B正確;德布羅意指出微觀粒子的動量越大,其對應的波長就越短,選項C錯誤;現已建成的核電站的能量均來自于核裂變,選項D錯誤;故選AB.9、CD【解題分析】
AB.對物體進行受力分析:物體受重力mg、支持力FN、摩擦力Ff.小滑塊從半球形容器最低點緩慢移近最高點,可以看成小滑塊每一個狀態(tài)都是平衡狀態(tài).根據平衡條件,應用力的合成得出:F=GsinθFN=Gcosθθ逐漸增大,sinθ增大,cosθ減?。鶕陨媳磉_式可以發(fā)現F增大,FN減?。蔄錯誤,B錯誤;C.對于半球容器和小滑塊整體,外力F的水平分力等于地面的摩擦力,初位置F為零,末位置F豎直,水平分量也為零,所以地面對半球形容器的摩擦力先增大后減小,故C正確;D.對于半球容器和小滑塊整體,豎直方向受力平衡,外力F的豎直分力一直在增大,地面對半球形容器的支持力一直減小,故D正確.故選CD.【題目點撥】分析小滑塊的受力,列出F力和支持力的表達式,分析兩力的變化;將半球容器和小滑塊作為一個整體,根據F力水平分力和豎直分力的變化,分析地面的摩擦力和支持力的變化.10、AD【解題分析】
A.原子核的結合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量,選項A正確;B.重核衰變時釋放能量,衰變產物的結合能之和大于原來重核的結合能,故B錯誤;C.自由核子組成原子核時,其質量虧損所對應的能量等于該原子核的結合能,故C錯誤;D.比結合能越大,原子核越穩(wěn)定,選項D正確。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、22.0【解題分析】
(1)直徑d=2.2cm+0.1×0=2.20cm=22.0mm(2)設懸線長度為L,則A球到達最低點時的速度:;碰后A球的速度:;碰后B球的速度:;若兩球碰撞前后的動量守恒,則其表達式為m1v=m2v2-m1v1,即;即化簡后可得碰撞是彈性碰撞,則還應滿足的表達式為,即:,即:m1cosα=m1cosθ1-m2(1-cosθ2)點睛:此題關鍵是要搞清實驗的原理,注意碰撞前后的速度方向;知道彈性碰撞所滿足的能量關系即可列式.12、50.15A1A2偏大【解題分析】(1)游標卡尺的讀數為:主尺+游標尺=50mm+3×0.05mm=50.15mm;(2)①電阻R0的電流:,通過待測電阻的電流:,故M表選A1,N表選A2。②通過R
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