幼兒園大班科學教案：學看溫度計_第1頁
幼兒園大班科學教案：學看溫度計_第2頁
幼兒園大班科學教案：學看溫度計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁幼兒園大班科學教案：學看溫度計教案名稱:學看溫度計教學目標:1.了解溫度計的作用和原理。2.認識溫度計的常見類型。3.學會使用溫度計測量溫度。教學內容:1.溫度計的作用和原理2.溫度計的常見類型3.使用溫度計測量溫度的方法教學準備:1.溫度計樣品2.錘子、木材等用來演示溫度對物體的影響的工具3.圖表和圖片展示溫度計的不同類型和使用方法教學步驟:引入活動:1.通過問答的方式，了解學生對溫度的理解程度。例如:“你們知道溫度是什么嗎？在哪些地方可以看到溫度？”2.提問引導學生思考溫度的概念，并解釋溫度是物體熱度的表示。探究活動:1.向學生展示不同類型的溫度計樣品，并介紹它們的用途和原理。例如:基于玻璃或水銀膨脹原理的普通溫度計，電子溫度計等。2.展示示范如何使用普通溫度計測量溫度。向學生解釋溫度計上的刻度代表了溫度的大小，并引導學生觀察示范溫度計的讀數。拓展活動:1.通過示范和實例，讓學生了解溫度的概念對物體的影響。如使用錘子敲打木板，然后使用溫度計測量木材的溫度，觀察溫度的變化。2.根據學生對溫度計的理解程度，組織小組活動，讓學生分工合作制作一個簡單的溫度計模型，并進行實際測量溫度的實驗。操練活動:1.學生進行小組活動，使用溫度計測量不同物體的溫度，并記錄測量結果。2.學生向全班匯報測量結果，并討論不同物體的溫度差異?？偨Y活動:1.讓學生回答幾個問題來檢查他們對溫度計的理解程度。例如:“溫度計的作用是什么？”“溫度計的類型有哪些？”“如何使用溫度計測量溫度？”2.幫助學生總結課程中學到的知識，并引導他們認識到溫度對物體的影響。教學延伸:1.鼓勵學生在日常生活中使用溫度計測量溫度，并觀察溫度的變化。2.組織學生進行有關溫度和物體性質變化的實驗，培養(yǎng)他們的觀察和實驗技巧。教學評價:觀察學生在實驗和小組活動中的表現，分析他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論