中班社會(huì)教案《垃圾分類》

第頁共頁中班社會(huì)教案《垃圾分類》一、教學(xué)目標(biāo)1.了解垃圾分類的重要性。2.認(rèn)識(shí)不同類型的垃圾。3.能夠正確地進(jìn)行簡單的垃圾分類。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)用具：圖片、實(shí)物垃圾分類桶。2.教學(xué)素材：垃圾分類標(biāo)志。3.教學(xué)環(huán)境：課堂。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（提問引導(dǎo)）教師：小朋友們平時(shí)家里都有垃圾嗎？學(xué)生：有。教師：你們知道什么是垃圾嗎？學(xué)生：不要的東西就是垃圾。教師：對，不要的東西就是垃圾。那你們知道垃圾怎樣處理嗎？2.垃圾分類的重要性教師：我們知道有些垃圾是可以再利用的，有些垃圾是不能再利用的。那么我們應(yīng)該如何正確地處理垃圾呢？學(xué)生：分類處理。教師：對，分類處理，這樣可以保護(hù)我們的環(huán)境，也可以節(jié)約資源。你們看，這是一張垃圾分類標(biāo)志，分別代表了什么垃圾？（教師出示圖片）學(xué)生：有機(jī)垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。教師：非常好，還有你們平時(shí)見到過這樣的標(biāo)志嗎？（教師引導(dǎo)學(xué)生回憶）學(xué)生：有。3.認(rèn)識(shí)不同類型的垃圾教師：現(xiàn)在，我會(huì)給你們出示一些垃圾的圖片，請你們看一看，告訴我這是什么類型的垃圾。（教師出示有機(jī)垃圾的圖片）學(xué)生：蔬菜、水果。教師：對，這是有機(jī)垃圾，還剩下其他的垃圾類型。（教師逐一出示圖片）學(xué)生：塑料瓶、報(bào)紙、廢電池、飲料瓶等。4.正確的垃圾分類教師：我們現(xiàn)在一起來進(jìn)行一下垃圾分類的小游戲，我會(huì)把一些垃圾放到桌子上，你們來幫我把它們分類放進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶里。（教師拿出實(shí)物垃圾分類桶）教師將一些垃圾放在桌子上，學(xué)生依次拿起并放入對應(yīng)的垃圾桶中。教師：非常好，你們已經(jīng)完成了垃圾分類。你們覺得這是一項(xiàng)重要的任務(wù)嗎？學(xué)生：是的。教師：對，我們每個(gè)人都可以為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)，垃圾分類就是我們每個(gè)人的一項(xiàng)重要任務(wù)。四、課堂小結(jié)教師：今天我們學(xué)習(xí)了垃圾分類，你們學(xué)會(huì)了嗎？學(xué)生：學(xué)會(huì)了。教師：那你們覺得垃圾分類重要嗎？學(xué)生：重要。教師：非常好，我們每個(gè)人都要做到垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的地球。五、課后延伸可以組織學(xué)生以小組活動(dòng)