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第頁共頁幼兒園趣味秋季主題活動策劃:“秋天的色彩盛宴”活動目標:1.培養(yǎng)幼兒欣賞和感受秋天的美麗色彩。2.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和社交能力。3.提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。活動時間:2周(每天活動時間1小時)活動準備:1.學生:每個班級預計30名幼兒,共計90名幼兒。2.教師:每個班級配備一名班主任老師和一名活動策劃老師。3.場地:校園內的室內教室、操場和花園。4.材料準備:畫板、彩色油畫筆、顏料盤、畫刷、彩紙、剪刀、膠水、宣紙、干燥架等?;顒影才牛旱谝恢埽夯顒?:“探尋秋天的顏色”活動目標:通過觀察和感受秋天的色彩,培養(yǎng)幼兒的觀察力和色彩感知能力?;顒硬襟E:1.教師帶領幼兒在校園內的操場和花園里觀察秋天的顏色,例如樹葉的黃色、紅色、橙色等。2.教師向幼兒介紹常見的秋天顏色,并展示相應的彩紙樣本。3.幼兒在畫板上畫出自己觀察到的秋天顏色,可以使用彩色油畫。4.幼兒將所畫的作品掛在干燥架上展示?;顒?:“打扮秋天的小精靈”活動目標:通過手工制作,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力?;顒硬襟E:1.教師向幼兒介紹秋天的小精靈形象,并展示相關的手工制作材料。2.幼兒使用彩紙、剪刀和膠水制作自己的秋天小精靈。3.幼兒可以根據自己的想象和創(chuàng)造力,給小精靈添加不同顏色和裝飾。4.幼兒展示自己制作的小精靈,并與其他同學分享自己的創(chuàng)作過程。第二周:活動3:“秋天的彩干燥”活動目標:通過觀察和實踐,培養(yǎng)幼兒的觀察力和耐心。活動步驟:1.教師向幼兒介紹秋天的種子落地后需要等待一段時間才能生長的情況。2.幼兒在室內教室內播種不同的植物種子,例如葵花籽、小麥種子等。3.幼兒在接下來的幾天里每天觀察并記錄植物的生長情況,包括每天的變化和花期。4.幼兒在觀察過程中,可以自己制作一個小證明書來記錄植物的生長過程?;顒?:“秋天早操游戲”活動目標:通過游戲,培養(yǎng)幼兒的動力和團隊合作精神。活動步驟:1.教師帶領幼兒在室內教室進行早操游戲。2.游戲1:“找顏色”:教師用橙色球、紅色球和黃色球分別代表秋天的顏色,教師隨機向幼兒傳遞球,幼兒接住后回答球的顏色并傳遞給下一個幼兒。3.游戲2:“丟樹葉”:教師將紙張剪成樹葉的形狀,給每個幼兒一張樹葉,教師按照音樂的節(jié)奏,幼兒將樹葉向上拋,同時跳躍或踢腿。4.游戲3:“團隊對抗”:教師將幼兒分成兩個團隊,在操場上進行簡單的接力比賽,團隊成員依次完成任務并傳遞接力棒。活動總結:活動結束后,進行活動總結,教師與幼兒共同回顧和評估活動的開展情況,并鼓勵幼兒分享自己在活動中學到的知識和體驗?;顒哟龠M幼兒對秋天色彩的了解,培養(yǎng)了他們的動手能力、創(chuàng)造力和團隊合
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