中等生評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)大全

1/1中等生評(píng)語(yǔ)-評(píng)語(yǔ)大全

篇一：(中等生))六班級(jí)學(xué)校生評(píng)語(yǔ)

六班級(jí)學(xué)校生評(píng)語(yǔ)（中等生）

1、你的聰穎眾所皆知，你的勤奮令人鄙視，你的成果無(wú)懈可擊，你的進(jìn)步有目共睹。你的一筆字有傷大雅，你的心胸還要開(kāi)闊，望你持之以恒，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷提高自我修養(yǎng)，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

2、你機(jī)智活潑，聰穎好學(xué)，心地和善，待人真誠(chéng)，你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，語(yǔ)，數(shù)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是很輕松的事，但始終未能達(dá)到你的最佳狀態(tài)，對(duì)于英語(yǔ)你始終未敢松懈，花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力，但收效甚微，對(duì)此你多少有點(diǎn)泄氣，老師真誠(chéng)盼望你找回自信，信任自己的努力肯定不會(huì)白費(fèi)，由于學(xué)習(xí)究竟是日積月累的過(guò)程，付出終究會(huì)有回報(bào)的!

3、誠(chéng)懇、熱忱，敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、仔細(xì)。在尊師愛(ài)友方面你做得特別精彩。能樂(lè)觀參與有益的文化體育活動(dòng)。惋惜的是你有時(shí)馬虎大意，至使你無(wú)法獲得你應(yīng)有的成果，多學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

4、正直英勇，性情剛烈，經(jīng)常為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，但你心胸開(kāi)闊，又絕不會(huì)為一些小事而耿耿與懷。你樂(lè)觀進(jìn)取，學(xué)習(xí)刻苦，每周都有自己的目標(biāo)與方案，因此你的成果會(huì)不斷進(jìn)步。你對(duì)事盡責(zé)，老師交給你的任務(wù)總是那么放心，學(xué)期快結(jié)束時(shí)，你的思想有所松懈，銳氣不足，信任肯定回引起你的高度重視的。新的學(xué)期肯定要打造一個(gè)全新的自我.

5、悄悄的思考，悄悄的傾聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已靜靜的喜愛(ài)上這份珍貴的含蓄，但老師更盼望能看到你的鋒芒，大膽的展現(xiàn)風(fēng)采，你會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)自己也可以笑得如此絢爛。

6、純真樸實(shí)的你，總是悄悄地做著自己的事情，課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲，課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習(xí)成果上常會(huì)有一鳴驚

人之舉，引得眾人刮目相看，對(duì)此你總能不驕不躁，安靜對(duì)待。愿你永保小草的性格，平凡樸實(shí)，生氣勃勃，在平凡中孕育著宏大。

7、你既聰慧又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音洪亮，成果優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織力量強(qiáng)，喜愛(ài)衛(wèi)生和集體，老師為你感到傲慢。假如你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成果就更棒了。加把油，努力干吧!

8、你原來(lái)是個(gè)挺文雅的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺仔細(xì)的，讓老師興奮得是，今年你的士氣大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到驚奇，課堂上你為什么有時(shí)變得心不在焉呢。知道嗎，假如再這樣，好成果是不會(huì)跟你做伴侶的?聰慧的你肯定明白該怎么做吧!

9、你是個(gè)熱忱大方心地和善、樂(lè)于助人的孩子。能與同學(xué)友愛(ài)相處。關(guān)懷班級(jí)事務(wù)，藝術(shù)節(jié)上的精彩表現(xiàn)反映了你的特長(zhǎng)。但在學(xué)習(xí)上還需發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，究竟目前成果對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的，對(duì)你而言，至少現(xiàn)在還沒(méi)有哪一科是令人非常滿足，愿你能發(fā)揮自己的聰慧才智，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)全新的突破。

10、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，用微笑面對(duì)人生，用熱忱對(duì)待伴侶，老師總能感受到你帶給大家的暖和，盼望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓才智發(fā)光，究竟時(shí)間飛逝，時(shí)不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，信任到時(shí)候你會(huì)笑得很絢爛。

11、誠(chéng)懇、熱忱，敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你愛(ài)好廣泛，學(xué)問(wèn)豐富，好學(xué)好問(wèn)，課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們鄙視的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)懷。在這次藝術(shù)節(jié)上你的精彩表現(xiàn)給全校師生留下了深刻的印象，為班級(jí)榮譽(yù)做出極大的貢獻(xiàn)。但老師要提示你山外有山，人外有人，持之以恒、膽大細(xì)心永久是勝利的法寶。只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成果才能最終證明你并非弱者.

12、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你英姿颯爽，生活中你活潑可愛(ài)，學(xué)習(xí)上你樂(lè)觀進(jìn)取，信念十足，成果穩(wěn)步上升，為人上你曉事理，懂責(zé)任，但經(jīng)常“失控”，因此經(jīng)常自責(zé)，你有樂(lè)觀進(jìn)取的信念，你有持之以恒的決心，所以你總是在不斷地進(jìn)步著，信任新的學(xué)期你肯定會(huì)像初升的旭日，放射出刺眼的光線。

13、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成果不太抱負(fù)呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告知老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!

14、你是個(gè)文雅懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們做出表率。上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很仔細(xì)。盼望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，爭(zhēng)創(chuàng)更佳成果。

15、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z(yǔ)，課堂上你卻用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)，經(jīng)常收到同學(xué)和老師的欣賞。老師多么盼望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，英勇地表現(xiàn)自己，老師期盼著...

16、你聰慧伶俐，思維靈敏，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課仔細(xì)聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是仔細(xì)主動(dòng)地完成，成果讓老師傲慢，今后若在功課上留意學(xué)習(xí)方法，特殊是在處理同學(xué)之間沖突方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的寵愛(ài)。

17、每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的才智。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎馬虎呢?老師在期盼：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你美麗的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師絕望，努力吧!

18、從你樂(lè)觀肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好同學(xué)。課前你總能

做好預(yù)備，課堂上留意力集中。對(duì)于集體的利益總是時(shí)時(shí)放在心上，更為珍貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。期中考試的成果說(shuō)明白你的潛力，老師盼望你連續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步!

19、從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你樂(lè)觀肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好同學(xué)。這學(xué)期經(jīng)過(guò)你不懈的努力，你已經(jīng)取得了相當(dāng)喜人的成果，但是千萬(wàn)不要放松，由于在你的前方還有更多的荊棘，要突出重圍，你需要更多的努力，老師祝福在將來(lái)的學(xué)習(xí)中獲得更大的進(jìn)步!20、給我印象最深的是你的笑容和熱忱，感謝你為班級(jí)所做的一切和所贏得的榮譽(yù)，你的活潑為這個(gè)集體增加了很多的笑聲和生氣，這學(xué)期老師明顯感受到你在學(xué)習(xí)中的投入，但是為什么成果總在原地徘徊呢?調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法，提高你的學(xué)習(xí)效率，信任你會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗勝利的喜悅，老師期盼你的更大進(jìn)步。

21、你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明白你是個(gè)懂事，能干，明事理的好同學(xué);從你這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好同學(xué)，關(guān)懷班集體和喜愛(ài)公物。相對(duì)于上學(xué)期，這學(xué)期取得了肯定的進(jìn)步，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，由于你的對(duì)手們可能在后面窮追不舍，不想被別人拋在后面，你需要加倍的努力，生于憂患，死于安樂(lè)，信任你明白這道理吧!

22、你是位聰慧又可愛(ài)的男孩，對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成果還不太抱負(fù)。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告知老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!還有老師好盼望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，好嗎?

23、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)覺(jué)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個(gè)喜愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小

病不治，變成大病那就危急啦!”你明白嗎?

24、你原來(lái)是個(gè)挺文雅的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺仔細(xì)的，讓老師興奮得是，今年你的膽識(shí)大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到驚奇，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?假如再這樣，好成果是不會(huì)跟你做伴侶的?聰慧的你肯定明白該怎么做吧!

25、你的自覺(jué)、仔細(xì)、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。課前你總能做好預(yù)備，課堂上留意力集中。但在學(xué)習(xí)方法上還需進(jìn)行調(diào)整，以提高學(xué)習(xí)效率，究竟高中的學(xué)習(xí)與學(xué)校是有明顯不同的，老師祝福你在將來(lái)的學(xué)習(xí)中象雨后春筍，脫穎而出!

26、你總是仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀發(fā)言，仔細(xì)完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費(fèi)，好成果與你交上了伴侶，你的作文也越寫(xiě)越棒，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。假如你能在假期把字再練一練，那就更棒了。盼望下學(xué)期過(guò)來(lái)，老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，信任你不會(huì)讓老師絕望的。

27、你關(guān)懷集體，愿意助人，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你生龍活虎，學(xué)習(xí)上你要求上進(jìn)，一個(gè)學(xué)期的努力換來(lái)了各方面的全面進(jìn)步，你能牢記老師的教導(dǎo)，讓老師的提示越來(lái)越少，讓自己的樂(lè)觀主動(dòng)越來(lái)越多，但在學(xué)習(xí)上你還缺乏專(zhuān)注與踏實(shí)，缺乏勤奮與刻苦，盼望你能努力轉(zhuǎn)變這一卻，爭(zhēng)取成果能有更大進(jìn)步。

28、你是一個(gè)極富鉆研精神的同學(xué)，在許多方面都顯示了你的聰慧才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，假如能更加主動(dòng)樂(lè)觀的探究總結(jié)規(guī)律，平衡的去統(tǒng)籌支配各科的學(xué)習(xí)，更加全面地進(jìn)展自己，信任你會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)。

29、你總是笑呵呵的，似乎從未經(jīng)受過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題常有獨(dú)到之處，老師挺觀賞你的機(jī)敏。只是你常很難寧?kù)o下來(lái)用心聽(tīng)講，假如少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。信任你將會(huì)變得更加精彩!

篇二：成果中等同學(xué)評(píng)語(yǔ)

成果中等同學(xué)評(píng)語(yǔ)

1.始終以來(lái)你總是孜孜不倦地仔細(xì)學(xué)習(xí)，樂(lè)觀工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度仔細(xì)，因此成果也不錯(cuò)。但工作時(shí)要留意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你肯定會(huì)更加精彩。

2.你是一個(gè)心地和善，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一每天進(jìn)步。老師喜愛(ài)你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飄舞。

3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是樂(lè)觀舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)消失小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰(shuí)需要關(guān)心，你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?信任你不會(huì)使我絕望的。

4.你是一個(gè)思想純凈、不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜靈敏，但有時(shí)候你沒(méi)能把握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面進(jìn)展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!

5.你是一個(gè)誠(chéng)懇的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上樂(lè)觀要求進(jìn)步，但又經(jīng)常不能?chē)?yán)格要求自己，能喜愛(ài)集體，但又經(jīng)常給集體抹黑，盼望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，力量也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué)!

6.開(kāi)朗外向的你不失溫順細(xì)致，快人快語(yǔ)亦掩不住你和善的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù)，你格外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教導(dǎo)，你虛心接納。面對(duì)

繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你躲避過(guò)，你彷徨過(guò)，但最終坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來(lái)居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。

7.難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的同學(xué)。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì)，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢(shì)，要樹(shù)立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。

8.你眼睛里閃耀著才智的光線，你是一個(gè)思維靈敏的好同學(xué)。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文雅而又頑強(qiáng);秀氣、文靜的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品德端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)愿意親近你。你能合理地支配作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能珍貴。老師真誠(chéng)地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，你應(yīng)當(dāng)向?qū)W問(wèn)的深度和廣度進(jìn)展，使學(xué)習(xí)成果更上一層樓。

9.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、仔細(xì)、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品德優(yōu)良，待人懇切，表里全都。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成果良好，有自強(qiáng)不息，樂(lè)觀進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素養(yǎng)，你的思維理解力量并不在他人之下，只是要多加留意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好學(xué)問(wèn)的歸納和問(wèn)題的反思，你的成果會(huì)有很大的提高。

10.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的同學(xué)，對(duì)待同學(xué)總是虛心友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、樂(lè)觀進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人懇切，辦事仔細(xì)，表里全都。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師，關(guān)懷同學(xué)。勤奮、好學(xué)、堅(jiān)韌，是你對(duì)美妙將來(lái)的憧憬。假如你能在學(xué)習(xí)上避開(kāi)淺嘗輒止，能深化鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排解干擾，靜心學(xué)習(xí)，信任你的成果會(huì)有很大突破的。

11.你很聰慧，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成果進(jìn)步了，可你的身邊還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對(duì)吧!信任在不久的將來(lái)，你肯定會(huì)和好成果交上伴侶的。

篇三：中等生評(píng)語(yǔ)

中等生評(píng)語(yǔ)

1.始終以來(lái)你總是孜孜不倦地仔細(xì)學(xué)習(xí)，樂(lè)觀工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度仔細(xì)，因此成果也不錯(cuò)。但工作時(shí)要留意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你肯定會(huì)更加精彩。

2.你是一個(gè)心地和善，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一每天進(jìn)步。老師喜愛(ài)你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飄舞。

3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是樂(lè)觀舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)消失小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰(shuí)需要關(guān)心，你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?信任你不會(huì)使我絕望的。

4.你是一個(gè)思想純凈、不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜靈敏，但有時(shí)候你沒(méi)能把握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面進(jìn)展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!

5.你是一個(gè)誠(chéng)懇的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上樂(lè)觀要求進(jìn)步，但又經(jīng)常不能?chē)?yán)格要求自己，能喜愛(ài)集體，但又經(jīng)常給集體抹黑，盼望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，力量也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué)!

6.開(kāi)朗外向的你不失溫順細(xì)致，快人快語(yǔ)亦掩不住你和善的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù)，你格外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教導(dǎo)，你虛心接納。面對(duì)

繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你躲避過(guò)，你彷徨過(guò)，但最終坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來(lái)居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。

7.難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的同學(xué)。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的