《化工機(jī)器與設(shè)備管理》課程標(biāo)準(zhǔn)

《化工機(jī)器與設(shè)備管理》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：B0405519課程類別：專業(yè)核心課授課系（部）：機(jī)械工程系學(xué)分學(xué)時(shí)：3/36一、課程定位《化工機(jī)器與設(shè)備管理》課程是一門(mén)在人才培養(yǎng)方案中的專業(yè)課程，本課程以培養(yǎng)生產(chǎn)、管理一線的高級(jí)應(yīng)用性技術(shù)人才為目標(biāo)，根據(jù)化工裝備技術(shù)專業(yè)的課程體系配套要求而選用課程選用《過(guò)程裝備管理》教材，以中國(guó)現(xiàn)行的設(shè)備管理法規(guī)、政策、制度為依據(jù)，強(qiáng)化學(xué)生在裝備管理中的法規(guī)意識(shí)；體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)設(shè)備管理思想；強(qiáng)調(diào)了在裝備管理工作中的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析；積極引入現(xiàn)代先進(jìn)的管理方法；注重裝備對(duì)節(jié)能、環(huán)保的要求，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能、環(huán)保意識(shí)。本書(shū)突出應(yīng)用性、實(shí)踐性的原則，在內(nèi)容上注重科學(xué)性、教學(xué)性、適用性，以過(guò)程裝備的狀態(tài)管理、檢修管理、安全管理為重點(diǎn)，符合專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求。二、課程目標(biāo)通過(guò)《化工機(jī)器與設(shè)備管理》課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備化工機(jī)器與設(shè)備管理基本知識(shí)，為學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。（一）知識(shí)目標(biāo)（1）理解過(guò)程裝備與裝備管理的含義及其特點(diǎn)；（2）初步了解我國(guó)設(shè)備管理意義與設(shè)備管理體制；（3）熟悉設(shè)備管理規(guī)章制度和考核指標(biāo)；（4）熟悉設(shè)備投資規(guī)劃程序和投資決策的方法，掌握有關(guān)資金時(shí)間價(jià)值的基本知識(shí)及設(shè)備投資經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的方法；（5）熟悉外購(gòu)設(shè)備的選型和購(gòu)置流程，熟悉自制設(shè)備、進(jìn)口設(shè)備的管理知識(shí)；（6）熟悉設(shè)備安裝調(diào)試和驗(yàn)收的基本流程及其管理內(nèi)容；（7）熟悉設(shè)備使用初期管理的內(nèi)容及設(shè)備初期信息管理的方法；（8）熟悉裝備使用的一般程序；（9）了解裝備維護(hù)與保養(yǎng)的基本要求和主要內(nèi)容；（10）熟悉裝備的密封管理與潤(rùn)滑管理的內(nèi)容和規(guī)章制度；（11）了解全員設(shè)備管理的主要內(nèi)容；（12）熟悉備件技術(shù)資料管理內(nèi)容，備件儲(chǔ)備品種確定原則；（13）掌握備件計(jì)劃編制方法及實(shí)施注意事項(xiàng)；（14）熟悉庫(kù)存資金核定方法及設(shè)備備件庫(kù)存管理方法；（15）熟悉動(dòng)力設(shè)備管理計(jì)劃編制依據(jù)和方法，知道動(dòng)力設(shè)備檢查與驗(yàn)收內(nèi)容；（16）熟悉壓力容器質(zhì)保技術(shù)文件內(nèi)容與技術(shù)檔案內(nèi)容；（17）熟悉壓力容器安全管理制度和設(shè)計(jì)制造使用管理的內(nèi)容；（18）了解設(shè)備磨損及補(bǔ)償方式；（19）理解設(shè)備的經(jīng)濟(jì)壽命含義，掌握設(shè)備技術(shù)改造的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法；（20）熟悉固定資產(chǎn)的有關(guān)知識(shí)；熟悉裝備價(jià)值評(píng)估的基本知識(shí)；（21）熟悉裝備分類、編號(hào)及重點(diǎn)裝備選定與管理的有關(guān)知識(shí)；（22）熟悉裝備封存、移裝、調(diào)撥、出租、報(bào)廢等動(dòng)態(tài)管理的工作內(nèi)容和制度；（23）熟悉裝備庫(kù)存管理的工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容；（24）熟悉現(xiàn)代企業(yè)設(shè)備管理的組織體系構(gòu)成和人員設(shè)置構(gòu)成；（25）了解國(guó)際上典型的設(shè)備管理模式及其特點(diǎn)；（26）熟悉有關(guān)設(shè)備信息化管理的基本技術(shù)知識(shí)。（二）能力目標(biāo)專業(yè)能力：（1）能正確運(yùn)用現(xiàn)行設(shè)備管理規(guī)章制度和考核指標(biāo)進(jìn)行設(shè)備考核指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)與管理；（2）能運(yùn)用投資評(píng)價(jià)方法對(duì)設(shè)備投資決策進(jìn)行經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)；（3）能根據(jù)外購(gòu)設(shè)備選型流程模擬組織設(shè)備選型；（4）能進(jìn)行設(shè)備驗(yàn)收、安裝、調(diào)試運(yùn)行的全程組織管理；（5）能按裝備使用程序及《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)管理制度》等管理制度規(guī)定，正確使用、維護(hù)與保養(yǎng)過(guò)程裝備；（6）具備全員生產(chǎn)維修（TPM）意識(shí)；（7）能合理確定備件的儲(chǔ)備品種、儲(chǔ)備形勢(shì)和儲(chǔ)備定額，及時(shí)提供合格備件；（8）能合理編制備件計(jì)劃，并能組織實(shí)施進(jìn)行庫(kù)存管理；（9）能正確編制動(dòng)力設(shè)備管理計(jì)劃，能對(duì)動(dòng)力設(shè)備進(jìn)行檢查與驗(yàn)收；（10）能合理編制管道技術(shù)檔案，能編制壓力容器質(zhì)保文件并能進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)；（11）能夠?qū)υO(shè)備技術(shù)改造進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析；（12）能夠進(jìn)行固定資產(chǎn)的計(jì)價(jià)和折舊；（13）能夠編制裝備卡片、裝備臺(tái)帳，進(jìn)行裝備檔案的建立和管理；（14）能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估方法進(jìn)行一般裝備的價(jià)值評(píng)估；（15）能夠進(jìn)行設(shè)備管理組織體系的規(guī)劃和管理人員配置規(guī)劃；（16）能夠制度設(shè)備目標(biāo)管理方案；（17）能夠組織建立設(shè)備信息管理系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)備管理。3、素質(zhì)目標(biāo)（1）具有較強(qiáng)的口頭與書(shū)面表達(dá)能力、人際溝通能力；（2）具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神；（3）具有良好的心理素質(zhì)和困難的能力；（3）具有實(shí)事求是，精益求精的工作態(tài)度；（4）具有吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)意識(shí)；（5）具有規(guī)范操作、文明操作意識(shí)；（6）具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力（7）具有科學(xué)思維方法；（8）具有勞動(dòng)保護(hù)與安全生產(chǎn)意識(shí)；（9）具有節(jié)能減排意識(shí)；（10）具有經(jīng)濟(jì)成本意識(shí)；（11）具有化工生產(chǎn)職業(yè)道德。三、課程設(shè)計(jì)（一）設(shè)計(jì)思想1.教學(xué)內(nèi)容框架在基于DCS化工單元實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備管理工作過(guò)程和化工設(shè)備實(shí)訓(xùn)室設(shè)計(jì)的教學(xué)情境中，以化工裝備日常維護(hù)管理、校外實(shí)訓(xùn)基地等校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地為依托，按照設(shè)備管理流程在真實(shí)與虛擬的生產(chǎn)環(huán)境中組織教學(xué)。采用小組聯(lián)合操作等多種方法，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)做一體化”。2.總體設(shè)計(jì)思路課程以工作過(guò)程為導(dǎo)向，根據(jù)石油、化工生產(chǎn)的職業(yè)崗位群進(jìn)行工作任務(wù)和職業(yè)能力分析，設(shè)定職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)。按“石油、化工生產(chǎn)”確定工作任務(wù)，以“工作過(guò)程”為導(dǎo)向，緊緊圍繞完成工作任務(wù)的需要，選擇課程內(nèi)容，并以典型化工生產(chǎn)設(shè)備為載體，模擬施工場(chǎng)景，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力。課程開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)，整個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域由以下學(xué)習(xí)情境（課程單元）組成：學(xué)習(xí)情景1學(xué)習(xí)情景2學(xué)習(xí)情景3學(xué)習(xí)情景4設(shè)備前期管理設(shè)備的使用過(guò)程及安全管理設(shè)備的備件管理、改造更新設(shè)備的資產(chǎn)管理及信息系統(tǒng)建立（二）課時(shí)分配建議本課程課時(shí)為36課時(shí)，其中理論教學(xué)30課時(shí)，實(shí)踐教學(xué)6課時(shí)。序號(hào)課程單元學(xué)習(xí)任務(wù)及教學(xué)要求參考學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)要求理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)1過(guò)程裝備的前期管理1.我國(guó)的設(shè)備管理體制2.裝備管理規(guī)章制度和考核指標(biāo)（1）理解過(guò)程裝備與裝備管理的含義及其特點(diǎn)；（2）初步了解我國(guó)設(shè)備管理意義與設(shè)備管理體制；（3）熟悉設(shè)備管理規(guī)章制度和考核指標(biāo)；（4）能正確運(yùn)用現(xiàn)行設(shè)備管理規(guī)章制度和考核指標(biāo)進(jìn)行設(shè)備考核指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)與管理；23.過(guò)程裝備前期管理的內(nèi)容4.設(shè)備投資規(guī)劃（1）熟悉設(shè)備投資規(guī)劃程序和投資決策的方法，掌握有關(guān)資金時(shí)間價(jià)值的基本知識(shí)；（2）及設(shè)備投資經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的方法；（3）熟悉設(shè)備投資規(guī)劃程序和投資決策的方法，掌握有關(guān)資金時(shí)間價(jià)值的基本知識(shí)及設(shè)備投資經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的方法；225.裝備的選型與購(gòu)置6.自制與進(jìn)口裝備的管理（1）熟悉外購(gòu)設(shè)備的選型和購(gòu)置流程，熟悉自制設(shè)備、進(jìn)口設(shè)備的管理知識(shí)；（2）能根據(jù)外購(gòu)設(shè)備選型流程模擬組織設(shè)備選型；27.過(guò)程裝備的安裝調(diào)試和驗(yàn)收8.前期信息系統(tǒng)管理（1）熟悉設(shè)備使用初期管理的內(nèi)容及設(shè)備初期信息管理的方法；（2）能進(jìn)行設(shè)備驗(yàn)收、安裝、調(diào)試運(yùn)行的全程組織管理。22設(shè)備的使用過(guò)程及安全管理1.過(guò)程裝備的使用管理2.裝備的維護(hù)保養(yǎng)（1）熟悉裝備使用的一般程序；（2）了解裝備維護(hù)與保養(yǎng)的基本要求和主要內(nèi)容；（3）能按裝備使用程序及《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)管理制度》等管理制度規(guī)定，正確使用、維護(hù)與保養(yǎng)過(guò)程裝備；223.裝備的密封、潤(rùn)滑管理4.裝備的技術(shù)狀態(tài)（1）熟悉裝備的密封管理與潤(rùn)滑管理的內(nèi)容和規(guī)章制度；（2）了解全員設(shè)備管理的主要內(nèi)容；（3）具備全員生產(chǎn)維修（TPM）意識(shí)；25.動(dòng)力設(shè)備基礎(chǔ)管理6.工業(yè)管道的管理與維護(hù)7.壓力容器安全管理（1）熟悉動(dòng)力設(shè)備管理計(jì)劃編制依據(jù)和方法，知道動(dòng)力設(shè)備檢查與驗(yàn)收內(nèi)容；（2）熟悉壓力容器質(zhì)保技術(shù)文件內(nèi)容與技術(shù)檔案內(nèi)容；（3）熟悉壓力容器安全管理制度和設(shè)計(jì)制造使用管理的內(nèi)容；（4）能正確編制動(dòng)力設(shè)備管理計(jì)劃，能對(duì)動(dòng)力設(shè)備進(jìn)行檢查與驗(yàn)收；（5）能合理編制管道技術(shù)檔案，能編制壓力容器質(zhì)保文件并能進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。23設(shè)備的備件管理、改造更新1.備件管理概述2.備件技術(shù)管理（1）熟悉備件技術(shù)資料管理內(nèi)容，備件儲(chǔ)備品種確定原則；（2）能合理確定備件的儲(chǔ)備品種、儲(chǔ)備形勢(shì)和儲(chǔ)備定額，及時(shí)提供合格備件；223.備件計(jì)劃管理4.備件庫(kù)存管理（1）掌握備件計(jì)劃編制方法及實(shí)施注意事項(xiàng)；（2）熟悉庫(kù)存資金核定方法及設(shè)備備件庫(kù)存管理方法；（3）能合理編制備件計(jì)劃，并能組織實(shí)施進(jìn)行庫(kù)存管理；25．裝備的磨損與補(bǔ)償6.裝備的經(jīng)濟(jì)壽命與技術(shù)改造7.裝備的更新（1）了解設(shè)備磨損及補(bǔ)償方式；（2）理解設(shè)備的經(jīng)濟(jì)壽命含義，掌握設(shè)備技術(shù)改造的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法；（3）能夠?qū)υO(shè)備技術(shù)改造進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。24設(shè)備的資產(chǎn)管理及信息系統(tǒng)建立1.固定資產(chǎn)2．裝備分類、編號(hào)與重點(diǎn)裝備的劃分（1）熟悉固定資產(chǎn)的有關(guān)知識(shí)；（2）熟悉裝備價(jià)值評(píng)估的基本知識(shí)；（3）熟悉裝備分類、編號(hào)及重點(diǎn)裝備選定與管理的有關(guān)知識(shí)；（4）能夠進(jìn)行固定資產(chǎn)的計(jì)價(jià)和折舊；23.裝備資產(chǎn)的動(dòng)態(tài)管理4.裝備資產(chǎn)的基礎(chǔ)資料管理（1）熟悉裝備封存、移裝、調(diào)撥、出租、報(bào)廢等動(dòng)態(tài)管理的工作內(nèi)容和制度；（2）能夠編制裝備卡片、裝備臺(tái)帳，進(jìn)行裝備檔案的建立和管理；25.裝備的庫(kù)存管理6.裝備價(jià)值評(píng)估（1）熟悉裝備庫(kù)存管理的工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容；（2）能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估方法進(jìn)行一般裝備的價(jià)值評(píng)估；27.裝備管理的組織體系8.裝備的目標(biāo)管理（1）熟悉現(xiàn)代企業(yè)設(shè)備管理的組織體系構(gòu)成和人員設(shè)置構(gòu)成；（2）了解國(guó)際上典型的設(shè)備管理模式及其特點(diǎn)；（3）能夠進(jìn)行設(shè)備管理組織體系的規(guī)劃和管理人員配置規(guī)劃；29.國(guó)際設(shè)備管理發(fā)展10.裝備管理信息系統(tǒng)（1）熟悉有關(guān)設(shè)備信息化管理的基本技術(shù)知識(shí)。（2）能夠制度設(shè)備目標(biāo)管理方案；（3）能夠組織建立設(shè)備信息管理系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)備管理。2合計(jì)303.課程單元描述課程單元1課程單元名稱過(guò)程裝備的前期管理課時(shí)數(shù)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)55學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.理解過(guò)程裝備與裝備管理的含義及其特點(diǎn)；2.初步了解我國(guó)設(shè)備管理意義與設(shè)備管理體制；3.熟悉設(shè)備管理規(guī)章制度和考核指標(biāo)；4.熟悉設(shè)備投資規(guī)劃程序和投資決策的方法，掌握有關(guān)資金時(shí)間價(jià)值的基本知識(shí)5.及設(shè)備投資經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的方法；6.熟悉外購(gòu)設(shè)備的選型和購(gòu)置流程，熟悉自制設(shè)備、進(jìn)口設(shè)備的管理知識(shí)；7.熟悉設(shè)備安裝調(diào)試和驗(yàn)收的基本流程及其管理內(nèi)容；8.熟悉設(shè)備使用初期管理的內(nèi)容及設(shè)備初期信息管理的方法能力目標(biāo)1.能正確運(yùn)用現(xiàn)行設(shè)備管理規(guī)章制度和考核指標(biāo)進(jìn)行設(shè)備考核指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)與管理；2.能運(yùn)用投資評(píng)價(jià)方法對(duì)設(shè)備投資決策進(jìn)行經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)；3.能根據(jù)外購(gòu)設(shè)備選型流程模擬組織設(shè)備選型；4.能進(jìn)行設(shè)備驗(yàn)收、安裝、調(diào)試運(yùn)行的全程組織管理；素質(zhì)目標(biāo)1.具有較強(qiáng)的口頭與書(shū)面表達(dá)能力、人際溝通能力2.具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神3.具有良好的心理素質(zhì)和困難的能力4.具有自主學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)的能力5.具有通過(guò)各種媒體資源查找所信息的能力6.具有獨(dú)立制訂工作并實(shí)施的能力7.具有規(guī)范操作、文明操作意識(shí)8.具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力9.具有科學(xué)思維方法10.具有勞動(dòng)保護(hù)與安全生產(chǎn)意識(shí)11.具有節(jié)能減排意識(shí)12具有經(jīng)濟(jì)成本意識(shí)13.具有化工生產(chǎn)職業(yè)道德學(xué)習(xí)內(nèi)容1.我國(guó)的設(shè)備管理體制2.裝備管理規(guī)章制度和考核指標(biāo)3.過(guò)程裝備前期管理的內(nèi)容4.設(shè)備投資規(guī)劃5.裝備的選型與購(gòu)置6.自制與進(jìn)口裝備的管理7.過(guò)程裝備的安裝調(diào)試和驗(yàn)收8.前期信息系統(tǒng)管理教學(xué)方法和建議教學(xué)方法：在實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)室利用現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，進(jìn)行設(shè)備管理認(rèn)識(shí)，使生在教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)使教學(xué)內(nèi)容形象、生動(dòng)具體，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的理解和掌握，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)建議：1．教學(xué)班是主要的教學(xué)組織，班級(jí)授課制是目前主要的教學(xué)形式，條件允許可以實(shí)行分組教學(xué)，盡量減輕學(xué)生的生理和心理疲勞。2．注意教學(xué)方法的靈活性，組織學(xué)生討論、問(wèn)題教學(xué)、閱讀輔導(dǎo)等多種課堂教學(xué)形式相結(jié)合，借助多媒體聲像展示，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)條件要求1.課程標(biāo)準(zhǔn)2.授課計(jì)劃3.授課教案4.教學(xué)案例學(xué)生已有基礎(chǔ)學(xué)習(xí)化工設(shè)備、化工機(jī)器等專業(yè)課程教師所需執(zhí)教能力要求有一定化工企業(yè)設(shè)備管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)校企雙師授課安排建議校內(nèi)教師授課內(nèi)容：理論教學(xué)部分及實(shí)訓(xùn)操作。企業(yè)兼職教師授課內(nèi)容：企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理。課程單元2課程單元名稱設(shè)備的使用過(guò)程及安全管理課時(shí)數(shù)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)44學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.熟悉裝備使用的一般程序；2.了解裝備維護(hù)與保養(yǎng)的基本要求和主要內(nèi)容；3.熟悉裝備的密封管理與潤(rùn)滑管理的內(nèi)容和規(guī)章制度；4.了解全員設(shè)備管理的主要內(nèi)容；5.熟悉動(dòng)力設(shè)備管理計(jì)劃編制依據(jù)和方法，知道動(dòng)力設(shè)備檢查與6.驗(yàn)收內(nèi)容；7.熟悉壓力容器質(zhì)保技術(shù)文件內(nèi)容與技術(shù)檔案內(nèi)容；8.熟悉壓力容器安全管理制度和設(shè)計(jì)制造使用管理的內(nèi)容；能力目標(biāo)1.能按裝備使用程序及《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)管理制度》等管理制度規(guī)定，正確使用、2.維護(hù)與保養(yǎng)過(guò)程裝備；3.具備全員生產(chǎn)維修（TPM）意識(shí)；4.能合理編制備件計(jì)劃，并能組織實(shí)施進(jìn)行庫(kù)存管理；5.能正確編制動(dòng)力設(shè)備管理計(jì)劃，能對(duì)動(dòng)力設(shè)備進(jìn)行檢查與驗(yàn)收；素質(zhì)目標(biāo)1.具有較強(qiáng)的口頭與書(shū)面表達(dá)能力、人際溝通能力2.具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神3.具有良好的心理素質(zhì)和困難的能力4.具有自主學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)的能力5.具有通過(guò)各種媒體資源查找所信息的能力6.具有獨(dú)立制訂工作并實(shí)施的能力7.具有規(guī)范操作、文明操作意識(shí)8.具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力9.具有科學(xué)思維方法10.具有勞動(dòng)保護(hù)與安全生產(chǎn)意識(shí)11.具有節(jié)能減排意識(shí)12具有經(jīng)濟(jì)成本意識(shí)13.具有化工生產(chǎn)職業(yè)道德學(xué)習(xí)內(nèi)容1.過(guò)程裝備的使用管理2.裝備的維護(hù)保養(yǎng)3.裝備的密封、潤(rùn)滑管理4.裝備的技術(shù)狀態(tài)5.動(dòng)力設(shè)備基礎(chǔ)管理6.工業(yè)管道的管理與維護(hù)7.壓力容器安全管理教學(xué)方法和建議教學(xué)方法：在實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)室利用現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，進(jìn)行設(shè)備管理認(rèn)識(shí)，使生在教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)使教學(xué)內(nèi)容形象、生動(dòng)具體，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的理解和掌握，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)建議：1．教學(xué)班是主要的教學(xué)組織，班級(jí)授課制是目前主要的教學(xué)形式，條件允許可以實(shí)行分組教學(xué)，盡量減輕學(xué)生的生理和心理疲勞。2．注意教學(xué)方法的靈活性，組織學(xué)生討論、問(wèn)題教學(xué)、閱讀輔導(dǎo)等多種課堂教學(xué)形式相結(jié)合，借助多媒體聲像展示，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)條件要求1.課程標(biāo)準(zhǔn)2.授課計(jì)劃3.授課教案4.教學(xué)案例學(xué)生已有基礎(chǔ)學(xué)習(xí)化工設(shè)備、化工機(jī)器等專業(yè)課程教師所需執(zhí)教能力要求有一定化工企業(yè)設(shè)備管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)校企雙師授課安排建議校內(nèi)教師授課內(nèi)容：理論教學(xué)部分及實(shí)訓(xùn)操作。企業(yè)兼職教師授課內(nèi)容：企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理。課程單元3課程單元名稱設(shè)備的備件管理、改造更新課時(shí)數(shù)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)51學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.熟悉備件技術(shù)資料管理內(nèi)容，備件儲(chǔ)備品種確定原則；2.掌握備件計(jì)劃編制方法及實(shí)施注意事項(xiàng)；3.熟悉庫(kù)存資金核定方法及設(shè)備備件庫(kù)存管理方法；4.了解設(shè)備磨損及補(bǔ)償方式；5.理解設(shè)備的經(jīng)濟(jì)壽命含義，掌握設(shè)備技術(shù)改造的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法；能力目標(biāo)1.能合理確定備件的儲(chǔ)備品種、儲(chǔ)備形勢(shì)和儲(chǔ)備定額，及時(shí)提供合格備件；2.能合理編制備件計(jì)劃，并能組織實(shí)施進(jìn)行庫(kù)存管理；3.能夠?qū)υO(shè)備技術(shù)改造進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析；素質(zhì)目標(biāo)1.具有較強(qiáng)的口頭與書(shū)面表達(dá)能力、人際溝通能力2.具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神3.具有良好的心理素質(zhì)和困難的能力4.具有自主學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)的能力5.具有通過(guò)各種媒體資源查找所信息的能力6.具有獨(dú)立制訂工作并實(shí)施的能力7.具有規(guī)范操作、文明操作意識(shí)8.具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力9.具有科學(xué)思維方法10.具有勞動(dòng)保護(hù)與安全生產(chǎn)意識(shí)11.具有節(jié)能減排意識(shí)12具有經(jīng)濟(jì)成本意識(shí)13.具有化工生產(chǎn)職業(yè)道德學(xué)習(xí)內(nèi)容1.備件管理概述2.備件技術(shù)管理3.備件計(jì)劃管理4.備件庫(kù)存管理5．裝備的磨損與補(bǔ)償6.裝備的經(jīng)濟(jì)壽命與技術(shù)改造7.裝備的更新教學(xué)方法和建議教學(xué)方法：在實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)室利用現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，進(jìn)行設(shè)備管理認(rèn)識(shí)，使生在教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)使教學(xué)內(nèi)容形象、生動(dòng)具體，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的理解和掌握，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)建議：1．教學(xué)班是主要的教學(xué)組織，班級(jí)授課制是目前主要的教學(xué)形式，條件允許可以實(shí)行分組教學(xué)，盡量減輕學(xué)生的生理和心理疲勞。2．注意教學(xué)方法的靈活性，組織學(xué)生討論、問(wèn)題教學(xué)、閱讀輔導(dǎo)等多種課堂教學(xué)形式相結(jié)合，借助多媒體聲像展示，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)條件要求1.課程標(biāo)準(zhǔn)2.授課計(jì)劃3.授課教案4.教學(xué)案例學(xué)生已有基礎(chǔ)學(xué)習(xí)化工設(shè)備、化工機(jī)器等專業(yè)課程教師所需執(zhí)教能力要求有一定化工企業(yè)設(shè)備管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)校企雙師授課安排建議校內(nèi)教師授課內(nèi)容：理論教學(xué)部分及實(shí)訓(xùn)操作。企業(yè)兼職教師授課內(nèi)容：企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理。課程單元4課程單元名稱設(shè)備的資產(chǎn)管理及信息系統(tǒng)建立課時(shí)數(shù)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)42學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.熟悉固定資產(chǎn)的有關(guān)知識(shí)；熟悉裝備價(jià)值評(píng)估的基本知識(shí)；2.熟悉裝備分類、編號(hào)及重點(diǎn)裝備選定與管理的有關(guān)知識(shí)；3.熟悉裝備封存、移裝、調(diào)撥、出租、報(bào)廢等動(dòng)態(tài)管理的工作內(nèi)容和制度；4.熟悉裝備庫(kù)存管理的工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容；5.熟悉現(xiàn)代企業(yè)設(shè)備管理的組織體系構(gòu)成和人員設(shè)置構(gòu)成；6.了解國(guó)際上典型的設(shè)備管理模式及其特點(diǎn)；7.熟悉有關(guān)設(shè)備信息化管理的基本技術(shù)知識(shí)。能力目標(biāo)1.能夠進(jìn)行固定資產(chǎn)的計(jì)價(jià)和折舊；2.能夠編制裝備卡片、裝備臺(tái)帳，進(jìn)行裝備檔案的建立和管理；3.能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估方法進(jìn)行一般裝備的價(jià)值評(píng)估；4.能夠進(jìn)行設(shè)備管理組織體系的規(guī)劃和管理人員配置規(guī)劃；5.能夠制度設(shè)備目標(biāo)管理方案；6.能夠組織建立設(shè)備信息管理系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)備管理。素質(zhì)目標(biāo)1.具有較強(qiáng)的口頭與書(shū)面表達(dá)能力、人際溝通能力2.具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神3.具有良好的心理素質(zhì)和困難的能力4.具有自主學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)的能力5.具有通過(guò)各種媒體資源查找所信息的能力6.具有獨(dú)立制訂工作并實(shí)施的能力7.具有規(guī)范操作、文明操作意識(shí)8.具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力9.具有科學(xué)思維方法10.具有勞動(dòng)保護(hù)與安全生產(chǎn)意識(shí)11.具有節(jié)能減排意識(shí)12具有經(jīng)濟(jì)成本意識(shí)13.具有化工生產(chǎn)職業(yè)道德學(xué)習(xí)內(nèi)容1.固定資產(chǎn)2．裝備分類、編號(hào)與重點(diǎn)裝備的劃分3.裝備資產(chǎn)的動(dòng)態(tài)管理4.裝備資產(chǎn)的基礎(chǔ)資料管理5.裝備的庫(kù)存管理6.裝備價(jià)值評(píng)估7.裝備管理的組織體系8.裝備的目標(biāo)管理9.國(guó)際設(shè)備管理發(fā)展10.裝備管理信息系統(tǒng)教學(xué)方法和建議教學(xué)方法：在實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)室利用現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，進(jìn)行設(shè)備管理認(rèn)識(shí)，使生在教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)使教學(xué)內(nèi)容形象、生動(dòng)具體，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的理解和掌握，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)建議：1．教學(xué)班是主要的教學(xué)組織，班級(jí)授課制是目前主要的教學(xué)形式，條件允許可以實(shí)行分組教學(xué)，盡量減輕學(xué)生的生理和心理疲勞。2．注意教學(xué)方法的靈活性，組織學(xué)生討論、問(wèn)題教學(xué)、閱讀輔導(dǎo)等多種課堂教學(xué)形式相結(jié)合，借助多媒體聲像展示，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)條件要求1.課程標(biāo)準(zhǔn)2.授課計(jì)劃3.授課教案4.教學(xué)案例學(xué)生已有基礎(chǔ)學(xué)習(xí)化工設(shè)備、化工機(jī)器等專業(yè)課程教師所需執(zhí)教能力要求有一定化工企業(yè)設(shè)備管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)校企雙師授課安排建議校內(nèi)教師授課內(nèi)容：理論教學(xué)部分及實(shí)訓(xùn)操作。企業(yè)兼職教師授課內(nèi)容：企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理。四、課程評(píng)價(jià)1.《化工機(jī)器與設(shè)備管理》課程評(píng)價(jià)及方式說(shuō)明學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定以主要根據(jù)理論知識(shí)的掌握（為總結(jié)性考核，占50%）、考勤（占10%），課堂提問(wèn)（占10%）、作業(yè)（占10%）、企業(yè)教師技能評(píng)定（占20%）等五方面構(gòu)成。2.《化工機(jī)器與設(shè)備管理》課程過(guò)程考核說(shuō)明（1）理論知識(shí)的掌握以試卷形式考核，題型包括單選、多選、判斷、簡(jiǎn)答、案例分析等；（2）考勤及課堂提問(wèn)依據(jù)是平時(shí)學(xué)生的上課出狀況、回答課堂提問(wèn)的積極性及正確率；（3