高中物理選修感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
高中物理選修感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小 教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
高中物理選修感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小 教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律——感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路:教師先通過穩(wěn)恒電路的電動(dòng)勢(shì)幫助學(xué)生理解感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的存在,在通過演示實(shí)驗(yàn)、啟發(fā)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總結(jié)影響感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的因素.通過練習(xí)強(qiáng)化鞏固公式、E=BLV的理解應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)1、簡述決定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的因素;2、解釋磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能對(duì)“磁通量的變化量”、“磁通量的變化率”進(jìn)行區(qū)別;3、寫出法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容和數(shù)學(xué)表達(dá)式;4、會(huì)用法拉第電磁感應(yīng)定律解答有關(guān)問題;5、會(huì)計(jì)算導(dǎo)線切割磁感線時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小;能力目標(biāo)通過學(xué)生實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)動(dòng)手能力和探究能力.情感目標(biāo)培養(yǎng)對(duì)實(shí)際問題的分析與推理能力。培養(yǎng)辨證唯物注意世界觀,尤其在分析問題時(shí),注意把握主要矛盾.教學(xué)重點(diǎn):法拉第電磁感應(yīng)定律:法拉第電磁感應(yīng)定律的特型:E=BLvsinθ教學(xué)難點(diǎn):對(duì)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的理解和E=BLvsinθ的聯(lián)系與區(qū)別教學(xué)方法:類比法,實(shí)驗(yàn)法課時(shí):1課時(shí)引入部分示例:復(fù)習(xí)提問:1:要使閉合電路中有電流必須具備什么條件?(引導(dǎo)學(xué)生回答:這個(gè)電路中必須有電源,因?yàn)殡娏魇怯呻娫吹碾妱?dòng)勢(shì)引起的)2:如果電路不是閉合的,電路中沒有電流,電源的電動(dòng)勢(shì)是否還存在呢?(引導(dǎo)學(xué)生回答:電動(dòng)勢(shì)反映了電源提供電能本領(lǐng)的物理量,電路不閉合電源電動(dòng)勢(shì)依然存在)引入新課:在電磁感應(yīng)現(xiàn)象里,既然閉合電路里有感應(yīng)電流,那么這個(gè)電路中也必定有電動(dòng)勢(shì),在電磁感應(yīng)現(xiàn)象里產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫做感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的那部分導(dǎo)體就相當(dāng)于電源.1:引導(dǎo)學(xué)生找出下圖中相當(dāng)于電源的那部分導(dǎo)體?

2:在電磁感應(yīng)現(xiàn)象里,如果電路是閉合的,電路中就有感應(yīng)電流,感應(yīng)電流的強(qiáng)弱決定于感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小和電路的電阻.如果電路是斷開的,電路中就沒有感應(yīng)電流,但感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)仍然存在.那么感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小跟哪些因素有關(guān)呢?今天我們就來研究這個(gè)問題.實(shí)驗(yàn)部分示例:分析:磁鐵相對(duì)于線圈運(yùn)動(dòng)得越快—電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度越大---感應(yīng)電流越大---表明感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大.磁鐵相對(duì)于線圈運(yùn)動(dòng)得越快,即穿過線圈的磁能通量變化越快---表明:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與穿過閉合電路的磁通量變化快慢有關(guān).演示實(shí)驗(yàn):如圖所示——導(dǎo)體切割磁力線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的實(shí)驗(yàn)示意.分析:導(dǎo)體切割磁感線的速度越大—電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度越大—感應(yīng)電流越大---表明感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大.導(dǎo)體切割磁感線的速度越大,即穿過線圈的磁通量變化越快---表明:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與穿過閉合電路的磁通量變化快慢有關(guān).小結(jié):感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小跟穿過閉合電路的磁通量改變快慢有關(guān)系設(shè)時(shí)刻時(shí)穿過閉合電路的磁通量為,設(shè)時(shí)刻時(shí)穿過閉合電路的磁通量為,則在時(shí)間內(nèi)磁通量的變化量為

,則感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為:法拉第電磁感應(yīng)定律:電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比.理論和實(shí)踐表明:長度為的導(dǎo)體,以速度在磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的的大小跟磁感強(qiáng)度,導(dǎo)體的長度,導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的速度以及運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向的夾角θ的正弦成正比,即:

在、、互相垂直的情況下,導(dǎo)體中產(chǎn)生的感應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論