幼兒園2019學(xué)年第學(xué)期中班班級計劃(四篇)

參考范本

幼兒園2019學(xué)年第學(xué)期中班班級計劃（四篇）

目錄：

幼兒園2019學(xué)年第學(xué)期中班班級計劃一

幼兒園2019家長學(xué)校工作計劃二

幼兒園2019年下學(xué)期園務(wù)工作計劃三

幼兒園2019年下學(xué)期班級活動計劃四

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幼兒園2019學(xué)年第學(xué)期中班班級計劃一

一、班級情況分析：

經(jīng)過上段時間的幼兒園生活，現(xiàn)在班中幼兒的具體表現(xiàn)如下：

1、優(yōu)勢：

(1)責(zé)任意識逐步形成。(2)繪畫興趣比較濃厚，動手能力較

強。

(3)自理能力逐漸加強，形成了較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，如：會

愉快地用筷子獨立進餐、飯后能正確地用毛巾擦臉等。(4)思維比

較活躍，有探索的精神。

2、不足：

(1)在自主活動中發(fā)現(xiàn)有小部分幼兒總是到一個區(qū)域中，不愿

嘗試新玩具、新材料。

(2)在教學(xué)活動中，參與討論的幼兒范圍一般，有些孩子在活

動中的注意力比較容易分散。

(3)在自由活動時幼兒喜歡大聲講話、吵鬧，沒有養(yǎng)成輕聲說

話的良好習(xí)慣。

(4)同伴間發(fā)生矛盾時一，自己解決問題的能力還不夠；

(5)在學(xué)習(xí)中，傾聽、坐姿等良好的習(xí)慣還有待加強。

(6)部分孩子在家和在園表現(xiàn)不一。如在園能自己的事情自己

做，在家就不愿自己動手。

(7)幼兒的禮貌意識還不夠強，如有的幼兒在與人打招呼上還

顯得不夠大方、主動。

(8)幼兒及家長的任務(wù)意識都有待提高。

3、個別幼兒情況分析：

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(1)應(yīng)馳威等小朋友語言表達、動手等能力都較強，而且思維

也較活躍，但在活動中的插嘴現(xiàn)象比較嚴重。

(2)陶陽、錢昊男等小朋友在活動中缺乏自控能力，不能遵守

活動的規(guī)則。

(3)顧靖、俞樂怡等小朋友生活、學(xué)習(xí)等各方面的能力都較

弱。

4、家教情況分析：

(1)家長中有些包辦代替的比較多，很多孩子平時都由老人接

送，所以父母對幼兒園的教育信息了解的比較少。

(2)家長對我園的園本課程、主題活動了解甚少。

(3)家長的素質(zhì)有些比較好，應(yīng)該要充分地挖掘。

所以，我們將與家長積極聯(lián)系，密切配合，根據(jù)幼兒的需要建

立科學(xué)的生活常規(guī)，因為家庭是可以利用的課程資源之一。

二、學(xué)期培養(yǎng)目標：

常規(guī)性目標

1、認真盥洗，較正確地使用毛巾、便紙等；能獨立地穿脫鞋

襪、衣褲，并放在固定的地方，逐步養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣；對自己

所做的事表現(xiàn)出自信。

2、了解人的身體的變化，引導(dǎo)幼兒關(guān)心和保護自己的身體，有

初步的安全意識。

3、能積極地參與活動，通過嘗試、模仿，調(diào)整自己的運動行

為，使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。

4、有初步的同情心和責(zé)任意識，能關(guān)注熟悉的人和弱小的同

伴，愿意與同伴和他人分享快樂，樂意接受成人的指令，完成力所

能及的任務(wù)。

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5、嘗試結(jié)伴、輪流、請求、商量等交往方式，喜歡表達自己的

主張和喜好。

6、愛父母、老師、長輩，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人

員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。

7、能理解日常的規(guī)則，初步辨別是非，遵守公共生活中的基本

常規(guī)，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。

8、親近自然，嘗試用簡單的觀察方法，有目的地感知周圍自然

物和自然現(xiàn)象，了解其簡單特征，初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動

植物的影響。

9、了解社區(qū)內(nèi)與上海其它典型的設(shè)施、景觀，參與一些民間節(jié)

日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

10、關(guān)心、了解幼兒活動中的熱點話題，生成探索性主題活

動。

11、結(jié)合日常生活，學(xué)習(xí)并認識數(shù)字，初步理解數(shù)量、重量、

顏色、質(zhì)地、距離、方位和時間等概念，學(xué)習(xí)分類、比較、排序和

測量等方法。

12、愿意與人交往，注意傾聽、理解他人意思，積極地表達自

己想法。

13、喜歡閱讀，能有順序地翻閱圖書，會將語言的含義與圖像

進行聯(lián)系與豐富地想象，并初步留意周圍符號的意思，能集中注意

力去完成某項活動。

14、愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進行拼裝、拆卸、

制作和繪畫，有初步想象創(chuàng)新的能力，體會成功的快樂。

15、自然愉快地唱歌，能隨音樂做游戲、表演，自由舞蹈等，

以表達自己對音樂作品的感受和想象。

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三、個別兒童工作：

1、應(yīng)馳威等小朋友語言表達、動手等能力都較強，而且思維也

較活躍，但在活動中的插嘴現(xiàn)象比較嚴重。

目標：在活動中控制好自己，起到榜樣作用。

措施：以“小老師”的形象來約束自己的行為，并與其父母聯(lián)

系，多多進行正面教育。

2、陶陽、錢昊男等小朋友在活動中缺乏自控能力，不能遵守活

動的規(guī)則。

目標：加強自我控制能力，學(xué)會約束自己的行為。

措施：用他們的閃光點來激發(fā)和督促他們的行為，如通過“小

小檢查員”的要求來影響他們。

3、顧靖、俞樂怡等小朋友生活、學(xué)習(xí)等各方面的能力都較弱。

目標：加強生活自立能力，培養(yǎng)自信。

措施：請能力強的幼兒做她們的榜樣，教師經(jīng)常幫助鼓勵他

們，家長在家中多輔導(dǎo)，減少包辦代替，使他們在原有基礎(chǔ)上能有

所提高。

四、家長工作：

目標：重視公信教育，通過多途徑讓家長了解二期課改理念，

了解我園的課程，獲取家長對我們工作的理解和支持，讓家長有知

情權(quán)，成為我們教育的同行者和參與者。

措施：

1、召開1-2次家長會，讓家長理解一些最新的教育理念，改革

措施等，了解幼兒園教學(xué)工作及幼兒在園的情況，請家長配合教師

共同做好幼兒的教育工作。

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2、每周進行預(yù)約家訪，及時與家長保持密切的聯(lián)系，共同尋找

教育幼兒的良好方法。

3、定期宣傳家教小知識，指導(dǎo)家長如何教育好幼兒。同時開展

家園互動，及時地解決家長對于主題活動或其他產(chǎn)生的疑問。

4、定期發(fā)放家園聯(lián)系手冊，及時讓家長了解幼兒在園的情況，

同時家長也能讓教師了解幼兒在家中的情況，讓小冊子真正互動起

來，成為聯(lián)系的紐帶。

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幼兒園2019家長學(xué)校工作計劃二

一、情況分析

我班的孩子再過一學(xué)期就要升入小學(xué)了，家長們對孩子的要求

也越來越多了，如：要求老師給孩子許多作業(yè)，回家后還給孩子加

許多作業(yè)等等；家長對幼兒的要求僅僅表現(xiàn)在對數(shù)學(xué)和拼音的要求

上，了解大班幼兒達到的要求不僅僅是這些，在每一個主題活動中

都要求幼兒能夠達到本主題的語言智能、數(shù)理邏輯智能、人際關(guān)系

智能、自我認識智能等八個方面的智能。針對這些情況制定本計

劃，通過家長學(xué)校的開辦，系統(tǒng)地向家長傳授科學(xué)育兒知識，咨詢

家庭教育中存在的問題，及時與家長溝通和反映情況，引導(dǎo)家庭教

育科學(xué)化。

二、家長學(xué)校的目標

1.通過家長工作，家園配合一致，促進幼兒健康和諧發(fā)展。

2.通過家長工作，指導(dǎo)幫助家長，發(fā)揮家教優(yōu)勢，給幼兒以積

極和富有成效的影響。

3.通過家長工作，調(diào)動家長關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的

積極性，共同辦好幼兒園。

4.通過家長工作，共同配合主題活動，做主題活動資料的收集

工作，進一步促進幼兒主題活動開展的順利化、深入化。

三、具體措施

1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹

幼兒情況，相互溝通提出建議等。

2.以家長園地的形式，向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教

育計戈I,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的上些帶有普遍性的問

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題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，開展親子游戲活動的建議，介

紹家教經(jīng)驗等，又可隨時向家長通知必要事宜。

3.家訪。有計劃地安排對全體幼兒及家長進行家訪。

4.家長會。向家長系統(tǒng)介紹本階段主題活動的內(nèi)容及目標以及

家園配合的要求和注意點；回答家長普遍關(guān)心的問題，通過家長會有

針對性地征求意見。

5.向家長開放半日活動。讓家長了解幼兒園的活動的內(nèi)容及教

育方法。

家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，家長家庭教育水平的

高低，決定著孩子的發(fā)展水平，幫助家長掌握必需的教育知識，促

進未成年人思想道德建設(shè)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。在新的學(xué)期里，

我們按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育

工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教

育的五年規(guī)劃（xx—xxxx年）》及的精神和《XX區(qū)“xx”教育事業(yè)

改革與發(fā)展規(guī)劃》，加強家庭教育課題的研究，不斷提升學(xué)校家庭教

育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)

機構(gòu)的職能作用，以服務(wù)家長為宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心，努

力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。

二、工作重點

（一）作好家庭教育基礎(chǔ)工作，完善各項制度建設(shè)。

1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會議。

2、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計劃，家長培訓(xùn)

采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進

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行。加強家長學(xué)校教材征訂的宣傳動員工作，充分利用好家長學(xué)校

教材，幫助家長從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)；做好家長學(xué)習(xí)資料整理工作

（家長學(xué)習(xí)檔案、考勤表，家長學(xué)校授課記錄、教案、家長作業(yè)等）；

指導(dǎo)站每學(xué)期進行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。

3、認真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長學(xué)校的掛牌標示。

（二）家長學(xué)校的組織管理。

1、成立家長委員會，成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代

表組成全園家長委員會，幼兒園園長、副園長及家庭教育指導(dǎo)站負

責(zé)人成立幼兒園家長委員會。

2、每學(xué)期開展1—2次全體委員會議，討論幼兒園與家長學(xué)校

在各個階段所要開展的各項活動，參與幼兒園的管理，并提出合理

化建議。

3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師

之間的人際關(guān)系。

4、進一步加強與委員們之間的聯(lián)系，通過例會、網(wǎng)絡(luò)等手段，

研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長

學(xué)?！钡拇胧┖头椒?，溝通家教信息，收集并反映家長對幼兒園教

育教學(xué)工作的建議和意見，進一步提高管理的質(zhì)量。

5、建立健全家長學(xué)校規(guī)章制度。

三、家長學(xué)校具體工作：

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進行家庭教育工作指導(dǎo)者進

行培訓(xùn)。

2、制定家長學(xué)?；顒影才?，結(jié)合實際情況，對家長予以家庭教

育指導(dǎo)。

3、分層次進行家長學(xué)校講座，舉辦新生家長培訓(xùn)班。

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4、開展豐富多彩的活動，提高家教水平。充分利用多媒體輔助

教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，幫助家長深入仔細地了解幼兒園。聘請家教

獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到園為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。

組織家長共同參與園或班級的有關(guān)活動，引導(dǎo)家長配合幼兒園共同

教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

四、具體開展的工作

九月份

(1)小班組家庭教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現(xiàn)象》。

(2)各班召開家長會。

(3)征訂《不輸在家庭教育》第十八卷書。

十月份

(1)家長開放日向家長介紹家庭育兒好經(jīng)驗。

(2)家長學(xué)校家庭作業(yè)題并制定菜單。

十一月份

(1)組織指導(dǎo)師學(xué)習(xí)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》

(2)各年級組召開《不輸在家庭教育》第十八卷家長讀書交流會。

十二月份

(1)家長經(jīng)驗交流。

(2)家庭教育工作總結(jié)。

(3)家庭教育資料整理、歸檔。

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幼兒園2019年下學(xué)期園務(wù)工作計劃三

一、教?；厩闆r分析

在忙碌而充實的上學(xué)期里，我們XX省XX幼兒園全體教保人員共

同努力，在慶祝建黨90周年系列活動中、在各項教保業(yè)務(wù)比賽中，

取得了一系列的成績，全體教保人員各方面的素質(zhì)均有提高，全面

提高了教保工作質(zhì)量。但在理論考試和其他期末考試中也發(fā)現(xiàn)，教

保人員在文化素質(zhì)、思想素質(zhì)等方面均有提高的空間。

本學(xué)期，我園共開設(shè)14個班，在園幼兒突破530人，達到歷史

最高。其中教保班教師28名，特長老師3名，其中高級教師3名，

一級教師17名，100%的大專畢業(yè)生（含在讀兩人）。此數(shù)據(jù)表明，

我園的教師隊伍比較年輕，雖學(xué)歷層次較高，但是經(jīng)驗不足，急需

培養(yǎng)一批名師和學(xué)科帶頭人，提升幼兒園整體教研教學(xué)水平。

二、本學(xué)期教保工作思路

綜上所述，要打造一支高素質(zhì)的教保隊伍我們還需努力，本學(xué)

期的教保工作任重而道遠。

首先，我們要加強自身學(xué)習(xí)與提高。

其次，還將加大幼兒園師資培訓(xùn)力度。師資力量是促進內(nèi)涵發(fā)

展的關(guān)鍵，當(dāng)前，師資隊伍年輕化、流動大、素質(zhì)參差不齊。為加

強師資力量，一是拓寬幼師選撥視野，引進高學(xué)歷、有專長的人

才，提高教師整體學(xué)歷層次，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)；二是合理導(dǎo)向，

分層培養(yǎng)，培養(yǎng)一大批骨干教師和學(xué)科帶頭人；三是完善和嚴格考

核、聘任制度，做到公開公平公正，結(jié)果做為選拔、晉升和獎勵教

師的重要依據(jù)；四是和諧管理，用心引領(lǐng)，建設(shè)一支師德高尚、觀

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念先進、業(yè)務(wù)精良、特色鮮明，具有現(xiàn)代教育思想的創(chuàng)新型、研究

型、快樂的師資隊伍。

另外，還要加深園本特色建設(shè)。過去，我們逐漸形成了托幼一

體、健康教育等特色，本學(xué)期我們將繼續(xù)加強健康特色，還將從數(shù)

學(xué)領(lǐng)域為切入點，提升全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、本學(xué)期教保工作目標

（一）教師隊伍建設(shè)。

1.從新學(xué)習(xí)并考試《綱要》精神，建立本園教研活動制度，重

視教研工作的過程管理，形成計劃一一實施一一總結(jié)的完整周期，

提高幼兒園教研工作水平。更新教育觀念，加強理論學(xué)習(xí)，開展扎

實有效的教研活動，不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水

平，促進教師專業(yè)化水平的提高。

2.圍繞健康特色和數(shù)學(xué)教育開展園本教研，提升教師在健康、

數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教育教學(xué)能力。

3.建立每周一次教研活動制度，豐富教研活動形式。將教師分

為四個梯隊，分層開展多種形式的觀摩、帶教、評比、交流、研討

等活動，促進每位教師在現(xiàn)有的能力水平之上，獲得不同層次的提

升。

4.充分發(fā)揮年級組的作用，扎實開展集體備課、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等活

動，提升日常工作質(zhì)量。（推選年級組長）

5.結(jié)合新的教育理念，探索有效創(chuàng)設(shè)及使用活動區(qū)的方法，讓

孩子真正成為活動的主人。

6.進一步規(guī)范各班組制定的教育教學(xué)計劃、規(guī)范幼兒在園期間

一日生活常規(guī)工作，常抓教育教學(xué)日常檢查督促工作，提高我園教

育教學(xué)質(zhì)量。（本周五交班級學(xué)期工作計劃）

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7.加大親子園的管理，加強宣傳和招生力度，擴大親子園的影

響，將親子教育理念輻射到周邊社區(qū)，送教到家庭。

8.常抓安全教育，［蓮山課?件］提高全體教保人員和小朋友的

安全意識和能力。

(二)保育員隊伍建設(shè)。

1.把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安

全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事

故的預(yù)防和處理工作。

2.認真學(xué)習(xí)廣州軍區(qū)新頒布的《衛(wèi)生保健工作細則》，規(guī)范各項

衛(wèi)生保健工作，落實衛(wèi)生保健制度，做到規(guī)范化管理。

3.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我服務(wù)能力、自我保護意識，

加強幼兒身體鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

4.大力發(fā)揮保健室的監(jiān)督指導(dǎo)作用，科學(xué)指導(dǎo)班級開展疾病防

控、保育保健、衛(wèi)生消毒等工作。

5.繼續(xù)豐富衛(wèi)生保健網(wǎng)站，建立衛(wèi)生保健信息化管理。

四、主要工作及措施

1.繼續(xù)營造“五講五氣”園風(fēng)。以“講學(xué)習(xí)、講奉獻、講作

為、講創(chuàng)新、講發(fā)展”的五講園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要

有“你追我趕的正氣、無私奉獻的風(fēng)氣、超越自我的勇氣、不計得

失的大氣和低碳環(huán)保的壯氣”，精心打造工作生活中的每一處環(huán)

境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育

人氛圍，健康和諧的人際氛圍。

2.全面貫徹落實安全工作，杜絕安全事故發(fā)生。

(1)全體教保人員重新簽訂《崗位安全責(zé)任書》，進一步明確

本崗位的安全細則以及注意事項；全體家長簽訂家長協(xié)議。

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（2）堅持安全排查制度。安全員堅持每日巡視整個幼兒園的設(shè)

備設(shè)施，每周一大檢（包括周邊環(huán)境和門面），并做好記錄，每月準

時上報。其他教保人員時刻關(guān)注安全，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，采取應(yīng)

對措施，排除隱患。

（3）各班加強交接班制度。對幼兒來園離園交接、工作人員上

下班交接、興趣班幼兒交接、園內(nèi)活動幼兒離班交接等全方位梳

理、細致和完善，盡最大努力做到不疏忽一個環(huán)節(jié)、不漏掉一個細

下。

（4）組織安全演習(xí)實踐活動。結(jié)合119進行消防演習(xí)，以及地

震演習(xí)等。

3.強化隊伍，加強園本培訓(xùn)力度，提升教保人員素質(zhì)。

教師隊伍：

（1）每周進行一次教師教學(xué)能力的培訓(xùn)，加強骨干教師隊伍與

新教師的管理與培養(yǎng)。

新教師主要提高日常教學(xué)能力、一日生活常規(guī)組織能力、撰寫

計劃和活動設(shè)計能力（周計劃、日計劃等）、家長工作能力等；骨干

教師胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鴿、胡林、陳秋娟主要是提高教研能

力、幫帶新教師和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

年輕教師將按工作經(jīng)驗、教育水平及組織能力分為四個梯隊：

工作經(jīng)驗較為豐富、上進心強、教學(xué)能力強、多次擔(dān)任公開課

且效果較好的教師屬于第一梯隊。第一梯隊的四位教師XX、XX、

XX、XX,需積極承擔(dān)周三的教研觀摩和園所內(nèi)外的各類教學(xué)競賽，

在活動中積累經(jīng)驗、提高能力。

有一定的工作經(jīng)驗，有上進心，能主動追求業(yè)務(wù)進步的教師屬

于第二梯隊。第二梯隊XX、xx（x園長指導(dǎo)）、XX>xx（x書記指導(dǎo)）、

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XX>XX、XX（X園長指導(dǎo)）、XX、XX（X園長指導(dǎo)）、XX>XX（X干

事指導(dǎo)）等教師將在每周五接受園領(lǐng)導(dǎo)的蹲班聽課指導(dǎo)。

工作時間或來園時間不長，經(jīng)驗相對缺乏的教師屬于第三梯

隊。第三梯隊的教師XX、XX、XX>XX>XX、XX將和經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)

教師以結(jié)對子的形式，通過每周一次互相聽課，書寫聽課記錄和教

育筆記等方式進行進行一對一的幫扶。

剛參加工作的教師屬于第四梯隊。第四梯隊的教師XX、XX、

XX、XX運用書本知識，結(jié)合工作實踐，主動向有經(jīng)驗教師請教，爭

取最短時間內(nèi)取得最大進步，每周聽課兩節(jié)以上。

（2）繼續(xù)打造健康特色。立足幼兒園實際開展園本教研，［蓮山

課?件］不斷摸索與研發(fā)具有本園健康特色課程：

首先，每兩周開展一次區(qū)域性體育活動，以各班自制體育器械

為活動材料，打破班級界限，開展豐富多彩的體育鍛煉及游戲活

動，營造開放、自由、活潑、創(chuàng)新的園本特色氛圍。具體安排：周

五下午3：20--------4：00為大、中班活動時間；4：00-----------4：30為

小、托班活動時間。

其次，編排和學(xué)習(xí)新課間操，內(nèi)容包括隊形隊列變化、集體

舞、輕器械操等內(nèi)容。

然后，帶領(lǐng)幼兒開展日光浴鍛煉，時間：每天中午2：

40—2：50o從第三周開始執(zhí)行。

健康之星的選拔和冬季親子運動會等活動也將繼續(xù)開展，使健

康特色活動更豐富。

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(3)以數(shù)學(xué)教研為重點，圍繞各年級組數(shù)學(xué)活動的目標、內(nèi)

容、教育方法和途徑，設(shè)計與實施等方面，開展專家引領(lǐng)、教研員

帶頭、分組討論、教學(xué)觀摩、集體研討等不同方式的分層培訓(xùn)。增

強教師在此領(lǐng)域的理論知識、教育組織和研討反思能力，使幼兒園

的數(shù)學(xué)教育水平邁上新臺階。

(4)區(qū)域活動主要圍繞健康和數(shù)學(xué)這兩大領(lǐng)域，在材料投放、

活動組織、指導(dǎo)方法及策略等方面，進行深入的探討和研究。以中

四班為試點班，摸索并總結(jié)出一套能充分體現(xiàn)園本特色及教研重點

的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的新思路及方法。

(5)每周三晚6：00—8：00為園本教研時間，以領(lǐng)域組和年

級組兩個軌道并行，進行研討，并做好原始記錄。

(6)規(guī)范學(xué)期考核內(nèi)容及要求，促進教師隊伍素質(zhì)全面提高。

本學(xué)期考核內(nèi)容：日?？己?0分一一教案、教學(xué)筆記、聽課記

錄、周表、論文、日常教學(xué)、環(huán)境布置、家長工作、大型活動、勞

動紀律。

期末考核40分一一《綱要》理論考試、數(shù)學(xué)或健康活動設(shè)計與

組織。

注：園本培訓(xùn)和教研以xx主任為責(zé)任人，我全程參與，其它領(lǐng)

導(dǎo)協(xié)助。

保育老師隊伍：

(1)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高保育老師基本素質(zhì)。

首先，每位保育老師認真學(xué)習(xí)新的《衛(wèi)生保健工作細責(zé)》，明確

保育工作目標，對日常工作有一個新的認識，對每一個工作環(huán)節(jié)做

到心中有數(shù)。

16/38

其次，結(jié)合秋季的變化組織保育員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健知識

和秋季傳染病的預(yù)防，并且通過業(yè)務(wù)練兵、實踐操作、互動分享，

提升保育隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

最后，開放免檢班，相互學(xué)習(xí)，共同成長，提高保育老師日常

衛(wèi)生工作質(zhì)量。

(2)細化崗位細則，做好日常保育護理工作。

精細生活護理、物品規(guī)范、配教工作、消毒預(yù)防、衛(wèi)生清潔

等，扎實完成每日的工作，并做好詳細記錄，提升保育工作的質(zhì)

量。

在管理幼兒的進餐、午睡等保育工作中，糾正幼兒偏食、挑

食、邊吃邊玩等問題，并精心照顧好幼兒午睡。在幼兒戶外活動

時，做好安全檢查、生活護理等工作。

協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，如：睡眠、盥洗、進餐、

飲水等。提高幼兒的自我服務(wù)能力以及自我保護意識。

積極配合班級開展日光浴活動，保證孩子在活動中的安全和健

康。

配合教師做好家長工作，指導(dǎo)家長做好幼兒在家的生活護理及

習(xí)慣培養(yǎng)。

合理安排飲食，每周由保健室牽頭合理制定菜譜，做好膳委會

記錄，把情況反饋給家長，提高菜譜的質(zhì)量。

(3)發(fā)揮指導(dǎo)作用，保健室把好疾病防控關(guān)。

保健室認真做好晨檢以及每天上、下午各一次的巡診，做到一

問二看三摸四查，并作詳細記錄，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病

的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的

17/38

護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按

時上交。

及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)情況及時報告，做好早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早

報告，早診斷，早隔離，早治療。

定期指導(dǎo)班級進行消毒工作，堅持一周兩次的紫外線消毒和每

周一次的84消毒，疫情嚴重時期加強督導(dǎo)和檢查，確保幼兒健康。

對于特殊幼兒(肥胖兒、弱視兒、心理問題幼兒)做好家長工作

和跟蹤處理，幫助幼兒盡快恢復(fù)健康。

4.規(guī)范保教工作管理，探索規(guī)范化模式。

(1)加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外

活動好常規(guī)，根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。創(chuàng)建班級

“一日文化”，每個班根據(jù)幼兒園一日工作程序，統(tǒng)一完善一日工

作程序、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家長工作管理，有本班特色。

(2)加大衛(wèi)生保健管理，實現(xiàn)衛(wèi)生保健規(guī)范化。學(xué)習(xí)廣州軍區(qū)

保育工作細則，使衛(wèi)生保健管理規(guī)范化；加大晨檢和日常巡視，杜

絕傳染病進入幼兒園；加強消毒制度和衛(wèi)生包干制，堅持每日督

察，形成動力定型，達到全園統(tǒng)一規(guī)范。

注：教保工作日常常規(guī)檢查和督促、指導(dǎo)以鐘小曼干事為主，

我全程參與，其它領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助。

5.充分利用社區(qū)及家長資源，架好家園共育的橋梁。

(1)辦好幼兒園網(wǎng)站，開通幼兒園信息互動平臺，讓家長在第

一時間了解幼兒園動態(tài)以及孩子的發(fā)展近況。

(2)走進社區(qū)，以親子園、藝術(shù)團為主體，走入各大社區(qū)，或

聯(lián)合社區(qū)，開展不同形式的親子、宣傳活動，送去幼兒園的教育理

念，讓更多的家長更多的社會人士了解我們。

18/38

（3）完善家委會章程，改選新的家長委員會成員（每班兩名），

讓家長參與幼兒園管理，定期開展家長學(xué)校、親子互動、家園開放

等活動。

五、教保工作具體安排（具體安排以園務(wù)周表為準）

安排

時間

每周工作重點、具體內(nèi)容安排

教保常規(guī)工作

教保培訓(xùn)

家長工作

特色活動

親子園

8月

9月

規(guī)

范

月

第

1

周

1.穩(wěn)定幼兒情緒。

2.初步建立班級幼兒教育環(huán)境：（班標、家園聯(lián)系欄、周表、

幼兒游戲區(qū)域）

3.各班交學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。

4.把好新生入園體檢關(guān)，穩(wěn)定新生情緒。

19/38

1.學(xué)習(xí)學(xué)期教保工作計劃。

2.學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健計劃。

1.全園家長會8月26日下午3點在各班舉行。簽訂家長協(xié)議。

2.各班級在第一周必須跟每位幼兒家長以電話形式進行家訪。

新生幼兒上門家訪在9月內(nèi)完成。

1.親子園對外宣傳、上門家訪、親子園開課。

2.提交全期活動方案。

3.走入社區(qū)，送教入社區(qū)。

第

2

周

1.繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。

2.繼續(xù)做好新生幼兒家訪工作。

3.安全工作檢查。

4.訓(xùn)練大班幼兒輪流成為幼兒園升旗手。

1.討論、制定宣讀本期周三晚6:00——8:00教研活動方案。

2.學(xué)習(xí)新課間操。

3.學(xué)習(xí)廣州軍區(qū)頒布的《衛(wèi)生保健工作細則》。

要求各班及時更新班級博客網(wǎng)。（每周教學(xué)內(nèi)容、幼兒在園情

況、家長配合等）

第

3

周

1.各班進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，小主題墻檢查評比。

2.開展英語特色活動和健康特色活動。

20/38

3.幼兒學(xué)習(xí)新課間操。

4.安全工作檢查。

朱園長講座：《數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容、目標、指導(dǎo)策略》。

要求各班及時更新班級博客網(wǎng)。

繼續(xù)家訪。

第

4

周

1.學(xué)習(xí)新課間操。

2.檢查中大班幼兒常規(guī)（周二周四大班、周三周五中班）

3.活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)檢查

4.安全工作檢查。

復(fù)習(xí)《綱要》、

課例研討

要求各班及時更新班級博客網(wǎng)。

第

5

周

1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)總評。

2.練習(xí)新課間操。

3.安全工作檢查。

9月28日晚六點理論考試新《綱要》。（全體教師）

1.要求各班及時更新班級博客網(wǎng)。

2.要求和家長有電話或面談的交流。3?家訪表上交。

安排

21/38

時間

每周工作重點具體內(nèi)容安排

常規(guī)工作

教研活動與培訓(xùn)

家長工作

特色活動

親子園

10

月

學(xué)

習(xí)

月

第

1

周

1.規(guī)范幼兒活動場地的物品擺放。

2檢查小班幼兒常規(guī)。

3安全工作檢查。

1.教研組教研活動，落實幫帶、蹲班、課例研討等制度。（見余

主任具體安排）

2.策劃秋游活動。

3.細化完善保健醫(yī)生、保育員崗位細則。

1.要求全托班教師分批給家長打電話交流幼兒在園情況。

2.舉行秋游活動。

22/38

3.要求各班及時更新班級博客網(wǎng)。

4.要求和家長有電話或面談的交流。

1.建立親子園嬰兒檔案，繼續(xù)做好親子園宣傳。

2.親子園出外進行春游及宣傳活動。

將嬰兒班教案、親子班活動資料等內(nèi)容初步整理成冊。

嘗試進行親子園送教進家庭。

第

2

周

1.評比常規(guī)最優(yōu)班級。

2.安全工作檢查。

3.測查幼兒學(xué)期初身高體重等生長發(fā)育情況。

4.開始確定和落實秋冬常見病措施。

1.保育培訓(xùn)：

(1)生活小護理常識。

(2)尋找容易忽略的護理環(huán)節(jié)。

2.參加廣州論文比賽。(10月底上交廣州。3000——5000字)

第

3

周

1.安全工作檢查。

2.做好秋季流行病的預(yù)防工作。

3.制定衛(wèi)生評估和檢查指標體系和細則(免檢班細則)。

1.學(xué)習(xí)新的《員工手冊》及法規(guī)政策

2.余海燕講座：《數(shù)學(xué)活動的教學(xué)策略》

23/38

第

4周

1.安全工作檢查。

2.做好秋季流行病的預(yù)防工作。

3.課間操比賽。

保育培訓(xùn)：《培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習(xí)慣》

安排

時間

每周工作重點具體內(nèi)容安排

常規(guī)工作

教研活動與培訓(xùn)

家長工作

特色活動

親子園

11

月

研

討

月

第

1

周

1.安全工作檢查。

2.開展晨間噴喉工作。

24/38

3.結(jié)合119開展消防演習(xí)活動，安全教育活動檢查與落實：全

園、班級安全教育活動。

1.園本培訓(xùn)：

怎樣提高執(zhí)行力？（班組長）

2.策劃女性健康知識和自衛(wèi)常識講座。

1.要求全托班教師分批給家長打電話交流幼兒留園情況。

2.要求將幼兒每周學(xué)習(xí)內(nèi)容展示到家長宣傳欄。

3.藝術(shù)團走入社區(qū)。

1.建立親子園嬰兒檔案，繼續(xù)做好親子園宣傳。

2.將親子園活動方案整理成冊。

3.將嬰兒班教案、親子班活動資料等內(nèi)容進行進一步的整理，

并請專家進行指導(dǎo)。

4.親子園進社區(qū)活動

第

2

周

1.加強日常工作檢查和管理。

2.加強秋冬季幼兒護理工作。

3.安全工作檢查。

1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.保育培訓(xùn)：《如何培養(yǎng)幼兒良好的飲水習(xí)慣》

第

3

周

1.加強日常工作的檢查和管理。

25/38

2.落實防凍物品的發(fā)放和使用情況。

3.安全工作檢查。

1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.周五進行反思小結(jié)。

3.抓好戶外體育鍛煉活動。

4.快樂沙龍

第

4

周

1.加強日常工作檢查和管理。

2.策劃元旦活動一一健康之星系列活動。

3.準備園報稿件。

4.安全工作檢查。

1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.抓好戶外體育鍛煉活動。

3.快樂沙龍。

安排

時間

每周工作重點具體內(nèi)容安排

常規(guī)工作

教研活動與培訓(xùn)

家長工作

特色活動

26/38

親子園

12

月

研

討

月

第

1

周

1.全園抓安全教育、健康教育和英語教學(xué)。

2.評選健康之星。

3.準備園報稿件。

4.元旦親子運動會團體操排練。

1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.抓好戶外體育鍛煉活動。

L要求全托班教師分批給家長打電話交流幼兒留園情況。

2.要求和家長在博客中進行及時交流。

3.要求將幼兒每周學(xué)習(xí)內(nèi)容展示到家長宣傳欄。

4.藝術(shù)團走入社區(qū)

1.繼續(xù)豐富親子園嬰兒檔案，繼續(xù)做好親子園宣傳。

2.將親子園活動方案整理材料請專家進行指導(dǎo)、引領(lǐng)。

3.開展送教進社區(qū)活動。

第

2

周

27/38

1.加強日常工作的檢查和管理。

2健康之星系列活動。

3.準備園報稿件。

4.元旦親子運動會團體操排練。

1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.抓好戶外體育鍛煉活動。

第

3

周

1.加強日常工作的檢查和管理。

2.健康之星系列活動。3.元旦親子運動會團體操排練。

4.制作園報。

5.安全工作檢查。

1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.抓好戶外體育鍛煉活動。

第

4

周

1.加強日常工作的檢查和管理。

2.元旦親子運動會。

3.安全工作檢查。

1.以教研組為單位開展磨課、評析。

2.抓好戶外體育鍛煉活動。

安排

時間

28/38

每周工作重點具體內(nèi)容安排

常規(guī)工作

教研活動與培訓(xùn)

家長工作

特色活動

親子園

XX

年

1

月

考

核

月

第

1

周

安全工作檢查。

討論學(xué)習(xí)學(xué)期考核活動的內(nèi)容及要求。

L要求全托班教師分批給家長打電話交流幼兒留園情況。

2.要求和家長在博客中進行及時交流。

3.要求將幼兒每周學(xué)習(xí)內(nèi)容展示到家長宣傳欄。

繼續(xù)開展親子園送教進社區(qū)活動。

29/38

30/38

幼兒園2019年下學(xué)期班級活動計劃四

隨著小暑假生活的結(jié)束中，我們迎來了屬于我們的新班級中二

班，對于中班，當(dāng)聽到今年教中班時心里頓時的懵了一點，想想這

幾年一直教大班，似乎對中班存在了陌生感不知如何去教；不過好

在原先的尹雪華老師一直跟隨者小二班升上來成為我的新搭檔，教

過小二班一學(xué)期的王菲老師也重新回到這群可愛的孩子身邊；心里

的陌生感消除一半。從開學(xué)到現(xiàn)在也有一段時間，在這一段時間中

通過日常的生活、活動與孩子漸漸的熟悉、磨練出感情。這幾天下

午中我們根據(jù)班內(nèi)孩子的特點、興趣細細的交流、探討，根據(jù)孩子

們的發(fā)展和家長們的需要，我們?nèi)焕蠋熒塘亢?，特制定一下班?nèi)

的目標：

重點：安全、教育、保育、家園、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、班內(nèi)特色活動

一：安全方面：

安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在安全的

環(huán)境下，才能進行良好的教育，安全最為重要。

1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。

2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。

3、每星期開展安全、健康的活動，并以繪畫的形式增強幼兒

的記憶力。

4、晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋，是否存在危險的小物

件。

5、在一日生活中隨機教育，抓住教育的契機。

@：《上下樓梯》《輕輕走路》《不大聲講話》《不推不擠不打

鬧》《防震演練》《防火演練》《安全使用小剪刀》《獨自在家》《安

31/38

全用電》《我認識的標志》《大手拉小手》《天冷要注意》《小耳朵，

不亂掏》《會說話的標志》《穿衣穿鞋要注意》

二:教育活動：

1、重視每一節(jié)課程活動的開展，以游戲融入其中，讓孩子成

為活動的小主人。

2、加強開展班內(nèi)固定區(qū)域活動，讓孩子在區(qū)域活動中自由、

自主的進行活動。多學(xué)習(xí)身邊的正能量，熏陶自己、提升自己。

3、抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動，注重每一個活動的教育、延

伸。

4、開展班內(nèi)活動《我們來約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)

則；如：不打架、不罵人、幫助他人等。

5、走進小中大班，嘗試進行混齡的教學(xué)方法，在活動中鍛煉

孩子的情感、互幫互助。

@：親子制作、班內(nèi)活動小比賽（廢舊材料創(chuàng)意比賽、手工制

作、撲克牌搭建、中國地圖拼擺、雪花片拼插、夾豆子等）

三：保育方面：

1、開展班內(nèi)幼兒的各項習(xí)慣培養(yǎng)（不打擾別人說話、物歸原

處、整理材料架、疊衣服、整理被褥等等）

2、保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習(xí)

慣。

3、定期的在班內(nèi)舉行小比賽（整理被褥、疊衣服、系鞋帶等

等）來提高幼兒的積極性。

4、每天做好班內(nèi)的消毒工作。

四：家園交流

32/38

1、利用校訊通的傳播力量，及時的與家長交流、溝通孩子的

情況，分享好的文章。

2、每星期開展家長志愿者活動，讓家長走進我們的一日活動

中，感受活動的樂趣。

3、記錄好家長一切交代的事情，并在下午后在反饋給家長，

讓家長放心。

4、結(jié)合主題、節(jié)日活動的開展，進行親子活動小比賽，增強

孩子與爸爸、媽媽之間的感情。

@：文章分享《自己的事情自己做》《按時起床》《寶貝，我相

信你》《和孩子做朋友》《做最棒的爸爸、媽媽》《尊重孩子》等等。

五：班級主題活動：

本學(xué)期中，結(jié)合我們中班孩子的特點，我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q

定，今年主要利用廢舊材料，來突顯出各項開展的活動（廢布、報

紙、碟片、蛋糕托盤、等等的廢舊材料）。

（一）兒歌配畫：

1、在去年中班一學(xué)年的基礎(chǔ)上，幼兒們學(xué)會了不少的古詩，

在這些上面中，我們今年會利用廢舊材料，將古詩的情景創(chuàng)設(shè)出

來，增強幼兒對古詩的認識。

2、每周一份作品，每一份用不同的材料，來創(chuàng)設(shè)。

（二）故事續(xù)編、配畫

1、在今年中，會和幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的成語，并利用添畫、折

紙、線描的形式，將成語的意思畫出來。

（三）區(qū)角創(chuàng)設(shè)：

1、益智區(qū)：以孩子的探索為主，結(jié)合主題為幼兒提供不同的

材料；鼓勵幼兒進行探索。

33/38

2、閱讀區(qū)：開展圖書漂流、自制圖書、讀寫繪。

3、建構(gòu)區(qū)：隨著主題活動的開展搜集不同的輔助材料，讓幼

兒與同伴進行合作搭建。

4、娃娃家：結(jié)合主題開展中不斷的添加材料，鼓勵幼兒結(jié)合

生活中的經(jīng)驗進行表演。

（四）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：以幼兒為主，共同創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。

@開展各類親子小比賽的活動《圖形拼擺》《撲克牌搭建》《雪

花片拼插》《廢舊材料創(chuàng)意制作》《樹葉粘貼畫》《地圖拼擺》

八月份：

1、加強幼兒們的常規(guī)，熟悉新的班級，讓幼兒們適應(yīng)中班的活

動。

2、面對新家長及時的交流、溝通，在溝通的熟悉孩子、熟悉家

長。

3、和班內(nèi)老師一起制定班內(nèi)新規(guī)則，嚴厲的要求自己。

4、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動。和孩子一起制作《我們來約定》的主

題墻。

5、習(xí)慣培養(yǎng)：《物歸原處》《我會整理固定區(qū)》。

6、和幼兒一起創(chuàng)設(shè)固定區(qū)域的規(guī)則，豐富里面的材料。

7、和幼兒一起創(chuàng)設(shè)室內(nèi)“我們來約定”的主題約定墻，和幼兒

一起討論在班內(nèi)不準做的事情，并且繪畫出來，時刻提醒自己。

九月份：

1、嘗試走進小班，看望弟弟、妹妹，鼓勵幼兒能夠利用自己的

能量來照顧弟弟、妹妹。

2、九三號中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，和幼兒一起欣賞視頻，培

養(yǎng)幼兒自豪的愛國情感。

34/38

3、班內(nèi)開展自然角的創(chuàng)設(shè)，和幼兒一起設(shè)計自然角、制定小規(guī)

則。