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文檔簡介

第一單元測(cè)試卷

一、填空題。

1.看拼音,寫詞語。

haizi()gengjia()tiaoshuT()

shanding()bianhua()haiyang()

zudzudye()banffi()nuwd()

zhTshi()xiSojidoyd()daigdi()

2.比一比,再組成詞。

毛()傍()娃()挑()披()

筆()旁()掛()跳()坡()

3.寫出下列畫線字詞的反義詞。

(1)有時(shí)候我穿著黑衣服。()

(2)小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條后腿。()

(3)我在空中越升越高,變成了無數(shù)小水滴。()

(4)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就任細(xì)觀察。()

4.讀了課文,下面這些詞相信你能選對(duì)。

迎上去追上去游過去

(1)小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就()。

(2)老師來到我家家訪,我連忙()o

(3)那個(gè)阿姨把錢包丟了,我撿起來()還給她。

5.照樣子,用畫線字詞寫句子。

(1)孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。

(2)小蝌蚪快活地游來游去。

(3)到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪工

6.把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)小蝌蚪__________________

(2)漂亮嗎

(3)多么可愛啊

7.教材回顧。

(1)你能給下面的幾句話重新排列順序嗎?把序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。()

過了幾天,小蝌蚪長出兩條后腿。

()不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見了。

()池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。

()過了幾天,小蝌蚪長出兩條前腿。

()過了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。

(2)我在空中()著,碰到冷風(fēng),就變成()落下來,

這時(shí)我叫()。有時(shí)變成(),人們又叫我()。

冬天,我變成()飄下來,人們又叫我()o

(3)我()人們做過很多好事,但也給人們帶來很多()□

(4)植物媽媽有()。蒲公英靠()傳播種子,它的

種子像()。蒼耳靠()傳播種子,豌豆靠()

傳播種子。(2.5分)

(5)《梅花》這首詩的作者是()朝的()。詩中最后兩句把

()和()進(jìn)行比較,寫出了它()的特點(diǎn)。

8.主題探究。

你和媽媽去一個(gè)陌生的地方,當(dāng)媽媽去買吃的東西時(shí),你迷路了。此時(shí)你要仿照

小蝌蚪找媽媽的過程尋找自己的媽媽??吹铰啡?,你會(huì)對(duì)他們?cè)趺凑f:

”如果實(shí)在找不到媽媽的話,警察叔叔會(huì)幫助你的。你

會(huì)對(duì)警察叔叔怎么說:

二、閱讀延伸。

(一)課內(nèi)閱讀。

小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲

著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。

小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!"青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩

子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷

葉上。

1.你能用“J”為畫線的字選擇正確的讀音嗎?

旁邊(panpang)蹲著(zundun)

2.照樣子,寫詞語飛

游哇游___________________________________________

3.用橫線畫出第2自然段中的動(dòng)詞。

4.青蛙長什么樣?

(二)課外閱讀。

下雨了,天陰了,云低了,太陽躲起來了。燕子掠過樹梢,魚兒跳出水面,

螞蟻交頭接耳,說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

不一會(huì)兒,滴答,滴答滴答……小雨點(diǎn)落下來了!它落在地面上,像敲小鼓;

它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點(diǎn)連成一條條銀線,被風(fēng)

一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一會(huì)兒,嘩啦,嘩啦嘩啦……小雨

點(diǎn)匯聚在一起,變成小溪,在地上流淌。它沖干凈了石階,洗干凈了操場(chǎng),那一

條條的柏油馬路,變得溜光發(fā)亮。

我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑。有的手提涼鞋,有的身披雨

衣,有的揮動(dòng)小棍,像一群小鴨……在雨中,我們上學(xué)去。

1.圈出短文中表示聲音的詞。

2.短文有段,第段寫“我們”在雨中上學(xué)去。

3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

下雨前,天了,云了,太陽

一了,燕子樹梢,魚兒跳出__________,螞蟻,說悄

悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

小雨點(diǎn)落下來了!它落在地面上,像;它掉在池塘里,

逗得池水—抬頭看天,小雨點(diǎn)連成一條條

被風(fēng)一吹歪歪斜斜,像,又像

三、習(xí)作展示。

水會(huì)變,黃豆也會(huì)變。觀察豆芽的成長過程,試著寫出來。

參考答案:

一、填空題。

1.孩子更加跳水山頂變化

海洋做作業(yè)辦法女娃知識(shí)小腳丫帶給

2.示例:毛衣鉛筆傍晚旁邊娃娃掛上

挑水跳高雨披山坡變化彎腰

3.(1)白(2)前(3)低(4)粗心

4.(1)游過去(2)迎上去(3)追上去

5.示例:(1)如果沒有太陽,地球就會(huì)一片黑暗。

(2)小朋友們快活地在公園里玩耍。

(3)秋天到了,樹葉輕輕地從樹上飄下來。

6.示例:(1)在水里游來游去。

(2)公園里的花兒?

(3)我家的小狗!

7.(1)25134

(2)飄浮小水滴雨小硬球冰雹小花朵雪

(3)幫助災(zāi)害

(4)辦法風(fēng)降落傘刺掛動(dòng)物皮毛曬太陽炸開

(5)宋王安石梅花雪有暗香

8.示例:請(qǐng)問叔叔阿姨,你們有沒有看到一位身穿紅色衣服,頭上戴了粉色蝴蝶

結(jié),鼻梁上有顆痣的婦女。她身高一米六,背著黑色的雙肩包。

警察叔叔,我和媽媽走散了。您能幫我給我媽媽打個(gè)電話嗎?我媽媽的電話號(hào)碼

是……

二、閱讀延伸。

(一)課內(nèi)閱讀

1.pang,Vdun,V

2

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