2020小學(xué)電教室個(gè)人工作參考總結(jié)

.::;2021小學(xué)電教室個(gè)人工作參考總結(jié)2021年小學(xué)電子教室個(gè)人工作總結(jié)這學(xué)期，在學(xué)校指導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工作在根底設(shè)備、治理和設(shè)備利用方面實(shí)現(xiàn)了初步目的。以下是本學(xué)期電化教育工作的總結(jié):一、指導(dǎo)思想我校這學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工作堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀，以學(xué)校教學(xué)方案為中心，結(jié)合我校設(shè)備條件和師生實(shí)際情況，優(yōu)先使用多媒體，充沛發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟硬件的作用，努力建立現(xiàn)代化師資隊(duì)伍，有效進(jìn)步我?，F(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用程度。它以“教育科研為主導(dǎo)，現(xiàn)代教育媒體為手段，效勞質(zhì)量為生存和開(kāi)展的根本理念〞為根本理念，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越。二、堅(jiān)持以下工作:(一)加強(qiáng)音像設(shè)備的日常治理和維護(hù)1.接著做好音像設(shè)備的“分發(fā)、治理和使用〞。目前，學(xué)校視聽(tīng)教室的視聽(tīng)設(shè)備已根本裝備完畢。因而，如今的首要任務(wù)是做好使用的治理和登記工作。治理主要包括認(rèn)真執(zhí)行電子教學(xué)設(shè)備使用的規(guī)章制度，定期檢查和維護(hù)設(shè)備，做好維護(hù)記錄。做好老師教學(xué)軟件的借閱和歸還工作，整理軟硬件資源，完善治理制度，使軟硬件不會(huì)喪失或損壞。這學(xué)期，我們學(xué)校使用了80多種電子教學(xué)設(shè)備。“使用〞主要是進(jìn)步電化教學(xué)設(shè)備的利用率，鼓舞老師充沛利用電化教學(xué)資源，進(jìn)步教學(xué)效果。本學(xué)期，我校閱讀和使用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體資源的老師人數(shù)與上學(xué)期相比明顯增加，各種資源制造的課件數(shù)量到達(dá)40多個(gè)。2.要有效治理多種媒體，不只要進(jìn)步利用率，充沛發(fā)揮其作用，還要保證設(shè)備完好，做好多媒體教室的安康平安工作。這學(xué)期，我們對(duì)學(xué)校所有的電子教學(xué)設(shè)備進(jìn)展了檢查和維護(hù)。我們還晉級(jí)了學(xué)生電腦和老師電腦系統(tǒng)，并對(duì)其進(jìn)展了防塵、防潮和防火檢查。3.要進(jìn)步老師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，應(yīng)努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮制造力，大膽理論，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科課程教學(xué)研究，積極參與上級(jí)組織的各級(jí)各類(lèi)電教培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。此外，通過(guò)各種方式搜集了有關(guān)信息技術(shù)等方面的資料，并在我校老師中開(kāi)展了視聽(tīng)知識(shí)培訓(xùn)，使所有老師都能更好地理解和使用計(jì)算機(jī)等視聽(tīng)設(shè)備，理解信息技術(shù)在當(dāng)今教育中的作用。4.加強(qiáng)電化教育人員的效勞認(rèn)識(shí)。依照上級(jí)的相關(guān)要求，及時(shí)、完好地下載資源。同時(shí)，利用每天上午或下午的課外活動(dòng)對(duì)下載的資源進(jìn)展組織和分類(lèi)。同時(shí)，采用適當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)校的視聽(tīng)教學(xué)資源轉(zhuǎn)移給老師，讓每位老師都能理解學(xué)校的資源，進(jìn)而利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，進(jìn)步教學(xué)效率，獲得更好的教學(xué)效果。(二)開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究1.在老師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。在老師中開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以進(jìn)步老師將信息技術(shù)與他們所教授的學(xué)科相結(jié)合的才干。本學(xué)期，老師將承受不同層次和階段的信息技術(shù)培訓(xùn)，全面進(jìn)步老師在工作和教學(xué)中使用信息技術(shù)的才干。在日常工作中使用和維護(hù)計(jì)算機(jī)常識(shí)，進(jìn)步老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與電子教學(xué)設(shè)備的日常維護(hù)，減少維護(hù)次數(shù)，進(jìn)步電子教學(xué)設(shè)備的利用率。2.組織并參與信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)。組織和鼓舞所有老師在本學(xué)期使用多媒體授課，組織和鼓舞老師參與更高層次的電化教學(xué)論文和課件的評(píng)價(jià)活動(dòng)。(三)做好學(xué)生信息技術(shù)的教學(xué)和培訓(xùn)這學(xué)期，我們努力進(jìn)步各個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)程度，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)展評(píng)價(jià)，進(jìn)步信息科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，并使我們的學(xué)生可以在信息技術(shù)活動(dòng)中生長(zhǎng)和鍛煉。3.成就:1.遠(yuǎn)程資源的接收比往常更加穩(wěn)定。老師對(duì)資源的使用發(fā)生了特別大變化。老師制造課件和使用課件的興趣增加了。學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的時(shí)機(jī)增加了。電子教育知識(shí)的宣傳獲得明顯效果。電子教室的整體利用率進(jìn)一步進(jìn)步。遠(yuǎn)程資源庫(kù)的建立進(jìn)一步完善。4.今后方案:我將進(jìn)一步加強(qiáng)電子教育工作，使遠(yuǎn)程教育資源在我校發(fā)揮越來(lái)越好的作用，為師生學(xué)習(xí)新知識(shí)提供越來(lái)越好的平臺(tái)，提升我校教育教學(xué)的整體質(zhì)量，進(jìn)步全體師生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)程度，使我校的電子教育工作在更大的空間里充沛發(fā)揮其獨(dú)特的人才和努力?？傊倚＿@學(xué)期的電化教育工作堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀，著眼于學(xué)校的教學(xué)方案，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生實(shí)際情況，優(yōu)先使用多媒體，充沛發(fā)揮現(xiàn)有電化軟硬件的作用，努力建立現(xiàn)代化師資隊(duì)伍，有效進(jìn)步我?，F(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用程度，以“教育研究為主導(dǎo)，現(xiàn)代教育媒體為手段，效勞質(zhì)量為生存和開(kāi)展〞為根本思路，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越和開(kāi)展。2021年小學(xué)電子教室個(gè)人工作總結(jié)之二過(guò)去一學(xué)期，在學(xué)校指導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下，目前的視頻教學(xué)工作在根底設(shè)備、治理程度和設(shè)備利用率方面已經(jīng)到達(dá)了本學(xué)期的初步目的?，F(xiàn)將這段視頻教育的工作總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想依照電化教育中心和各級(jí)指導(dǎo)的精神和要求，我校本學(xué)期電化教育工作堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀，以學(xué)校教學(xué)方案為中心，結(jié)合我校設(shè)備條件和師生實(shí)際情況，充沛發(fā)揮現(xiàn)有電化軟硬件的功能，努力建立現(xiàn)代化師資隊(duì)伍，實(shí)在進(jìn)步我?，F(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用程度，以“教育研究為主導(dǎo)，以現(xiàn)代教育媒體為手段，以效勞質(zhì)量求生存求開(kāi)展〞為根本思路，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越。二、堅(jiān)持以下工作:(一)加強(qiáng)音像設(shè)備的日常治理和維護(hù)1.接著做好音像設(shè)備的“分發(fā)、治理和使用〞目前，學(xué)校所有的功能教室都根本裝備了視聽(tīng)設(shè)備，因而如今的首要任務(wù)是做好使用的治理和登記工作。治理主要包括認(rèn)真執(zhí)行電子教學(xué)設(shè)備使用的規(guī)章制度，定期檢查和維護(hù)設(shè)備，做好維護(hù)記錄。做好老師教學(xué)軟件的借閱和歸還工作，整理軟硬件資源，完善治理制度，使軟硬件不會(huì)喪失或損壞?！笆褂猫曋饕侵高M(jìn)步視聽(tīng)教學(xué)設(shè)備的利用率，鼓舞老師充沛利用視聽(tīng)教學(xué)資源，進(jìn)步教學(xué)效果，構(gòu)成使用后填寫(xiě)筆記本的習(xí)慣。2、有效治理大量媒體我們不只要進(jìn)步利用率，充沛發(fā)揮其作用，還要保證設(shè)備完好，做好多媒體教室的安康平安工作。3.進(jìn)步老師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，應(yīng)努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮制造力，大膽理論，對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科課程教學(xué)進(jìn)展研究，積極參與上級(jí)組織的各級(jí)各類(lèi)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。4.加強(qiáng)視聽(tīng)人員的效勞認(rèn)識(shí)采取適當(dāng)?shù)姆绞綄W(xué)校的視聽(tīng)資源轉(zhuǎn)移給老師，讓每位老師都能理解學(xué)校的資源，然后利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，進(jìn)步教學(xué)效率，獲得更好的教學(xué)效果。這學(xué)期，每堂課的視聽(tīng)設(shè)備的使用將每天記錄，以進(jìn)步效勞認(rèn)識(shí)。(二)開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究1、在老師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)在老師中開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以進(jìn)步老師將信息技術(shù)與他們所教授的學(xué)科相結(jié)合的才干。本學(xué)期，老師應(yīng)承受不同層次和階段的信息技術(shù)培訓(xùn)，全面進(jìn)步老師在工作和教學(xué)中使用信息技術(shù)的才干。在日常工作中使用和維護(hù)計(jì)算機(jī)常識(shí)，進(jìn)步老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與電子教學(xué)設(shè)備的日常維護(hù)，減少維護(hù)次數(shù)，進(jìn)步電子教學(xué)設(shè)備的利用率。2、組織參與信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)本學(xué)期，將組織和鼓舞所有老師利用多媒體授課，組織和鼓舞老師參與更高層次的視聽(tīng)教材和課件評(píng)價(jià)活動(dòng)。(三)做好學(xué)生信息技術(shù)的教學(xué)和培訓(xùn)這學(xué)期，我們努力進(jìn)步各個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)程度，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)展評(píng)價(jià)，進(jìn)步信息科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，并使我們的學(xué)生可以在信息技術(shù)活動(dòng)中生長(zhǎng)和鍛煉。總之，依照電化教育中心和各級(jí)指導(dǎo)的精神和要求，我校這學(xué)期電化教育工作堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀，以學(xué)校教學(xué)方案為中心，結(jié)合我校設(shè)