第六課景陽(yáng)岡

語(yǔ)文·人教版·五年級(jí)下第一課時(shí)第六課景陽(yáng)岡第一章預(yù)習(xí)課文檢查第二章初讀課文感知第三章知識(shí)鞏固生字第四章布置作業(yè)拓展目錄預(yù)習(xí)課文檢查壹同學(xué)們，上節(jié)課我們了解了足智多謀的諸葛亮，這節(jié)課老師還要給大家介紹一個(gè)人物，他出自四大名著之一的《水滸傳》，他英勇無(wú)比，曾在景陽(yáng)岡上打死過(guò)一頭老虎，你們猜猜他是誰(shuí)??？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《景陽(yáng)岡》，看看武松是如何打死老虎的。激情談話，導(dǎo)入新課《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部描述農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它反映的是北宋政和年間，綱紀(jì)敗壞，貪官污吏把持朝政，百姓處于水深火熱之中，天下英豪紛紛起義的現(xiàn)象。它成功地塑造了宋江、武松、林沖、魯智深、李逵等人物形象。說(shuō)起這個(gè)武松，還真是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”?！端疂G傳》中，從第二十三回到三十二回，非常集中地寫到了他。今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文就選自其中的第二十三回。了解課文背景這篇課文節(jié)選自古典小說(shuō)，里面有不少文言色彩的詞、句，也有一些容易讀錯(cuò)的詞語(yǔ)。同學(xué)們課前已經(jīng)作了充分的預(yù)習(xí)，現(xiàn)在老師來(lái)考考你，誰(shuí)會(huì)讀一讀下面詞、句，然后用自己的話說(shuō)說(shuō)它們的意思。認(rèn)讀生字詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)哨棒篩酒榜文踉蹌霹靂咆哮酥軟血泊吊睛白額認(rèn)讀生字詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)“這酒真有氣力”──這酒很有勁“篩一碗酒”──倒一碗酒“吃酒”──喝酒認(rèn)讀生字詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)“武松把腳往大蟲面門上眼睛里只顧亂踢?！暴ぉの渌芍活櫷笙x面門上眼睛里亂踢。認(rèn)讀生字詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)初讀課文感知貮讀課文，思考問(wèn)題A課文主要講了一件什么事B課文哪些自然段具體描寫武松打虎8——12C除了打虎課文還寫了哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān)系（喝酒、上岡、打虎、下岡）D武松給你留下了什么印象讀課文，思考問(wèn)題A課文主要講了一件什么事B課文哪些自然段具體描寫武松打虎C除了打虎課文還寫了哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān)系D武松給你留下了什么印象8——12（喝酒、上岡、打虎、下岡）

課文篇幅很長(zhǎng)，誰(shuí)能用簡(jiǎn)要的話來(lái)說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事?知識(shí)鞏固生字叁生字生詞岡gāng基本釋義1山脊；山梁：～巒（luán）起伏。山岡井岡山部首“冂”生字生詞饑jī基本釋義1餓：～餐渴飲。如～似渴。2農(nóng)作物歉收或沒有收成：連年大～。饑餓充饑生字生詞恰qià基本釋義1適當(dāng)；合適：～當(dāng)。2副詞。正；剛剛：～巧?！胶锰?。恰巧恰好生字生詞府fǔ基本釋義1舊時(shí)指官吏辦理公事的地方，現(xiàn)在指國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)：官～。政～。2敬辭，稱對(duì)方的家：貴～。府邸城府生字生詞榜bǎng基本釋義1張貼出來(lái)的文告或名單：～帖（官府的公告）。紅～。榜樣榜文生字生詞謀móu基本釋義1主意；計(jì)謀；計(jì)策：陰～。足智多～。2圖謀；謀求：～生?！?。為人類～福利。3商議：不～而合。謀事陰謀布置作業(yè)拓展肆1、認(rèn)讀生字