湖南省株洲市攸縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試歷史試題（含答案）

年下學(xué)期九年級期末學(xué)業(yè)質(zhì)量測試試卷歷史總分：100分時(shí)間：60分鐘溫馨提示：本套試題共兩道大題，20道小題，試卷總共6頁，希望同學(xué)們仔細(xì)做題，千萬不要遺漏喲。答案請?zhí)畹酱鹁砩厦媾叮∫?、單?xiàng)選擇題（共16個(gè)小題。每小題3分，合計(jì)48分。每小題只有一個(gè)正確答案）1．下圖是古代亞非文明的地圖，其代表性的四大文明古國按從左至右的順序排列正確的是：（）A．古中國、古印度、古巴比倫、古埃及B．古中國、古巴比倫、古印度、古埃及C．古埃及、古巴比倫、古印度、古中國D．古埃及、古印度、古巴比倫、古中國2．《千年一嘆》記載：“公元前6世紀(jì)—前5世紀(jì)誕生了三位偉大的思想先A.耶穌、釋迦牟尼、蘇格拉底B.孔子、蘇格拉底、喬達(dá)摩·悉達(dá)多C.喬達(dá)摩·悉達(dá)多、穆罕默德、耶穌D.孔子、釋迦牟尼、蘇格拉底3．有學(xué)者說：“日本天皇制的歷史變遷，從中國式皇帝制開始，以英國式皇帝制結(jié)束?！边@里的“中國式皇帝制”指的是日本：（）A.推翻幕府統(tǒng)治實(shí)行君主立憲 B.確立中央集權(quán)的官僚政治體制C.積極學(xué)習(xí)中國先進(jìn)文化制度 D.從奴隸社會到封建社會的轉(zhuǎn)變4．公元1500年前后，“世界”被發(fā)現(xiàn)。因此有歷史學(xué)家將“公元1500年”作為世界歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其主要依據(jù)是：（）A.歐洲貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移B.工業(yè)時(shí)代開始C.世界開始連成一個(gè)整體D.世界走向近代5．西方“步入近代”的過程：首先是精神層面的變革，然后是制度方面的變革，最后是器物（技術(shù)）方面的變革，以下符合這一變革順序的是：（）A.文藝復(fù)興→資產(chǎn)階級革命→工業(yè)革命B.資產(chǎn)階級革命→工業(yè)革命→文藝復(fù)興C.文藝復(fù)興→工業(yè)革命→資產(chǎn)階級革命D.工業(yè)革命→文藝復(fù)興→資產(chǎn)階級革命6．由于殖民統(tǒng)治和傳染病致使殖民地內(nèi)的印第安人幾乎滅絕，西方國家開始從非洲販賣黑人到美洲做奴隸。在販賣的過程中，千千萬萬的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫，或葬身魚腹。這體現(xiàn)了：（）A.資本主義世界市場的形成過程B.世界各地的隔絕狀態(tài)開始被打破C.非洲黑人反抗斗爭的重大意義D.資本主義發(fā)展的野蠻性和血腥性A.英國殖民統(tǒng)治、黑人奴隸制、農(nóng)奴B.黑人奴隸制、農(nóng)奴制、幕府統(tǒng)治C.農(nóng)奴制、英國殖民統(tǒng)治、幕府統(tǒng)治D.英國殖民統(tǒng)治、黑人奴隸制、幕府統(tǒng)治8．“今天是星期天，清晨起來，我一邊聽著老式的①留聲機(jī)，一邊用②洗衣機(jī)洗著衣服，天氣很熱，③電風(fēng)扇帶來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，使我清涼了不少，遠(yuǎn)處④火車的轟鳴聲偶爾響過，思鄉(xiāng)之情油然而生?！痹谀硨W(xué)生寫的這篇日記中，屬于第二次工業(yè)革命成果的有：（）A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④9．下圖所示歷史現(xiàn)象：（）（1890年為前柱，1914年為后柱）A．激起了殖民地人民的反抗斗爭 B．是第二次工業(yè)革命開展的背景C．加速了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) D．使西歐國家走上聯(lián)合自強(qiáng)道路10．社會主義從空想到科學(xué)發(fā)展、從理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是世界歷史縱向發(fā)展的潮流之一。下圖表明馬克思主義的誕生：（）A.結(jié)束了資產(chǎn)階級在亞洲地區(qū)的統(tǒng)治B.使資產(chǎn)階級的斗爭有了理論指導(dǎo)C.推動了拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動D.推動了無產(chǎn)階級革命運(yùn)動蓬勃發(fā)展11．巴黎和會和華盛頓會議的共同之處有：（）①本質(zhì)上是帝國主義重新瓜分世界②少數(shù)帝國主義國家操縱并充滿矛盾和斗爭③暫時(shí)調(diào)整了帝國主義國家之間的矛盾④涉及中國問題并侵犯中國主權(quán)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④）A．面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊，美國羅斯福推行“新政”B．面對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難和政治危機(jī)，蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策C．面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊，德國走上了法西斯道路D．面對幕府統(tǒng)治的危機(jī)，日本通過改革走上資本主義道路13．為紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)勝利75周年，2020年6月24日，俄羅斯在莫斯科紅場舉行了盛大的閱兵游行?；仡櫠?zhàn)進(jìn)程，示意圖①處應(yīng)該填寫：（）A.德國突襲蘇聯(lián) B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D.雅爾塔會議14．2022年，俄烏戰(zhàn)爭焦灼之際，美國“出手”開啟了“天然氣馬歇爾計(jì)劃”。由此可知這一計(jì)劃的實(shí)質(zhì)是：（）A．以能源手段控制歐洲B．幫助歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興C．人道主義精神的體現(xiàn)D．結(jié)束戰(zhàn)爭恢復(fù)和平15．某學(xué)校開展“看電影·學(xué)歷史”活動。同學(xué)們觀看下列影片后，撰寫的影評題目是：（）A.無產(chǎn)階級革命中的偉大領(lǐng)袖 B.資本主義發(fā)展中的代表人物C.民族解放運(yùn)動中的杰出人物 D.社會主義國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人16．下表反映的是1999年全球500強(qiáng)跨國公司總部地點(diǎn)的分布情況，從表格中可以得出的認(rèn)識是：（）國家（集團(tuán)）美國歐盟日本加拿大韓國中國巴西其他總部數(shù)量179118107121210329A.經(jīng)濟(jì)全球化中強(qiáng)國處于主導(dǎo)地位 B.廣大發(fā)展中國家失去了發(fā)展機(jī)會C.高新科技推動了生產(chǎn)力發(fā)展 D.世界經(jīng)濟(jì)格局實(shí)現(xiàn)了多極化二、材料解析題（共4小題，17題14分，18題、19題各12分，20題14分，共52分）17．民主與法制在不同時(shí)代、不同國家有不同的表現(xiàn)。閱讀材料，回答問題。（14分）【材料一】雅典的民主制度就是通過公民自己參與國家的各類管理機(jī)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)他們的民主權(quán)力的。這樣，充分激發(fā)了公民的愛國熱情，使他們能以主人公的姿態(tài)為國家的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力……偉大導(dǎo)師恩格斯也認(rèn)為，雅典的民主制度，在當(dāng)時(shí)是最進(jìn)步的。——宋慧娟《奧林匹亞圣火——輝映環(huán)球的希臘文明》【材料二】從某種角度看，該法案的意義并不在于使議會獲得多少新的權(quán)力，而在于明確劃分了議會和王權(quán)的權(quán)力界限，使雙方此后得以避免再因權(quán)限模糊而發(fā)生嚴(yán)重的權(quán)力沖突，英國也因此獲得了一個(gè)長期穩(wěn)定的政治環(huán)境，為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了先決條件?！幾藻X乘旦《英國通史》【材料三】杰斐遜起草的這一文件正式宣告解除了英國對北美殖民地的政治控制，并升華為一部革命性的憲章——它旨在將美國人團(tuán)結(jié)在自由之旗和共同意愿之下……在美國革命激勵(lì)之下，一群法國貴族起草了一份政治宣言。宣言宣布：普世權(quán)利的基石是自由，財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫——這也是法國大革命的奠基性文件?！幾浴段募械臍v史》（1）根據(jù)材料一指出雅典公民如何“實(shí)現(xiàn)他們的民主權(quán)力”?（2分）哪位歷史人物使雅典民主政治達(dá)到了頂峰?（2分）（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，該法案是如何“明確劃分議會和王權(quán)的權(quán)力界限”?（2分）這種權(quán)力的明確劃分有利于維護(hù)哪些群體的利益?（2分）（3）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料三中“杰斐遜起草的這一文件”和“法國大革命的奠基性文件”分別指的是什么?（2分）結(jié)合史實(shí)說明，19世紀(jì)初的法國是如何從法制上來進(jìn)一步捍衛(wèi)自由?（2分）（4）綜上所述，談一談你對民主與法制建設(shè)的認(rèn)識。（2分）18．閱讀下列材料，回答問題。（12分）【材料一】資本主義發(fā)展經(jīng)歷了“奠定基礎(chǔ)”、“制度確立”、“鞏固擴(kuò)展”、“政策調(diào)整”等重要階段。在此過程中，既有杰出人物的推動，也有種種的阻力。【材料二】美國在20世紀(jì)大半時(shí)間主導(dǎo)全球，在20世紀(jì)30年代，“看得見的手”和“看不見的手”交相作用，改變了人們對傳統(tǒng)的市場經(jīng)濟(jì)模式的認(rèn)識。后來隨著歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的實(shí)力不斷增強(qiáng)，目前世界正處于“群雄競起的時(shí)代”?！静牧先孔⒅貙?shí)際的列寧認(rèn)識到讓步是不可避免的，因而……允許部分地恢復(fù)資本主義……對列寧來說，這種新的政策并不意味著社會主義在俄國的結(jié)束，而是暫時(shí)的退卻，“后退一步為的是前進(jìn)兩步”?！溃┧顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）材料一提到資本主義在發(fā)展過程中有杰出人物的推動，其中“鞏固擴(kuò)展”階段美國和俄國的杰出人物分別是指誰？（4分）（2）材料二中美國在20世紀(jì)30年代“看得見的手”和“看不見的手”分別指什么？（2分）根據(jù)所學(xué)知識指出二戰(zhàn)后美、日、西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因？（2分）（3）材料三中的“暫時(shí)退卻”與什么事件有關(guān)？（2分）（4）結(jié)合所學(xué)知識指出，二三十年代美蘇兩國的經(jīng)濟(jì)政策對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么啟示？（2分）19．《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版》指出，世界近代史的起訖時(shí)間大約從16世紀(jì)初至19世紀(jì)末，某中學(xué)九年級歷史研學(xué)社圍繞“世界近代史是一部怎樣的歷史”展開討論，形成了以下四種觀點(diǎn)：請任選其中一種觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識參與研討并展開論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。）（12分）20．縱觀世界文明史，人類先后經(jīng)歷了三次產(chǎn)業(yè)技術(shù)革命。每一次產(chǎn)業(yè)技術(shù)革命，都給人類生產(chǎn)生活帶來巨大而深刻的影響。閱讀下列材料，回答問題。（14分）【農(nóng)業(yè)革命】【材料一】西歐資本主義產(chǎn)生有兩個(gè)階段。14和15世紀(jì)是第一階段。這時(shí)，西歐的封建關(guān)系已經(jīng)得到了充分的發(fā)展，在封建社會內(nèi)部孕育了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的最初形態(tài)?！?jiǎng)⒕叭A《人類六千年》【工業(yè)革命】【材料二】機(jī)器都在執(zhí)行著一種新的規(guī)律，紡工不再像過去那樣在家里無拘無束地?fù)u車紡紗了，織工也不能像過去那樣在家里自由自在地投梭織布了。現(xiàn)在，他們必須在工廠中按照沒有生命疲倦的機(jī)器設(shè)備所確定的速度工作?！幾訣.E.里奇《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》【信息革命】【材料三】今天，幾乎是瞬時(shí)的電子通信消解了時(shí)間和空間。當(dāng)代觀察家將我們這一時(shí)代貼上了“存取時(shí)代”的標(biāo)簽。在無線電、電視、傳真機(jī)和網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的交流中，一個(gè)地球村出現(xiàn)了。——杰里·本特利等《簡明新全球史》（1）材料一中西歐資本主義生產(chǎn)關(guān)系的“最初形態(tài)”在農(nóng)業(yè)方面的顯著表現(xiàn)是什么？（2分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納工業(yè)革命導(dǎo)致的生產(chǎn)方式的變化。（2分）結(jié)合所學(xué)知識，從至少兩個(gè)角度評價(jià)這一變化帶來的影響。（4分）（3）依據(jù)材料三，使“地球村”出現(xiàn)的主要原因是什么？（2分）舉一例說明信息革命給你的學(xué)習(xí)帶來的便利。（2分）（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓萍几锩虍a(chǎn)業(yè)技術(shù)革命的認(rèn)識。（2分）2023年下學(xué)期九年級期末學(xué)業(yè)質(zhì)量測試試卷答案歷史一、單項(xiàng)選擇題（共16個(gè)小題。每小題3分，合計(jì)48分。每小題只有一個(gè)正確答案）題號12345678答案CDBCADBA題號910111213141516答案CDDCBACA二、材料解析題（共4題，17題14分，18題、19題各12分，20題14分，合計(jì)52分）17.（1）如何實(shí)現(xiàn)：公民自己參與國家的各類管理機(jī)構(gòu)；（2分）歷史人物：伯里克利。（2分）（2）劃分：議會高于王權(quán)或者議會權(quán)力至上；（2分）群體：資產(chǎn)階級和新貴族。（2分）（3）《獨(dú)立宣言》（1分）、《人權(quán)宣言》（1分）（無書名號扣0.5分）；頒布《拿破侖法典》或《法國民法典》或《民法典》（2分）（無書名號扣0.5分）（4）認(rèn)識：民主與法制在不同時(shí)代、不同國家有不同的表現(xiàn)；民主與法制建設(shè)具有時(shí)代性和地域性；民主與法制是不斷向前推進(jìn)的；民主與法制具有多元性（或多樣化）的特點(diǎn)；法制建設(shè)是民主的重要保障等。（任答一點(diǎn)2分，言之有理即可）18.（1）美國：林肯。（2分）俄國：亞歷山大二世。（2分）（2）“看得見的手”：加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)（國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)）；（1分）“看不見的手”：市場機(jī)制的調(diào)節(jié)作用（市場的調(diào)節(jié)）。（1分）原因：制定了符合國情的政策，發(fā)展科技，重視教育。（2分）（3）事件：新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施。（2分）（4）啟示：經(jīng)濟(jì)政策的制定要與本國國情相結(jié)合；計(jì)劃和市場相結(jié)合，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2分，任答一點(diǎn)可得2分）19.示例一：觀點(diǎn)：從分散走向整體。（2分）論述：15-16世紀(jì)是歐洲的大航海時(shí)代，曾涌現(xiàn)過很多著名的航海家，他們的貢獻(xiàn)是巨大的，如：1492年，哥倫布遠(yuǎn)航美洲，開辟了歐洲到達(dá)美洲的新航路，促使世界逐漸從分散、孤立走向整體。除此之外，歐洲其他航海家也在世界不同地區(qū)開辟了不同的航線，如馬尼拉大帆船貿(mào)易航線的出現(xiàn)，這使得美洲的白銀流入中國，中國的大量商品如瓷器和茶葉進(jìn)入歐洲。同時(shí)，在大西洋上，自新航路開辟后逐漸形成罪惡的三角貿(mào)易，非洲的大量土著被掠奪至美洲，成為奴隸。在這一過程中，世界市場逐漸形成。（6分）總結(jié)：由此可知，新航路開辟后，世界不同地區(qū)的聯(lián)系不斷增強(qiáng)，世界不再是孤立的，而是逐漸成為一個(gè)整體的世界，世界歷史越來越形成為一部“世界史”。（2分）卷面：字跡工整，卷面整潔，邏輯清晰，論證充分。（2分）示例二：觀點(diǎn)：馬克思主義從理論走向?qū)嵺`。（2分）闡述：1848年馬克思發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。一戰(zhàn)期間，列寧以馬克思主義為思想指導(dǎo)，取得了十月革命的偉大勝利，建立了世界上第一個(gè)社會主義國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的世界格局，實(shí)現(xiàn)了社會主義從理想到現(xiàn)實(shí)的偉大飛躍，開辟了人類探索社會主義道路的新紀(jì)元。一戰(zhàn)后，中國共產(chǎn)黨以馬克思主義為思想指導(dǎo)，帶領(lǐng)廣大工農(nóng)群眾進(jìn)行了反帝反封建的革命斗爭，建立了新中國，取得了新民主主義革命的偉大勝利。二戰(zhàn)后，馬克思主義在世界廣泛傳播，極大鼓舞了殖民地、半殖民地國家人們爭取民族獨(dú)立的斗爭，例如朝鮮越南等一些國家獨(dú)立后走上社會主義道路，建立了社會主義國家。（6分）總結(jié)：總之，馬克思主義始終站在人民的立場探求人類自由解放的道路，以科學(xué)的理論為世界各國人