河南省新鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題（含答案）

年八年級學(xué)業(yè)水平調(diào)研抽測語文注意事項：1．答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、考號填寫在試卷和答題卡上，并將考號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．本試卷共8頁，五個大題，滿分120分，考試時間120分鐘。3．本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、積累與運用（共22分）2023年10月17日，第四屆國家考古遺址公園文化藝術(shù)周在新鄭開幕。你所在班級擬召開“行走河南，讀懂中國”主題班會，以下是班長小語準備的部分材料，請你幫他完善。1．下面是小語準備的開場白，其中有些字詞小語拿不準，請幫他判斷。（共4分）同學(xué)們，以考古為支撐，尋找城市記憶；以保護為依靠，①（見鑒）證城市歷史。國家考古遺址公園，具有科研、教育、游憩等功能，它是文旅產(chǎn)業(yè)融合的最佳載體，是文旅產(chǎn)品創(chuàng)新的最佳場景。它不僅需要吸引游客，還要培養(yǎng)觀眾。觀眾能夠?qū)Σ┪镳^以及遺址的歷史、文化、精神有自己的親切感、認同感，并從參觀、教育活動中受到教②（義益）。為迎接第四屆國家考古遺址公園文化藝術(shù)周的召開，我們今天舉行“行走河南，讀懂中國”主題班會。（1）語段中兩個加點字怎么讀？請幫助他做出選擇。（）（2分）A．qì zǎi B．shé zàiC．shé zǎi D．qì zài（2）語段中兩個橫線處應(yīng)分別選用哪個字？請工整地書寫。（2分）①______ ②______2．河南文化燦爛，古代文化名人多如繁星。小語同學(xué)整理了本冊教材中與河南有關(guān)的作者的詩文，請你按要求將空白處補充完整。（8分）唐代福昌（今河南宜陽）人李賀的《雁門太守行》中，用典故來表達將士們誓死報國的決心的句子是“①______，②______”；同是唐代的河南鞏縣詩人杜甫，則用“③______，④______”（《春望》）寫出了國都淪陷時的景象；而祖籍太原，生于河南新鄭的白居易則用“⑤____________，⑥______”描寫出了西湖早春的鶯歌燕舞之美。南朝齊梁思想家陶弘景的《答謝中書書》，就是寫給南朝梁陳郡陽夏（今河南太康）人謝中書的，用“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；⑦______，⑧______”描寫早晚變化之景。3．為召開班會，小語在報紙上收集了一則相關(guān)新聞，請幫助他完成兩項任務(wù)。（4分）（1）請幫他給這則新聞擬寫一則恰當?shù)臉祟}。（3分）______本報訊10月17日，記者從第四屆國家考古遺址公園文化藝術(shù)周開幕式上獲悉，河南國家考古遺址公園數(shù)量居全國第一，現(xiàn)已建成掛牌7家，另有10處國家考古遺址公園進入立項名單。國家考古遺址公園是指以重要考古遺址及其環(huán)境為主體，在考古遺址研究闡釋、保護利用和文化傳承方面具有全國性示范意義。作為全國大遺址分布最為集中的地區(qū)，河南在大遺址保護、考古遺址公園建設(shè)方面已經(jīng)形成較為成熟的工作模式，初步發(fā)揮出國家考古遺址公園服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、滿足人民群眾精神文化生活需求的良性社會效應(yīng)。目前，河南已建成殷墟、隋唐洛陽城、漢魏洛陽故城、鄭韓故城、鄭州商城、偃師二里頭、澠池仰韶村等7處掛牌的國家考古遺址公園，另有鞏義宋陵、淮陽平糧臺古城、偃師商城等10處國家考古遺址公園進入立項名單。（2）新聞中畫線句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分）答：__________________________________________________________________________________________4．河南要真正走向全國，走向世界，還需擴大宣傳。班級擬開展收集宣傳畫活動，學(xué)習(xí)委員小亮收集到下面這幅宣傳畫，請你把它介紹給大家。（4分）答：__________________________________________________________________________________________5．根據(jù)上下文，仿寫一個有關(guān)河南歷史文化的句子。（2分）河南歷史悠久，文化厚重。在這里，周公制禮作樂，老子著書立說。新鄭黃帝故里，同根同祖源遠流長；______，______；蒿山少林武術(shù)，禪武合一享譽海內(nèi)……民族的，就是世界的。相信河南和河南文化不遠的將來，必將走向世界！二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）（一）閱讀下文，完成6～9題。（共16分）我的土屋我的娘①老娘走后，母親節(jié)幾乎成了我的傷心日。②母親算得上大家閨秀。祖籍安徽桐城，我姥爺是當?shù)刈畲蟮牡刂鳌Ｄ赣H讀過幾年私塾，在那時的女孩中算是文化人了。八路軍過江時，母親十四五歲，聰明能干，深受工作隊喜愛，讓她幫著在村里做些婦女工作。以后，又參加革命到了江西，在九江行政公署做秘書工作。用現(xiàn)在話說，很體面、很風光、很有成就感。二十八歲時，與完成解放海南島任務(wù)返回江西的父親相識結(jié)婚。后來，我那遼寧去的奶奶卻因過不慣南方生活，要“吃東北的大豆腐”，非逼著我父親回東北老家。我那極有孝心的父親卻真的以此為由要求退職還鄉(xiāng)。回頭來看，那時犧牲最大的便是隨父親退職的母親。從溫暖宜人的江西來到冰天雪地的東北，成了“家庭婦女”。③那時我剛五歲，卻記憶猶新。剛回到東北時是冬天，滿眼白雪望不到邊，三匹馬拉著的膠輪車壓的車轍足有半尺多深。我們住的老屋，草房泥墻，北墻窗下放一張舊桌，土炕炕梢放一只殘舊的炕琴柜。土炕連著一個上細下粗的土煙囪。燒柴做飯，時常弄得滿屋子冒煙。母親便在這樣的屋子里住了下來。④她給我最深刻的印記是善良賢淑。困難時期缺糧，爸媽是退職干部，每月可從國家糧庫領(lǐng)取幾十斤大米白面，這在當時是天大的財富。不過家里人輕易吃不到，只有客人才能享受。而每當村人生病，母親都要舀上兩碗米面送去。經(jīng)歷長期的部隊生活，父親胃病嚴重，母親頓頓都要給父親做點好吃的。家里有個大搪瓷缸，是父親的“小灶”，可我從來沒看到母親吃過一口。有時父親發(fā)了脾氣，母親才不得不賭氣地夾一點點，然后悄悄放到我的碗里。⑤母親膽子小，最怕黑天。晚上串個門，東院走到西院都要找個做伴的，從不敢自己走。我上初二那年，附近一個同學(xué)騎著新買的紅星牌自行車回家，半路被殘忍的歹徒搶車、殺害，一時間人人自危。有天晚上學(xué)校放電影，結(jié)束后已經(jīng)是晚上八點多鐘，沒有同路同學(xué)了。夜漆黑一片，根本看不見路，我轉(zhuǎn)著圈不敢出校門。正在這時，母親焦急的呼喚聲從遠處傳來，我簡直不敢相信自己的耳朵，母親怎么可能會到這兒來？等我又聽了一遍，才確認是母親。原來，母親看天都黑透了我還沒到家，頓時急了，連灶里的柴都來不及滅，一個人摸黑走了四里多山路趕到學(xué)校。母親帶我回到家時，院子里站滿了人，鄰居們以為出了什么大事，正要分頭去找。鄰家高大娘責怪母親說：“你平時膽子小的連東西院都不敢走，今天怎么瘋了！”⑥有一次，母親病得厲害，確診是克山病。這種病死亡率極高。那幾天我家院子里總是站滿了鄉(xiāng)親，看病、熬藥，干東干西。天佑好人，母親幸運逃過一劫。但母親的病還沒全好，我也病了，高燒昏睡。弟弟做了湯，父親切了最細的面條，鄰居殺了老母雞燉了湯送來，我卻什么也不想吃。母親強掙著叫人扶她起來，做了我最喜歡的雞蛋湯，端來我面前。當母親那冰冷的手觸到我火一樣燙的前額時，我在昏沉中哭了！我的病很快好了，與其說是藥物的功效，倒不如說是母愛的滋補更確實些。⑦后來我參軍、轉(zhuǎn)業(yè)，到縣城、省城、京城工作，每逢稍有時間，總不由自主地跑回家陪陪母親。九十年代初“深圳熱”時，我得到一個極其難得的工作機會，風燭殘年的母親一聽要去的深圳在幾千公里之外，寢食難安。我雖真心不舍，卻也堅決放棄了這次調(diào)動，相當于放棄了人生的一次重要機遇。朋友每每為我惋惜，我卻至今不悔——母親的安心足以補償一切。⑧母親走后，每逢看到朋友、同事尚有娘可孝敬，總是暗自神傷。親愛的老娘，我也這樣央求你，下輩子還做我的老娘。（作者：鄭有義。有刪改）6．閱讀全文，文中一共寫了哪幾件母親關(guān)愛“我”的事？用簡潔的語言概括。（4分）答：__________________________________________________________________________________________7．文章的第③段能否刪去？請說明理由。（4分）答：__________________________________________________________________________________________8．簡要分析第⑤段是如何表現(xiàn)母親對“我”的關(guān)愛的。（4分）答：__________________________________________________________________________________________9．本文的主題是什么？請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。（4分）答：__________________________________________________________________________________________（二）閱讀下文，完成10～12題。（共12分）______①提到日常生活中讓人犯迷糊的東西，人們首先想到的便是酒。但是在大千世界里，除了酒，還有很多東西也能讓人犯迷糊。比如自然界里的一些植物，就具有令動物犯迷糊的強大功能，非常奇妙。②戶外有一種小灌木，它的外形很漂亮，一枝枝紅紫色的花或果長長垂下來，散發(fā)著淡淡的芳香，引來許多蝴蝶在花叢間追逐嬉戲。這種開出紅紫色小花的植物，有一個讓人疑惑的名字——醉魚草。③醉魚草是被子植物，屬玄參科，生長在海拔200～3000米的向陽山坡灌木叢中或疏林邊緣。因為適應(yīng)性強，對生活環(huán)境要求不高，醉魚草在水渠邊、田間地頭等處都有生長。所謂被子植物，又叫有花植物，“被子”是指這一類植物的種子被果皮包裹。地球上的植物種類中，85%都是被子植物。④和別的花比較起來，開花的醉魚草似乎對蜜蜂、蝴蝶有著更多吸引力，花開盛時，滿株紫紅，芬芳甜蜜，圍繞著眾多蝴蝶和蜜蜂，其景奇妙、充滿生氣。人們在見到醉魚草時，經(jīng)常能看見成群結(jié)隊的蝴蝶，所以又給它取了一個好聽的名字——蝴蝶灌木。⑤醉魚草在長江以南的地區(qū)很常見，據(jù)《本草綱目》記載：“醉魚草，南方處處有之。多在塹岸邊，作小株生，高者三四尺。八月開花成穗，紅紫色，儼如蕪花一樣。結(jié)細子。漁人采花及葉以毒魚，盡困固而死，呼為醉魚兒草?！币簿褪钦f，古時漁人采其花和葉搗碎投入水中，魚兒食之皆浮于水面，好似醉酒一般，任由捕撈，故稱其為醉魚草，也叫鬧魚花。⑥但是，醉魚草這種植物真的能麻醉魚嗎？許多人不相信植物可以“醉魚”，但做了測試后發(fā)現(xiàn)，搗碎的醉魚草放入水中，確實可以把魚“放倒”，大魚小魚都會被“麻翻”，然后任由捕捉。究其原因，醉魚草的花和葉含有醉魚草甙（dài）和醉魚草酮甙，對魚麻醉性強。⑦這個時候許多人會疑惑：既然醉魚草真的能麻醉魚，一定是有微毒，被“醉倒”的魚還可以食用嗎？答案是可以的。醉魚草毒魚其實只是將魚暫時麻醉，過不了多少時間，魚兒們就會蘇醒過來，所以被醉魚草“毒”過的魚，只要去除內(nèi)臟，高溫煮熟，是可供食用的。⑧因此，對于一些經(jīng)常在戶外行走的人來說，認識醉魚草非常有必要。萬一哪天在山野迷路，沒東西吃的時候，利用醉魚草捕點魚來吃。但需要注意的是，醉魚草對人也有麻痹作用，人若誤食，會出現(xiàn)頭暈、胸悶、四肢麻木等癥狀。但醉魚草如果處理得當，也可作中藥使用，有祛風明目，退翳、止咳之功效，可治咳嗽、眼病等。⑨其實，醉魚草屬植物的家族非常龐大，包含翅枝醉魚草、簇花醉魚草、大花醉魚草、大理醉魚草、巴東醉魚草、白背楓等約100種，廣泛分布于美洲、非洲和亞洲的熱帶至溫帶地區(qū)。我國產(chǎn)29種，分布于全國各省區(qū)。19世紀末期，醉魚草屬植物逐漸走出國門到了歐洲，得到了園丁們的喜愛，被人們用作裝點花園必不可少的植物。如今，在英國很難看見沒有醉魚草屬植物裝點的街巷，甚至是鐵路都被醉魚草屬植物緊緊包圍。⑩但需要警惕的是，醉魚草屬的植物會破壞建筑物。這類植物有生長在墻壁中的習(xí)慣，當一陣風將其種子吹進墻壁，這些種子便會在腐爛的砂漿中發(fā)芽，生長過程中會干擾電力線路，使信號模糊。雖然不會導(dǎo)致嚴重的問題，但如若阻塞地鐵線，清除也需要花費大量時間和經(jīng)費。（作者：王雪。有刪改）10．閱讀全文，請為這篇文章擬寫一個合適的標題。并簡要說明擬寫的理由。（4分）答：__________________________________________________________________________________________11．文章第⑤段運用了什么說明方法？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析其作用。（4分）答：__________________________________________________________________________________________12．讀了這篇文章后，小語同學(xué)馬上想到遠在他鄉(xiāng)的表兄小滿家花盆里種植了一棵醉魚草。假如你是小語，請結(jié)合文章中的相關(guān)知識告訴他應(yīng)該注意的事項。（4分）答：__________________________________________________________________________________________三、古詩文閱讀（共15分）（一）閱讀下面兩個文段，完成13～16題。（共11分）（甲）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（選自《生于憂患，死于安樂》）（乙）上①謂侍臣曰：“治國如治病，病雖愈，尤宜將護。儻②遽自放縱，病復(fù)作，則不可救矣。今中國幸安，四夷俱服，誠自古所希，然朕日慎一日，唯懼不終，故欲數(shù)聞卿章諫爭也。”魏征曰：“內(nèi)外治安，臣不以為喜，唯喜陛下居安思危耳?！保ü?jié)選自司馬光《資治通鑒》）【注釋】①上：指唐太宗。②儻（tǎng）：倘若。13．根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點詞語的意思。（3分）文言語句方法提示解釋（1）而后喻詞語推斷法：家喻戶曉______（2）故欲數(shù)聞卿輩諫爭也數(shù)（shuò）查閱詞典法：①屢次，多次。②緊促。③親密，親近。④表示行為的趨勢。（摘自《古代漢語詞典》）______（填序號）（3）尤宜將護課內(nèi)遷移法：牡丹之愛，宜乎眾矣。（《愛蓮說》）______14．把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡、譯文：__________________________________________________________________________________________15．結(jié)合甲文分析，如何才能成為一個擔當大任的人。（2分）答：__________________________________________________________________________________________16．甲乙兩文的主題有相同之處。請簡要分析。（4分）答：__________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面一首古詩，完成17～18題。（共4分）黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。17．下面詩句與“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”暗含的感慨最接近的一項是（）（2分）A．落紅不是無情物，化作春泥更護花。[龔自珍《己亥雜詩（其五）》]B．鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）C．商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）D．何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）18．請從內(nèi)容和詞語運用中任選一個方面，分析詩中畫線句子的精妙之處。（2分）答：__________________________________________________________________________________________四、名著閱讀（5分）19．請從下面兩個小題中任選一題作答。（5分）（1）有一個美國學(xué)者叫休梅克，他認為：“《紅星照耀中國》是一本題目正確、內(nèi)容正確、出版時間也正確的書?！毙≌Z同學(xué)不太能理解這個評價，請你幫幫他，結(jié)合書中內(nèi)容任選兩個加點詞語給予解釋。（2）閱讀了法布爾的《昆蟲記》之后，小語同學(xué)說，他從昆蟲身上看到了“科學(xué)之趣”，也看到了“人性之美”。他的看法對嗎？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。答：__________________________________________________________________________________________五、作文（50分）20．閱讀下面材料，任選一題作文。（50分）我一直以為，人們喜歡品茶，是因為茶有回甘。當茶入口時，開始嘗到的是苦味，但慢慢地，便有了回甘。直到有一次在朋友家品茶，我對茶才有了更深入的認識。朋友泡好一杯茶，放在我的面前，還沒有等我端起茶杯，就聞到一股濃郁的茶香，那茶香隨著我的呼吸，沁入肺腑，給我一種清爽通暢之感。朋友說，茶有苦味，但它散發(fā)出來的卻是茶香，可謂“苦自己，香別人”。這句話讓我回味與深思。人們喜好品茶，其中一個原因是茶“品”好。品質(zhì)好，人們才樂意與之為伍，以之為友，茶如此，人亦如此。（1）請以“幫助別人，快樂自己”為題目，寫一篇記敘文。要求：①表達意圖明確，內(nèi)容具體充實。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。（2）上面的文字意味深長：“苦自己，香別人”，這不正是茶的一種優(yōu)秀品質(zhì)嗎？茶以苦為樂、以苦為甜??！生活中，有一種人也似這茶，他們默默無聞為他人為社會奉獻著自己，任勞任怨，不計名利。請自擬題目，寫一篇寫人的記敘文，注意要有恰當?shù)淖h論。要求：①自擬題目，然后作文。②表達意圖明確，內(nèi)容具體充實。③600字左右。④文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。2024年八年級學(xué)業(yè)水平調(diào)研抽測語文·參考答案1．答案（1）D（2分）考查目標本題考查字音。思路點撥注意“載”為多音字。（2）考查目標本題考查字形。思路點撥答題時注意根據(jù)詞語的意思以及語境確定字形。答案見益（2分）2．考查目標本題考查古詩文名句默寫。思路點撥答題時要準確把握，同時不能將字寫錯。答案①報君黃金臺上意②提攜玉龍為君死③國破山河在④城春草木深⑤幾處早鶯爭暖樹⑥誰家新燕啄春泥⑦夕日欲頹⑧沉鱗競躍（每空1分，共8分）（注意：“啄”字點的位置，“競”字里面沒有一橫）3．（1）考查目標本題考查新聞標題的擬寫。思路點撥答題時要找導(dǎo)語，據(jù)此擬寫為：河南國家考古遺址公園數(shù)量居全國第一。或根據(jù)意思來寫：河南國家考古遺址公園數(shù)量領(lǐng)跑全國。答案示例：河南國家考古遺址公園數(shù)量居全國第一（或：河南國家考古遺址公園數(shù)量領(lǐng)跑全國）（意思對即可，3分）評分細則：1．河南國家考古遺址公園數(shù)量居全國第一（或：河南國家考古遺址公園數(shù)量領(lǐng)跑全國）3分；2．回答過長，但包含答案要點2分；3．回答內(nèi)容與答案要點無關(guān)0分。（2）考查目標本題考查修改病句。思路點撥提取句子主干，可以發(fā)現(xiàn)缺少主要成分賓語中心語。答案在該句末尾加“的場所”“的地方”“的公園”“的特定公共文化空間”等表示地點，處所的詞語即可得1分。4．考查目標本題考查圖文轉(zhuǎn)換和口語交際。思路點撥答題時，要按照一定的順序介紹，言之有理即可，注意要有口語交際意識，稱呼用語等不能少。答案示例同學(xué)們，大家看：圖片的正中間是“我向世界推薦河南”幾個大字，同時還有“河南”的拼音，突出活動主題。字的右上角有一個話筒和喇叭，寓意是向世界宣傳河南文化，讓河南走向世界。大字的右邊有河南標志性建筑二七紀念塔，彰顯河南文化旅游特色。圖片的左邊和下方層層祥云寓意著對活動的美好期望，也符合中原文化。評分細則：1．稱呼等口語交際1分，如：“同學(xué)們，大家看”/“大家好”/“同學(xué)們好”：2．大字、話筒和喇叭、二七紀念塔、祥云等元素寫出三個即可得2分，寫出兩個元素給1分；3．寓意答出“向世界宣傳河南文化”之意即可得1分。5．考查目標本題考查句子仿寫。思路點撥答題時，結(jié)合前面的“新鄭黃帝故里，同根同祖源遠流長”和后面的“嵩山少林武術(shù)，禪武合一享譽海內(nèi)”可以確定，要填入的句式是：地點+文化景點，兩個四字短語陳述其特點。答案示例：洛陽龍門石窟，摩崖佛龕舉世聞名。（符合題意即可，2分）評分細則：1．示例：洛陽龍門石窟，摩崖佛龕舉世聞名。仿寫符合“地點+文化景點”，兩個四字短語陳述特點，2分。2．回答地點+文化景點，不是四字短語描述特點的，表述不精練的，1分。3．回答內(nèi)容不是地點+文化景點，沒有四字短語陳述特點的，0分。6．考查目標本題考查概括主要內(nèi)容。思路點撥答題時一定按照題干“母親關(guān)愛‘我’的事”要求，在文章中找到符合要求的語句，然后用簡潔的語言概括。答案①母親有點好吃的都會悄悄放在“我”的碗里。②膽小怕黑的母親居然一個人摸黑走了四里山路趕到學(xué)校接“我”。③重病的母親強掙著為“我”做雞蛋湯。④母親因“我”可能到幾千公里之外的深圳工作而寢食難安。（意思對即可。每點1分，共4分）7．考查目標本題考查對內(nèi)容和人物形象的理解。思路點撥可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來分析該段作用。答題時主要看標題與該段內(nèi)容之間的關(guān)系，然后從人物形象、所用寫法等方面分析即可。答案不能刪去。理由：①文章的標題是“我的土屋我的娘”，這段的內(nèi)容就是寫土屋的，照應(yīng)了文章標題。②交代了故事環(huán)境，寫出了全家剛回到東北時惡劣的自然條件和艱苦的生活條件。③母親在江西時工作體面、風光，有成就感，與這里的退職后生活形成鮮明的對比，這一段照應(yīng)了上文“那時犧牲最大的便是隨父親退職的母親”，更加突出表現(xiàn)母親到東北成為“家庭婦女”的無怨無悔。（一點2分，答出兩點即可，意思對即可。共4分）評分細則：1．回答體現(xiàn)段落與標題的照應(yīng)、環(huán)境描寫、對比手法中的任意兩點，理由充分，4分。2．回答體現(xiàn)段落與標題的照應(yīng)、環(huán)境描寫、對比手法要點之一，理由充分，2分。3．回答體現(xiàn)段落與標題的照應(yīng)、環(huán)境描寫、對比手法要點，沒有充分理由，答出任意一個要點得1分。8．考查目標本題考查對內(nèi)容、寫作手法的理解。思路點撥答題時圍繞題干分析所運用的寫作手法，尤其是正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合、對比襯托等手法。答案示例一：采用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法?！澳赣H看天都黑透了我還沒到家，頓時急了，連灶里的柴都來不及滅，一個人摸黑走了四里多山路趕到學(xué)?！睂儆谡婷鑼懀瑢懰壁s往學(xué)校接“我”；“院子里站滿了人，鄰居們以為出了什么大事，正要分頭去找。鄰家高大娘責怪母親說：‘你平時膽子小的連東西院都不敢走，今天怎么瘋了！’”屬于側(cè)面描寫，從鄰居們的著急和責怪，突出表現(xiàn)母親到學(xué)校接“我”需要多大的勇氣。示例二：采用對比的手法。第⑤段開頭的“母親膽子小，最怕黑天。晚上串個門，東院走到西院都要找個做伴的，從不敢自己走”，與后面的堅定地一個人趕往學(xué)校形成對比，突出她接“我”的堅定與勇敢。（手法2分，具體分析2分，意思對即可，共4分）評分細則：1．能答出“正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合”或“對比”，得2分；2．能結(jié)合文章內(nèi)容具體分析，得2分。9．考查目標本題考查對主題的理解與把握。思路點撥答題時從文章中的重點句子、人物形象以及寫作意圖分析即可。答案①表現(xiàn)母愛的偉大。文中一共4件母親關(guān)愛“我”的事：舍不得自己吃，將好吃的夾在“我”的碗里；膽小的母親摸黑走四里山路到學(xué)校接“我”；母親在別人的攙扶下為高燒的“我”做雞蛋湯；為“我”即將到深圳工作寢食難安。都表現(xiàn)了母愛的偉大。②贊美母親的高貴品質(zhì)。母親原來在江西時工作體面、風光、有成就感，因為父親回到東北自然條件惡劣和生活條件艱苦的土屋，一心想著孩子和父親，表現(xiàn)母親對父親和孩子的愛，以及緊跟父親來東北生活的堅定、決絕、無怨無悔?！懊慨敶迦松?，母親都要舀上兩碗米面送去”表現(xiàn)母親的善良賢淑。③表現(xiàn)對母親的感激、崇敬和懷念之情。文章字里行間處處滲透著作者對母親的感激和崇敬之情。因為“我”有機會到深圳工作，母親寢食難安，于是“我”為了陪伴母親主動放棄，“卻至今不悔”。最后一段“每逢看到朋友、同事尚有娘可孝敬，總是暗自神傷”則充滿不舍和懷念。（能從一方面結(jié)合文章內(nèi)容回答即可，有其他答案言之成理即可。4分）評分細則：1．只要能概括主題，并結(jié)合文章內(nèi)容分析，符合參考答案三個要點之一的，4分；2．概括主題不準確，但言之有理的，結(jié)合內(nèi)容分析的，3分；3．能概括以上兩個主題，沒有結(jié)合文章分析的，2分：能概括以上一個主題，沒有結(jié)合文章分析的，得1分。10．考查目標本題考查說明對象和說明內(nèi)容。思路點撥答題時要知道事物說明文題目的擬寫，主要根據(jù)說明對象確定，然后根據(jù)要求作答。理由也要答出所寫內(nèi)容，看是否是圍繞說明對象展開的。答案示例：認識醉魚草（或：醉魚草）。（2分）理由：①事物說明文往往用說明對象作為文章的標題，這篇文章的說明對象是“醉魚草”，文章緊緊圍繞“醉魚草”，從外形、屬性特征、功效及種類、注意事項等方面來分別說明的。（2分）（題目2分，理由2分，共4分，言之成理即可）評分細則：1．標題圍繞“醉魚草”擬定，是一個簡要的詞、短語或句子，如“認識醉魚草”，“醉魚草”，“奇妙的醉魚草”等；得2分；2．理由能答出“點明說明對象”，即可得2分。若學(xué)生擬的是一個問句等更吸引讀者的標題，理由答出“用問句引人思考，激發(fā)閱讀興趣”，也可得2分。11．考查目標本題考查辨析說明方法。思路點撥答題時按照要求，先答出所用的說明方法，然后舉例說明即可。答案示例一：引資料（引用）。引用了《本草綱目》原句，說明了“醉魚草”這個名字的由來、生長環(huán)境、外形特征以及醉魚草在長江以南地方很常見的特點，增強了文章的說服力。示例二：作詮釋。用“古時漁人采其花和葉搗碎投入水中，魚兒食之皆浮于水面，好似醉酒一般，任由捕撈，故稱其為‘醉魚草’”，科學(xué)地解釋了“醉魚草”名字的由來。（說明方法1分，作用3分，共4分）評分細則：1．能正確判斷引資料（引用）、作詮釋之一，并能具體闡釋說明對象及特征的，4分。2．能正確判斷引資料（引用）、作詮釋之一，未能具體闡釋說明對象及特征的，3分。3．說明方法判斷錯誤，0分。12．考查目標本題考查拓展探究、口語交際以及提取主要信息。思路點撥答題時審好題，然后根據(jù)文本內(nèi)容，提取有用信息，并用口語交際的語言組織。答案示例小滿哥哥，你好！家里種植醉魚草一定要注意兩點：一是小心不要誤食，因為一旦誤食，將會出現(xiàn)頭暈、胸悶、四肢麻木等癥狀。二是建議不要放在墻跟前。因為這類植物有生長在墻壁中的習(xí)慣，當一陣風將其種子吹進墻壁，這些種子便會在腐爛的砂漿中發(fā)芽，會破壞建筑物，而且在生長過程中會干擾電力線路，使信號模糊。（能結(jié)合文章內(nèi)容作答，言之有理即可。4分）評分細則：1．有稱呼，得1分。2．能結(jié)合文章內(nèi)容答出兩點，言之成理，得3分。13．考查目標本題考查解釋文言實詞。思路點撥本道題要充分利用題干中給出的解釋實詞的方法提示答題。注意寫出在具體語境中的意思。答案（1）了解，明白。（2）①（3）應(yīng)當，應(yīng)該（每空1分，共3分）14．考查目標本題考查翻譯文言句子。思路點撥答題時注意將句子中的重點詞語翻譯出來，如“入”“則”“法家”“拂士”“出”“敵國”“恒”等，然后按照現(xiàn)代漢語習(xí)慣將句子寫通順。答案在國內(nèi)，如果沒有堅守法度的大臣和輔佐君王的賢士，在國外如果沒有勢力、地位相當?shù)泥弴蛠碜酝鈬牡溁迹瑖页３缤?。?分）15．考查目標本題考查對內(nèi)容和詞語含義的理解。思路點撥答題時要根據(jù)上下文和具體語境的意思來理解。根據(jù)文章內(nèi)容，從客觀主觀兩方面回答。答案要成為擔當大任的人首先要經(jīng)得住艱苦環(huán)境的磨煉，艱苦環(huán)境增長人的才干，磨煉人的意志。其次，要在思慮堵塞內(nèi)心憂困中奮發(fā)有為，這樣才能成為擔當大任的人。（一點1分，共2分，意思對即可）評分細則1．能抓住艱苦環(huán)境造就人才和在困境中奮發(fā)兩點進行分析2分。2．能分析以上兩點中的一點1分。16．考查目標本題考查理解主題。思路點撥答題時分別從兩文內(nèi)容來分析。尤其要從文段中相關(guān)的重點句子分析。答案從甲文中的“然后知生于憂患而死于安樂也”可知文章的中心論點是：生于憂患，死于安樂。乙文中唐太宗能“居安思?！?，他的這種憂患意識與甲文中心論點相同。（意思對即可。結(jié)合兩文分析各2分，共4分）評分細則：1．能得出兩文主題共同點，2分：2．能結(jié)合兩文分別分析的，2分?！緟⒖甲g文（乙）】唐太宗對親近的大臣們說：“治理國家就像是治病，病即使痊愈了，還應(yīng)該加以護理和調(diào)養(yǎng)。倘若馬上就開始放縱自己，一旦導(dǎo)致舊病復(fù)發(fā)，就再也沒有辦法補救了?，F(xiàn)在我們國家很幸運地得到了和平和安寧，四方的少數(shù)民族也都順從，這真是自古以來所少有的，但是我一天比一天更小心，只因為害怕這種情況不能持久，所以我很希望多次聽到你們的進諫和建議。”魏征回答道：“國內(nèi)國外得到治理安寧，臣不認為這是值得高興的，只對陛下居安思危感到喜悅?！?7．答案B（2分）考查目標本題考查把握詩句表達的感情。思路點撥答題時逐項分析句子所表達的思想感情。A句贊揚甘愿犧牲自我的奉獻精神；C句表達對國家命運、前途的關(guān)切和擔憂；D句表達羈旅他鄉(xiāng)時對妻子的思念之情。只有B句與“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”一樣都是表達思鄉(xiāng)之情的。所以選B。18．考查目標本題考查對詩句的賞析。思路點撥在分析詩句妙處時，按照題干要求分別分析即可，內(nèi)容要答出與下文的關(guān)系，詞語運用也要從語言上分析。答案①內(nèi)容：詩人描寫了登樓所見的長江對岸漢陽平野上的分明的樹木和鸚鵡洲上茂盛的芳草，描繪了一派明麗之景，為尾聯(lián)詩人抒發(fā)鄉(xiāng)愁做鋪墊。②詞語運用：“歷歷”，分明的樣子；“萋萋”，草木茂盛的樣子。詩人用兩個疊音詞，讀起來朗朗上口，增強了詩句的節(jié)奏感和音韻美。評分細則：1．選內(nèi)容角度的，能寫出兩句詩的內(nèi)容1分，能在此基礎(chǔ)上概括出“明麗之景”等景象特點或答出“為抒發(fā)鄉(xiāng)愁做鋪墊”得1分。2．選詞語運用角度的，能寫出“運用疊詞”得1分，能分析“歷歷”“萋萋”所描寫的景象或答出“節(jié)奏感”“音韻美”得1分。19．考查目標本題考查名著閱讀。思路點撥（1）本題考查對名著關(guān)鍵詞的理解。根據(jù)題干可知，對“題目”“內(nèi)容”“出版時間”進行解釋即可，其中“題目”“內(nèi)容”是書本內(nèi)容，“出版時間”