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文檔簡介

綠色植物的呼吸作用有氧呼吸有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量原料——主要場所——產(chǎn)物——本質(zhì)——二氧化碳和水線粒體有機(jī)物和氧氣分解有機(jī)物,釋放能量實(shí)驗(yàn)分析一:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙瓶中的溫度計(jì)讀數(shù)較高(瓶壁發(fā)熱)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲乙種子呼吸作用釋放出熱能(能量)。123石灰水變渾濁實(shí)驗(yàn)分析二:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:澄清的石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。實(shí)驗(yàn)分析三:煮熟的種子萌發(fā)的種子實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙瓶中的蠟燭熄滅,甲瓶中蠟燭繼續(xù)燃燒。實(shí)驗(yàn)結(jié)論種子的呼吸作用消耗氧氣。甲乙1、收獲的糧食曬的再干,裝在塑料袋內(nèi)也會(huì)“返潮”尤其夏天“返潮”更嚴(yán)重,“返潮”的種子堆中明顯發(fā)熱原因是什么?活學(xué)活用:種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了水,釋放了能量蘿卜進(jìn)行呼吸作用消耗了有機(jī)物活學(xué)活用:3、為什么要給花松土?利于根的呼吸。2、蘿卜貯藏久了為什么會(huì)空心?光合作用呼吸作用什么細(xì)胞具體場所條件原料產(chǎn)物

實(shí)質(zhì)含葉綠體的植物細(xì)胞活細(xì)胞光有光無光都進(jìn)行二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物、釋放能量光合作用與呼吸作用的比較

二氧化碳+水光能葉綠體

有機(jī)物+氧氣(儲(chǔ)存能量)

有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水

+能量葉綠體主要在線粒體②③,④⑤⑥,⑦⑧。

1、下圖為植物體某些生理過程的概念圖,請寫出標(biāo)號所代表的文字。⑧⑦場所意義條件場所⑥產(chǎn)物原料原料二氧化碳+水④作用有機(jī)物+⑤③作用①②光葉綠體光合呼吸產(chǎn)物氧線粒體分解有機(jī)物、釋放能量2下列哪種條件下栽培番茄,對增產(chǎn)有利:A日溫15℃、夜溫26℃B日溫26℃、夜溫15℃C晝夜恒溫26℃D晝夜恒溫15℃3貯藏水果和糧食時(shí),充加CO2或抽取空氣,能延長貯藏時(shí)間,主要作用是:A促進(jìn)有氧呼吸B抑制有氧呼吸C促進(jìn)光合作用D抑制無氧呼吸BB4.為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計(jì)了如圖7所示的裝置。請你和小剛一起探究下列問題(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進(jìn)行______作用,對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。(2)經(jīng)過一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水_______(選填‘左移’、‘右移’或、‘不動(dòng)’)。光合左移3若要使該植株進(jìn)行光合作用,應(yīng)該怎樣處理?去掉黑紙和澄清的石灰水5、下圖甲是某農(nóng)場建立的生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜的現(xiàn)代化溫室,乙是該溫室24小時(shí)內(nèi)二氧化碳含量的變化情況。(1)由圖乙可以看出,從早上6點(diǎn)到傍晚18點(diǎn),溫室內(nèi)二氧化碳含量的變化情況是,

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