2023-2024學年山東省德州一中高考數(shù)學考前最后一卷預測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年山東省德州一中高考數(shù)學考前最后一卷預測卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,內接于圓,是圓的直徑,,則三棱錐體積的最大值為()A. B. C. D.2.已知函數(shù)(其中,,)的圖象關于點成中心對稱,且與點相鄰的一個最低點為,則對于下列判斷:①直線是函數(shù)圖象的一條對稱軸;②點是函數(shù)的一個對稱中心;③函數(shù)與的圖象的所有交點的橫坐標之和為.其中正確的判斷是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③3.若雙曲線的漸近線與圓相切,則雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.4.已知斜率為2的直線l過拋物線C:的焦點F,且與拋物線交于A,B兩點,若線段AB的中點M的縱坐標為1,則p=()A.1 B. C.2 D.45.在正方體中,,分別為,的中點,則異面直線,所成角的余弦值為()A. B. C. D.6.某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是邊長為4的正三角形,俯視圖是由邊長為4的正三角形和一個半圓構成,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.7.函數(shù),,的部分圖象如圖所示,則函數(shù)表達式為()A. B.C. D.8.已知函數(shù)(),若函數(shù)有三個零點,則的取值范圍是()A. B.C. D.9.設復數(shù)滿足,在復平面內對應的點為,則不可能為()A. B. C. D.10.隨著人民生活水平的提高,對城市空氣質量的關注度也逐步增大,下圖是某城市月至月的空氣質量檢測情況,圖中一、二、三、四級是空氣質量等級,一級空氣質量最好,一級和二級都是質量合格天氣,下面敘述不正確的是()A.1月至8月空氣合格天數(shù)超過天的月份有個B.第二季度與第一季度相比,空氣達標天數(shù)的比重下降了C.8月是空氣質量最好的一個月D.6月份的空氣質量最差.11.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體中的最長棱長為()A. B. C. D.12.已知集合,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在平面直角坐標系xOy中,直角三角形ABC的三個頂點都在橢圓上,其中A(0,1)為直角頂點.若該三角形的面積的最大值為,則實數(shù)a的值為_____.14.已知等比數(shù)列滿足,,則該數(shù)列的前5項的和為______________.15.設直線過雙曲線的一個焦點,且與的一條對稱軸垂直,與交于兩點,為的實軸長的2倍,則雙曲線的離心率為.16.函數(shù)的定義域為_____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知集合,,,將的所有子集任意排列,得到一個有序集合組,其中.記集合中元素的個數(shù)為,,,規(guī)定空集中元素的個數(shù)為.當時,求的值;利用數(shù)學歸納法證明:不論為何值,總存在有序集合組,滿足任意,,都有.18.(12分)已知函數(shù).(1)若恒成立,求的取值范圍;(2)設函數(shù)的極值點為,當變化時,點構成曲線,證明:過原點的任意直線與曲線有且僅有一個公共點.19.(12分)已知橢圓,過的直線與橢圓相交于兩點,且與軸相交于點.(1)若,求直線的方程;(2)設關于軸的對稱點為,證明:直線過軸上的定點.20.(12分)已知橢圓:(),與軸負半軸交于,離心率.(1)求橢圓的方程;(2)設直線:與橢圓交于,兩點,連接,并延長交直線于,兩點,已知,求證:直線恒過定點,并求出定點坐標.21.(12分)某工廠的機器上有一種易損元件A,這種元件在使用過程中發(fā)生損壞時,需要送維修處維修.工廠規(guī)定當日損壞的元件A在次日早上8:30之前送到維修處,并要求維修人員當日必須完成所有損壞元件A的維修工作.每個工人獨立維修A元件需要時間相同.維修處記錄了某月從1日到20日每天維修元件A的個數(shù),具體數(shù)據(jù)如下表:日期1日2日3日4日5日6日7日8日9日10日元件A個數(shù)91512181218992412日期11日12日13日14日15日16日17日18日19日20日元件A個數(shù)12241515151215151524從這20天中隨機選取一天,隨機變量X表示在維修處該天元件A的維修個數(shù).(Ⅰ)求X的分布列與數(shù)學期望;(Ⅱ)若a,b,且b-a=6,求最大值;(Ⅲ)目前維修處有兩名工人從事維修工作,為使每個維修工人每天維修元件A的個數(shù)的數(shù)學期望不超過4個,至少需要增加幾名維修工人?(只需寫出結論)22.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓C:(a>b>0)的離心率為.且經過點(1,),A,B分別為橢圓C的左、右頂點,過左焦點F的直線l交橢圓C于D,E兩點(其中D在x軸上方).(1)求橢圓C的標準方程;(2)若△AEF與△BDF的面積之比為1:7,求直線l的方程.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)已知證明平面,只要設,則,從而可得體積,利用基本不等式可得最大值.【詳解】因為,所以四邊形為平行四邊形.又因為平面,平面,所以平面,所以平面.在直角三角形中,,設,則,所以,所以.又因為,當且僅當,即時等號成立,所以.故選:B.【點睛】本題考查求棱錐體積的最大值.解題方法是:首先證明線面垂直同,得棱錐的高,然后設出底面三角形一邊長為,用建立體積與邊長的函數(shù)關系,由基本不等式得最值,或由函數(shù)的性質得最值.2、C【解析】分析:根據(jù)最低點,判斷A=3,根據(jù)對稱中心與最低點的橫坐標求得周期T,再代入最低點可求得解析式為,依次判斷各選項的正確與否.詳解:因為為對稱中心,且最低點為,所以A=3,且由所以,將帶入得,所以由此可得①錯誤,②正確,③當時,,所以與有6個交點,設各個交點坐標依次為,則,所以③正確所以選C點睛:本題考查了根據(jù)條件求三角函數(shù)的解析式,通過求得的解析式進一步研究函數(shù)的性質,屬于中檔題.3、C【解析】

利用圓心到漸近線的距離等于半徑即可建立間的關系.【詳解】由已知,雙曲線的漸近線方程為,故圓心到漸近線的距離等于1,即,所以,.故選:C.【點睛】本題考查雙曲線離心率的求法,求雙曲線離心率問題,關鍵是建立三者間的方程或不等關系,本題是一道基礎題.4、C【解析】

設直線l的方程為x=y(tǒng),與拋物線聯(lián)立利用韋達定理可得p.【詳解】由已知得F(,0),設直線l的方程為x=y(tǒng),并與y2=2px聯(lián)立得y2﹣py﹣p2=0,設A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中點C(x0,y0),∴y1+y2=p,又線段AB的中點M的縱坐標為1,則y0(y1+y2)=,所以p=2,故選C.【點睛】本題主要考查了直線與拋物線的相交弦問題,利用韋達定理是解題的關鍵,屬中檔題.5、D【解析】

連接,,因為,所以為異面直線與所成的角(或補角),不妨設正方體的棱長為2,取的中點為,連接,在等腰中,求出,在利用二倍角公式,求出,即可得出答案.【詳解】連接,,因為,所以為異面直線與所成的角(或補角),不妨設正方體的棱長為2,則,,在等腰中,取的中點為,連接,則,,所以,即:,所以異面直線,所成角的余弦值為.故選:D.【點睛】本題考查空間異面直線的夾角余弦值,利用了正方體的性質和二倍角公式,還考查空間思維和計算能力.6、A【解析】由題意得到該幾何體是一個組合體,前半部分是一個高為底面是邊長為4的等邊三角形的三棱錐,后半部分是一個底面半徑為2的半個圓錐,體積為故答案為A.點睛:思考三視圖還原空間幾何體首先應深刻理解三視圖之間的關系,遵循“長對正,高平齊,寬相等”的基本原則,其內涵為正視圖的高是幾何體的高,長是幾何體的長;俯視圖的長是幾何體的長,寬是幾何體的寬;側視圖的高是幾何體的高,寬是幾何體的寬.由三視圖畫出直觀圖的步驟和思考方法:1、首先看俯視圖,根據(jù)俯視圖畫出幾何體地面的直觀圖;2、觀察正視圖和側視圖找到幾何體前、后、左、右的高度;3、畫出整體,然后再根據(jù)三視圖進行調整.7、A【解析】

根據(jù)圖像的最值求出,由周期求出,可得,再代入特殊點求出,化簡即得所求.【詳解】由圖像知,,,解得,因為函數(shù)過點,所以,,即,解得,因為,所以,.故選:A【點睛】本題考查根據(jù)圖像求正弦型函數(shù)的解析式,三角函數(shù)誘導公式,屬于基礎題.8、A【解析】

分段求解函數(shù)零點,數(shù)形結合,分類討論即可求得結果.【詳解】作出和,的圖像如下所示:函數(shù)有三個零點,等價于與有三個交點,又因為,且由圖可知,當時與有兩個交點,故只需當時,與有一個交點即可.若當時,時,顯然??=??(??)與??=4|??|有一個交點??,故滿足題意;時,顯然??=??(??)與??=4|??|沒有交點,故不滿足題意;時,顯然??=??(??)與??=4|??|也沒有交點,故不滿足題意;時,顯然與有一個交點,故滿足題意.綜上所述,要滿足題意,只需.故選:A.【點睛】本題考查由函數(shù)零點的個數(shù)求參數(shù)范圍,屬中檔題.9、D【解析】

依題意,設,由,得,再一一驗證.【詳解】設,因為,所以,經驗證不滿足,故選:D.【點睛】本題主要考查了復數(shù)的概念、復數(shù)的幾何意義,還考查了推理論證能力,屬于基礎題.10、D【解析】由圖表可知月空氣質量合格天氣只有天,月份的空氣質量最差.故本題答案選.11、C【解析】

根據(jù)三視圖,可得該幾何體是一個三棱錐,并且平面SAC平面ABC,,過S作,連接BD,,再求得其它的棱長比較下結論.【詳解】如圖所示:由三視圖得:該幾何體是一個三棱錐,且平面SAC平面ABC,,過S作,連接BD,則,所以,,,,該幾何體中的最長棱長為.故選:C【點睛】本題主要考查三視圖還原幾何體,還考查了空間想象和運算求解的能力,屬于中檔題.12、C【解析】

解不等式得出集合A,根據(jù)交集的定義寫出A∩B.【詳解】集合A={x|x2﹣2x﹣30}={x|﹣1x3},,故選C.【點睛】本題考查了解不等式與交集的運算問題,是基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、3【解析】

設直線AB的方程為y=kx+1,則直線AC的方程可設為yx+1,(k≠0),聯(lián)立方程得到B(,),故S,令t,得S,利用均值不等式得到答案.【詳解】設直線AB的方程為y=kx+1,則直線AC的方程可設為yx+1,(k≠0)由消去y,得(1+a2k2)x2+2a2kx=0,所以x=0或x∵A的坐標(0,1),∴B的坐標為(,k?1),即B(,),因此AB?,同理可得:AC?.∴Rt△ABC的面積為SAB?AC?令t,得S.∵t2,∴S△ABC.當且僅當,即t時,△ABC的面積S有最大值為.解之得a=3或a.∵a時,t2不符合題意,∴a=3.故答案為:3.【點睛】本題考查了橢圓內三角形面積的最值問題,意在考查學生的計算能力和轉化能力.14、31【解析】設,可化為,得,,,15、【解析】

不妨設雙曲線,焦點,令,由的長為實軸的二倍能夠推導出的離心率.【詳解】不妨設雙曲線,焦點,對稱軸,由題設知,因為的長為實軸的二倍,,,,故答案為.【點睛】本題主要考查利用雙曲線的簡單性質求雙曲線的離心率,屬于中檔題.求解與雙曲線性質有關的問題時要結合圖形進行分析,既使不畫出圖形,思考時也要聯(lián)想到圖形,當涉及頂點、焦點、實軸、虛軸、漸近線等雙曲線的基本量時,要理清它們之間的關系,挖掘出它們之間的內在聯(lián)系.求離心率問題應先將用有關的一些量表示出來,再利用其中的一些關系構造出關于的等式,從而求出的值.16、【解析】

由題意可得,,解不等式可求.【詳解】解:由題意可得,,解可得,,故答案為.【點睛】本題主要考查了函數(shù)的定義域的求解,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、;證明見解析.【解析】

當時,集合共有個子集,即可求出結果;分類討論,利用數(shù)學歸納法證明.【詳解】當時,集合共有個子集,所以;①當時,,由可知,,此時令,,,,滿足對任意,都有,且;②假設當時,存在有序集合組滿足題意,且,則當時,集合的子集個數(shù)為個,因為是4的整數(shù)倍,所以令,,,,且恒成立,即滿足對任意,都有,且,綜上,原命題得證.【點睛】本題考查集合的自己個數(shù)的研究,結合數(shù)學歸納法的應用,屬于難題.18、(1);(2)證明見解析【解析】

(1)由恒成立,可得恒成立,進而構造函數(shù),求導可判斷出的單調性,進而可求出的最小值,令即可;(2)由,可知存在唯一的,使得,則,,進而可得,即曲線的方程為,進而只需證明對任意,方程有唯一解,然后構造函數(shù),分、和三種情況,分別證明函數(shù)在上有唯一的零點,即可證明結論成立.【詳解】(1)由題意,可知,由恒成立,可得恒成立.令,則.令,則,,,在上單調遞增,又,時,;時,,即時,;時,,時,單調遞減;時,單調遞增,時,取最小值,.(2)證明:由,令,由,結合二次函數(shù)性質可知,存在唯一的,使得,故存在唯一的極值點,則,,,曲線的方程為.故只需證明對任意,方程有唯一解.令,則,①當時,恒成立,在上單調遞增.,,,存在滿足時,使得.又單調遞增,所以為唯一解.②當時,二次函數(shù),滿足,則恒成立,在上單調遞增.,,存在使得,又在上單調遞增,為唯一解.③當時,二次函數(shù),滿足,此時有兩個不同的解,不妨設,,,列表如下:00↗極大值↘極小值↗由表可知,當時,的極大值為.,,,,,..下面來證明,構造函數(shù),則,當時,,此時單調遞增,,時,,,故成立.,存在,使得.又在單調遞增,為唯一解.所以,對任意,方程有唯一解,即過原點任意的直線與曲線有且僅有一個公共點.【點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)單調性的應用,考查不等式恒成立問題,考查利用單調性研究圖象交點問題,考查學生的計算求解能力與推理論證能力,屬于難題.19、(1)或;(2)見解析【解析】

(1)由已知條件利用點斜式設出直線的方程,則可表示出點的坐標,再由的關系表示出點的坐標,而點在橢圓上,將其坐標代入橢圓方程中可求出直線的斜率;(2)設出兩點的坐標,則點的坐標可以表示出,然后直線的方程與橢圓方程聯(lián)立成方程,消元后得到關于的一元二次方程,再利用根與系數(shù)的關系,再結合直線的方程,化簡可得結果.【詳解】(1)由條件可知直線的斜率存在,則可設直線的方程為,則,由,有,所以,由在橢圓上,則,解得,此時在橢圓內部,所以滿足直線與橢圓相交,故所求直線方程為或.(也可聯(lián)立直線與橢圓方程,由驗證)(2)設,則,直線的方程為.由得,由,解得,,當時,,故直線恒過定點.【點睛】此題考查的是直線與橢圓的位置關系中的過定點問題,計算過程較復雜,屬于難題.20、(1)(2)證明見解析;定點坐標為【解析】

(1)由條件直接算出即可(2)由得,,,由可得,

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