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文檔簡介

旋轉(zhuǎn)一、新課導入你能說說生活中的平移現(xiàn)象嗎？這些運動還是平移現(xiàn)象嗎？今天我們就來研究這樣的現(xiàn)象。二、探究新知觀察這些游樂項目，它們有什么共同點？觀察這些游樂項目，它們有什么共同點？這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。它們都是圍著中心轉(zhuǎn)動。旋轉(zhuǎn)說說它們都叫什么現(xiàn)象？想一想在我們的生活中，還有這樣的現(xiàn)象嗎？請伸出你的手，模仿一下這些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。鐘表指針的運動也是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。扇葉的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。旋轉(zhuǎn)門是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。旋轉(zhuǎn)平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)下面的現(xiàn)象，哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？三、課堂練習1.2.用教材第121頁中的學具照樣子做陀螺。做好后先別急著轉(zhuǎn)動。想一想陀螺上的每個點轉(zhuǎn)出的是什么形狀。陀螺上的每個點轉(zhuǎn)出的是圓。和你想的一樣嗎？你也可以自己設計一個不同的陀螺，看看能轉(zhuǎn)出什么美麗的圖案。鐘表指針停車場道閘生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。3.4.你能利用這一片花瓣，通過旋轉(zhuǎn)，制作出一朵美麗的花嗎？5.我們冬天看到的美麗雪花，也和今天認識的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有著密切的關系。旋轉(zhuǎn)四、課堂小結旋轉(zhuǎn)——物體繞著一個點或軸做圓周運動。五、課后作業(yè)1.

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