江蘇省蘇南名校2024屆高三9月月考?xì)v史試題(解析版)_第1頁(yè)
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PAGEPAGE1江蘇省蘇南名校2024屆高三9月月考?xì)v史試題一、單選題1.據(jù)稱,禹匯集諸侯(部落領(lǐng)袖)時(shí),因防風(fēng)氏遲到,即將其處死;《左傳》里曾引春秋時(shí)晉人云:“夏有亂政,而作禹刑”;《孟子》中也記載:“夏后(君主)氏五十而貢?!鄙鲜鰵v史記載可用于說(shuō)明(

)A.夏朝的真實(shí)存在 B.早期國(guó)家的發(fā)展C.分封制度的確立 D.君主專制的完善2.如圖為馮天瑜編著的《中國(guó)文化史》所載春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文化圈分布圖,對(duì)該圖的解讀正確的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文化圈分布圖A.文化區(qū)域差異導(dǎo)致政治分裂 B.春秋戰(zhàn)國(guó)政治文化中心位于秦C.區(qū)域文化呈現(xiàn)融合發(fā)展趨勢(shì) D.春秋戰(zhàn)國(guó)逐步形成了文化認(rèn)同3.周厲王暴政引發(fā)國(guó)人暴動(dòng),國(guó)人乃周人,宗文王、武王,難容周厲王父子,卻仍然選擇作為文王、武王之后的共伯和為繼任人選,共伯和不愿或不敢踐王位,只是暫時(shí)攝政,最終還政于周室。材料主要說(shuō)明(

)A.平民政治勢(shì)力較為強(qiáng)大 B.宗法制與正統(tǒng)觀影響政治活動(dòng)C.周天子權(quán)威地位已動(dòng)搖 D.原始民主遺風(fēng)逐漸失去影響力4.歷史上的選官制度具有鮮明的時(shí)代特征。蘇軾在《論養(yǎng)士》一文中認(rèn)為“三代以上,出于學(xué)。戰(zhàn)國(guó)至秦,出于客。漢以后,出于郡縣吏。魏晉以來(lái),出于九品中正。隋唐至今,出于科舉”。以下說(shuō)法有誤的是(

)A.三代“學(xué)在官府”,由太學(xué)生而為官B.客卿制是先秦時(shí)期的選官制度之一C.中正官由本籍在中央任高官者擔(dān)任D.兩宋科舉成為選拔官員的主要途徑5.唐朝初年,以三省長(zhǎng)官分掌相權(quán),六部尚書負(fù)責(zé)具體執(zhí)行,唐玄宗后,以同中書門下平章事為專職宰相,在其下設(shè)立吏房、樞機(jī)房、兵房、戶房、刑禮房作為宰相的秘書機(jī)構(gòu),完全聽(tīng)命于宰相。這一變革的目的是A.制衡日益膨脹的藩鎮(zhèn)勢(shì)力 B.減少皇帝的決策失誤C.削弱門閥貴族的政治影響力 D.提高中樞機(jī)構(gòu)行政效率6.為適應(yīng)社會(huì)的變化,宋朝相應(yīng)調(diào)整了土地政策,下列選項(xiàng)體現(xiàn)宋代土地政策的是A.“廢井田,開(kāi)阡陌” B.“千年田換八百主”C.“八家皆私百畝,同養(yǎng)公田” D.“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”7.元朝對(duì)邊疆的管理,開(kāi)了在中央政權(quán)中設(shè)置具體管理地方機(jī)構(gòu)的先河,這主要表現(xiàn)在元朝設(shè)立了A.樞密院 B.宣政院 C.中書省 D.理藩院8.元代的手工業(yè)工人被征調(diào)后,便終身服役。明朝初期實(shí)行改革,政府停止給休工時(shí)期的工匠發(fā)放“薪米鹽蔬”,但是“聽(tīng)其營(yíng)生勿拘”。這一變化A.順應(yīng)了“一條鞭法”的需求 B.降低了工匠的生活水平C.促成了官營(yíng)手工業(yè)的繁榮 D.激發(fā)了社會(huì)生產(chǎn)的活力9.光緒《大清會(huì)典》載:“諭軍機(jī)大臣行者,既述,則封寄焉。凡有旨存記者,皆書于冊(cè)而藏之,屆時(shí)則提奏。議大政,讞(審)大獄,得旨則與?!辈牧险f(shuō)明軍機(jī)處A.地處內(nèi)廷,專管軍務(wù) B.參與政務(wù),秉旨辦事C.設(shè)有官衙,機(jī)構(gòu)完備 D.專理刑獄,職能單一10.京師同文館1878年各科考試試題都有公法學(xué)題目,內(nèi)容全部和駐外公使有關(guān)。1889年、1893年同文館大考中亦有公法學(xué)試題,內(nèi)容從駐外公使問(wèn)題擴(kuò)展到多項(xiàng)國(guó)際事務(wù)。自同文館始,其他新式學(xué)堂陸續(xù)開(kāi)設(shè)了國(guó)際法課程。這可用于說(shuō)明(

)A.近代外交理念對(duì)華影響加深 B.清政府逐步淪為洋人的朝廷C.新式學(xué)堂注重培養(yǎng)翻譯人才 D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了思想的解放11.王爾敏在《拳變時(shí)期的南省自保》中寫道:“庚子五月,拳亂起于近畿,仇洋殺教,圍攻使館,以致釀成巨釁,東北尤罹浩劫。而南方各省,得免于兵禍,保全半壁河山,實(shí)由于各督撫應(yīng)付得力,其重要關(guān)鍵,則在南省立約互保的成功?!边@說(shuō)明(

)A.清中央政府對(duì)東南互保運(yùn)動(dòng)的認(rèn)可 B.中央集權(quán)在晚清時(shí)期遭到嚴(yán)重削弱C.清政府采取正確措施應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)困局 D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起直接促成東南互保12.1935年4月成立的資源委員會(huì)是南京國(guó)民政府主管重工業(yè)的主要機(jī)構(gòu),其所辦各廠礦,分布均遠(yuǎn)離沿海,規(guī)模較大的鋼鐵、機(jī)器、電工器材等廠大都設(shè)在湖南,其余金屬礦、煤礦、電廠多選擇川、陜等內(nèi)地省份。國(guó)民政府的著眼點(diǎn)是(

)A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)以便剿滅中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍 B.為應(yīng)對(duì)日本擴(kuò)大侵略作持久抗戰(zhàn)準(zhǔn)備C.加強(qiáng)中西部開(kāi)發(fā)以改善民族工業(yè)布局 D.與地方實(shí)力派爭(zhēng)奪利益與經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)權(quán)13.下圖是民國(guó)八年《新申報(bào)》刊登的號(hào)外,請(qǐng)問(wèn),當(dāng)時(shí)街頭游行的學(xué)生手上應(yīng)持的標(biāo)語(yǔ)是A.驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華B.外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊C.打土豪除列強(qiáng)D.中國(guó)人不打中國(guó)人,打回東北去14.1935年10月,蔣介石發(fā)表演講:“今后的外患,一定日益嚴(yán)重……但是我們可以自信:只要四川能夠安定,長(zhǎng)江果能統(tǒng)一,腹地能夠建設(shè)起來(lái),國(guó)家一定不會(huì)滅亡,而且一定可以復(fù)興!”材料表明A.國(guó)民政府大力推動(dòng)民族工業(yè)的發(fā)展 B.國(guó)民政府做好了發(fā)展西部的規(guī)劃C.蔣介石已經(jīng)有持久抗戰(zhàn)的戰(zhàn)略準(zhǔn)備 D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展15.蔣介石日記的摘錄:1938年3月24日:“此時(shí)將到可和可戰(zhàn)時(shí)期,不難轉(zhuǎn)入主動(dòng)地位。戒之慎之,勿失戰(zhàn)機(jī)?!?月28日:“視察沿路人民生活與行動(dòng)之幼稚及軍人精神與行動(dòng)之散漫,時(shí)起不能久戰(zhàn)之意?!?月9日:“此時(shí)可戰(zhàn)可和,應(yīng)注重和局與準(zhǔn)備”。對(duì)此解讀最準(zhǔn)確的是A.國(guó)民政府準(zhǔn)備向日本妥協(xié)投降 B.國(guó)民黨認(rèn)為中方已取得絕對(duì)優(yōu)勢(shì)C.國(guó)民政府已做好持久抗戰(zhàn)準(zhǔn)備 D.反映了中日雙方力量的復(fù)雜較量16.1937年7月到12月,陜甘寧邊區(qū)鄉(xiāng)、區(qū)、縣、邊區(qū)四級(jí)議會(huì)選舉先后完成,進(jìn)而組建邊區(qū)政府,建立起自鄉(xiāng)至邊區(qū)的抗日民主政權(quán),實(shí)現(xiàn)了由蘇維埃民主制度到議會(huì)民主制度的轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變(

)A.適應(yīng)了民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)的需要 B.照搬了西方民主政治的經(jīng)驗(yàn)C.建立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的政權(quán) D.體現(xiàn)了中共對(duì)基層治理重視17.1956年,中共中央借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)實(shí)行“特定津貼”,在全國(guó)范圍內(nèi)評(píng)選出八百多名突出人才,囊括了當(dāng)時(shí)中國(guó)“科、教、文、衛(wèi)”的大部分精英,保證每人每月工資達(dá)500元左右。對(duì)此解讀正確的是A.從此決定建立人民教育事業(yè) B.為適應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的需要C.打破了西方對(duì)華的科技封鎖 D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)逐漸地恢復(fù)和發(fā)展18.下圖所示是1950年中國(guó)畫家繪制的一幅名為《紙老虎》的時(shí)事漫畫。該漫畫A.意在宣傳中國(guó)的革命力量 B.抨擊了美國(guó)扶蔣反共策略C.反映出國(guó)民黨政府的垮臺(tái) D.諷刺了美國(guó)霸權(quán)主義政策19.“鐵人精神”是王進(jìn)喜崇高思想、優(yōu)秀品德的高度概括,它包括“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神、“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神等諸多內(nèi)涵?!拌F人精神”產(chǎn)生的時(shí)代背景是A.大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng) B.社會(huì)主義改造C.社會(huì)主義全面建設(shè) D.“大躍進(jìn)”20.1954年7月,中共中央政治局舉行會(huì)議,周恩來(lái)匯報(bào)參加日內(nèi)瓦會(huì)議和出訪印度、緬甸情況時(shí),毛澤東指出:“門要關(guān)死已經(jīng)不可能了,而且很有一種有利的局勢(shì),需要我們走出去。緩和國(guó)際緊張局勢(shì),不同制度的國(guó)家可以和平相處?!边@說(shuō)明(

)A.外交工作重點(diǎn)已轉(zhuǎn)移到第三世界國(guó)家 B.支持民族解放運(yùn)動(dòng)提升中國(guó)影響力C.“求同存異”促進(jìn)亞非各國(guó)了解中國(guó) D.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起改變了世界政治格局二、材料分析題21.閱讀以下材料,完成下列要求。材料一

文學(xué)作品能在一定程度上反映時(shí)代的真實(shí)性,如陳寅恪認(rèn)為《桃花源記》反映了西晉末年盜賊并起,中原避難之人或遠(yuǎn)離本土遷至他鄉(xiāng),“其不能遠(yuǎn)離本土遷至他鄉(xiāng)者,則大抵糾合宗族鄉(xiāng)黨,囤聚堡塢,據(jù)險(xiǎn)自守,以避戎狄盜寇之難”,即反映了十六國(guó)時(shí)期北方人民的歷史情況。(1)嘗試寫出你所知道的反映唐代歷史的一句詩(shī),并說(shuō)明其所反映的歷史內(nèi)容。你如何看待文學(xué)作品的史料價(jià)值。材料二

不返本開(kāi)新,不接續(xù)源頭活水,綜合創(chuàng)新便會(huì)食多不化,推陳出新就會(huì)迷失方向;不綜合創(chuàng)新,不引進(jìn)眾家異說(shuō)和外來(lái)文明,返本開(kāi)新便會(huì)泥古不化,推陳出新就會(huì)乏力蒼白;不推陳出新,不致力于內(nèi)部創(chuàng)造,返本開(kāi)新就會(huì)徒說(shuō)空話,綜合創(chuàng)新也會(huì)主體不明。因此,“三新”之說(shuō)相輔相成,相得益彰,則儒學(xué)的繼承與創(chuàng)新庶幾可以順利進(jìn)行。——牟鐘鑒《儒學(xué)繼承與創(chuàng)新的三種途徑》(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出北宋前期儒學(xué)面臨的危機(jī)。宋代理學(xué)家為重振儒學(xué)是如何“推陳出新”的?材料三

中國(guó)人……造紙的知識(shí)隨著阿拉伯人傳入歐洲,1340年在意大利的法布里亞諾建立了第一個(gè)造紙的作坊。……這就為“知識(shí)普及”口號(hào)打開(kāi)道路,標(biāo)志著我們心目中所謂書籍的開(kāi)端?!猍德]利普斯《事物的起源》(3)根據(jù)材料三,談?wù)劰糯茖W(xué)家在改進(jìn)造紙術(shù)和印刷術(shù)的過(guò)程中,有什么共同特點(diǎn)。四大發(fā)明是如何推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。22.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一

運(yùn)河在宋金年間,因黃河決口,下游"奪淮入海"等原因變得殘破不堪,需要尋找南北直通的運(yùn)河路線。元代開(kāi)通的京杭大運(yùn)河只有山東會(huì)通河是新開(kāi)鑿的,其他各段在元代以前多有舊跡可循。山東段工程共分為兩段進(jìn)行,一是開(kāi)挖濟(jì)州河,二是開(kāi)通會(huì)通河。工程于1289年完工,標(biāo)志著京杭大運(yùn)河的全面貫通。至此,京杭大運(yùn)河自江淮北上,進(jìn)入山東后,循山東西部穿越魯西平原,過(guò)德州入直隸,濟(jì)寧、臨清、聊城等新興市鎮(zhèn)迅速崛起。運(yùn)河持續(xù)了五百多年的暢通?!幾灾鞚h明《京杭大運(yùn)河對(duì)山東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響研究》材料二

膠濟(jì)鐵路通車前,山東內(nèi)陸交通以運(yùn)河為主,以獨(dú)輪車、大車和牲畜為主,極大地限制了貨物流轉(zhuǎn),影響山東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。1898年德國(guó)同清政府簽訂《膠澳租界條約》,其中規(guī)定,中國(guó)允許德國(guó)在山東修筑鐵路。1899年9月德國(guó)開(kāi)始修筑膠濟(jì)鐵路,到1904年6月1日,膠濟(jì)鐵路全線通車,青島、濟(jì)南、濰縣等沿線城市迅速崛起。這是山東境內(nèi)的第一條鐵路,它的建成通車,對(duì)山東經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。——摘編自朱以清《膠濟(jì)鐵路影響下的近代山東經(jīng)濟(jì)變遷》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括元代京杭大運(yùn)河開(kāi)通的背景及對(duì)山東古代經(jīng)濟(jì)的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析近代交通變化對(duì)山東經(jīng)濟(jì)的影響。23.五四運(yùn)動(dòng)后,《共產(chǎn)黨宣言》在中國(guó)廣泛傳播,其中一個(gè)重要原因就是與中國(guó)傳統(tǒng)思想文化有著某些契合點(diǎn)。近年來(lái),關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》與馬克思主義中國(guó)化理論的研究也取得了顯著成果。閱讀下列材料:材料一:共產(chǎn)主義的特征并不是要廢除一般的所有制,而是要廢除資產(chǎn)階級(jí)的所有制。但是,現(xiàn)代的資產(chǎn)階級(jí)私有制是建立在階級(jí)對(duì)立上面、建立在一些人對(duì)另一些人的剝削上面的產(chǎn)品生產(chǎn)和占有的最后而又最完備的表現(xiàn)。從這個(gè)意義上說(shuō),共產(chǎn)黨人可以把自己的理論概括為一句話:消滅私有制……把資本變?yōu)楣驳?、屬于社?huì)全體成員的財(cái)產(chǎn)……這時(shí)所改變的只是財(cái)產(chǎn)的社會(huì)性質(zhì),它將失掉它的階級(jí)性質(zhì)。——《共產(chǎn)黨宣言)材料二:大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其素,不獨(dú)子其子。使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)……是故謀團(tuán)而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同?!鬃釉谖釃?guó)數(shù)千年前,孔子有言日“大道之行也,天下為公”……孔子之理想世界,真能實(shí)現(xiàn),然后不見(jiàn)可欲,則民不爭(zhēng),甲兵亦可以不用矣。今日惟俄羅斯新創(chuàng)設(shè)之政府,頗與此相似?!秾O中山全集》第6卷材料三:李大釗在1919年7月《每周評(píng)論》上發(fā)表的《階級(jí)競(jìng)爭(zhēng)與互助》一文提出:“一切形式的社會(huì)主義的根萌,都純粹是倫理的。協(xié)合與友誼,就是人類社會(huì)生活的普遍法則……就可以發(fā)現(xiàn)出來(lái)社會(huì)主義者共同一致規(guī)定的基礎(chǔ)……這基礎(chǔ)就是協(xié)合、友誼、互助博愛(ài)的精神,就是把家族的精神推及于四海,推及于人類全體的生活的精神……”同年,李大釗在《我的馬克思主義觀》中寫道:“我們主張以人道主義改造人的精神,同時(shí)以社會(huì)主義改造經(jīng)濟(jì)組織。不改造經(jīng)濟(jì)組織,單求改造人類精神,必致沒(méi)有效果。不改造人類精神,單求改造經(jīng)濟(jì)組織,也怕不能成功。我們主張物心兩面的改造,靈肉一致的改造。”材料四:當(dāng)代學(xué)者羅燕明系統(tǒng)論述了《共產(chǎn)黨宣言》與中國(guó)的三次結(jié)合。他指出第一次結(jié)合發(fā)生在建黨前后,表現(xiàn)為《宣言》的價(jià)值觀與救亡圖存運(yùn)動(dòng)的結(jié)合。第二次結(jié)合發(fā)生在建黨以后的民主主義革命時(shí)期,表現(xiàn)為《宣言》的階級(jí)斗爭(zhēng)理論與中國(guó)革命實(shí)際的結(jié)合……實(shí)現(xiàn)了馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合的第一次飛躍。第三次結(jié)合發(fā)生在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,表現(xiàn)為生產(chǎn)力觀點(diǎn)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際的結(jié)合,這次結(jié)合完成了歷史主題的轉(zhuǎn)換……實(shí)現(xiàn)了馬克思主義在中國(guó)的第二次飛躍。——李軍林《<共產(chǎn)黨宣言>在中國(guó):十年研究述評(píng)》(1)材料一所設(shè)想的共產(chǎn)主義的主要特征是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一理論誕生的時(shí)代背景?(2)依據(jù)材料二,指出孔子大同思想的核心是什么?概括指出孫中山對(duì)大同思想的新思考并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明孫中山的革命思想和政策由此發(fā)生了怎樣變化?(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明李大釗對(duì)大同思想有何新發(fā)展?為此李大釗所代表的中國(guó)早期馬克思主義者進(jìn)行了怎樣的實(shí)踐活動(dòng)?(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出文中“第二次結(jié)合”的實(shí)踐探索與理論成果各是什么?文中的“第二次飛躍”帶來(lái)了哪些成果?

答案解析1.B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空:夏朝。據(jù)題干材料可知主要結(jié)論:文獻(xiàn)中對(duì)夏朝的法律、政治的記載,可以用來(lái)說(shuō)明早期國(guó)家夏朝的發(fā)展,B項(xiàng)正確;材料只提到后世文獻(xiàn)的記載,缺乏夏朝當(dāng)時(shí)的實(shí)物等史料,無(wú)法證實(shí)夏朝真實(shí)存在,排除A項(xiàng);分封制度建立于西周,排除C項(xiàng);君主專制形成于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.C【解析】由春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文化圈分布圖可知,此時(shí)各個(gè)文化圈呈現(xiàn)交叉重合的現(xiàn)象。這說(shuō)明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的區(qū)域文化呈現(xiàn)融合發(fā)展趨勢(shì),故C正確;政治分裂導(dǎo)致文化區(qū)域差異,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;春秋戰(zhàn)國(guó)政治文化中心是中原文化圈,故B錯(cuò)誤;分布圖的主旨不是強(qiáng)調(diào)文化認(rèn)同,故D錯(cuò)誤。3.B【解析】根據(jù)材料“周厲王暴政引發(fā)國(guó)人暴動(dòng)……共伯和不愿或不敢踐王位,只是暫時(shí)攝政,最終還政于周室”可知,周王暴政引起宗室國(guó)人的反對(duì),共伯和只是攝政,并未取代周王,說(shuō)明宗法制與正統(tǒng)觀影響政治活動(dòng),B項(xiàng)正確;國(guó)人不屬于平民,材料體現(xiàn)國(guó)人政治勢(shì)力強(qiáng)大,排除A項(xiàng);共伯和最終還政于周室,說(shuō)明周天子地位還未動(dòng)搖,排除C項(xiàng);周厲王暴政引發(fā)國(guó)人暴動(dòng)說(shuō)明原始民主仍然存在一定影響力,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.A【解析】依據(jù)材料“三代以上,出于學(xué)。戰(zhàn)國(guó)至秦,出于客。漢以后,出于郡縣吏。魏晉以來(lái),出于九品中正。隋唐至今,出于科舉”,可以看出三代“學(xué)在官府”,但是這一時(shí)期太學(xué)還未產(chǎn)生,A項(xiàng)符合題意,選擇A項(xiàng);客卿制是先秦時(shí)期的選官制度之一,表述正確,B項(xiàng)不符合題意,排除B項(xiàng);中正官由本籍在中央任高官者擔(dān)任,表述正確,C項(xiàng)不符合題意,排除C項(xiàng);兩宋科舉成為選拔官員的主要途徑,表述正確,D項(xiàng)不符合題意,排除D項(xiàng);故選A項(xiàng)。5.D【解析】專職宰相和秘書機(jī)構(gòu)都確保了宰相權(quán)力更為集中,可以提高行政效率,D正確;宰相權(quán)力的變動(dòng)是中央政府內(nèi)部的權(quán)力關(guān)系,和地方藩鎮(zhèn)無(wú)關(guān),排除A;中書門下設(shè)置類似六部的秘書機(jī)構(gòu),與效率相關(guān),與減少?zèng)Q策失誤無(wú)關(guān),排除B;宰相權(quán)力的變化,與宰相出身門閥還是平民無(wú)關(guān),排除C。6.B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,960年,趙匡胤以兵變的方式掌握了國(guó)家政權(quán)。為適應(yīng)社會(huì)的變化,宋朝相應(yīng)調(diào)整了土地政策,宋朝實(shí)行“不立田制”、“不抑兼并”的土地政策,對(duì)土地自由買賣和兼并持放任的態(tài)度。導(dǎo)致土地買賣盛行,土地所有權(quán)頻繁轉(zhuǎn)移,出現(xiàn)“千年田換八百主”的現(xiàn)象,B項(xiàng)正確;“廢井田,開(kāi)阡陌”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅變法的內(nèi)容,指的是廢除井田制,確立土地私有制,排除A項(xiàng);“八家皆私百畝,同養(yǎng)公田”指的是奴隸社會(huì)的“井田制”,排除C項(xiàng);“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”指的是唐朝的兩稅法,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.B【解析】結(jié)合所學(xué)可知,宣政院,最早叫總制院,元朝設(shè)立,它是直屬中央的管轄機(jī)構(gòu),主要職能是掌管全國(guó)佛教事務(wù)和統(tǒng)轄西藏地區(qū)軍政事務(wù)。B項(xiàng)正確;樞密院,封建時(shí)代中央官署名,五代至元的最高軍事機(jī)構(gòu),唐始設(shè)樞密使,掌文書,以宦官任之。后唐時(shí)樞密使輔佐宰相,分掌軍政。宋設(shè)樞密院與"中書"分掌軍政大權(quán),號(hào)稱"二府"。與題干信息不符,排除A項(xiàng);元置中書省總理全國(guó)政務(wù),也稱都省,與題干信息不符,排除C項(xiàng);理藩院是清朝政府統(tǒng)治蒙古、回部及西藏等少數(shù)民族的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。與元朝無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.D【解析】相比于元代官營(yíng)手工業(yè)者被政府強(qiáng)制征調(diào)后便終身服役而言,明初工匠有一定的休工期,而且工匠有一定的人身自由,這種休工期和相對(duì)自由能夠調(diào)動(dòng)工匠的生產(chǎn)積極性,而且工匠本身在休工期可以從事手工生產(chǎn),有助于激發(fā)社會(huì)生產(chǎn)的活力,D正確;“一條鞭法”是明中后期的稅制改革,排除A;明政府的舉措有助于提高工匠的生活水平,排除B;明初政府的舉措有助于民營(yíng)手工業(yè)的發(fā)展,排除C。9.B【解析】結(jié)合所學(xué)可知:清朝的軍機(jī)處是輔助皇帝處理政務(wù)的中樞機(jī)構(gòu)。故A項(xiàng)中“專管軍務(wù)”、D項(xiàng)中“專理邢獄”的說(shuō)法與史實(shí)不符;C項(xiàng)中“設(shè)有官衙”的表述由題目中無(wú)法看出。故排除;由題目中的信息“光緒……諭軍機(jī)大臣……凡有旨……皆書于冊(cè)……議大政……得旨則與”可知清朝的軍機(jī)大臣可參與政務(wù),但無(wú)決策權(quán),得秉承皇帝的旨意辦事。故B項(xiàng)的表述符合題意。10.A【解析】京師同文館和其他新式學(xué)堂都注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)際法和國(guó)際事務(wù)的了解,這說(shuō)明近代外交理念對(duì)中國(guó)的影響加深,A項(xiàng)正確;《辛丑條約》簽訂標(biāo)志清政府逐步淪為洋人的朝廷,排除B項(xiàng);學(xué)??荚嚿婕肮▽W(xué)或開(kāi)設(shè)國(guó)際法課程不代表就是為了培養(yǎng)翻譯人才,排除C項(xiàng);材料側(cè)重展現(xiàn)的是新式教育對(duì)國(guó)際事務(wù)或法律的重視,并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)思想的解放,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.B【解析】根據(jù)“庚子五月,拳亂起于近畿……實(shí)由于各督撫應(yīng)付得力,其重要關(guān)鍵,則在南省立約互保的成功”,結(jié)合所學(xué)可知,八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)期,南方各省與英美等國(guó)確立“東南互?!眳f(xié)議,嚴(yán)重動(dòng)搖了清政府的統(tǒng)治根基,中央集權(quán)遭到嚴(yán)重削弱,B項(xiàng)正確;東南互保運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有得到清中央政府的認(rèn)可,排除A項(xiàng);“東南互?!毕魅趿饲逭慕y(tǒng)治,這并非清政府采取的措施,排除C項(xiàng);東南互保是在八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京的背景下出現(xiàn)的,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是目的題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1935年的中國(guó)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1935年日本已經(jīng)開(kāi)始侵華,材料中國(guó)民黨重工業(yè)廠礦的分布,說(shuō)明是為了對(duì)付日軍侵略進(jìn)持久抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備,B項(xiàng)正確;湖南和陜西并不是紅軍長(zhǎng)征所經(jīng)過(guò)之地,排除A項(xiàng);改善工業(yè)布局不是當(dāng)前主要目的,排除C項(xiàng);當(dāng)前主要任務(wù)是抗日,不是爭(zhēng)奪經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)權(quán),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.B【解析】材料“民國(guó)八年”是指1919年,材料“當(dāng)時(shí)街頭游行的學(xué)生”是指1919年五四運(yùn)動(dòng);根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)是1905年三民主義的內(nèi)容,排除;C項(xiàng)是1924-1927年國(guó)民大革命時(shí)期的口號(hào),排除;D項(xiàng)是九一八事變后提出的,排除。14.C【解析】試題分析:本題主要考查蔣介石國(guó)民政府的抗戰(zhàn),旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。根據(jù)題干中時(shí)間可知1935年華北事變,蔣介石認(rèn)識(shí)到外患會(huì)加劇但“只要四川能夠安定,長(zhǎng)江果能統(tǒng)一,腹地能夠建設(shè)起來(lái),國(guó)家一定不會(huì)滅亡”可知當(dāng)時(shí)要以四川為根據(jù)地,已有持久抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備,符合題意的是C項(xiàng)。A項(xiàng)不符合題意,B項(xiàng)蔣介石是為抗戰(zhàn)做準(zhǔn)備,而不是為了發(fā)展西部,D項(xiàng)與史實(shí)嚴(yán)重不符,故排除。15.D【解析】本題主要考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在抗戰(zhàn)防御階段,國(guó)民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)先后組織了四次會(huì)戰(zhàn),抗戰(zhàn)是比較積極的,“國(guó)民政府準(zhǔn)備向日本妥協(xié)投降”不符合史實(shí),排除A;從材料“時(shí)起不能久戰(zhàn)之意”“此時(shí)可戰(zhàn)可和,應(yīng)注重和局與準(zhǔn)備”可知“國(guó)民黨認(rèn)為中方已取得絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除B;根據(jù)“時(shí)起不能久戰(zhàn)之意”排除C;從材料“不難轉(zhuǎn)入主動(dòng)地位”“不能久戰(zhàn)”“此時(shí)可戰(zhàn)可和,應(yīng)注重和局與準(zhǔn)備”可知形勢(shì)在不斷變化,故D正確。16.A【解析】依據(jù)材料“1937年7月到12月……進(jìn)而組建邊區(qū)政府,建立起自鄉(xiāng)至邊區(qū)的抗日民主政權(quán)”,可以看出抗戰(zhàn)時(shí)期,我黨在抗日根據(jù)地組建民主政權(quán),以便更好的服務(wù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,A項(xiàng)正確;“照搬”表述錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);材料政權(quán)不是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,排除C項(xiàng);材料涉及的是適應(yīng)抗戰(zhàn)的需要,未涉及對(duì)基層的治理,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。17.B【解析】1956年借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的“特定津貼”是在社會(huì)主義制度建立,全面開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)的背景下開(kāi)展的,故選B;A項(xiàng)指1949年底第一次全國(guó)教育工作會(huì)議,排除;C項(xiàng)不符合史實(shí),排除;1952年底國(guó)民經(jīng)濟(jì)已經(jīng)恢復(fù),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.D【解析】根據(jù)題干“1950年”“中國(guó)畫家”“紙老虎”以及漫畫中“杜魯門聲明”“三十八度線暴風(fēng)雨”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1950年美國(guó)越過(guò)北緯三十八線侵略朝鮮,威脅中國(guó)安全,中國(guó)進(jìn)行了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。據(jù)此可知這一漫畫抨擊了美國(guó)對(duì)朝鮮的侵略,諷刺了美國(guó)霸權(quán)主義政策,D項(xiàng)正確;漫畫把美國(guó)描繪成了紙老虎,抨擊美國(guó)對(duì)朝鮮的侵略,而非宣傳中國(guó)革命力量,排除A項(xiàng);1949年新中國(guó)成立,而1950年美國(guó)“扶蔣反共”政策已經(jīng)被破壞,排除B項(xiàng);材料抨擊的是美國(guó),沒(méi)有涉及到國(guó)民黨政府垮臺(tái)信息,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。19.C【解析】“鐵人”王進(jìn)喜是大慶油田的工人,大慶油田是社會(huì)主義全面建設(shè)時(shí)期的重要成就之一,故C項(xiàng)正確;抗戰(zhàn)時(shí)期開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),1953-1956年社會(huì)主義改造,AB項(xiàng)時(shí)間不符合題意,排除;1958年開(kāi)展“大躍進(jìn)”,材料信息與“大躍進(jìn)”無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。20.B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是1954年(中國(guó))。據(jù)材料“需要我們走出去。緩和國(guó)際緊張局勢(shì),不同制度的國(guó)家可以和平相處”,可知,我國(guó)主張同新興獨(dú)立的民族國(guó)家建立良好關(guān)系,支持其民族解放運(yùn)動(dòng)發(fā)展,進(jìn)而提升中國(guó)的影響力,B項(xiàng)正確;僅從“不同制度的國(guó)家可以和平相處”,無(wú)法判定我國(guó)外交工作重點(diǎn)的變化,排除A項(xiàng);“求同存異”是萬(wàn)隆會(huì)議的內(nèi)容,與材料時(shí)間不符,排除C項(xiàng);不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間是20世紀(jì)60年代,與材料時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。21.(1)詩(shī)句及內(nèi)容:示例1:“朱門酒肉臭,路有凍死骨?!狈从程瞥┠旯倮舾瘮?,沉迷于吃喝玩樂(lè),而百姓窮困潦倒的歷史狀況。價(jià)值:文學(xué)作品記載了一些歷史事實(shí),為后人研究提供了一些資料。但文學(xué)作品有藝術(shù)性夸張部分,要注意區(qū)分,有選擇地參考。(2)危機(jī):儒家學(xué)說(shuō)日益僵化;佛教和道教的沖擊。推陳出新:形成一套包括宇宙觀、人生觀、認(rèn)識(shí)論、方法論、以理為核心的理論體系;認(rèn)為理(天理)是自然界和社會(huì)的根本原則;倡導(dǎo)“存天理,滅人欲”;提出格物致知。(3)共同點(diǎn):都是在前人發(fā)明基礎(chǔ)上的創(chuàng)新;都能從實(shí)際出發(fā),敢于實(shí)踐、善于總結(jié)、百折不撓。推動(dòng):造紙術(shù)促進(jìn)了文化的發(fā)展和傳播;火藥促使騎士階層日益衰?。恢改厢槾龠M(jìn)了地理大發(fā)現(xiàn)和世界市場(chǎng)的形成;印刷術(shù)推動(dòng)了歐洲文藝復(fù)興和宗教改革,促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步?!窘馕觥浚?)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,可以列舉唐朝杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一詩(shī)句反映唐朝末年官吏腐敗,沉迷于吃喝玩樂(lè),而百姓窮困潦倒的歷史狀況。關(guān)于價(jià)值:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文學(xué)作品記載了一些歷史事實(shí),為后人研究提供了一些資料。但文學(xué)作品有藝術(shù)性夸張部分,要注意區(qū)分,有選擇地參考。(2)危機(jī):根據(jù)材料二“不返本開(kāi)新……綜合創(chuàng)新便會(huì)食多不化,推陳出新就會(huì)迷失方向……返本開(kāi)新便會(huì)泥古不化,推陳出新就會(huì)乏力蒼白”可得出,儒家學(xué)說(shuō)日益僵化;根據(jù)所學(xué)可得出,佛教和道教的沖擊。推陳出新:根據(jù)所學(xué)可得出,可以從理學(xué)的內(nèi)容,即形成了一套包括宇宙觀、人生觀、認(rèn)識(shí)論、方法論、以理為核心的理論體系;認(rèn)為理(天理)是自然界和社會(huì)的根本原則;倡導(dǎo)“存天理,滅人欲”;提出格物致知等角度作答。(3)共同點(diǎn):聯(lián)系所學(xué)有關(guān)造紙術(shù)和印刷術(shù)發(fā)明和改進(jìn)過(guò)程的史實(shí)進(jìn)行歸納概括。共同特點(diǎn)主要是指改進(jìn)造紙術(shù)和印刷術(shù)都是在前人發(fā)明基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,都能從實(shí)際出發(fā),改進(jìn)造紙術(shù)和印刷術(shù)的過(guò)程是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中改進(jìn)者需要不斷的敢于實(shí)踐、不斷的善于總結(jié)、百折不撓,不斷的改進(jìn)的結(jié)果,都是古代中國(guó)人的重大發(fā)現(xiàn)。推動(dòng):結(jié)合所學(xué)四大發(fā)明的作用,分別概述即可。造紙術(shù)促進(jìn)了文化的發(fā)展和傳播;火藥促使騎士階層日益衰??;指南針促進(jìn)了地理大發(fā)現(xiàn)和世界市場(chǎng)的形成;印刷術(shù)推動(dòng)了歐洲文藝復(fù)興和宗教改革,促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。22.(1)背景∶元朝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一;政治中心與經(jīng)濟(jì)中心的分離;原有運(yùn)河的基礎(chǔ);原有運(yùn)河殘破不堪;會(huì)通河的開(kāi)鑿等。影響∶改變了山東交通閉塞的局面;沿河市鎮(zhèn)崛起,促進(jìn)了商業(yè)城市的發(fā)展;使西部地區(qū)成為山東經(jīng)濟(jì)的重心。(2)沖擊了山東原有的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和城鎮(zhèn)手工業(yè);加強(qiáng)了與世界市場(chǎng)的聯(lián)系;鐵路沿線新型城市迅速興起;山東經(jīng)濟(jì)重心開(kāi)始東移;改變了人們的出行方式,加快了交通和工業(yè)的近代化進(jìn)程等?!窘馕觥浚?)背景∶根據(jù)所學(xué)可得出元朝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,以及政治中心與經(jīng)濟(jì)中心的分離,原有運(yùn)河的基礎(chǔ);根據(jù)“運(yùn)河在宋金年間,因黃河決口,下游"奪淮入海"等原因變得殘破不堪”得出原有運(yùn)河殘破不堪;根據(jù)“元代開(kāi)通的京杭大運(yùn)河只有山東會(huì)通河是新開(kāi)鑿的,其他各段在元代以前多有舊跡可循。”得出會(huì)通河的開(kāi)鑿等。影響:根據(jù)“至此,京杭大運(yùn)河自江淮北上,進(jìn)入山東后,循山東西部穿越魯西平原,過(guò)德州入直隸,濟(jì)寧、臨清、聊城等新興市鎮(zhèn)迅速崛起。運(yùn)河持續(xù)了五百多年的暢通?!笨蓮母淖兞松綎|交通閉塞的局面、沿河市鎮(zhèn)崛起,促進(jìn)了商業(yè)城市的發(fā)展;使西部地區(qū)成為山東經(jīng)濟(jì)的重心等方面概括。(2)根據(jù)“極大地限制了貨物流轉(zhuǎn),影響山東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”可得出沖擊小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和城鎮(zhèn)手工業(yè)、加強(qiáng)與世界市場(chǎng)的聯(lián)系、促進(jìn)了城市興起、改變生活方式等

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