助理班主任個人工作總結(jié)

Word文檔助理班主任個人工作總結(jié)個人工作總結(jié)是個人對過去一個階段工作的回顧和總結(jié)，我們從中絕對自我，改善不足，吸收閱歷，走向?qū)?。下面是由我我為大家收拾的《助理班主任個人工作總結(jié)》。

本文由我輯收集收拾，以下提供一篇助理班主任個人工作總結(jié)給大家參考！

雕刻時光，雕刻自己，時間荏苒，但荏苒的又何止是時間。轉(zhuǎn)瞬間高校生活已經(jīng)過半，做我們班的助理班主任已三個多月了。說真的，這段日子是既勞碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在長進，同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天越發(fā)成熟。

不管是最初的助理班主任競選，還是最后進入助理班主任行列，我無一例外做了比較充分的預(yù)備。這很大程度上得益于大一時在年級建設(shè)上的心得，當(dāng)時自己在班委工作和年級建設(shè)中遇到的困難和問題都有了一定的了解，可以準(zhǔn)時的賦予他們一些建議和協(xié)助。同時，我也查閱了部分資料，我的助班工作才干夠很好的開展。

這三個多月來，作為助班，我學(xué)到了無數(shù)東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。年級的學(xué)生來自五湖四海，各自的家庭也非常不同，所以在溝通上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面向不同的對象，要實行最合適的辦法來交流，了解他們。也惟獨了解了底下全部學(xué)生們的主意，才干恰當(dāng)?shù)拈_展年級工作——組織和管理年級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位學(xué)生保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿勢聆聽他們的看法。

我很注意與班上學(xué)生的溝通，不論是開班會還是私下談天，我都很樂觀地找和學(xué)生交流，聽聽他們的牢騷，想想他們的建議。在班上，學(xué)生們都稱我為大姐，我很喜愛?這個稱謂，我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了伴侶。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的閱歷。經(jīng)過了三個多月的工作，我現(xiàn)在與先前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，樂觀的參加到管理和組織活動中。

給我感受最大的是我們班男子籃球隊班的競賽。我還記得每場競賽前，他們都會發(fā)信息來同我說：大姐，今日下午四點我們有競賽，記得來看啊！我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個女生，當(dāng)他們的啦啦隊，他們的競賽，我們沒有缺席過一場。這一切的一切，是激動，是驕傲，是自豪。

在這將近3個月的時間里，每個日子都是過得那么的充實。付出不少，也收獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的恭敬。作為他們的助班，我知道我做得不夠優(yōu)秀，假如做得不好的地方希翼他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)受，每當(dāng)我碰到挫折時，一想起有她們這么一群可愛的人，我總會覺得自己很幸福，全部的苦惱也就煙消云散了。我知道，惟獨誠摯的付出才會帶來心靈的激動。我會永久珍惜和他們在一起的這段珍貴的日子，這份寶貴的情意。

學(xué)院班主任個人工作總結(jié)

我最近發(fā)表了一篇名為《【名班主任個人工作總結(jié)】學(xué)院班主任個人工作總結(jié)》的范文，感覺寫的不錯，希翼對您有協(xié)助，這里給大家轉(zhuǎn)摘到我。

學(xué)院個人工作總結(jié)學(xué)院班主任個人工作總結(jié)本學(xué)期開頭，我繼續(xù)擔(dān)任06電商3班的班主

任，應(yīng)當(dāng)說畢業(yè)班班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好老師的標(biāo)志，(轉(zhuǎn)載于:我)

也能從中體驗到做老師的歡樂，本學(xué)期的班主任工作主要側(cè)重兩個方面：一是的日

常，二是畢業(yè)生的就業(yè)工作。下面我將本學(xué)期擔(dān)任畢業(yè)班班主任個人工作總結(jié)如下：

首先談一下年級的日常管理。

雖然是畢業(yè)班，但是年級的日常管理仍然來不得半點粗心，

并且應(yīng)當(dāng)花費更多的精力。由于同學(xué)還有半年就要離校了，整體比較浮躁，年級很簡單浮現(xiàn)

問題。在年級管理方面首先是確立年級的共同奮斗，班集體假如沒有共同追求的奮斗

目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)，形成強

大的年級凝結(jié)力。針對畢業(yè)生的特點，我制定了年級的一個重要目標(biāo)就是：在當(dāng)前就業(yè)形勢

越來越嚴(yán)重的狀況下，希翼有實力的同學(xué)能參與專升本考試，爭取有機會繼續(xù)深造，為了一

個美妙的前途；基礎(chǔ)稍差，或不想繼續(xù)深造的學(xué)生，利用最后半年的時光刻苦學(xué)習(xí)，爭取考

出含金量高的職業(yè)證書，例如英語四六級證、計算機等級證書、自學(xué)考試等，為即未來臨的

就業(yè)做好充分的預(yù)備。

《【名班主任個人工作總結(jié)】學(xué)院班主任個人工作總結(jié)》是篇好范文參考，涉及到班主任、年級、管理、目標(biāo)、畢業(yè)班、個人、工作、一個等方面，看完假如覺得實用請記得（CTRL+D）保藏。

班主任個人工作總結(jié)

時光過得真快，轉(zhuǎn)瞬高考已經(jīng)結(jié)束。為了在以后的工作和教學(xué)中不斷提高和完美自己，有須要回顧一下本學(xué)期的工作。

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任高三（2）班班主任，在工作中堅持出全勤，干滿點，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，踏踏實實，樂觀參與各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個家長愜意、領(lǐng)導(dǎo)放心的教學(xué)工。

在班主任工作方面，我本著一碗水端平、一視同仁的態(tài)度，公正、公平的對待班里的每一個同學(xué)和每一件事，以熱烈的、高度負責(zé)的態(tài)度去關(guān)懷同學(xué)，以新型的師生關(guān)系處理好老師和同學(xué)之間的關(guān)系。本學(xué)期是高中學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的時期，能否在高考中取勝，至關(guān)重要。為此，班工作的難度就可想而知。本學(xué)期，我本著一手抓學(xué)習(xí)，一手抓紀(jì)律的指導(dǎo)思想，著重從以下幾個方面做的：

一、做學(xué)法指導(dǎo)，幫同學(xué)找準(zhǔn)目標(biāo)，沖刺高考。

高三同學(xué)的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，盡管已經(jīng)經(jīng)過了半年的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，但是，怎么學(xué)，學(xué)什么，還是向來困擾著一些同學(xué)。針對這種狀況，我就利用班會、或課余時光，向同學(xué)介紹一些自己的或報紙上介紹的迎考學(xué)習(xí)辦法。

1．建議同學(xué)每科都預(yù)備糾錯本，把那些易混、易錯的題目加以歸納收拾，常常拿出來反復(fù)強化。開頭許多同學(xué)不太認同這一做法，認為這太困難了。于是我給他們這樣解釋：為什么會錯，緣由就是我們還沒把握或者說把握得不好才會出錯，所以要保證不再錯最好就是歸納出來，一來可以省不少的時光（不用花費過多的時光在已經(jīng)充分把握的學(xué)問點上），二來可以加深自己對薄弱環(huán)節(jié)的熟悉，盡快將其攻破。隨著時光的推移，一次次的考試下來，越來越多的學(xué)生接受了我的建議，并取得了一定的成效。

2．方案-過程-總結(jié)。

方案：在開學(xué)初我就要求學(xué)生們不能再像上一學(xué)期一樣，應(yīng)當(dāng)先為自己制定三類方案：近期方案：在最近的時光（考試）里我應(yīng)當(dāng)達到什么樣的層次，應(yīng)當(dāng)如何達到；中期方案：在學(xué)期中時哪些內(nèi)容、學(xué)問我必需要把握過關(guān)；長久方案：為了高考我必需要做到的事；此外還指導(dǎo)同學(xué)制定方案時不要要求太高，過高若達不到會失去信念；但也不能太低，低了會失去追求上進的動力。

過程：在實施方案的過程，要讓同學(xué)知道方案只是一個藍本，并非一成不變的，可按照自己的實際狀況加以調(diào)節(jié)，但在此過程中應(yīng)當(dāng)使自己時刻能保持高度的自信。為此，我要求同學(xué)天天起床時能對自己說一聲：我能行，我可以完成今日的任務(wù)。注意結(jié)果的同時我更注意過程，惟獨自己在過程中全心附出，盡管結(jié)果是否能盡人意，我們也會無怨無悔。許多學(xué)生把這話記住了，把它留在了自己的記錄本上。

總結(jié)：這一過程很重要。同學(xué)不僅要仔細學(xué)習(xí)，更要仔細總結(jié)、反思。我要求同學(xué)天天睡覺前要對自己這一天所做的事好好想想，是否有完成自己的方案。另外，對不同的同學(xué)有不同的要求，普通每個月至少要總結(jié)一次，尤其是在考試后，還要求他們把自己的總結(jié)心得寫下交上來，我再對他們的總結(jié)舉行分析，寫上一些鼓舞性的評語，當(dāng)一個月過去或再一次考試完了后再把這上一月的總結(jié)發(fā)還給他們，使他們能在自己的鞭策中不斷取得長進。對于一些成果較好、希翼較大的學(xué)生我還要求他們每周也要總結(jié)一次，反思自己這一周的學(xué)習(xí)生活狀況，并與他們舉行談心，個別或是小組。

3．在最后沖刺的一個月里，因為時光的緊迫，我要求同學(xué)能提早6：45分回到課室學(xué)習(xí)（課內(nèi)或課外）的學(xué)問。開頭同學(xué)不太習(xí)慣，可因為我天天的及時監(jiān)督，在同學(xué)中形成一種熟悉，大家都很及時主動。加上學(xué)生間那你追我趕的緊急學(xué)習(xí)氛圍中，許多本來回來只是看雜志或睡覺的學(xué)生也不斷改變過來，仔細地對待學(xué)習(xí)，對自己負責(zé)。

二、抓典型、樹榜樣，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

作為一個班主任，要全面了解每個同學(xué)的狀況，包括：學(xué)習(xí)、興趣、長處、家庭情況、甚至是每一個同學(xué)的脾氣秉性等等，做到心中有數(shù)，這樣才干做到有的放矢，因材施教。例如杜婉鵬學(xué)生，這學(xué)生是個悟性較高的學(xué)生，理科較好，潛力大，但英語上不去，幾乎是放棄，還有就是有早戀的行為。對于這樣的一個好苗子，通過電話、家長會等和其家進步行多次交談達成共識后，我多次與該生談天，向其說明利害關(guān)系。經(jīng)過多次的工作，他的成果逐漸上來了，從290上到了320，思想上也漸漸轉(zhuǎn)變過來，尤其是英語他也開頭主動地去記單詞、語法，盡管成果不是很抱負但也有了一定的長進。還有徐山海學(xué)生，這學(xué)生腦子轉(zhuǎn)得快，成果也可以，但性格較倔，很意氣用事，很在意別人對自己的意見，其家長對此非常關(guān)注。于是，我想了個辦法：既然他倔就給他來個激將法，開頭很是關(guān)懷他的生活學(xué)習(xí)，再來一個180度改變，有意在許多方面犯難他，甚至不理會他。結(jié)果他為了再次引起他人的注重，把更多的時光放在了學(xué)習(xí)上，成果也一路升高，從370分上到了410分，而在高考期間他也表現(xiàn)出了充分的沖勁，信任感覺很好。

三、開展活動，寓教于樂，培養(yǎng)同學(xué)的感恩意識和愛國情操

愛慕活動是同學(xué)天性，活動既可以豐盛他們的精神生活，又能使他們長學(xué)問、增才能，對他們的身心進展起著極為重要的作用，因此活動是同學(xué)思想品德進展的源泉與基礎(chǔ)，是年級工作的核心內(nèi)容，而富教于樂是一種輕松開心的教導(dǎo)辦法。例如，在3.14的拉薩打、劫、搶大事，等，我都會通過查找一些資料、下載視頻等，供同學(xué)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)感觸，增加他們的愛國意識。在觀察視頻時同學(xué)感受良多，他們的眼眶都潮濕了，這時我知道這教學(xué)效果達到了。在5.12的汶川大地震后小學(xué)組織捐款，大家都勇躍捐款，為同齡人獻出自己的一份心愿，為這些眨眼消逝的鮮活生命在去往天堂的路上帶去一點明亮。通過這些活動，我發(fā)覺我們的同學(xué)還是很可愛的，他們都有著同一種特點，有著較強的集體榮譽感，責(zé)任感。

十年樹木，百年樹人，一棵棵小樹苗惟獨在我們的辛勤灌溉，不斷扶持下，才干長成棟梁之材。育人的道路甚具艱難性，這就要求我們在試探前進的道路中不斷發(fā)覺問題總結(jié)閱歷。

班主任年終總結(jié)：學(xué)校班主任個人工作總結(jié)

以下是我為大家收拾的關(guān)于班主任年終總結(jié)：學(xué)校班主任個人工作總結(jié)的文章，歡迎大家前來參考查閱！！

二班級是定型教導(dǎo)階段，這一步明確同學(xué)對本專業(yè)的熟悉，穩(wěn)定同學(xué)的專業(yè)思想，增加同學(xué)對專業(yè)的信念，愛好和熱愛；進一步端正同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，更自覺努力地學(xué)好文化基礎(chǔ)學(xué)問，和專業(yè)學(xué)問技能，從而使同學(xué)自我教導(dǎo)，自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高，為下一步走向?qū)嵙?xí)，走向社會奠定基礎(chǔ)。圍繞這一目標(biāo)，本學(xué)期的工作開展如下。

一、指導(dǎo)班干部在學(xué)生中樹立威信。

本學(xué)期開學(xué)初，本班的學(xué)生對小學(xué)的紀(jì)律從剛開頭的奇怪???到認識之后，一些本來頑劣搗蛋，不好學(xué)習(xí)的同學(xué)在紀(jì)律上放松了要求，想鉆紀(jì)律的空子，而部分班委對這些同學(xué)無可奈何后，便對自己的工作失去了耐心和信念，不敢。不肯去管理，失去了學(xué)生們的相信，年級紀(jì)律一度下滑。針對這些狀況，我多次召開班委會，指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧趯W(xué)生們當(dāng)中樹立自己的威信。

1、統(tǒng)一思想熟悉，考究團結(jié)，嚴(yán)格要求自我，做遵守校紀(jì)校規(guī)，守法的模范。

班干部是班里的榜樣，是學(xué)生門的表率，一舉一動在學(xué)生們中有顯然的影響，惟獨嚴(yán)格要求自己，以身作則，才干贏得學(xué)生們的敬重與相信，成為他們的楷模，在紀(jì)律上要求別人做到的，自己一定要做到。不允許別人好，自己首先不做。

我班的班長兼學(xué)習(xí)委員小芳學(xué)生，在長久管理年級的過程中，在年級中有一定的威信，時光一長，不免有些飄飄然，在同學(xué)面前裸露出一些問題，后被同學(xué)舉報，我也發(fā)覺了一些問題，對其舉行教導(dǎo)，我耐心做她的工作，指出她對自己的要求不嚴(yán)，對班干部在學(xué)生當(dāng)中的影響力知之不夠，險釀后患，并在班委會上舉行研究，使班委們對自己帶頭羊的作用加深了熟悉和理解，小芳學(xué)生也熟悉到錯誤，欣然接受了我和同學(xué)的建議，并準(zhǔn)時改正并在工作中對自己的言行要求高了，在學(xué)生們當(dāng)中取到了表率作用。

2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成果是優(yōu)良的。我班的班長晗笑學(xué)生，工作能力較強，能吃苦耐勞但成果不高，屬中等水平，我在對她舉行教導(dǎo)時指導(dǎo)她：同學(xué)在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好，工作在買力，也是難于讓學(xué)生們信服的，班干部惟獨把學(xué)習(xí)搞好，說話才有力度，作為班干部和同學(xué)會干部，比其他的同學(xué)要花費更多的時光，由于既要學(xué)習(xí)，又要工作，因此班干部的時光比普通同學(xué)更寶貴，緊迫，這就需要學(xué)會處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系，懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，合理地使用時光，加之他自己的努力，晗笑學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)仔細努力，趕上了班上的優(yōu)秀同學(xué)，在學(xué)生當(dāng)中有較高的威信。

3、優(yōu)良的個人品德，是班干部在學(xué)生中樹立威信的基礎(chǔ)，做為一名班干部，要培養(yǎng)自己勤奮，正直坦誠，虛心。寬容等優(yōu)秀個人品德，這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求，要培養(yǎng)自己的原則觀，以旅校日常行為規(guī)范要求，做好年級日常的管理的度量衡，既要嚴(yán)格自己，又要不膽地管理學(xué)生，使之成為習(xí)慣，共同長進。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)實踐與管理，在學(xué)生們當(dāng)中的威信得到了提高，班委之間的團結(jié)配合能力也得到了提高。

二、指導(dǎo)班干部在實干中學(xué)習(xí)成長。

本學(xué)期小學(xué)的活動較多，