2024屆湖南省張家界市永定區(qū)民族中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析

2024屆湖南省張家界市永定區(qū)民族中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共12個(gè)小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1．在等腰△ABC中，AB=AC，其周長(zhǎng)為20cm，則AB邊的取值范圍是（）A．1cm＜AB＜4cm B．5cm＜AB＜10cm C．4cm＜AB＜8cm D．4cm＜AB＜10cm2．確定一個(gè)地點(diǎn)的位置，下列說(shuō)法正確的是（）A．偏西50°，1000米B．東南方向，距此800米C．距此1000米D．正北方向3．如圖，，平分，，則的度數(shù)是（）A． B． C． D．4．若關(guān)于x的不等式2x-m≥0的負(fù)整數(shù)解為-1，-2，-3，則m的取值范圍是（）A．-8＜m≤-6 B．-6≤m＜-4 C．-6＜m≤-4 D．-8≤m＜-65．若點(diǎn)（a＋2，2－a）在第一象限，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是A．a(chǎn)＞－2 B．a(chǎn)＜2 C．－2＜a＜2 D．a(chǎn)＜－2或a＞26．如圖，在中，點(diǎn)，，分別是邊，，上的點(diǎn)，且，，相交于點(diǎn)，若點(diǎn)是的重心.則以下結(jié)論：①線段，，是的三條角平分線；②的面積是面積的一半；③圖中與面積相等的三角形有5個(gè)；④的面積是面積的.其中一定正確的結(jié)論有（）A．①②③ B．②④ C．③④ D．②③④7．已知，則的值是：（）A．-8 B．2 C．4 D．68．一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4，8，則它的周長(zhǎng)為（）．A．12 B．16 C．16或20 D．209．一個(gè)兩位數(shù)，它的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和為6，那么符合條件的兩位數(shù)的個(gè)數(shù)有（）A．6個(gè)B．7個(gè)C．8個(gè)D．9個(gè)10．下列各組線段不能組成一個(gè)三角形的是（）A．，， B．，， C．，， D．，，11．下列數(shù)中﹣，0，，2.121221222…(每?jī)蓚€(gè)1之間依次多一個(gè)2)是無(wú)理數(shù)的有()A．3 B．4 C．5 D．612．若分式有意義，則x的取值范圍是（）A．x≠1 B．x＞1 C．x＝1 D．x＜1二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13．不等式﹣≤1的解集為_(kāi)__．14．已知m∥n，某學(xué)生將一直角三角板放置如圖所示，如果∠1＝54°，那么∠2的度數(shù)為_(kāi)____．15．如圖是由6個(gè)大小相同的立方體組成的幾何體，在這個(gè)幾何體的三視圖①主視圖、②左視圖、③俯視圖中，是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有_____16．一副三角板，如圖所示疊放在一起，則圖中∠α的度數(shù)是.17．某物體運(yùn)動(dòng)的路程s（千米）與運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t（小時(shí)）關(guān)系如圖所示，則當(dāng)t=3小時(shí)時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)所經(jīng)過(guò)的路程為千米.三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.）18．（5分）已知：如圖，，是的平分線，是的平分線，且.求證：.19．（5分）某校隨機(jī)抽取部分學(xué)生，就”對(duì)自己做錯(cuò)題進(jìn)行整理、分析、改正”這一學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，選項(xiàng)為：很少、有時(shí)、常常、總是每人只能選一項(xiàng)；調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理，繪制成部分統(tǒng)計(jì)圖如圖：請(qǐng)根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：該調(diào)查的總?cè)藬?shù)為_(kāi)_____，______，______，“常?！睂?duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為_(kāi)_____；請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；若該校有2000名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)其中”總是”對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理、分析、改正的學(xué)生有多少名？20．（8分）甲、乙兩商場(chǎng)以同樣價(jià)格出售同樣的商品，并且各自又推出不同的優(yōu)惠方案：在甲商場(chǎng)累計(jì)購(gòu)物超過(guò)1元后，超出1元的部分按90%收費(fèi)；在乙商場(chǎng)累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元后，超出100元的部分按95%收費(fèi)．設(shè)小李在同一商場(chǎng)累計(jì)購(gòu)物x元，其中x＞1．（1）當(dāng)x為何值時(shí)，小李在甲、乙兩商場(chǎng)的實(shí)際花費(fèi)相同？（2）根據(jù)小李購(gòu)物花費(fèi)的不同金額，請(qǐng)你確定在哪家商場(chǎng)購(gòu)物更合算？21．（10分）如圖，三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A（-4，1），B（-1，3），C（-2，0），將三角形ABC平移得到三角形DEF，使點(diǎn)A與點(diǎn)D（1，-2）是對(duì)應(yīng)點(diǎn)．（1）在圖中畫(huà)出三角形DEF，并寫(xiě)出點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E、F的坐標(biāo)；（2）若點(diǎn)P在x軸上，且知三角形PCD的面積等于三角形ABC面積的，請(qǐng)寫(xiě)出滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)．22．（10分）在我國(guó)沿海地區(qū)，幾乎每年夏秋兩季都會(huì)或多或少地遭受臺(tái)風(fēng)的侵襲，加強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)，是減輕臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的重要措施。下表是中央氣象臺(tái)2018年發(fā)布的第13號(hào)臺(tái)風(fēng)“鲇魚(yú)”的有關(guān)信息：請(qǐng)?jiān)谙旅娴慕?jīng)緯度地圖上找到臺(tái)風(fēng)中心在16日23時(shí)和17日23時(shí)所在的位置。23．（12分）如圖，數(shù)軸的正半軸上有A，B，C三點(diǎn)，表示1和的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A，B，點(diǎn)B到點(diǎn)A的距離與點(diǎn)C到原點(diǎn)的距離相等，設(shè)點(diǎn)C所表示的數(shù)為．(1)請(qǐng)你直接寫(xiě)出的值；(2)求的平方根.

參考答案一、選擇題：本大題共12個(gè)小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解題分析】試題分析：∵在等腰△ABC中，AB=AC，其周長(zhǎng)為20cm，∴設(shè)AB="AC=x"cm，則BC=（20﹣2x）cm，∴，解得5cm＜x＜10cm．故選B．考點(diǎn)：1．等腰三角形的性質(zhì)；2．解一元一次不等式組；3．三角形三邊關(guān)系．2、B【解題分析】

根據(jù)地點(diǎn)的位置確定應(yīng)該有方向角以及相對(duì)距離據(jù)此回答．【題目詳解】解：根據(jù)地點(diǎn)確定的方法得出：只有東南方向，距此800米，可以確定一個(gè)地點(diǎn)的位置，其它選項(xiàng)都不準(zhǔn)確．故選：B．【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了坐標(biāo)確定位置，根據(jù)已知得出一個(gè)地點(diǎn)確定需要兩個(gè)元素得出是解題關(guān)鍵．3、C【解題分析】

由平行線的性質(zhì)得到∠ABC=∠1=65°，∠ABD+∠BDC=180°，由BC平分∠ABD，得到∠ABD=2∠ABC=130°，于是得到結(jié)論．【題目詳解】解：∵AB∥CD，

∴∠ABC=∠1=65°，∠ABD+∠BDC=180°，

∵BC平分∠ABD，

∴∠ABD=2∠ABC=130°，

∴∠BDC=180°-∠ABD=50°，

∴∠2=∠BDC=50°．

故選：C．【題目點(diǎn)撥】本題考查平行線的性質(zhì)和角平分線定義，解題的關(guān)鍵是求出∠ABD的度數(shù)．4、A【解題分析】

首先解不等式求得解集，然后根據(jù)不等式的負(fù)整數(shù)解為，得到關(guān)于m的不等式，求得m的范圍．【題目詳解】解不等式得：由題意得：解得：故選：A．【題目點(diǎn)撥】本題比較簡(jiǎn)單，根據(jù)x的取值范圍正確確定的范圍是解題的關(guān)鍵．另外，解不等式時(shí)要根據(jù)不等式的基本性質(zhì)．5、C【解題分析】

根據(jù)點(diǎn)在第一象限時(shí)，橫坐標(biāo)＞0，縱坐標(biāo)＞0，可得不等式組，進(jìn)而求解可得答案．【題目詳解】∵點(diǎn)（a+2，2-a）在第一象限，∴a+2＞0，2-a＞0；解可得-2＜a＜2，故選：C．【題目點(diǎn)撥】考核知識(shí)點(diǎn)：平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo).理解點(diǎn)的位置和坐標(biāo)關(guān)系是關(guān)鍵.6、D【解題分析】

根據(jù)三角形的重心的定義和性質(zhì)判斷①④，根據(jù)角平分線的性質(zhì)判斷②③．【題目詳解】解：①因?yàn)槿切蔚闹匦氖侨切稳呏芯€的交點(diǎn)，所以線段AD，BE，CF是△ABC的三條中線，不是角平分線，故①是錯(cuò)誤的；②因?yàn)槿切蔚闹匦氖侨切稳呏芯€的交點(diǎn)，所以△ABD的面積是△ABC面積的一半，故②是正確的；③圖中與△ABD面積相等的三角形有△ADC,△BCE,△BAE,△CAF,△CBF，共5個(gè)，故③是正確的；④因?yàn)槿切蔚闹匦氖侨切稳呏芯€的交點(diǎn)，重心到頂點(diǎn)的距離與重心到對(duì)邊中點(diǎn)的距離之比為2：1，所以△BOD的面積是△ABD面積的，故④是正確的．故選D．【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形的中線，三角形的角平分線，三角形的重心，解題的關(guān)鍵是掌握三角形的重心的定義和性質(zhì)．三角形的重心是三角形三邊中線的交點(diǎn)．7、C【解題分析】

利用平方差公式對(duì)原式前兩項(xiàng)進(jìn)行化簡(jiǎn)，將代入后去括號(hào)合并同類(lèi)項(xiàng)，將繼續(xù)代入可計(jì)算出結(jié)果.【題目詳解】解：∵∴原式∵∴原式【題目點(diǎn)撥】本題考查平方差公式，本題用到了整體思想，解決此題時(shí)利用平方差公式對(duì)整式變形后將整體代入.8、D【解題分析】

由于題中沒(méi)有指明哪邊是底哪邊是腰，則應(yīng)該分兩種情況進(jìn)行分析，然后根據(jù)三角形三邊關(guān)系進(jìn)行判斷．【題目詳解】解：①當(dāng)4為腰時(shí)，4+4=8，故此種情況不存在；

②當(dāng)8為腰時(shí)，8-4＜8＜8+4，符合題意．

故此三角形的周長(zhǎng)=8+8+4=1．

故選：D．【題目點(diǎn)撥】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)和三邊關(guān)系，解答此題時(shí)注意分類(lèi)討論，不要漏解．9、A【解題分析】

可以設(shè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)為x,十位為y,根據(jù)兩數(shù)之和為6,且xy為整數(shù),分別討論兩未知數(shù)的取值即可.注意不要漏解.【題目詳解】解:設(shè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)為x,十位為y,根據(jù)題意得:

x+y=6,

∵x,y都是整數(shù),

當(dāng)x=0時(shí),y=6,兩位數(shù)為60;

當(dāng)x=1,y=5,兩位數(shù)為51;

當(dāng)x=2,y=4,兩位數(shù)為42;

當(dāng)x=3,y=3,兩位數(shù)為33;

當(dāng)時(shí)x=4,y=2兩位數(shù)為24;

當(dāng)時(shí)x=5,y=1,兩位數(shù)為15;

則此兩位共6個(gè),

故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于根據(jù)未知數(shù)的整數(shù)性質(zhì)討論未知數(shù)的具體值,注意不要漏掉兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)可以為0的情況.10、D【解題分析】

根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解．【題目詳解】解：A、∵3+3=6＞5，∴能組成三角形故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、∵1+6=6＞5，∴能組成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、∵3+4=7＞5，∴能組成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、∵2+1=3，∴不能組成三角形，故本選項(xiàng)正確.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形的三邊關(guān)系，是基礎(chǔ)題，熟記三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵．11、A【解題分析】

先把化為2的形式，化為4的形式，再根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義進(jìn)行解答即可．【題目詳解】∵=2，=4，∴﹣，1，，﹣1．，2.121221222…（每?jī)蓚€(gè)1之間依次多一個(gè)2）是無(wú)理數(shù)的有，2.121221222…（每?jī)蓚€(gè)1之間依次多一個(gè)2），一共3個(gè)．故選A．【題目點(diǎn)撥】本題考查的是無(wú)理數(shù)的定義，注意帶根號(hào)的要開(kāi)不盡方才是無(wú)理數(shù)，無(wú)限不循環(huán)小數(shù)為無(wú)理數(shù)，含有π的絕大部分?jǐn)?shù)，如2π．注意：判斷一個(gè)數(shù)是否為無(wú)理數(shù)，不能只看形式，要看化簡(jiǎn)結(jié)果，是解題的關(guān)鍵．12、A【解題分析】分析：分母為零，分式無(wú)意義；分母不為零，分式有意義．詳解：根據(jù)題意得：x-1≠2，解得：x≠1．故選A．點(diǎn)睛：本題考查了的知識(shí)點(diǎn)為：分式有意義，分母不為2．二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13、.【解題分析】

先對(duì)不等式兩邊同時(shí)乘以6，去分母；再去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)，最后系數(shù)化為1得到答案.【題目詳解】去分母得：3（3x﹣1）﹣2（2x﹣1）≤6，去括號(hào)得：9x﹣3﹣4x+2≤6，移項(xiàng)得：9x﹣4x≤6+3﹣2，合并同類(lèi)項(xiàng)得：5x≤7，系數(shù)化為1得：，故答案為．【題目點(diǎn)撥】本題考查不等式的求解，熟練掌握不等式基本解法（去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)，系數(shù)化為1）是解題的關(guān)鍵.14、36°【解題分析】

利用兩直線平行同位角相等得到一對(duì)角相等，再由對(duì)頂角相等及直角三角形兩銳角互余求出所求角度數(shù)即可．【題目詳解】解：如圖所示：∵a∥b，∴∠2＝∠5，∵∠5＝∠4，∴∠2＝∠4，∵∠3+∠4＝90°，且∠1＝∠3＝54°，∴∠4＝36°，∴∠2＝36°，故答案為：36°．【題目點(diǎn)撥】此題考查了平行線的性質(zhì)、對(duì)頂角相等的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)，熟練掌握平行線的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵．15、③俯視圖【解題分析】

由題意直接根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖，可得答案．【題目詳解】解：從上邊看是一個(gè)十字，“十”字是中心對(duì)稱(chēng)圖形，主視圖是1，2，1，不是中心對(duì)稱(chēng)圖形，左視圖是1，2，1，不是中心對(duì)稱(chēng)圖形，故答案為：③俯視圖.【題目點(diǎn)撥】本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖，掌握從上邊看得到的圖形是俯視圖，同時(shí)利用中心對(duì)稱(chēng)圖形進(jìn)行分析．16、75°【解題分析】

如圖，∵∠1=60°，∠2=45°，∴∠α=180°-45°-60°=75°．17、1【解題分析】試題分析：設(shè)函數(shù)解析式為：s=kt，把（2，30）代入即可求得函數(shù)解析式，最后再把t=3代入求解即可.解：設(shè)函數(shù)解析式為：s=kt，把（2，30）代入得：2k=30，k=15，∴s=15t，當(dāng)t=3時(shí)，s=1．∴物體運(yùn)動(dòng)所經(jīng)過(guò)的路程為1千米.考點(diǎn)：一次函數(shù)的應(yīng)用點(diǎn)評(píng)：一次函數(shù)的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)，是中考中比較常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn)，一般難度不大，需熟練掌握.三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.）18、見(jiàn)解析；【解題分析】

由角平分線的定義可知，可證，由等量代換可得.【題目詳解】證明:∵是的平分線，∴.∵是的平分線，∴.∵，∴.又∵，∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查了角平分線的定義，從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的角平分線.19、（1）200；12；36；（2）補(bǔ)圖見(jiàn)解析；（3）720名.【解題分析】

（1）首先用“有時(shí)”對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理、分析、改正的學(xué)生的人數(shù)除以，求出該調(diào)查的樣本容量為多少，然后分別用“很少、總是”對(duì)自已做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、分析、改正的人數(shù)除以樣本容量，求出、的值各是多少；用乘以“常?！钡娜藬?shù)所占比例；（2）求出常?！皩?duì)自已做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、分析、改正”的人數(shù)，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可；（3）用該校學(xué)生的人數(shù)乘“總是”對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理、分析、改正的學(xué)生占的百分率即可.【題目詳解】解：名該調(diào)查的樣本容量為200；，，“常常”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為：．故答案為200、12、36、；常常的人數(shù)為：名，補(bǔ)全圖形如下：．名“總是”對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理、分析、改正的學(xué)生有720名．【題目點(diǎn)撥】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)，扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.20、（1）2；（2）當(dāng)小李購(gòu)物花費(fèi)多于1元，少于2元時(shí)，在乙商場(chǎng)購(gòu)物合算；當(dāng)小李購(gòu)物花費(fèi)多于2元時(shí)，在甲商場(chǎng)購(gòu)物合算；當(dāng)小李購(gòu)物花費(fèi)等于2元時(shí)，到兩家商場(chǎng)購(gòu)物一樣多.【解題分析】

（1）根據(jù)已知得出甲商場(chǎng)1+（x﹣1）×90%以及乙商場(chǎng)100+（x﹣100）×95%，相等列等式，進(jìn)而得出答案；（2）根據(jù)1+（x﹣1）×90%與100+（x﹣100）×95%大于、小于、等于，列三個(gè)式子，從而得出正確結(jié)論．【題目詳解】（1）依題意，得1+（x﹣1）×90%=100+（x﹣100）×95%，解得x=2．即當(dāng)x=2時(shí)，小李在甲、乙兩商場(chǎng)的實(shí)際花費(fèi)相同；（2）①當(dāng)1+（x﹣1）×90%＞100+（x﹣100）×95%時(shí)，解得x＜2．②當(dāng)1+（x﹣1）×90%＜100+（x﹣100）×95%時(shí)，解得x＞2．③當(dāng)1+（x﹣1）×90%=100+（x﹣100）×95%時(shí)，解得x=2．答：當(dāng)小李購(gòu)物花費(fèi)少于2元時(shí)，在乙商場(chǎng)購(gòu)物合算；當(dāng)小李購(gòu)物花費(fèi)多于2元時(shí)，在甲商場(chǎng)購(gòu)物合算，當(dāng)小李購(gòu)物等于2元時(shí)，到兩家商場(chǎng)花費(fèi)一樣多．【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次不等式和一元一次方程的應(yīng)用，關(guān)鍵是讀懂題意，列出不等式，再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行討論，不要漏項(xiàng)．21、（1）作圖見(jiàn)解析，點(diǎn)E、F的坐標(biāo)分別為（4，0）