湖南省株洲市攸縣2024屆七年級(jí)生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

湖南省株洲市攸縣2024屆七年級(jí)生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。1．下列有關(guān)細(xì)胞和生物體的說(shuō)法正確的是（）A．細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的C．不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成系統(tǒng)D．細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有基因2．在視覺形成過程中，形成物像和形成視覺的部位分別是（）A．視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 B．大腦皮質(zhì)、大腦皮質(zhì)C．視網(wǎng)膜、大腦皮層 D．大腦皮質(zhì)、視網(wǎng)膜3．從《水滸傳》中描寫武大郎的特征，可以推測(cè)出他（）A．幼年時(shí)期缺乏甲狀腺激素 B．幼年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素C．成年時(shí)期缺乏甲狀腺激素 D．成年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素4．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A．中樞神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和脊神經(jīng)組成B．一個(gè)神經(jīng)元由軸突和樹突組成C．神經(jīng)元受到刺激后，會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)D．條件反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式5．沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅會(huì)影響學(xué)業(yè)，而且會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕而導(dǎo)致眼中某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼，這一結(jié)構(gòu)是（）A．角膜 B．晶狀體 C．睫狀體 D．玻璃體6．反復(fù)進(jìn)行下列哪項(xiàng)，可訓(xùn)練雞群聽哨聲集合（）A．喂食前先吹哨 B．喂食后再吹哨 C．只喂食不吹哨 D．只吹哨不喂食7．關(guān)于人類起源的證據(jù)，下列說(shuō)法正確的是（）A．通過實(shí)驗(yàn)來(lái)證明人類的起源B．古人類的化石，包括遺體、遺物和遺跡，是人類起源的直接證據(jù)C．達(dá)爾文的進(jìn)化論證明人類的起源D．古書以及人類的傳說(shuō)都可以證明人類的起源8．如果長(zhǎng)期使用耳機(jī)可能會(huì)損傷對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，導(dǎo)致聽力下降，而這些細(xì)胞位于（）A．鼓膜 B．咽鼓管 C．半規(guī)管 D．耳蝸9．下列有關(guān)小腸結(jié)構(gòu)特征描述中，哪一項(xiàng)與小腸的消化功能有關(guān)：（）A．小腸內(nèi)有多種消化酶 B．小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞C．皺襞表面有小腸絨毛和毛細(xì)血管 D．小腸長(zhǎng)約5—6米10．血液流經(jīng)人體內(nèi)哪一器官后，靜脈血變成了動(dòng)脈血A．心臟B．腎臟C．肺D．肝臟11．在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻呼吸尤為重要，原因是（）①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可便吸入的空氣變得清潔、濕潤(rùn)③鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣④嗅細(xì)胞能接受氣味的刺激A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④12．吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑，食物容易掉入氣管，其原因是A．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化 B．有利于保護(hù)聲帶C．會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口，食物由咽誤入氣管 D．唾液腺分泌唾液減少13．某同學(xué)視力正常。當(dāng)他站在公路旁候車時(shí),看到一輛汽車停在遠(yuǎn)處,汽車啟動(dòng)后朝他迎面駛來(lái),停在他面前。下列各項(xiàng)中,能正確反映該同學(xué)在注視汽車過程中,眼內(nèi)晶狀體曲度的變化情況的是A． B． C． D．14．鼻腔不具有的功能是（）A．溫暖，濕潤(rùn)進(jìn)入鼻腔的空氣 B．清潔進(jìn)入鼻腔的空氣C．氣體進(jìn)出的通道 D．氣體交換的場(chǎng)所15．3月3日是“全國(guó)愛耳日”。下列有關(guān)耳的描述不正確的是()A．聽覺的形成部位是在[3]B．暈車與[1]對(duì)頭部位置變化過于敏感有關(guān)C．長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂，會(huì)對(duì)[6]造成損傷D．鼻咽部感染時(shí)，病菌可通過[4]進(jìn)入[5]，引起中耳炎16．生物學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)運(yùn)用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．飯后立即劇烈運(yùn)動(dòng)，會(huì)影響食物的消化和吸收B．發(fā)芽的馬鈴薯去芽后可食用C．遇到有人溺水時(shí)，先保持呼吸道暢通，再實(shí)施人工呼吸D．小剛上肢受傷，血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地流出，可指壓傷口遠(yuǎn)心端止血17．下圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)表述正確的是A．膈肌從甲到乙時(shí)，呼氣B．膈肌從甲到乙時(shí)，吸氣C．呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)D．吸氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)18．下列關(guān)于人類起源和發(fā)展的敘述，正確的是A．人類和現(xiàn)代類人猿起源于不同的祖先B．現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別是人類能直立行走C．人類和現(xiàn)代類人猿有密切的親緣關(guān)系D．人類和現(xiàn)代類人猿都有發(fā)達(dá)的語(yǔ)言交流能力19．青春期對(duì)營(yíng)養(yǎng)的要求是A．多吃肉，不吃蔬菜 B．多吃蔬菜，少吃肉C．隨便吃一點(diǎn)，有什么吃什么 D．全面合理的膳食20．控制物質(zhì)進(jìn)出人體肝臟細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核21．下圖是探究饅頭在口腔中的消化實(shí)驗(yàn)，其中的A、B、C、D表示實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)探究的是_________對(duì)淀粉的消化作用。（2）設(shè)置1號(hào)試管的目的是形成________，本組實(shí)驗(yàn)的變量是_________。（3）D步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中變藍(lán)色的是________號(hào)試管。（4）B步驟中“攪拌”相當(dāng)于牙齒和舌的作用，通過本次探究實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為我們?cè)诔燥垥r(shí)應(yīng)該做到__________。22．請(qǐng)閱讀下面科普文章，回答問題。讓我們從“腸”計(jì)議5月29日是世界腸道健康日。腸道（包括小腸和大腸）是人體吸收營(yíng)養(yǎng)、排出廢物的器官，它還掌管了人體70%左右的免疫功能，同時(shí)腸道內(nèi)細(xì)菌種類達(dá)400種以上，正常情況下，腸道菌群處于平衡狀態(tài)。這些細(xì)菌在生長(zhǎng)過程中產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物可以進(jìn)入人體血液，對(duì)人體的營(yíng)養(yǎng)、代謝和免疫都起著至關(guān)重要的作用。膳食纖維與腸道健康有著密切的關(guān)系，隨著人類從農(nóng)業(yè)社會(huì)進(jìn)入工業(yè)社會(huì)，飲食中的膳食纖維在食物中所占比例逐漸下降。人體內(nèi)沒有消化膳食纖維的酶，這部分食物的消化主要依靠腸道菌群。研究顯示，膳食纖維攝入量不夠，腸道菌群會(huì)侵蝕腸道內(nèi)黏膜，對(duì)人體的健康造成傷害?？蒲腥藛T給小鼠接種人類的腸道菌群，飼喂低膳食纖維食物。然后研究每代小鼠腸道微生物種類的多樣性，此外還觀察恢復(fù)高膳食纖維飲食能否使小鼠腸道菌群恢復(fù)到初始狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下圖所示：但是可以證明低膳食纖維飲食對(duì)腸道微生物種類的多樣性是不利的。如果這一現(xiàn)象在人體內(nèi)證實(shí)，那么因社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的飲食方式的改變，無(wú)疑會(huì)進(jìn)一步加劇現(xiàn)代人類腸道菌群失衡速度。（1）人體內(nèi)消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是____，其中含有____分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液，以及其自身腺體分泌的腸液等三種消化液。（2）請(qǐng)根據(jù)腸道菌群的功能，分析寫出一種腸道菌群失衡可能引起的健康問題或疾病____。（3）通過小鼠實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________。A．長(zhǎng)期食用低膳食纖維食物的小鼠，腸道菌群多樣性會(huì)降低B．第一代小鼠恢復(fù)高膳食纖維飲食，腸道菌群多樣性部分重建C．低膳食纖維飲食持續(xù)幾代后，即使食用加強(qiáng)版高膳食纖維食物，腸道菌群極少重建D．將高纖維飲食小鼠的腸道菌群移植給腸道菌群失衡的小鼠，后者的腸道菌群會(huì)重建（4）請(qǐng)從合理膳食角度，提出一條維持腸道菌群穩(wěn)定的具體措施：________。

參考答案1、D【解題分析】試題分析：A、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但不是所有生物結(jié)構(gòu)的基本單位，因?yàn)椴《緵]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞中的物質(zhì)有有機(jī)物和無(wú)機(jī)物兩大類，如植物細(xì)胞需要的無(wú)機(jī)物從外界吸收，有機(jī)物通過光合作用自己制造，B錯(cuò)誤；C、人和高等動(dòng)物體的組織分為上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌組組織．有不同的組織按照一定的順序聚集在一起構(gòu)成具有一定功能的器官；能共同完成一種或多種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞，即生殖細(xì)胞中染色體是成單存在，D正確。故選：D考點(diǎn)：此題考查的是細(xì)胞中的物質(zhì)；細(xì)胞分裂的基本過程。2、C【解題分析】

眼球的結(jié)構(gòu)是由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無(wú)色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成?！绢}目詳解】外界物體反射來(lái)的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。因此，形成物像的部位是視網(wǎng)膜，形成視覺的部位是大腦皮層的視覺中樞。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解視覺的形成過程。3、B【解題分析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．激素分泌異常會(huì)引起人體患病，如下圖：內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)患巨人癥；成年人的生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)患肢端肥大癥．甲狀腺位于頸前部，喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會(huì)患甲亢；幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥；缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫．胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病【題目詳解】武大郎身材雖然矮小，但智力發(fā)育正常，據(jù)此推斷，應(yīng)是幼年生長(zhǎng)激素分泌不足，導(dǎo)致生長(zhǎng)遲緩，身材矮小的，被稱為侏儒癥。B正確?！绢}目點(diǎn)撥】掌握各種生長(zhǎng)激素的作用，功能異常時(shí)的癥狀。4、C【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成，中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，腦分為大腦、小腦和腦干，周圍神經(jīng)系統(tǒng)由脊神經(jīng)和腦神經(jīng)組成?！绢}目詳解】A、由分析可知，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)，不符合題意。

B、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突，不符合題意。

C、神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，符合題意。

D、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，包括條件反射和非條件反射，不符合題意。

故選：C

【題目點(diǎn)撥】本題的知識(shí)點(diǎn)是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能，神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。5、B【解題分析】

（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長(zhǎng)，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼，戴凹透鏡加以矯正。

（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的，戴凸透鏡進(jìn)行矯?！绢}目詳解】如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長(zhǎng)，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但影響學(xué)業(yè)，而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致眼球中晶狀體曲度過大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼。

故選：B【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視眼的形成原因。6、A【解題分析】試題分析：建立條件反射的過程如下：用無(wú)關(guān)刺激（如哨聲）單獨(dú)作用幾秒鐘，再用一非條件刺激（如喂食）跟它結(jié)合，兩者共同作用一定時(shí)間．結(jié)合若干次以后，單獨(dú)使用無(wú)關(guān)刺激，就能引起原來(lái)由非條件刺激引起的反射，這里哨聲已經(jīng)變成雞群聽哨聲集合的條件刺激，條件反射就形成了．可見，條件反射是后天獲得的．形成條件反射的基本條件是非條件刺激與無(wú)關(guān)刺激在時(shí)間上的結(jié)合，這個(gè)過程稱為強(qiáng)化．任何無(wú)關(guān)刺激與非條件刺激多次結(jié)合后，當(dāng)無(wú)關(guān)刺激轉(zhuǎn)化為條件刺激時(shí)，條件反射也就形成．因此訓(xùn)練雞群聽哨聲集合，可以反復(fù)進(jìn)行喂食前先吹哨。故選A．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是條件反射的建立．解答時(shí)可以從條件反射的過程方面來(lái)切入。7、B【解題分析】

化石是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的?！绢}目詳解】化石是說(shuō)明生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)。因此關(guān)于人類起源的證據(jù)，最直接的應(yīng)該是古人類的化石，如“露西”的骨骼化石、東非人的頭骨化石及其使用的石器，都是研究人類起源的重要的、直接的證據(jù)。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查了化石在研究生物進(jìn)化中的作用。8、D【解題分析】

聽覺的形成過程大致是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽覺?！绢}目詳解】在位于中耳中，有許多對(duì)外界信息非常敏感的細(xì)胞，稱為感覺細(xì)胞，這些感覺細(xì)胞位于耳蝸中，所以長(zhǎng)期使用耳機(jī)可能會(huì)損傷對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，導(dǎo)致聽力下降，主要就是會(huì)損壞位于耳蝸中的感覺細(xì)胞。【題目點(diǎn)撥】解決此題關(guān)鍵在于掌握好耳朵的各部分結(jié)構(gòu)以及他們的功能。9、A【解題分析】

人體的消化和吸收的主要器官是小腸?！绢}目詳解】A.小腸中有胰腺和腸腺分泌的大量的消化液，其中有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，在多種消化酶的作用下，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)分解為可以被細(xì)胞直接吸收的小分子有機(jī)物。因此小腸內(nèi)有多種消化酶與小腸消化功能有關(guān)，A符合題意。B.C.D.成人小腸的長(zhǎng)度一般為5~6米，它的內(nèi)表面有許多環(huán)形突起稱為皺壁，皺壁表面有許多絨毛狀的突起——小腸絨毛，如果把一個(gè)人小腸里所有的小腸絨毛都展開鋪平，它的面積接近半個(gè)籃球場(chǎng)大小。小腸的長(zhǎng)度和內(nèi)壁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，使它具有巨大的表面積來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此小腸的長(zhǎng)度和內(nèi)壁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與小腸吸收功能有關(guān)，BCD不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】本題的重點(diǎn)是掌握小腸的消化功能。10、C【解題分析】此題考查的是肺泡內(nèi)的氣體交換和肺循環(huán)的途徑，在肺循環(huán)中，血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，由于氣體的擴(kuò)散作用，肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)的血液與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣有靜脈血變成了動(dòng)脈血。11、B【解題分析】

由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：鼻內(nèi)的鼻毛、內(nèi)表面的黏膜以及黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管能夠溫暖、清潔和濕潤(rùn)空氣，對(duì)呼吸系統(tǒng)具有保護(hù)作用。【題目詳解】①人體的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻擋空氣中的灰塵；②鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液，能使吸入的空氣清潔并變得濕潤(rùn)；③黏膜中還分布有豐富的毛細(xì)血管，對(duì)進(jìn)入的空氣有溫暖作用。這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對(duì)肺的刺激，而PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，因其粒徑小，可以吸附住一些細(xì)菌病毒及有毒化學(xué)物質(zhì)，通過呼吸進(jìn)入人體呼吸道及肺部，很容易引發(fā)疾病。所以在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻腔進(jìn)行呼吸尤為重要?！绢}目點(diǎn)撥】通過本題的練習(xí)能提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，并養(yǎng)成用鼻呼吸的好習(xí)慣。12、C【解題分析】人的咽喉是食物和空氣的共同通道，氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要?dú)w功于會(huì)厭軟骨。人們吞咽食物時(shí)，喉上升，會(huì)厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進(jìn)入食管。下咽動(dòng)作完成以后，會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進(jìn)行呼吸。倘若吃飯時(shí)談笑風(fēng)生就會(huì)使會(huì)厭軟骨來(lái)不及向后傾斜，不能及時(shí)將喉門蓋住，導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生。13、A【解題分析】試題分析：人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視近物時(shí)，正好相反。視力正常的同學(xué)站在某公交站牌處先是看到一輛公交車停在遠(yuǎn)處，這時(shí)此同學(xué)的晶狀體曲度較小，當(dāng)公交車緩緩啟動(dòng)向他迎面駛來(lái)時(shí)，此同學(xué)晶狀體的曲度是越來(lái)越大。考點(diǎn)：眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成。14、D【解題分析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤(rùn)、溫暖和暢通，據(jù)此答題?！绢}目詳解】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入，對(duì)空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用；鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣。進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能。15、A【解題分析】分析：耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，圖中1半規(guī)管，2前庭，3耳蝸，4咽鼓管，5鼓室，6鼓膜。詳解：聽覺的形成部位是聽覺中樞，A錯(cuò)誤；1半規(guī)管是能感受頭部位置變動(dòng)的感受器，如果對(duì)位置變化過于敏感，就會(huì)出現(xiàn)暈車現(xiàn)象，B正確；長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂，會(huì)對(duì)6鼓膜造成損傷，影響聽力，C正確；鼻咽部感染時(shí)，病菌可通過4咽鼓管進(jìn)入5鼓室，引起中耳炎，D正確。點(diǎn)睛：解答此類題目的關(guān)鍵是掌握耳的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。16、B【解題分析】

（1）飯后立即劇烈運(yùn)動(dòng)，會(huì)使肌肉內(nèi)的血流量增大，流經(jīng)消化器官的血液減少，導(dǎo)致胃、腸蠕動(dòng)減弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液減少，從而影響食物的消化和吸收。（2）食品安全指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。（3）病人在生命遇到意外事故如溺水、觸電時(shí)，會(huì)出現(xiàn)突然停止呼吸的現(xiàn)象，若不及時(shí)進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會(huì)造成死亡，所以要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來(lái)進(jìn)行急救。（4）體動(dòng)脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，因而外傷出血時(shí)成噴射狀或一股股的流出；而體靜脈是將全身各處的血流回心臟的血管，壓力小，血流較緩?！绢}目詳解】飯后立即劇烈運(yùn)動(dòng)，會(huì)影響食物的消化和吸收，A正確；

發(fā)芽的馬鈴薯內(nèi)有劇毒物質(zhì)龍葵素，去芽后，龍葵素仍存在，不能食用。B錯(cuò)誤；

遇到有人溺水時(shí)，先保持呼吸道暢通，再實(shí)施人工呼吸，C正確；

小剛上肢受傷，血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地流出，可以判斷是靜脈出血，應(yīng)指壓傷口遠(yuǎn)心端止血，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需要學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。17、B【解題分析】從甲到乙，胸廓的容積擴(kuò)大，是在吸氣，吸氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)。18、C【解題分析】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是：森林古猿，A錯(cuò)誤；

現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別主要在于：①運(yùn)動(dòng)方式不同。類人猿主要是爬行；人類則是直立行走。②制造工具的能力不同。類人猿可以使用自然工具，但是不會(huì)制造工具；人類可以制造并使用各種簡(jiǎn)單和復(fù)雜的工具。③腦發(fā)育的程度不同。類人猿腦的容量約為400mL，沒有語(yǔ)言文字能力；人腦的容量約為1200mL，具有很強(qiáng)的思維能力和語(yǔ)言文字能力。直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類使用工具制造工具的基礎(chǔ)，是人猿分界的重要標(biāo)志，B錯(cuò)誤；

人類和現(xiàn)代類人猿有密切的親緣關(guān)系，C正確；

類人猿沒有語(yǔ)言能力；人類具有很強(qiáng)的思維能力和語(yǔ)言文字能力，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：人和類人猿是近親，有共同的原始祖先，是森林古猿。常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿。19、D【解題分析】青少年的合理飲食：主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配、葷素合理搭配、三餐合理搭配、飲食要定量。20、B【解題分析】

此題可根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能解答?！绢}目詳解】細(xì)胞壁是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，A不符合；細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，B符合；細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的部分稱為細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)能夠流動(dòng)，C不符合；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心，D不符合。【題目點(diǎn)撥】本題考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，要求掌握。21、唾液淀粉酶（或唾液）對(duì)照唾液1細(xì)嚼慢咽【解題分析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組?！绢}目詳解】（1）在探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)中，饅頭在口腔中的消化與唾液的分泌、牙齒的咀嚼、舌的攪拌有關(guān)。該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用。（2）1號(hào)試管與2號(hào)試管對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是唾液。設(shè)置1號(hào)試管的目的是形成對(duì)照。（3）唾液中含有對(duì)淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，2號(hào)試管遇碘不變藍(lán)，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖。1號(hào)試管遇碘變藍(lán)，原因是淀粉遇碘變藍(lán)色，說(shuō)明水對(duì)淀粉沒有消化作用。（4）B步驟中“攪拌”相當(dāng)于牙齒和舌的作用，通過本次探究實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為我們?cè)诔燥垥r(shí)應(yīng)該做到對(duì)食物細(xì)嚼慢咽，以使食物中的淀粉在口腔內(nèi)有充足的時(shí)間被消化?！绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。22、小腸肝臟肥胖、糖尿病、免疫力下降、消化不良等ABC增加含有膳食纖維食物的攝入【解題分析】

（1）小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，能對(duì)淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)進(jìn)行消化。小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng)，長(zhǎng)約5-6米，小腸的面積大，小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達(dá)200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄