Unit2It'sablackdog.(Lesson2)(導(dǎo)學(xué)案)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)三年級(jí)學(xué)期秋季課題Unit2It'sablackdog.(Lesson2)教科書(shū)書(shū)名：英語(yǔ)（三年級(jí)起點(diǎn)）三年級(jí)上冊(cè)教材出版社：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版日期：2012年7月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)能聽(tīng)懂、認(rèn)讀、會(huì)說(shuō)dog、cat、cap三個(gè)新詞匯及句型“It'sa....”（學(xué)習(xí)理解）能熟練運(yùn)用“It'sablackdog.”等句型描述事物；能大膽模仿并跟讀課文。（應(yīng)用實(shí)踐）3.能通過(guò)觀察和思考了解色彩的生成，并根據(jù)自己的涂色作品創(chuàng)編新歌謠。（遷移創(chuàng)新）課前學(xué)習(xí)任務(wù)1.復(fù)習(xí)顏色詞匯及句型It's+顏色。

2.預(yù)習(xí)Arainbowsong。3.課前準(zhǔn)備好彩色鉛筆。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】（對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)理解活動(dòng)一）請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師大聲地說(shuō)一說(shuō)彩虹中的顏色。

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】（對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)理解下的任務(wù)）視頻中，我們的朋友們分別抱起了什么顏色的貓？請(qǐng)將Sam,Amy,Lingling,Daming和他們抱起的貓進(jìn)行連線(xiàn)?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】（對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)理解活動(dòng)五）根據(jù)魔術(shù)表演回答問(wèn)題。如：What'sthis?It'sablackdog.【學(xué)習(xí)任務(wù)四】（對(duì)應(yīng)應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)一）請(qǐng)正確、流利、有感情地跟讀課文，努力拿到更多星星吧！【學(xué)習(xí)任務(wù)五】（對(duì)應(yīng)應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)二）現(xiàn)在你得到了一支魔法棒，請(qǐng)用魔法變出更多有顏色的物品吧！【學(xué)習(xí)任務(wù)六】（對(duì)應(yīng)應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)三）通過(guò)觀察對(duì)比圖片，找出兩幅圖中物品的不同之處，并模仿范例句型進(jìn)行描述，如：It'sanorangedog.Now,it'sayellowdog.【學(xué)習(xí)任務(wù)七】（對(duì)應(yīng)遷移創(chuàng)新活動(dòng)一下的任務(wù)）通過(guò)對(duì)purple,orange兩種顏色生成過(guò)程的觀察，請(qǐng)認(rèn)真思考并用彩色鉛筆進(jìn)行疊涂，看一看如何得到以下三種顏色：pink,gray,brown。請(qǐng)將你的發(fā)現(xiàn)填涂在空缺處?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)八】（對(duì)應(yīng)遷移創(chuàng)新活動(dòng)二）請(qǐng)選擇一張圖片涂上你喜歡的顏色，并嘗試用“Hello!Mynameis...Thisismyroom.It'sa...”等句型描述你的作品?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)九】（對(duì)應(yīng)遷移創(chuàng)新活動(dòng)四）請(qǐng)根據(jù)自己的涂色作品嘗試編一編，唱一唱歌謠。（無(wú)需書(shū)寫(xiě)）推薦的學(xué)習(xí)資源歌曲視頻：whatcoloristheapple?繪本<<Brownbear,brownbear,whatdoyousee?>>,byBillJr/EricCarle.繪本<<Acolorofhisown>>,byLeoLionni.繪本<<Myfavoritecolor>>,by