幼兒園中班語言活動(dòng)《運(yùn)餡餅》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE9幼兒園中班語言活動(dòng)教案?運(yùn)餡餅?含反思中班語言活動(dòng)教案?運(yùn)餡餅?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能仔細(xì)觀察圖片，用較連貫的語言大膽講述螞蟻發(fā)現(xiàn)餡餅后的活動(dòng)，理解故事內(nèi)容中螞蟻家族分工、合作搬運(yùn)餡餅的內(nèi)容，詞匯豐富：雄赳赳、氣昂昂：氣喘吁吁，懂得團(tuán)結(jié)合作的重要，明白團(tuán)結(jié)力量大的道理，快來看看幼兒園中班語言活動(dòng)?運(yùn)餡餅?含反思教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、理解故事內(nèi)容中螞蟻家族分工、合作搬運(yùn)餡餅的內(nèi)容，詞匯豐富：雄赳赳、氣昂昂：氣喘吁吁?！仓攸c(diǎn)〕2、能仔細(xì)觀察圖片，用較連貫的語言大膽講述螞蟻發(fā)現(xiàn)餡餅后的活動(dòng)?！搽y點(diǎn)〕3、懂得團(tuán)結(jié)合作的重要，明白團(tuán)結(jié)力量大的道理。4、幫助幼兒體驗(yàn)和理解故事內(nèi)容，嘗試講清簡(jiǎn)單的事情。5、理解故事內(nèi)容，大膽講述簡(jiǎn)單的事情?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒觀察過螞蟻，了解有關(guān)螞蟻的知識(shí)：為幼兒播放螞蟻王國(guó)的錄像，感知螞蟻的生活習(xí)性、分工特點(diǎn)等。2、故事PPT：1〕地上有一片香腸，獅子舍棄；2〕兩只螞蟻出現(xiàn)；3〕兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)香腸，向蟻后報(bào)告；4〕兵蟻出發(fā)；5〕工蟻出發(fā)；6〕包圍餡餅、抬餡餅；7〕運(yùn)送餡餅；8〕運(yùn)回蟻洞；9〕餡餅舞會(huì)。3、抓拍幼兒生活中合作、分享的快樂經(jīng)歷?！净顒?dòng)過程】一、出示故事PPT發(fā)現(xiàn)餡餅局部，引導(dǎo)幼兒理解香腸的變化，引發(fā)幼兒觀察學(xué)習(xí)的興趣。1、出示PPT1，觀察理解獅子舍棄餡餅的情節(jié)。提問：地上有一片小小的香腸，看誰來了獅子看見這片小小的香腸，會(huì)怎么說怎樣做2、出示PPT2〕3〕，觀察理解螞蟻眼中香腸的變化和發(fā)現(xiàn)香腸的喜悅。提問：誰又來了他們發(fā)現(xiàn)這一小片香腸會(huì)怎樣做在小螞蟻的眼中，香腸發(fā)生了什么變化為什么看到這片香腸，他們會(huì)說什么3、教師承接幼兒答復(fù)講述故事第二段。提問：為什么小螞蟻發(fā)現(xiàn)的是一片香腸，向螞蟻女王報(bào)告的時(shí)候卻說天上掉下個(gè)大餡餅4、師小結(jié)：兩只小螞蟻出來找食物，他們的運(yùn)氣太好了，竟然發(fā)現(xiàn)了一片香腸，這在小螞蟻眼中簡(jiǎn)直就是一個(gè)大餡餅！有時(shí)候我們遇到這種意外驚喜也會(huì)說天上掉下一個(gè)大餡餅。二、教師完整講述故事，引導(dǎo)幼兒理解螞蟻發(fā)現(xiàn)餡餅、運(yùn)陷餅、分享餡餅的故事內(nèi)容。1、播放課件，教師完整生動(dòng)地講述故事一遍。2、體出示PPT4、5，觀察理解螞蟻女王安排運(yùn)陷餅的情節(jié)。提問：得知消息后螞蟻女王是怎樣安排的兵蟻〔工蟻〕是怎樣說、怎樣做的呢〔詞匯豐富：雄赳赳、氣昂昂〕請(qǐng)幼兒扮演模仿兵蟻、工蟻，在動(dòng)作模仿中理解詞匯。3、整體出示PPT6〕7〕，觀察理解螞蟻合作運(yùn)陷餅的情節(jié)。提問：見到了大餡餅，兵蟻〔工蟻〕是怎樣做的螞蟻們是怎樣把大餡餅運(yùn)回洞的引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察、表達(dá)兵蟻保護(hù)餡餅，工蟻用力抬、運(yùn)餡餅，并支持幼兒用動(dòng)作模仿工蟻一起用力抬餡餅的樣子。4、依次出示PPT8〕9〕，觀察理解餡餅舞會(huì)的情節(jié)。出示PPT8，感受工蟻抬運(yùn)陷餅的辛苦和螞蟻女王的快樂心情。提問：餡餅運(yùn)回了蟻洞，工蟻這是怎么了〔豐富詞匯：氣喘吁吁〕螞蟻女王的心情是怎樣的她又做出了什么安排出示PPT9，體驗(yàn)螞蟻參加餡餅舞會(huì)，分享餡餅的愉快感受。提問：這是螞蟻們?cè)谧鍪裁答W餅有什么變化鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察并大膽表達(dá)螞蟻們的慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)他們愉悅的心情5、教師小結(jié)：對(duì)于獅子來說不夠塞牙縫的一小片香腸，對(duì)于螞蟻來說竟然是天上掉下的大餡餅！小螞蟻們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作把大餡餅運(yùn)回家，開大餡餅舞會(huì)一起分享，真是快樂極了！三、分享交流生活事件，引導(dǎo)幼兒感受與同伴合作、分享的經(jīng)歷及帶來的快樂。1、提問：故事里的小螞蟻們太讓人喜歡了，你最喜歡小螞蟻的什么地方呢2、引導(dǎo)幼兒講述交流生活中合作、團(tuán)結(jié)的事情3、展示教師抓拍的幼兒在園合作、分享的照片，請(qǐng)幼兒回憶、講述愉快體驗(yàn)4、教師小結(jié)：生活中，小朋友也像小螞蟻一樣，雖然一個(gè)人的力量比擬小，但是只要我們能互相幫助、一起合作，我們的本領(lǐng)就會(huì)變得很大，也會(huì)得到更多快樂。四、延伸活動(dòng)1、在表演區(qū)中豐富頭飾、道具、場(chǎng)景，支持幼兒深入表演故事。2、引發(fā)幼兒觀察昆蟲、了解昆蟲的興趣。3、生活中繼續(xù)觀察并引發(fā)幼兒與同伴合作的行為，感受合作的快樂。附故事：運(yùn)陷餅地上有一小片香腸。獅子走來，聞了聞，心想：嗨，還不夠塞牙縫呢！走開了。兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了香腸，趕緊跑回螞蟻洞里，向螞蟻女王報(bào)告：報(bào)告女王，天上掉下一個(gè)大餡餅！得知這個(gè)好消息，螞蟻女王馬上開始安排運(yùn)陷餅。她先命令兵蟻：你們趕快出發(fā)，去保護(hù)好那個(gè)大餡餅。是，女王。兵蟻們一個(gè)跟著一個(gè)，拿著武器雄赳赳、氣昂昂地出發(fā)了。螞蟻女王又命令工蟻；你們聽好了，要一起努力，把大餡餅運(yùn)回來！是！女王工蟻們排著整齊的隊(duì)伍，踏著整齊的步子出發(fā)了。來到了大餡餅面前，兵蟻們把餡餅四周包圍起來，工蟻們一起吆喝，一二三！把大餡餅抬了起來，頂在頭上。工蟻們邊走邊喊，一二！一二！他們抬著餡餅一步一步向洞口走去，兵蟻們跟在后面保護(hù)。工蟻們累的氣喘吁吁，終于，終于把大餡餅運(yùn)進(jìn)了螞蟻洞。螞蟻女王見了，快樂的圍著餡餅轉(zhuǎn)了一圈又一圈。太好了！她要開一個(gè)大餡餅舞會(huì)。螞蟻們打扮的漂漂亮亮的，都來參加大餡餅舞會(huì)。他們邊跳舞邊吃，熱鬧到半夜。不過，這一片小香腸他們都還沒吃完呢！教學(xué)反思：整個(gè)活動(dòng)，幼兒都表現(xiàn)出濃厚的興趣，情緒高漲，注意力集中，孩子們正是在我創(chuàng)設(shè)的這個(gè)寬松的語言環(huán)境中開展了自身的語言表達(dá)能力，并樂意與人交往。幼兒語言能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)性的過程，需要教師把幼兒語言的開展?jié)B透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒語言開展。小百科：餡餅顧名思義夾餡餅帶層，兩層皮一層餡的只能稱為餡合子，在天津的盒子類似大餃子在薊縣，大廠三河只能稱為煎大餃子，還有一種盒子回頭，還有菜卷也是盒子的一種只是比擬難做所以少于四層皮的只能稱為盒子，中國(guó)民間家常食品。制作方式有煎、烤、焗等，由餅皮包著餡料。餡料可以是各類型的食材，例如肉類、蔬菜、海鮮及蛋等，味道以北方的咸香鮮口味為主。多麥餡餅確實(shí)不錯(cuò)，其口味最正確。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班語言活動(dòng)教案?運(yùn)餡餅?含反思

中班語言活動(dòng)教案?運(yùn)餡餅?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能仔細(xì)觀察圖