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文檔簡(jiǎn)介

1/1小學(xué)經(jīng)典美文誦讀課件-經(jīng)典美文

一、活動(dòng)目的:

經(jīng)典美文,是文化寶庫(kù)中燦爛的明珠,是人類(lèi)宏大的精神財(cái)寶。為了促進(jìn)全校老師文化素養(yǎng)的提高,提倡閱讀經(jīng)典,與高尚對(duì)話(huà),與才智碰撞,在誦讀中繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀文化遺產(chǎn),營(yíng)造書(shū)香校內(nèi),豐富校內(nèi)文化生活,特進(jìn)行經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

誦讀經(jīng)典美文

三、活動(dòng)要求:

1.以校區(qū)為單位誦讀。各校區(qū)分成若干小組,按人數(shù)的15%產(chǎn)生優(yōu)勝獎(jiǎng)。

2.參賽內(nèi)容:誦讀內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一預(yù)備,參閱校內(nèi)網(wǎng),選手現(xiàn)抽現(xiàn)讀一篇。

3.朗誦要求:語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,節(jié)奏精確?????,聲音嘹亮,感情充足。

4.競(jìng)賽挨次:抽簽,確定誦讀挨次。

四、誦讀時(shí)間:xxx年5月8日

五、誦讀地點(diǎn):各校區(qū)自主支配

六、誦讀對(duì)象:全校在職老師(女老師滿(mǎn)50周歲,男老師55周歲自愿參與)

鞋蒲市學(xué)校教科室

美文誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

老師姓名

語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)

語(yǔ)速(50分)

表達(dá)、感情、感召力(30分)

臺(tái)風(fēng)(20分)

總評(píng)分(100分)

評(píng)分員簽字:組長(zhǎng)簽字:

附美文誦讀經(jīng)典:

誦讀材料(1)

英國(guó)著名科學(xué)家法拉第在進(jìn)入英國(guó)皇家學(xué)院工作時(shí),戴維爵士曾提示他說(shuō),科學(xué)需要付出艱苦的勞動(dòng),并且酬勞微薄。法拉第卻說(shuō)這個(gè)工作本身就是很高的酬勞。由于在艱苦的科學(xué)討論工作中,他獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣,并且在逐步實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),這就是他索取的酬勞。

我們是否意識(shí)到,能夠不懈地奮斗,是生活賜予我們的最高酬勞呢?盡管奮斗有時(shí)意味著困難和曲折。

有人或許會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),勤奮工作的目的,不就是要獲得聲望和財(cái)寶,它本身不就是一種付出嗎?卻不知道他在奮斗過(guò)程中的獲得,是金錢(qián)無(wú)法衡量的。當(dāng)我們?cè)趭^斗中遇到譏諷稱(chēng)贊而不為之所動(dòng)時(shí),我們獲得的是忍耐和自信;當(dāng)我們?cè)趭^斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí),我們獲得的是堅(jiān)決的信念和“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài);當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種引誘而能視富貴如浮云時(shí),我們獲得的是一份完善的人格。只有在奮斗中,我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華,才能夠書(shū)寫(xiě)自己輝煌絢爛的人生。

當(dāng)老師看到同學(xué)們健壯成長(zhǎng),當(dāng)戰(zhàn)士們看到人們安居樂(lè)業(yè),生活幸福時(shí),他們能不欣喜于自己不懈的奮斗嗎?造福人民,造福社會(huì),是我們最高的抱負(fù)。只有動(dòng)機(jī)不純,才會(huì)把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來(lái),奮斗是生命的要素,是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的必經(jīng)階段。

《奮斗,是生活賜予的最高酬勞》

誦讀材料(2)

春天來(lái)了,風(fēng)知道。它奮力地吹走了嚴(yán)冬,它知道。雪花飄舞的日子,它賣(mài)過(guò)力。春天里的風(fēng)人們叫它春風(fēng),經(jīng)過(guò)一冬天和冰雪共舞的風(fēng)。雖然疲乏不堪,它還是輕輕地來(lái)了,和春天同步,也就是人們說(shuō)的春風(fēng)。春風(fēng)輕輕地親吻草原,草原被春風(fēng)染綠了。春風(fēng)緩緩地繞過(guò)山,山也笑著換上青翠的新裝。春風(fēng)吹在江面上,那一江春水向東流,小溪清醒了,河里的魚(yú)早就希望著春風(fēng)。

春天來(lái)了,迎春花趕忙點(diǎn)頭迎春風(fēng),首先展耀它那絢麗的黃色,不幾天它一身掛滿(mǎn)了黃花。接著是桃李爭(zhēng)放也爭(zhēng)芳的時(shí)機(jī),我更愛(ài)桃花朵朵紅。曾經(jīng)吸引過(guò)蜜蜂的桃花,還給我一段桃花蜜蜂情緣,我怎能不愛(ài)著朵朵桃花滴翠紅。最可愛(ài)的是品種為蒙古桃花,它以前是一種山野桃花,后來(lái)被人們請(qǐng)到了城里,這種桃花開(kāi)得比山里的更早。凋謝地更遲。惋惜的是現(xiàn)在還沒(méi)有夏天還能開(kāi)的桃花,只有夏天就能吃的品種繁多的桃子。

春天來(lái)了,燕子和大雁也預(yù)備歸來(lái)了。像這類(lèi)候鳥(niǎo)都畏懼冬天,不象小麻雀有很大的抗嚴(yán)冬耐風(fēng)雪的本事。布谷鳥(niǎo)也不失時(shí)機(jī)地每天早晨“布谷布谷”,不顧勞累地提示農(nóng)家趕快播種。但一個(gè)月還不到的時(shí)間

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