廣告心理學(xué)-教案

黑龍江外國語學(xué)院課程教案2023—2023學(xué)年第2學(xué)期課程名稱：廣告心理學(xué)課程代碼：授課專業(yè)：平面廣告設(shè)計(jì)授課年級(jí)及班級(jí)：任課教師：孫秀英系、部：藝術(shù)系教研室：平面教研室教材名稱：《廣告心理學(xué)》黑龍江外國語學(xué)院課程總體教案編寫日期201課程名稱廣告心理學(xué)課程類別必修課(v)限選課()任選課()課程代碼課程所屬專業(yè)平面廣告設(shè)計(jì)授課時(shí)間從第14周起至第17周止總學(xué)時(shí)48周學(xué)時(shí)12講授40上機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)8授課專業(yè)平面廣告授課年級(jí)班級(jí)任課教師孫秀英藝術(shù)設(shè)計(jì)系、部平面教研室教學(xué)目的和要求通過廣告心理學(xué)的課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生能熟練掌握廣告心理在廣告設(shè)計(jì)中的的應(yīng)用，能利用廣告心理學(xué)的原理獨(dú)立進(jìn)行相應(yīng)的平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)，為以后的專業(yè)課程廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、商標(biāo)設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等課程做根底。為以后能參加實(shí)際工作，熟練應(yīng)用，并且能夠不斷做出更優(yōu)秀的藝術(shù)作品，打下堅(jiān)實(shí)的根底。教學(xué)要點(diǎn)及重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)要求熟悉和掌握廣告心理學(xué)的根底知識(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用廣告心理學(xué)的原理來進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)作。難點(diǎn)如何熟練掌握廣告心理學(xué)的理論知識(shí)，并且能夠理解和運(yùn)用。教材和參考文獻(xiàn)教材：《廣告心理學(xué)》黃合水主編廈門大學(xué)出版社參考文獻(xiàn)：《現(xiàn)代廣告心理學(xué)》王永主編首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社黑龍江外國語學(xué)院課程章節(jié)教案〔4課時(shí)〕課程題目〔章節(jié)〕第一章緒論授課類型講授上課時(shí)間：從第14周至第17周共48學(xué)時(shí)本章教學(xué)目的和要求：通過本章的教學(xué),使學(xué)生比擬系統(tǒng)地獲得廣告心理學(xué)的根本概念、根底知識(shí)和根本理論、廣告心理學(xué)的根本規(guī)律；從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用廣告心理學(xué)的原理來進(jìn)行以后的廣告設(shè)計(jì)的工作。本章教學(xué)要點(diǎn)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〔提綱〕：廣告心理學(xué)的研究方法、廣告心理學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系教學(xué)進(jìn)程：第一章緒論一、廣告心理學(xué)的研究對(duì)象和領(lǐng)域1、廣告作用于消費(fèi)者的心理機(jī)制2、廣告訴求的心理依據(jù)。3、廣告表現(xiàn)的心理規(guī)律——對(duì)廣告的認(rèn)知。4、媒體接觸心理。媒體是連接廣告與消費(fèi)者的橋梁，是傳遞廣告信息的渠道。5、廣告構(gòu)成要素與廣告效果的關(guān)系。6、廣告效果及其測量方法。7、消費(fèi)者的心理差異8、消費(fèi)者對(duì)廣告的反響9、廣告創(chuàng)作的心理活動(dòng)10、，商品的消費(fèi)心理11、品牌資產(chǎn)12、廣告主的心理二、廣告心理學(xué)的研究方法1、調(diào)查法2、實(shí)驗(yàn)法3、內(nèi)容分析法三、廣告心理學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系1、廣告心理學(xué)與心理學(xué)2、廣告心理學(xué)與廣告學(xué)3、廣告心理學(xué)與消費(fèi)心理學(xué)四、廣告心理學(xué)簡史注：1.授課章節(jié)：指一個(gè)教學(xué)內(nèi)容〔單元〕的章節(jié)題目。2.授課類型：指理論課、討論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)課、練習(xí)課、習(xí)題課等。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：指學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)方法與手段〔教具、圖表及現(xiàn)代教育技術(shù)手段〕：理論課。用多媒體課件演示并講解，舉范例給學(xué)生看，幫助學(xué)生消化吸收，然后讓學(xué)生自己記憶，理解和運(yùn)用。思考題、討論題、練習(xí)、實(shí)訓(xùn)及作業(yè)：思考題：廣告心理學(xué)主要探討哪些問題？參考文獻(xiàn)〔參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址〕：《廣告心理學(xué)》黃合水主編廈門大學(xué)出版社參考文獻(xiàn)：《現(xiàn)代廣告心理學(xué)》王永主編首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社注：1.本教案為課程章〔節(jié)〕的教案；2.要求一章〔節(jié)〕為一個(gè)教案；3.每項(xiàng)頁面可根據(jù)實(shí)際情況自行擴(kuò)大或縮小，不受頁面限制。黑龍江外國語學(xué)院課程章節(jié)教案〔4課時(shí)〕課程題目〔章節(jié)〕第二章廣告策略的心理根底授課類型講授上課時(shí)間：從第14周至第17周共48學(xué)時(shí)本章教學(xué)目的和要求：本章學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握廣告策略的心理根底的知識(shí)，要求大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)明確，知道為什么開這段課程，能在這段課程中學(xué)習(xí)的方向重點(diǎn)。本章教學(xué)要點(diǎn)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〔提綱〕：各種消費(fèi)群體的心理特征、消費(fèi)者對(duì)廣告的反響、各類商品的購置心理教學(xué)進(jìn)程：第二章廣告策略的心理根底一、各種消費(fèi)群體的心理特征1、年齡差異2、性別差異3、經(jīng)濟(jì)收入差異4、文化程度差異二、消費(fèi)者的品牌選擇策略1、簡單的品牌選擇策略2、復(fù)雜的品牌選擇策略三、消費(fèi)者的購置行為1、按理性參與程度分類2、把購置行為看作一種問題解決活動(dòng)來分類四、各類商品的購置心理1、以購置方式為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類2、以用途為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類3、以消費(fèi)者的卷入程度進(jìn)行分類4、按風(fēng)險(xiǎn)的上下和消費(fèi)者的目的分類5、按廣告中理性和感性訊息的上下進(jìn)行分類五、消費(fèi)者對(duì)廣告的反響1、消費(fèi)者對(duì)廣告的態(tài)度2、消費(fèi)者如何對(duì)待廣告3、消費(fèi)者對(duì)廣告作用的評(píng)價(jià)4、消費(fèi)者對(duì)廣告影響力的感受5、消費(fèi)者對(duì)廣告真實(shí)程度的看法及對(duì)廣告的信任度注：1.授課章節(jié)：指一個(gè)教學(xué)內(nèi)容〔單元〕的章節(jié)題目。2.授課類型：指理論課、討論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)課、練習(xí)課、習(xí)題課等。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：指學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)方法與手段〔教具、圖表及現(xiàn)代教育技術(shù)手段〕：理論課。用多媒體課件演示并講解，舉范例給學(xué)生看，幫助學(xué)生消化吸收，然后讓學(xué)生自己記憶，理解和運(yùn)用。思考題、討論題、練習(xí)、實(shí)訓(xùn)及作業(yè)：思考題：舉例分析房地產(chǎn)和汽車的廣告訴求的特點(diǎn)是什么？參考文獻(xiàn)〔參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址〕：《廣告心理學(xué)》黃合水主編廈門大學(xué)出版社參考文獻(xiàn)：《現(xiàn)代廣告心理學(xué)》王永主編首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社注：1.本教案為課程章〔節(jié)〕的教案；2.要求一章〔節(jié)〕為一個(gè)教案；3.每項(xiàng)頁面可根據(jù)實(shí)際情況自行擴(kuò)大或縮小，不受頁面限制。黑龍江外國語學(xué)院課程章節(jié)教案〔4課時(shí)〕課程題目〔章節(jié)〕第三章廣告籌劃的心理依據(jù)和方法授課類型講授上課時(shí)間：從第14周至第17周共48學(xué)時(shí)本章教學(xué)目的和要求：本章學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握廣告籌劃的心理依據(jù)和方法，要求大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)明確，能夠完成廣告籌劃的程序。本章教學(xué)要點(diǎn)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〔提綱〕：確定廣告目標(biāo)的心理依據(jù)、品牌定位決策教學(xué)進(jìn)程：第三章廣告籌劃的心理依據(jù)和方法一、界定廣告訴求對(duì)象的方法1、界定廣告訴求對(duì)象的意義2、界定廣告訴求對(duì)象的根本要求3、界定廣告訴求對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)4、幾個(gè)案例二、確定廣告目標(biāo)的心理依據(jù)1、廣告目標(biāo)與廣告心理效應(yīng)2、廣告心理效應(yīng)模式3、廣告的客觀心理效應(yīng)4、品牌資產(chǎn)三、品牌的定位決策 1、何謂定位2、定位的方法3、定位的策略四、廣告訴求決策及其心理依據(jù)1、廣告訴求的決策模型2、影響消費(fèi)者品牌選擇的因素3、人類的需要和消費(fèi)動(dòng)機(jī)4、廣告訴求的心理策略注：1.授課章節(jié)：指一個(gè)教學(xué)內(nèi)容〔單元〕的章節(jié)題目。2.授課類型：指理論課、討論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)課、練習(xí)課、習(xí)題課等。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：指學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)方法與手段〔教具、圖表及現(xiàn)代教育技術(shù)手段〕：理論指導(dǎo)與實(shí)踐。多媒體演示、舉例分析思考題、討論題、練習(xí)、實(shí)訓(xùn)及作業(yè)：思考題：什么是品牌資產(chǎn)？論述題：品牌資產(chǎn)是如何形成的？參考文獻(xiàn)〔參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址〕：《廣告心理學(xué)》黃合水主編廈門大學(xué)出版社參考文獻(xiàn)：《現(xiàn)代廣告心理學(xué)》王永主編首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社注：1.本教案為課程章〔節(jié)〕的教案；2.要求一章〔節(jié)〕為一個(gè)教案；3.每項(xiàng)頁面可根據(jù)實(shí)際情況自行擴(kuò)大或縮小，不受頁面限制。黑龍江外國語學(xué)院課程章節(jié)教案〔4課時(shí)〕課程題目〔章節(jié)〕第四章廣告說服的原理和方法授課類型講授上課時(shí)間：從第14周至第17周共48學(xué)時(shí)本章教學(xué)目的和要求：本章學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握圖形創(chuàng)意的教學(xué)根本原理，要求大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)明確，圖形創(chuàng)意的目的、根本、意義。本章教學(xué)要點(diǎn)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〔提綱〕：廣告說服的態(tài)度、廣告說服的機(jī)制及廣告的說服技巧。教學(xué)進(jìn)程：第四章廣告說服的原理和方法一、態(tài)度1、什么是態(tài)度2、態(tài)度的特點(diǎn)二、廣告的說服機(jī)制1、低認(rèn)知卷入的理論模式2、高認(rèn)知卷入的理論模式3、綜合模式—精細(xì)加工可能性模式三、廣告的說服技巧1、廣告說服的實(shí)質(zhì)2、廣告說服的策略注：1.授課章節(jié)：指一個(gè)教學(xué)內(nèi)容〔單元〕的章節(jié)題目。2.授課類型：指理論課、討論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)課、練習(xí)課、習(xí)題課等。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：指學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)方法與手段〔教具、圖表及現(xiàn)代教育技術(shù)手段〕：理論課。用多媒體課件演示并講解，舉范例給學(xué)生看，幫助學(xué)生消化吸收，然后讓學(xué)生自己記憶，理解和運(yùn)用。思考題、討論題、練習(xí)、實(shí)訓(xùn)及作業(yè)：思考題：思考題：消費(fèi)者對(duì)品牌的態(tài)度會(huì)影響他們的行為嗎？參考文獻(xiàn)〔參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址〕：《廣告心理學(xué)》黃合水主編廈門大學(xué)出版社參考文獻(xiàn)：《現(xiàn)代廣告心理學(xué)》王永主編首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社注：1.本教案為課程章〔節(jié)〕的教案；2.要求一章〔節(jié)〕為一個(gè)教案；3.每項(xiàng)頁面可根據(jù)實(shí)際情況自行擴(kuò)大或縮小，不受頁面限制。黑龍江外國語學(xué)院課程章節(jié)教案〔4課時(shí)〕課程題目〔章節(jié)〕第四章廣告說服的原理和方法授課類型講授上課時(shí)間：從第14周至第17周共48學(xué)時(shí)本章教學(xué)目的和要求：本章學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握廣告說服的原理和方法和技巧，并且能夠應(yīng)用到實(shí)際廣告設(shè)計(jì)中中。本章教學(xué)要點(diǎn)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〔提綱〕：塑造企業(yè)形象的根本方法、廣告訴求的方法評(píng)價(jià)。教學(xué)進(jìn)程：第四章廣告說服的原理和方法四、塑造企業(yè)形象的根本方法1、企業(yè)形象的重要性2、什么是良好的企業(yè)形象3、良好的企業(yè)形象的塑造五、廣告訴求方法的評(píng)價(jià)1、比擬2、雙面論證3、幽默4、恐懼訴求5、性訴求6、潛意識(shí)訴求注：1.授課章節(jié)：指一個(gè)教學(xué)內(nèi)容〔單元〕的章節(jié)題目。2.授課類型：指理論課、討論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)課、練習(xí)課、習(xí)題課等。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：指學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)方法與手段〔教具、圖表及現(xiàn)代教育技術(shù)手段〕：理論課。用多媒體課件演示并講解，舉范例給學(xué)生看，幫助學(xué)生消化吸收，然后讓學(xué)生自己記憶，理解和運(yùn)用。思考題、討論題、練習(xí)、實(shí)訓(xùn)及作業(yè)：思考題：如何塑造良好的企業(yè)形象？參考文獻(xiàn)〔參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址〕：《廣告心理學(xué)》黃合水主編廈門大學(xué)出版社參考文獻(xiàn)：《現(xiàn)代廣告心理學(xué)》王永主編首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社注：1.本教案為課程章〔節(jié)〕的教案；2.要求一章〔節(jié)〕為一個(gè)教案；3.每項(xiàng)頁面可根據(jù)實(shí)際情況自行擴(kuò)大或縮小，不受頁面限制。黑龍江外國語學(xué)院課程章節(jié)教案〔4課時(shí)〕課程題目〔章節(jié)〕期中復(fù)習(xí)授課類型講授上課時(shí)間：從第14周至第17周共48學(xué)時(shí)本章教學(xué)目的和要求：總結(jié)復(fù)習(xí)前四章節(jié)的廣告心理學(xué)的知識(shí)，并且進(jìn)行課堂測驗(yàn)。本章教學(xué)要點(diǎn)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〔提綱〕：要求學(xué)生掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)：廣告籌劃的心理依據(jù)和方法、廣告說服的原理和方法。教學(xué)進(jìn)程：第一章緒論1、廣告心理學(xué)的研究對(duì)象和領(lǐng)域2、廣告心理學(xué)的研究方法3、廣告心理學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系4、廣告心理學(xué)簡史第二章廣告策略的心理根底1、各種消費(fèi)群體的心理特征2、消費(fèi)者的品牌選擇策略3、消費(fèi)者的購置行為4、各類商品的購置心理5、消費(fèi)者對(duì)廣告的反響第三章廣告籌劃的心理依據(jù)和方法1、界定廣告訴求對(duì)象的方法2、確定廣告目標(biāo)的心理依據(jù)3、品牌定位決策 4、廣告訴求決策及其心理依據(jù)第四章廣告說服的原理和方法1、態(tài)度2、廣告的說服機(jī)制3、廣告的說服技巧4、塑造企業(yè)形象的根本方法5、廣告訴求方法的評(píng)價(jià)注：1.授課章節(jié)：指一個(gè)教學(xué)內(nèi)容〔單元〕的章節(jié)題目。2.授課類型：指理論課、討論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)課、練習(xí)課、習(xí)題課等。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：指學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)方法與手段〔教具、圖表及現(xiàn)代教育技術(shù)手段〕：理論復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)概念及重點(diǎn)問題，提問、分析、講解，幫助學(xué)生消化吸收，然后讓學(xué)生自己記憶，理解和運(yùn)用。思考題、討論題、練習(xí)、實(shí)訓(xùn)及作業(yè)：練習(xí)：每一章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行穿線聯(lián)系復(fù)習(xí)參考文獻(xiàn)〔參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址〕：《廣告心理學(xué)》黃合水主編廈門大學(xué)出版社參考文獻(xiàn)：《現(xiàn)代廣告心理學(xué)》王永主編首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社注：1.本教案為課程章〔節(jié)〕的教案；2.要求一章〔節(jié)〕為一個(gè)教案；3.每項(xiàng)頁面可根據(jù)實(shí)際情況自行擴(kuò)大或縮小，不受頁面限制。黑龍江外國語學(xué)院課程章節(jié)教案〔4課時(shí)〕課程題目〔章節(jié)〕第五章廣告表現(xiàn)的心理規(guī)律授課類型講授上課時(shí)間：從第14周至第17周共48學(xué)時(shí)本章教學(xué)目的和要求：本章學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握廣告表現(xiàn)的心理規(guī)律、廣告創(chuàng)意的構(gòu)思方法、心理原那么。本章教學(xué)要點(diǎn)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〔提綱〕：廣告創(chuàng)意的方法、廣告表現(xiàn)的心理原那么。教學(xué)進(jìn)程：第五章廣告表現(xiàn)的心理規(guī)律一、廣告創(chuàng)意的構(gòu)思方法1、腦力激蕩法2、啟發(fā)構(gòu)思法3、頓悟構(gòu)思法4、輻射構(gòu)思法5、二舊化一新6、J.W.楊創(chuàng)意產(chǎn)生法7、水平思考法二、廣告表現(xiàn)的心理原那么1、廣告必須能引人注意2、廣告文案內(nèi)容必須容易識(shí)別3、廣告內(nèi)容必須容易理解4、廣告信息必須容易記憶注：1.授課章節(jié)：指一個(gè)教學(xué)內(nèi)容〔單元〕的章節(jié)題目。2.授課類型：指理論課、討論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)課、練習(xí)課、習(xí)題課等。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：指學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)方法與手段〔教具、圖表及現(xiàn)代教育技術(shù)手段〕：理論講解與分析。多媒體演示、舉例分析。思考題、討論題、練習(xí)、實(shí)訓(xùn)及作業(yè)：思考題：廣告創(chuàng)意構(gòu)思的根本方法是什么？參考文獻(xiàn)〔參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址〕：《廣告心理學(xué)》黃合水主編廈門大學(xué)出版社參考文獻(xiàn)：《現(xiàn)代廣告心理學(xué)》王永主編首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社注：1.本教案為課程章〔節(jié)〕的教案；2.要求一章〔節(jié)〕為一個(gè)教案；3.每項(xiàng)頁面可根據(jù)實(shí)際情況自行擴(kuò)大或縮小，不受頁面限制。黑龍江外國語學(xué)院課程章節(jié)教案〔4課時(shí)〕課程題目〔章節(jié)〕第五章廣告表現(xiàn)的心理規(guī)律授課類型講授上課時(shí)間：從第14周至第17周共48時(shí)本章教學(xué)目的和要求：通過理論講解，使學(xué)生更好的理解和掌握知識(shí)的重點(diǎn)，尤其是針對(duì)廣告表現(xiàn)的心理規(guī)律進(jìn)行詳細(xì)解析。本章教學(xué)要點(diǎn)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〔提綱〕：本章節(jié)重點(diǎn)是廣告表現(xiàn)的心理規(guī)那么中的廣告引人注意的原理和方法教學(xué)進(jìn)程：裝訂線第五章廣告表現(xiàn)的心理規(guī)律三、廣告引人注意的原理和方法1、注意的原理2、廣告如何引人注意四、廣告的視知覺原理及運(yùn)用1、主觀輪廓2、大小知覺3、運(yùn)動(dòng)知覺4、知覺的主動(dòng)性注：1.授課章節(jié)：指一個(gè)教學(xué)內(nèi)容〔單元〕的章節(jié)題目。2.授課類型：指理論課、討論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)課、練習(xí)課、習(xí)題課等。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：指學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)方法與手段〔教具、圖表及現(xiàn)代教育技術(shù)手段〕：理論講解與分析。多媒體演示、舉例分析。思考題、討論題、練習(xí)、實(shí)訓(xùn)及作業(yè)：思考題：電視廣告如何吸引和維持觀眾的注意力？參考文獻(xiàn)〔參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址〕：《廣告心理學(xué)》黃合水主編廈門大學(xué)出版社參考文獻(xiàn)：《現(xiàn)代廣告心理學(xué)》王永主編首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社注：1.本教案為課程章〔節(jié)〕的教案；2.要求一章〔節(jié)〕為一個(gè)教案；3.每項(xiàng)頁面可根據(jù)實(shí)際情況自行擴(kuò)大或縮小，不受頁面限制。黑龍江外國語學(xué)院課程章節(jié)教案〔4課時(shí)〕課程題目〔章節(jié)〕第五章廣告表現(xiàn)的心理規(guī)律授課類型講授上課時(shí)間：從第14周至第17周共48時(shí)本章教學(xué)目的和要求：通過理論講解，使學(xué)生更好的理解和掌握知識(shí)的重點(diǎn)，尤其是針對(duì)廣告表現(xiàn)的心理規(guī)律進(jìn)行詳細(xì)解析。本章教學(xué)要點(diǎn)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〔提綱〕：本章節(jié)重點(diǎn)是廣告表現(xiàn)的心理規(guī)那么中的廣告表現(xiàn)的心理規(guī)律。教學(xué)進(jìn)程：裝訂線第五章廣告表現(xiàn)的心理規(guī)律五、影響廣告語言感知的因素1、影響視覺語言感知的因素2、影響聽覺語言感知的因素六、影響廣告語言理解的因素1、受眾方面2、廣告作品七、提高廣告信息記憶效果的根本方法1、將廣告信息不斷地加以重復(fù)2、利用聯(lián)想記憶的規(guī)律3、運(yùn)用以語言的特點(diǎn)為中介進(jìn)行編碼的記憶原理4、廣告信息的數(shù)量要適當(dāng)5、廣告形式新穎獨(dú)特6、巧用人物模特7、促使受眾卷入或注意八、提高和穩(wěn)固品牌知名度的策略1、注意品牌的標(biāo)志設(shè)計(jì)2、重視品牌命名3、強(qiáng)化廣告宣傳注：1.授課章節(jié)：指一個(gè)教學(xué)內(nèi)容〔單元〕的章節(jié)題目。2.授課類型：指理論課、討論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)課、練習(xí)課、習(xí)題課等。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：指學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)方法與手段〔教具、圖表及現(xiàn)代教育技術(shù)手段〕：理論課。用多媒體課件演示并講解，舉范例給學(xué)生看，幫助學(xué)生消化吸收，然后讓學(xué)生自己記憶，理解和運(yùn)用。思考題、討論題、練習(xí)、實(shí)訓(xùn)及作業(yè)：思考題：廣告信息如何才能使受眾容易記??？參考文獻(xiàn)〔參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址〕：《廣告心理學(xué)》黃合水主編廈門大學(xué)出版社參考文獻(xiàn)：《現(xiàn)代廣告心理學(xué)》王永主編首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社注：1.本教案為課程章〔節(jié)〕的教案；2.要求一章〔節(jié)〕為一個(gè)教案；3.每項(xiàng)頁面可根據(jù)實(shí)際情況自行擴(kuò)大或縮小，不受頁面限制。黑龍江外國語學(xué)院課程章節(jié)教案〔4課時(shí)〕課程題目〔章節(jié)〕第六章媒體籌劃心理授課類型講授上課時(shí)間：從第14周至第17周共48時(shí)本章教學(xué)目的和要求：通過課堂訓(xùn)練課題，使學(xué)生更好的理解和掌握知識(shí)的重點(diǎn)，尤其是針對(duì)媒體籌劃心理。本章教學(xué)要點(diǎn)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〔提綱〕：對(duì)廣心理學(xué)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，本章節(jié)重點(diǎn)是媒體籌劃心理。教學(xué)進(jìn)程：裝訂線第六章媒體籌劃心理一、四大廣告媒體的比擬1、媒體的運(yùn)用情形2、媒體的影響力3、消費(fèi)者對(duì)媒體廣告的態(tài)度4、受眾的媒體接觸情況二、主要廣告媒體的接觸心態(tài)1、報(bào)紙2、雜志3、播送4、電視5、互聯(lián)網(wǎng)三、廣告媒體的心理特點(diǎn)1、報(bào)紙2、雜志3、播送4、電視5、互聯(lián)網(wǎng)6、路牌7、霓虹燈8、郵件9、包裝10、四、媒體中廣告的位置效應(yīng)1、報(bào)紙中廣告的位置效應(yīng)2、雜志中廣告的位置效應(yīng)3、播送電視中廣告的位置效應(yīng)五、廣告重復(fù)的效果及方法1、廣告重復(fù)的效果2、重復(fù)次數(shù)與效果的關(guān)系3、廣告重復(fù)多少次為妙4、廣告的重復(fù)策略注：1.授課章節(jié)：指一個(gè)教學(xué)內(nèi)容〔單元〕的章節(jié)題目。2.授課類型：指理論課、討論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)課、練習(xí)課、習(xí)題課等。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：指學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)方法與手段〔教具、圖表及現(xiàn)代教育技術(shù)手段〕：理論課。用多媒體課件演示并講解，舉范例給學(xué)生看，幫助學(xué)生消化吸收，然后讓學(xué)生自己記憶，理解和運(yùn)用。思考題、討論題、練習(xí)、實(shí)訓(xùn)及作業(yè)：思考題：消費(fèi)者對(duì)各種媒體的接觸情形如何？參考文獻(xiàn)〔參考書、有關(guān)資料出處、相關(guān)課程網(wǎng)站網(wǎng)址〕：《廣告心理學(xué)》黃合水主編廈門大學(xué)出版社參考文獻(xiàn)：《現(xiàn)代廣告心理學(xué)》王永主編首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社注：1.本教案為課程章〔節(jié)〕的教案；2.要求一章〔節(jié)〕為一個(gè)教案；3.每項(xiàng)頁面可根據(jù)實(shí)際情況自行擴(kuò)大或縮小，不受頁面限制。黑龍江外國語學(xué)院課程章節(jié)教案〔4課時(shí)〕課程題目〔章節(jié)〕第七章廣告要素及其心理效應(yīng)授課類型講授上課時(shí)間：從第14周至第17周共48時(shí)本章教學(xué)目的和要求：通過本章節(jié)的教學(xué)讓學(xué)生了解廣告要素及其心理效應(yīng)。本章教學(xué)要點(diǎn)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〔提綱〕：本章教學(xué)要點(diǎn)是廣告顏色的心理效應(yīng)及運(yùn)用、廣告大小的心理效應(yīng)。教學(xué)進(jìn)程：裝訂線第七章廣告要素及其心理效應(yīng)一、廣告構(gòu)成成分的心理效應(yīng)及創(chuàng)作原那么1、畫面2、語言3、音響二、廣告中畫面和語言的配合1、關(guān)聯(lián)或不關(guān)聯(lián)2、同步與不同步3、畫面表現(xiàn)的充分性4、畫面為主還是語言為主三、廣告顏色的心理效應(yīng)及運(yùn)用1、彩色廣告與黑白廣告的比照2、顏色的心理意義3、顏色偏好4、顏色與易讀性 四、廣告中人物模特的作用及運(yùn)用1、用或者不用人物2、用什么樣的人物3、如何運(yùn)用人物模特五、廣告大小的心理效應(yīng)1、不同媒體廣告的大小差異2、同一媒體內(nèi)廣告的大小差異注：1.授課章節(jié)：指一個(gè)教學(xué)內(nèi)容〔單元〕的章節(jié)題目。2.授課類型：指理論課、討論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)課、練習(xí)課、習(xí)題課等。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)：指學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)方法與手段〔教具、圖表及現(xiàn)代教育技