廣東省義務教育標準化學校督導評估自評說明_第1頁
廣東省義務教育標準化學校督導評估自評說明_第2頁
廣東省義務教育標準化學校督導評估自評說明_第3頁
廣東省義務教育標準化學校督導評估自評說明_第4頁
廣東省義務教育標準化學校督導評估自評說明_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省義務教育標準化學校督導評估自評說明XX學校xx年XX月廣東省義務教育標準化學校督導評估一級指標一、校園、校舍二級指標1.1生均校園占地面積評定要點小學生均校園占地面積不低于15.3㎡,初中生均校園占地面積不低于19.6㎡的;地級市中心城區(qū)小學不低于9.4㎡,初中不低于10.1㎡。學校自評達標自評說明我校創(chuàng)辦于1972年,是一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學,有獨立校園,學校占地面積為平方米,2023~2023學年學生總人數(shù)為人。學校占地面積14000平方米,生均占地面積平方米。佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第1盒1土地使用證明〔復印件〕2學校布局平面圖3學校簡介456一級指標一、校園、校舍二級指標1.2生均校舍建筑面積★評定要點生均校舍〔不含宿舍〕建筑面積小學不低于5.1㎡,初中不低于6.8㎡。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第2盒1學校建筑規(guī)劃圖2建筑分布圖3456一級指標一、校園、校舍二級指標體育活動場地、器材評定要點到達《廣東省義務教育標準化學校標準》要求。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第3盒1學生運動場平面圖23456一級指標二、教學及教學輔助用房和儀器設備、二級指標2.1實驗室〔科學教室〕★評定要點初中應設有理、化、生實驗室/探究室〔含儀器室、準備室〕。小學應設有科學教室。九年一貫制學校應設有理、化、生實驗室/探究室〔含儀器室、準備室〕及科學教室。初中和九年一貫制學校19班以下生物實驗室/探究室可與化學實驗室/探究室合設。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第4盒1科學教室分布圖2科學教室統(tǒng)計表3儀器設備登記冊4管理制度56一級指標二、教學及教學輔助用房和儀器設備、圖書二級指標評定要點設有普通教室〔含機動教室〕/多媒體教室、計算機教室、圖書室〔館〕、教師閱覽室、學生閱覽室、電子閱覽室、多功能教室/遠程教育教室、音樂教室〔舞蹈教室〕、美術教室〔書法教室〕、地理教室〔初中設〕、綜合實踐活動室、綜合實踐活動器材室、體育活動室、體育器材室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、團〔隊〕室、播送室、綜合檔案室、生物園、小氣象站〔初中設地理園〕。6個班以下的教學點、非完全小學應當有多功能教室〔兼作多媒體、音樂、美術、科學等教室〕、圖書室、少先隊部室等。學校自評不達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第5盒1教室和功能室分布圖2教室和功能室設備明細表3管理制度456一級指標二、教學及教學輔助用房和儀器設備、圖書二級指標★評定要點能接入互聯(lián)網或本地城域網、廣東教育視頻網,各普通課室、功能場室均有網絡接入點;網絡多媒體普通教室占普通課室總數(shù)的50%,普通課室逐步建成網絡多媒體教室;每位教師配備一臺個人專用計算機〔或者手持終端〕;百名學生教學用終端數(shù):小學達10,初中達15;多媒體授課比例達10%。學校自評不達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第6盒1教室和功能室網絡切入統(tǒng)計表2計算機使用登記冊3多媒體教室使用登記冊4管理制度56一級指標二、教學及教學輔助用房和儀器設備、圖書二級指標★評定要點教學儀器設備的品種、規(guī)格、數(shù)量根本到達國家和省的配備標準,每4個平行班配1套,分組實驗儀器按2人1組配備;學校采用信息化等科學手段管理教學儀器設備并有效使用。學校自評不達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第7盒1儀器設備登記冊2生均教學儀器統(tǒng)計表3456一級指標二、教學及教學輔助用房和儀器設備、圖書二級指標★評定要點生均圖書冊數(shù)小學20冊以上,初中25冊以上;每年新增圖書比例不少于藏書量標準的1%。圖書室(館)的圖書要符合學生、教師的實際需要,有一定數(shù)量的教參資料、工具書和報刊;采用信息化等管理手段有效管理并提高閱讀率。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第8盒1圖書登記冊2圖書統(tǒng)計表3新增圖書憑證復印件456一級指標三、辦學規(guī)模、班額二級指標評定要點辦學規(guī)模適度,原那么上小學、初級中學不超過36個班,九年一貫制學校不超過54個班。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第9盒1近兩年教育事業(yè)根本情況統(tǒng)計表2近兩年在校學生數(shù)的年初報表3生均公用經費撥付憑證456一級指標三、辦學規(guī)模、班額二級指標班額★評定要點小學班額不超過45人,初中班額不超過50人。進城務工人員隨遷子女占30%以上的學校,小學不超過50人,初中不超過55人。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第10盒1近兩年各教學班學生花名冊2有關學生數(shù)統(tǒng)計表及報表3456一級指標四、校長、教職員隊伍建設二級指標★評定要點師生比到達省定編制標準〔小學師生比:城市達1:;縣鎮(zhèn)、農村達1:;初中師生比:城市達;縣鎮(zhèn)、農村達1:18.1〕;按國家和省規(guī)定配備專職體育、音樂、美術、心理、衛(wèi)生〔保健〕等教職員。6個班以下的教學點、非完全小學每班不少于1名教師。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第11盒1學校教師編制的有關文件2教師花名冊3學校體育、藝術、心理、衛(wèi)生〔保健〕等教職員〔含兼職〕名單、學歷證書復印件4師生比情況表56一級指標四、校長、教職員隊伍建設二級指標校長任職資格和學歷要求評定要點正副校長均符合國家規(guī)定的任職條件,并取得任職資格證書;小學的校長具有大專以上學歷和中級以上專業(yè)技術資格,初中和九年一貫制學校的校長具有本科以上學歷和中級以上專業(yè)技術資格。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第12盒123456一級指標四、校長、教職員隊伍建設二級指標★評定要點專任教師均具有相應層次或更高層次的教師任職資格,專任教師學歷達標率達100%。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第13盒123456一級指標四、校長、教職員隊伍建設二級指標評定要點按照年度公用經費預算總額的5%以上安排培訓經費;教師每年應完成累計不少于12天或72學時的年度繼續(xù)教育任務。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第14盒123456一級指標五、衛(wèi)生平安保障、生活設施二級指標★評定要點校址校舍符合對地震、山體滑坡、泥石流、地質塌裂、暗河、臺風、洪澇等自然災害的防災避險平安要求;高壓電線、輸油〔氣〕管道嚴禁穿越或跨越校園;校園及校內建筑與污染源的距離應符合對各類污染源實施控制的國家現(xiàn)行有關標準的規(guī)定。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第15盒123456一級指標五、衛(wèi)生平安保障、生活設施二級指標評定要點配備安保人員,平安設施齊全,學校平安保障體系健全,學校安防工作到達義務教育標準化學校平安建設要求。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第16盒123456一級指標五、衛(wèi)生平安保障、生活設施二級指標后勤保障要求評定要點城鎮(zhèn)學校食堂食品平安量化分級到達B級、農村學校到達C級以上要求;能通過自來水、二次供水或自備水源,并設置開水房或安裝飲水設施向學生提供衛(wèi)生平安飲用水;學生廁所能滿足學生課間如廁的需要,并有水沖設施。寄宿生宿舍符合平安、衛(wèi)生、健康標準,浴室、廁所及消防、報警設施齊全;每生一張床。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第17盒123456一級指標六、學校管理與素質教育二級指標管理與標準評定要點樹立德育為先,能力為重,全面開展的育人理念;全面推進依法治校,學校各項管理制度完善;管理標準,崗位責任明確,工作落實到位;有較好的校風、教風和學風。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第18盒123456一級指標六、學校管理與素質教育二級指標學生免試就近入學和常態(tài)編班★評定要點學生免試就近入學,學校實行常態(tài)編班,沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班等違法違規(guī)行為。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第19盒123456一級指標六、學校管理與素質教育二級指標國家課程方案執(zhí)行情況★評定要點開齊、開足國家課程,嚴格執(zhí)行省、市教育行政部門規(guī)定的課程教學方案。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第20盒123456一級指標六、學校管理與素質教育二級指標★評定要點安排學生作業(yè)數(shù)量和內容符合國家和省的有關規(guī)定;不占用學生法定休息時間集體補課,不利用早、晚自習和午休等時間上課、集體輔導或考試,沒有舉辦或者參與舉辦輔導班,沒有發(fā)動和組織學生參加社會上的其他輔導班,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第21盒123456一級指標六、學校管理與素質教育二級指標評定要點教學研究工作扎實開展;不斷深化教學改革,探索面向全體學生的高效課堂教學,積極探索啟發(fā)式、探究式、參與式等教學模式,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)良好學習習慣。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第22盒123456一級指標六、學校管理與素質教育二級指標評定要點學校、家長、社會多方參與的學生評價機制根本形成;綜合素質評價制度完善,采用學業(yè)成績與成長記錄相結合的評價方式,科學評價學生的德智體美勞全面開展狀況。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第23盒123456一級指標六、學校管理與素質教育二級指標★評定要點制訂并公布學生陽光體育運開工作方案,切實保證學生每天1小時校園體育活動時間;體育藝術“2+1〞專項教育活動正常;學校應每學年至少舉行一次以田徑工程為主的全校性運動會、藝術節(jié)。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第24盒123456一級指標六、學校管理與素質教育二級指標★評定要點實施《國家學生體質健康標準》〔以下簡稱《標準》〕,建立學生健康管理制度和每年一次學生健康體檢制度,做好全體學生體質健康測試;按國家要求上報《標準》測試數(shù)據(jù);《標準》測試合格率達92%以上,優(yōu)良率達70%以上并逐年提高。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第25盒123456一級指標六、學校管理與素質教育二級指標生均公用經費支出水平及預算管理制度執(zhí)行情況★評定要點生均公用經費支出水平到達當年省定標準;建立了學校的預算管理制度且嚴格執(zhí)行。學校自評達標自評說明佐證材料目錄資料編號資料名稱負責人第26盒123456一級指標六、學校管理與素質教育二級指標評定要點推廣普通話和推

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論