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文檔簡介
《演出與評議》名師教案作文題目結(jié)合整個活動,從以下話題中任選其一(也可自選話題),寫一篇作文,談?wù)勛约簩”竞蛻騽”硌莸恼J識。不少于600字。我為什么對“他”印象最深舞臺說明不只是“說明”戲劇沖突面面觀臺詞應(yīng)該怎樣說肢體語言很重要配角也要演到位“好戲”是配合出來的寫作目標(biāo)1.了解戲劇及戲劇表演的常識,激發(fā)對戲劇的熱愛之情。2.能形成自己的觀點,合理選取論據(jù),運用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法證明自己的觀點。3.懂得材料和觀點之間的關(guān)系,學(xué)會搜集、篩選材料。審題意明要求通過對本單元幾篇劇本課文的學(xué)習(xí),同學(xué)們對戲劇有了進一步的了解。而學(xué)習(xí)劇本課文和舞臺劇表演,是中學(xué)生了解戲劇、走近戲劇的常見模式。同學(xué)們通過查資料、分配角色、演練彩排等,對戲劇的角色、肢體語言、舞臺說明、演員與布景等的配合,有了初步的認識。這就為寫一篇與戲劇有關(guān)的作文,提供了翔實、豐富的素材,也提供了多個思考角度。此次作文,我們可以從課本提供的話題中挑選,也可以自選角度,自定立意,進行創(chuàng)作。下面,我們以課本提供的話題為例,幫助同學(xué)們確立作文的最佳切入點。話題“我為什么對他’印象最深”,毫無疑問,這個“他”可以是劇中人,也可以是演員。如果是前者,可以從人物的臺詞、舞臺說明的角度分析其性格,把握其內(nèi)心世界;如果是后者,可以從演員的表演技巧、排練投入等角度分析其對劇中人物的準(zhǔn)確把握,對演技精益求精的追求等。話題“舞臺說明不只是‘說明’”,限定了作文的切入角度為“舞臺說明”,可舉例分析舞臺說明對刻畫人物、推動情節(jié)發(fā)展、揭示主題、設(shè)置懸念等方面的作用,也可以就舞臺說明提建議。話題“戲劇沖突面面觀”,圍繞“戲劇沖突”設(shè)定切入角度,可選擇讀過的戲劇,談劇中的戲劇沖突對刻畫人物、推動情節(jié)發(fā)展、吸引讀者、揭示主題等方面的作用,也可以分析如何才能設(shè)置出集中、尖銳的矛盾沖突,既利于舞臺演出,又能恰到好處地揭示人物性格,推動情節(jié)發(fā)展。話題“臺詞應(yīng)該怎樣說”,著眼于表演者的演技,可從臺詞是否有利于舞臺表演,臺詞是否最能揭示角色的內(nèi)心世界,臺詞是否個性鮮明(或文雅,或通俗,或雅俗共賞),臺詞在煉字、煉句、修辭、音韻等方面有何特色,臺詞是否符合演員的性格、經(jīng)歷、身份等角度切入。話題“肢體語言很重要”,強調(diào)的是表演時的肢體語言。肢體語言指的是演員表演時,輔助性的身體語言。戲劇表演的肢體語言,與平時說話時的肢體語言相比,具有鮮明的戲劇表演性、夸張性,還要考慮是否有利于展現(xiàn)演員的形體美,是否能揭示角色的性格,等等。話題“配角也要演到位”,強調(diào)了配角的重要性。紅花還需綠葉襯托,配角,哪怕是跑龍?zhí)椎?,對整個演出是否成功也至關(guān)重要。如果出演配角,應(yīng)當(dāng)傾心盡力,配合好主角,演好整場戲。雖然配角戲份少,但只要用心去做,也一定能出彩。話題“好戲’是配合出來的”,強調(diào)的是團隊意識。一場戲,要想演出成功,需要劇本創(chuàng)作、演員、服裝、道具、燈光、音像、化妝、音樂等多個職能部門的大力配合。不論是臺上的演員,還是幕后的參與者,都是保證整場戲演出成功的重要因子從文體上看,如果選擇議論文,要言之有據(jù),析之有理,一定要事理結(jié)合,可以有適當(dāng)?shù)募毠?jié)、片段再現(xiàn),忌長篇摘抄。如果選擇記敘文,則更需要細節(jié)描寫,既可以講述臺前的故事,也可以再現(xiàn)幕后的花絮聊話題定選材同學(xué)們平時對戲劇接觸得不多,有關(guān)戲劇的素材積累得也不夠。這次寫作,是否頗有“巧婦難為無米之炊”的感覺呢?不過,通過完成課本上的任務(wù)二,同學(xué)們零距離接觸了戲劇,對它應(yīng)該有了更直觀的認識了吧。請大家暢所欲言,任選一個自己喜歡或拿手的話題,聊一聊你在選材方面的想法吧。小天使:我選擇“我為什么對‘他’印象最深”這個話題。我覺得,郭沫若的歷史劇《屈原》中,扮演屈原的“他”演出非常成功。一方面,他把屈原因誹謗而被疏離,因被疏離而無法實現(xiàn)報國之志的苦悶展現(xiàn)得酣暢淋漓;另一方面,通過觀看他的演出,我仿佛看到了郭沫若寫作此劇時的烽火歲月,仿佛聆聽到郭老反投降、反分裂的無畏勇氣。雪精靈:我選擇“舞臺”說明不只是“說明”這個話題。我對歌舞劇《白毛女》中的舞臺說明非常感興趣。我覺得,如話題所述,舞臺說明不僅僅是“說明”,它還能揭示人物的性格、提供典型環(huán)境、推動情節(jié)發(fā)展呢。憨豆兒:我選擇“戲劇沖突面面觀”這個話題。戲劇要在舞臺上演出,由于時空轉(zhuǎn)換受限,就只能靠設(shè)置尖銳、集中的矛盾沖突來推動情節(jié),塑造形象,表現(xiàn)主題。我選擇曹禺的話劇《雷雨》,它把兩個家庭、兩代人三十年的恩怨,集中在一天展現(xiàn),多個矛盾沖突、多條線索齊頭并進?!袄子辍奔戎缸匀滑F(xiàn)象,又暗示著情節(jié)的發(fā)展。它從醞釀到爆發(fā)的全過程,真實可感,讓矛盾沖突顯得巧妙自然。劇情一波三折,驚心動魄,精彩曲折。我之前還擔(dān)心大家因為不太熟悉戲劇而沒有充足的素材。現(xiàn)在看來,你們幾個,早已是了然于胸,只等動筆了啊!還有幾個話題,不知有哪些同學(xué)準(zhǔn)備了相關(guān)素材,要與大家分享分享。開心果:我選擇“臺詞應(yīng)該怎樣說”這個話題。劇本寫好了,并不等于一出戲就成功了。演員如何準(zhǔn)確地把握劇作者的創(chuàng)作意圖,準(zhǔn)確理解所扮演的角色,往往需要通過對臺詞的處理來體現(xiàn)。話劇《威尼斯商人》中,夏洛克這一唯利是圖、冷酷無情的高利貸者,其臺詞所透露出來的是冷酷、殘忍,表演時要盡可能地表現(xiàn)出這一點。小靈通:我選擇“肢體語言很重要”這個話題。我喜歡我國的古典戲曲,比如京劇《鍘美案》、越劇《梁?!贰ⅫS梅戲《天仙配》等。我準(zhǔn)備選取越劇《紅樓夢》中“黛玉焚稿”一節(jié),分析黛玉、紫鵑的肢體語言對揭示人物性格的作用。開心果:我選擇“配角也要演到位”這個話題。這次班上的戲劇表演,我只當(dāng)了個配角,開始很不樂意。后來,通過對劇本的研讀,演出前的排練,我改變了自己的看法,認為配角也是重要角色,也應(yīng)當(dāng)演到位。我還打算選擇“好戲是配合出來的”這個話題。我準(zhǔn)備寫在這次演出中,我這個配角是如何配合大家,把一出戲演好的,并通過自己的親歷,告訴大家增強團隊意識對做成一件事的重要性。沒錯,幾位同學(xué)視角獨特、新穎,相信通過大家的努力,一定能寫出一篇好文章來。同學(xué)們,除了教材上給出的參考話題,還可以寫與戲劇有關(guān)的人和事,將作文的選材范圍擴大到劇本及演出本身之外,或許別有一番收獲呢。歡迎大家踴躍發(fā)言開心果:我想了想,寫自己最熟悉的,寫起來才得心應(yīng)手。我爸爸是個戲迷,我想寫他對戲劇的癡迷。他自己也登臺表演,雖然算不上出名,但在我們家鄉(xiāng),他還是頗有名氣的。更為重要的是,在他的影響下,我也對戲劇略知一二,也喜歡上了戲劇。小天使:沒錯,寫自己最拿手的,才不會“咬筆桿子”。我就寫自己一次觀看央視春晚的戲劇表演的經(jīng)歷和感受。我覺得那些演員,表演專業(yè),訓(xùn)練刻苦,追求卓越,給我留下了深刻的印象。小靈通:是啊,是啊,我還讀過不少名家寫的有關(guān)戲劇評論和戲劇名角及自己看戲感受的文章,覺得名家就是不一樣,視角獨特,構(gòu)思新穎,精心選材,對我啟發(fā)很大。通過以上同學(xué)的評議,我發(fā)現(xiàn)大家對戲劇還是蠻著迷的。中國戲曲源遠流長,異彩紛呈,有著鮮明的民族風(fēng)格和濃郁的地方特色,是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。希望同學(xué)們多了解,發(fā)現(xiàn)戲曲中的美。哪位同學(xué)還有話要說?看看我們女生的1.我看莎士比亞的喜劇和喜劇人生(由作品到人生,由人生到生命感悟,思維跳躍、轉(zhuǎn)換。)2.老舍《茶館》與曹禺《雷雨》矛盾沖突之比較(采用對比、舉例的方法論證兩位大師設(shè)置矛盾沖突的不同方法。)3.評郭沫若新編歷史?。ㄞq證分析,既著眼于抗日戰(zhàn)爭的創(chuàng)作背景,又以現(xiàn)在的眼光審視歷史。)4.果戈理《欽差大臣》的諷刺藝術(shù)(從臺詞、劇情、結(jié)尾的啞場幾個角度舉例分析。)瞧瞧我們男生的1.談?wù)劥▌〉淖兡標(biāo)囆g(shù)(先描寫變臉?biāo)囆g(shù)的精彩片段,再剖析變臉?biāo)囆g(shù)的秘訣及其傳承。)2.我看京劇的臉譜(由臉譜說起,談京劇臉譜的類別、內(nèi)涵,并舉例分析。)3.中國地方戲的保護與傳承(采用微型調(diào)查報告的寫法,以事實為準(zhǔn)繩,呼吁保護地方戲,并寫出自己的思考。)4.戲劇表演中肢體語言的運用(以中國傳統(tǒng)戲曲的表演為例,舉例說明肢體語言在刻畫人物、推動情節(jié)發(fā)展、揭示主題等方面的作用。)“人生如戲,戲如人生”是人們對戲劇的一般看法。觀看戲劇表演令人感觸良多,參與編演戲劇,更是大有收獲。評議戲劇,可著眼于劇本的主題、形象、細節(jié)、構(gòu)思等;評議戲劇表演,可著眼于肢體語言、舞臺燈光、主角配角的配合、服裝造型等。評議時,不可貪多,抓住一點或一個方面即可;盡可能做到客觀公正,不偏不倚不以自己的好惡作為標(biāo)準(zhǔn)。理思路學(xué)寫法1.夾敘夾議,析事明理?!o雪精靈所聊選材“舞臺說明不只是說明”的思路和寫法建議:雪精靈,你選的這個話題,寫成議論文好一些。從議論文的“三要素”入手,先根據(jù)你所搜集到的素材,提煉出一個明確的觀點,再分析論據(jù),證明觀點。話題本身就可以是作文的中心論點。在論據(jù)的選用上,建議你舉例時簡明扼要,扣住你的觀點,不必羅列細枝末節(jié);分析論據(jù),將敘述與議論結(jié)合起來,通過分析,得出你的觀點,并有力地支撐你的觀點。寫作時,你可以先敘事后議論,也可以先議論后敘事,還可以邊敘事邊議論。建議文題:舞臺說明難道只是“說明”?應(yīng)用示例:《茶館》中貫穿三幕話劇的舞臺提示“莫談國事”的字越寫越大,給觀眾和讀者留下了深刻的印象。大家不禁會間:對于老舍這樣的語言藝術(shù)大師,“莫談國事”這個細微處的舞臺說明,反復(fù)出現(xiàn),是否顯得多余了呢?其實,《茶館》這部“畫卷式的作品”,正是要通過茶館的興衰體現(xiàn)出“埋葬舊時代”的主題,“莫談國事”這個貌似細小的舞臺布置,恰好體現(xiàn)了作者的匠心獨具。因為它能小中見大,更好地展示社會背景,為刻畫人物、表現(xiàn)主題服務(wù)。比如,到了第二幕,在軍閥混戰(zhàn)的政局下,人們依舊沒有言論自由。這個字條寫得更大,無疑告訴我們,反動派的輿論控制更甚于從前,只有本質(zhì)越虛弱的政權(quán)才越發(fā)地想要“防民之口”。殊不知,這必將帶來“甚于防川”的惡果,反而會加速反動政權(quán)的滅亡。2.細節(jié)生動,情景再現(xiàn)?!o小靈通所聊選材“肢體語言很重要”的思路和寫法建議:小靈通,你選擇戲劇表演的肢體語言來探究,角度新穎。如果寫議論文,建議你采用敘議結(jié)合的手法,以實例來證明你的觀點;如果寫記敘文,可描述一個肢體語言豐富的戲劇片段,并適當(dāng)議論,從而突出“肢體語言很重要”的觀點。建議文題:莫把肢體語言當(dāng)陪襯應(yīng)用示例:肢體語言是指用肢體動作及動作的節(jié)奏、動作的張力來體現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和感情生活。肢體語言對于豐富戲劇表演起到了一定的作用。在戲劇中充分運用肢體語言是戲劇表演的重要手段之一,它有利于戲劇人物的情感表達和故事情節(jié)的完整描述,讓演員的表演更加逼真和生動。運用視覺和聽覺的雙重感官效果能給觀眾帶來更加震撼和生動的審美感受,能讓觀眾融入戲劇所要表達的故事中來,把戲劇人物和觀眾連在起,形成強烈共鳴。越劇《黛玉焚稿》中,林黛玉在焚稿之后帶著怨和恨凄然離去,后面部分她是以鬼魂的形象出現(xiàn)在寶玉和寶釵的洞房。在這場戲里,當(dāng)凄美而悲傷的音樂漸漸響起,黛玉邁著
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