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余姚市職業(yè)技術(shù)學(xué)校小班兒歌表演——《我上幼兒園》爸爸媽媽去上班我上幼兒園也不哭也不鬧叫聲老師早一、歌謠內(nèi)容二、歌謠節(jié)拍、情緒歌曲為2/4拍，情緒明朗、愉悅，節(jié)奏平穩(wěn)三、歌謠結(jié)構(gòu)前奏4小節(jié)，重復(fù)2遍，每遍2小節(jié)爸爸媽媽去上班我上幼兒園也不哭也不鬧叫聲老師早學(xué)唱歌曲創(chuàng)編的原則：了解音樂的節(jié)拍、內(nèi)容和情緒根據(jù)幼兒的心理和生理特征設(shè)計動作模仿；重復(fù)創(chuàng)編手法：創(chuàng)編方法：選題材—選歌曲—構(gòu)思舞蹈—設(shè)計主題動作—鏈接動作小組為單位，創(chuàng)編表演1.隨樂即興找動作2.思考提煉編動作（單一、形象）3.組織連接合動作（簡潔、明了）我是好老師作業(yè)：1.根據(jù)自己創(chuàng)編的愛幼兒園的動作，分組設(shè)計一篇幼兒園小班童謠表演教學(xué)設(shè)計，下節(jié)課試教。2.去附近的幼兒園中做調(diào)查，幼兒園中小班孩子的一天的課程安排和作息時間。
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