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用愛與智慧共創(chuàng)美好未來(lái)夢(mèng)想+信念+創(chuàng)新+行動(dòng)“心靈手巧變廢為寶”——家園合作,自制教玩具活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景為了提高教師挖掘和開發(fā)環(huán)境教育資源的能力,充分發(fā)揮自制教玩具在幼兒園教育教學(xué)中的作用,使幼兒園的教玩具更加有利于引發(fā)幼兒的游戲和探索活動(dòng),我園將在完善原有教玩具的基礎(chǔ)上,家園合力,利用廢舊材料,進(jìn)行自制教玩具的創(chuàng)新與拓展。為了能讓此次教玩具制作突出應(yīng)有的實(shí)效性,特制定以下活動(dòng)方案:二、活動(dòng)主題:心靈手巧變廢為寶三、活動(dòng)目標(biāo):1.調(diào)動(dòng)教師設(shè)計(jì)制作玩教具和運(yùn)用玩教具開展教育活動(dòng)的積極性與創(chuàng)造性,充分發(fā)揮自制教玩具在幼兒園教育與游戲活動(dòng)中的重要作用。2.加強(qiáng)家園合力,變廢為寶的意識(shí),培養(yǎng)孩子愛護(hù)環(huán)境、學(xué)會(huì)環(huán)保的良好情操。四、活動(dòng)對(duì)象:1.各級(jí)組教師。2.每班3-5名家長(zhǎng)。五、活動(dòng)時(shí)間:2014年12月9日——12月15日六、活動(dòng)具體安排:第一階段:發(fā)動(dòng)制作。(時(shí)間:12月9日——12月12日)(一)家長(zhǎng)資源:倡導(dǎo)家長(zhǎng)制作(具體內(nèi)容祥見倡議書),校信通通知搜集廢舊材料。(二)教師資源:征集金點(diǎn)子、各級(jí)組匯總金點(diǎn)子、搜集材料、制作樣品。(各級(jí)組負(fù)責(zé))具體要求:1.以年級(jí)組為單位,汲取各教師的智慧,在原有教玩具的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新與拓展。本周各級(jí)組定奪教玩具金點(diǎn)子,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源搜集材料。(見附件一)2.各級(jí)組根據(jù)金點(diǎn)子上報(bào)所需材料,全園家長(zhǎng)、教師和幼兒搜集所需的廢舊材料并上交,各級(jí)組根據(jù)所需,分別領(lǐng)取。(注:各級(jí)組可視教玩具所需材料列出菜單,周四前上報(bào)馬老師處,全園發(fā)放校信通發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)搜集所需的廢舊材料)3.各級(jí)組根據(jù)各個(gè)教玩具的需要,每種至少做2-3個(gè)成品作為參照。12月12日下班前,各級(jí)組將所做的成品,包括家長(zhǎng)制作的成品展示在多功能室。(張園長(zhǎng)帶領(lǐng)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)人員,共同觀摩器械室,針對(duì)破損、需要完善的教玩具,統(tǒng)一搬至多功能室,便于一并完善)第二階段:實(shí)施階段家園共同制作自制教玩具(時(shí)間:12月12日中午13:00)以級(jí)組為單位,每班邀請(qǐng)3-5名家長(zhǎng)共同參與制作,當(dāng)天視各級(jí)組情況做合理安排,教研組長(zhǎng)提前5分鐘到多功能室簽到。(活動(dòng)結(jié)束后,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)人員配合張園長(zhǎng),妥善擺放各類器械)七、具體要求:1.作品體現(xiàn)環(huán)保觀念,所有材料是環(huán)保材料或是廢舊物品的再利用,體現(xiàn)家園環(huán)保意識(shí),形式不限。2.富有創(chuàng)意,可操作性強(qiáng),具有耐久性、用途多。3.外形美觀,顏色鮮艷,能吸引幼兒。常州市新北區(qū)百丈中心幼兒園2014年12月1日附件一:“心靈手巧變廢為寶”——自制教玩具金點(diǎn)子征集具活動(dòng),請(qǐng)您妥善安排好自己的工作,我們真誠(chéng)期待、感謝您的到來(lái)!溫馨提示:1.地點(diǎn):二樓多功能活動(dòng)室(樓梯右拐)2.請(qǐng)您提前5分鐘簽到(12:55到二樓多功能室簽到)真誠(chéng)期待您的參與,同時(shí)感謝您對(duì)幼兒園工作一如既往的支持!常州新北區(qū)百丈中心幼兒園2014年12月9日邀請(qǐng)函:您好!為了充分發(fā)揮自制教玩具在幼兒園教育教學(xué)中的作用,使幼兒園的教玩具更加有利于引發(fā)幼兒的游戲和探索活動(dòng),我園將在2014年12月12日(周一)下午13:00進(jìn)行“心靈手巧變廢為寶”——家園合作,自制教玩具活動(dòng),請(qǐng)您妥善安排好自己的工作,我們真誠(chéng)期待、感謝您的到來(lái)!溫馨提示:1.地點(diǎn):二樓多功能活動(dòng)室(樓梯右拐)2.請(qǐng)您提前5分鐘簽到(12:55到二樓多功能室簽到)真誠(chéng)期待您的參與,同時(shí)感謝您對(duì)幼兒園工作一如既往的支持!常州新北區(qū)百丈中心幼兒園2014年12月9日“心靈手巧變廢為寶”——家園合作,自制教玩具簽到表年級(jí)組:日期:序號(hào)幼兒姓
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