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文檔簡(jiǎn)介
新蔡縣第一高級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期10月月考
歷史試題
一、選擇題(本題共32道小題,每小題2分,共64分)
1.道家思想中其實(shí)一直有“背反”式的憧憬——其欲將各種社會(huì)制度全部推倒的沖動(dòng),只表明
它對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)深懷絕望而并不意味著真的就希望人類社會(huì)橫遭毀滅。這反映了道家
A.對(duì)國(guó)家統(tǒng)一安定的強(qiáng)烈渴望B.對(duì)“無(wú)為而治”政治的向往
C.對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的悲觀態(tài)度D.對(duì)“小國(guó)寡民”社會(huì)的追求
2.錢穆先生在《中國(guó)文化史導(dǎo)論》中寫道:“西漢經(jīng)商為富的人,雖富而不榮;耕讀傳家的,
雖貧而尊。一旦顯揚(yáng),遠(yuǎn)為富人所不及——因此商人只要家境粗給,也便急于改業(yè),讓他們
的兒子離市場(chǎng),進(jìn)學(xué)校。''材料主要反映出
3.隋文帝曾多次下詔提倡儒家的禮儀道德,上臺(tái)伊始,依照儒家典籍的規(guī)范,復(fù)漢魏之舊。
然而《隋書》中卻這樣記載:“佛,日也;道,月也;儒,五星也?!边@表明當(dāng)時(shí)
4.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,不僅諸子“游走講學(xué)”成為一種盛況,而且“士人游宦于列國(guó)”也司空見慣,
如孔子先后到過(guò)周、齊、衛(wèi)、宋、蔡、楚等地,蘇秦、張儀等來(lái)往于各國(guó)之間。據(jù)此可知,
當(dāng)時(shí)
5.王夫之說(shuō),“無(wú)理則欲濫,無(wú)欲則理亦廢”“倘以盡己之理壓伏其欲,則于天下多有所不通;
若只推其所欲,不盡乎理,則人己利害,勢(shì)相桿格,而有不能推”。與這一觀點(diǎn)的精神實(shí)質(zhì)
最為接近的是()
A.“圣人千言萬(wàn)語(yǔ)只是教人存天理,滅人欲”
B.“穿衣吃飯,即是人倫物理,除卻穿衣吃飯,無(wú)倫物矣”
C.“人是萬(wàn)物的尺度”
D.“有思想力的人是萬(wàn)物的尺度”
6.“真知與常知異。嘗見一田夫,曾被虎傷,有人說(shuō)虎傷人,眾莫不驚,獨(dú)田夫色動(dòng)異于眾。
若虎能傷人,雖三尺童子莫不知之,然未嘗真知。真知須如田夫乃是,故人知不善而猶為不
善,是亦未嘗真知,若真知,決不為矣?!边@段話體現(xiàn)出的思想是()
A.格物致知B.心即理也C.發(fā)明本心D.致良知
7.在唐代長(zhǎng)安,茶已經(jīng)成為僧人自己和待客的主要飲品o茶性苦,而佛教認(rèn)為“苦”乃人生“四諦”
之首,佛家從茶的苦后回甘聯(lián)想到其可以幫助修習(xí)佛法之人悟透人性,達(dá)到“茶禪一味”的精神
高度。這表明唐代()
8.黃宗羲、顧炎武、王夫之是明清之際著名的思想家,他們的思想實(shí)質(zhì)上是()
9.李贄說(shuō):“商賈亦何鄙之有?挾數(shù)萬(wàn)之資,經(jīng)風(fēng)濤之險(xiǎn),受辱于關(guān)吏,忍詬于市易,辛苦
萬(wàn)狀,所挾者重,所得者末?!懊鞔阎萆倘送跷娘@訓(xùn)誡其子說(shuō):“夫商與士異術(shù)而同心,故
善商者,處財(cái)貨之場(chǎng)而修高明之行,是故雖利而不污?!?上述主張
B.奠定了“工商立國(guó)”思想的基礎(chǔ)
10.商代對(duì)神靈的敬畏是空前絕后的,周朝逐步形成了敬天保民的思想。春秋時(shí)期孔子提出
“未能事人,焉能事鬼”,戰(zhàn)國(guó)荀子主張“從天而頌之,孰與制天命而用之“,這種變化體現(xiàn)了
11.近代西方有一位思想家主張:“要尋找出一種結(jié)合的形式,使它能以全部共同的力量來(lái)衛(wèi)
護(hù)和保障每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富,并且由于這一結(jié)合而使每一個(gè)與全體相聯(lián)合的個(gè)人又只
不過(guò)是在服從自己本人,并且仍然像以往一樣地自由。'‘這一主張的理論依據(jù)是()
12.美國(guó)歷史學(xué)家珍妮弗?羅伯茲認(rèn)為,西方思想界自蘇格拉底、柏拉圖以來(lái)長(zhǎng)期存在著貶低
雅典民主的傳統(tǒng),而這恰恰是在民主政治的土壤中生長(zhǎng)出來(lái)的批評(píng)。這一觀點(diǎn)揭示出,古代
雅典民主政治
13.11世紀(jì)始,意大利城市普通信徒中興起布道傳教浪潮。到13世紀(jì)前期,自發(fā)產(chǎn)生的布道
團(tuán)體得到羅馬教皇的承認(rèn)和支持。此間,慈母般的圣母、英雄般的圣徒等取代了難以領(lǐng)會(huì)的
傳統(tǒng)經(jīng)院神學(xué)概念,成為信徒大眾頂禮膜拜的對(duì)象。這表明,此時(shí)的意大利
14.1533年,英國(guó)議會(huì)頒布“禁止向羅馬教廷上訴法案”,強(qiáng)調(diào)產(chǎn)英國(guó)由一個(gè)至高無(wú)上的國(guó)王來(lái)統(tǒng)
治,他擁有相應(yīng)的至高無(wú)上的尊嚴(yán)和王權(quán)?!?534年,頒布《至尊法案》,從法律上肯定英王
在英王國(guó)領(lǐng)土范圍內(nèi)享有至高無(wú)上的世俗統(tǒng)治權(quán)和宗教管轄權(quán)。這些法案的頒布
15.中世紀(jì)晚期,十字軍在宗教狂熱的驅(qū)使下去拯救圣墓,當(dāng)他們終于攻占了耶路撒冷之后,
便試圖打開圣墓,期望證明上帝在世間的存在,證明永恒而神圣的東西與有限的東西的結(jié)合。
然而令他們大失所望的是,圣墓中空空如也。這一現(xiàn)象可用于說(shuō)明
16.匈牙利文藝評(píng)論家盧卡契曾說(shuō):“莎士比亞是在對(duì)個(gè)性解放的人文主義的現(xiàn)實(shí)表演做深刻
反思的基礎(chǔ)上反觀基督教文化的。因而,他是從現(xiàn)實(shí)中人的生命存在的價(jià)值與意義出發(fā)接納
與觀照基督教文化的,并把中世紀(jì)的舊人與文藝復(fù)興的新人融為一體?!皳?jù)此可知,盧卡契
認(rèn)為莎士比亞
17.15世紀(jì)中葉,西爾維烏斯在《論自由教育》一文中,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)身心俱健的人,要求通過(guò)
體育、軍事訓(xùn)練與合理飲食來(lái)強(qiáng)健身體,通過(guò)文學(xué)、哲學(xué)和文藝的學(xué)習(xí)來(lái)豐富精神世界,使
人擁有信仰、美德、知識(shí)和智慧。這一主張
18.亞里士多德強(qiáng)調(diào)健康的身體是城邦公民參與政治活動(dòng)、參加戰(zhàn)爭(zhēng)和過(guò)美好生活的基本條
件。體育場(chǎng)館是城邦公民的主要社交場(chǎng)所,在這里培養(yǎng)了古代雅典人的民族認(rèn)同感、公民意
識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)和自由精神等。材料表明,體育在古代雅典
19.某同學(xué)研究下列時(shí)間軸,對(duì)16?17世紀(jì)中外歷史發(fā)展趨勢(shì)做出概括。其中概括正確的是
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①西方資本主義制度迅速發(fā)展②西方國(guó)家殖民爭(zhēng)奪日益激烈
③天主教勢(shì)力在西歐不斷加強(qiáng)④殖民侵略開始威脅中國(guó)安全
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
20.16世紀(jì)的思想家蒙田從教育要培養(yǎng)“完全的紳士”理念出發(fā),強(qiáng)調(diào)要注重培養(yǎng)身心和諧發(fā)
展的“完整的人”,即不僅體魄強(qiáng)健、知識(shí)淵博,而且具有良好的判斷力和愛國(guó)、堅(jiān)韌、勇敢、
關(guān)心公益等優(yōu)秀品質(zhì)。蒙田的教育主張
21.據(jù)統(tǒng)計(jì),“三言”“二拍”描寫明代社會(huì)的69篇作品中有35篇是表現(xiàn)城市手工業(yè)者和商人的,
共描寫了63位商人形象。《二刻拍案驚奇》卷三+七描寫了海神下嫁徽商程幸并助他經(jīng)商發(fā)
財(cái)?shù)墓适?。作者?duì)商人及時(shí)抓住商機(jī)、賤買高賣的行為表示認(rèn)可。這反映出明朝中后期
22.王國(guó)維是早期研究甲骨文的重要學(xué)者,他運(yùn)用甲骨文中出現(xiàn)的商代先公先王與《史記殷
本紀(jì)》的記載作比較,以甲骨文的記載為標(biāo)準(zhǔn),糾正了《史記?殷本紀(jì)》中的一些錯(cuò)誤。這
說(shuō)明
B.《史記》等二手史料不能作為探究歷史真相的證據(jù)
D.《史記》的記載是司馬遷偽造的歷史材料
23.下表是16-17世紀(jì)中國(guó)著名科學(xué)家及其成就簡(jiǎn)表,從中能夠分析得出的信息有
姓名生卒年代著作
李時(shí)珍1518-1593《本草綱目》
徐光啟1562-1633《農(nóng)政全書》
徐霞客1586-1641《徐霞客游記》
宋應(yīng)星1587-?《天工開場(chǎng)》
①中國(guó)傳統(tǒng)科技進(jìn)入總結(jié)階段②當(dāng)時(shí)中國(guó)科技成就與社會(huì)生產(chǎn)和生活密切相關(guān)
③當(dāng)時(shí)中國(guó)科技在研究方法上主要采取整理典籍和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法④當(dāng)時(shí)中國(guó)科技
吸取了西方近代自然科學(xué)的成就
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
24.北宋范寬的《溪山行旅圖》中肌理粗糙的山石,若隱若現(xiàn)的山泉、瀑布、寺廟、騾匹和
行人等細(xì)節(jié)都極其精微:而南宋馬遠(yuǎn)的《曉雪山行》,占畫面大部分的山坡、石塊和樹木都
是逸筆簡(jiǎn)潔,呈現(xiàn)出與前者截然不同的靈氣,這種變化體現(xiàn)出
25.明代,農(nóng)工商販喜好收藏《魏征改詔》、《大宋中興通俗演義》等書籍,時(shí)人亦有“南人喜
談‘楊家將‘,北人喜談《繼母大賢》”之說(shuō)。對(duì)此,“有官者不以為禁,士大夫不以為非”,"推
波助瀾者亦有之可見當(dāng)時(shí)
26.清代有學(xué)者說(shuō):“古有儒、釋、道三教,自明以來(lái),又多一教,曰小說(shuō)……士大夫、農(nóng)、
工、商賈,無(wú)不習(xí)聞之,以至兒童、婦女不識(shí)字者,亦皆聞而如見之,是其教較之儒、釋、
道而更廣也?!边@表明()
的
27.下表1881-1953年英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員數(shù)量變化表(單位:人)皇家學(xué)會(huì)作為英國(guó)最具名
望的科學(xué)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),吸納了各行業(yè)的人才。據(jù)表可知,當(dāng)時(shí)英國(guó)
來(lái)源時(shí)間杰出的門外漢船員應(yīng)用科學(xué)家非實(shí)用的科學(xué)家牧師其他
1881年54136213414201
1914年38679289457
1953年82134348055
28.20世紀(jì)50年代,埃及總統(tǒng)納賽爾說(shuō):“我們的人民大多數(shù)還是文盲,但政治上的文盲人
數(shù)卻比20年前少得多?!找魴C(jī)改變了一切?!藗?cè)谧钇h(yuǎn)的鄉(xiāng)村也能得知各地所
發(fā)生的一切,領(lǐng)導(dǎo)人不可能再像以前那樣統(tǒng)治國(guó)家?!辈牧现荚谡f(shuō)明,科技成果的普及
D.推動(dòng)了“新自由主義”流行
29.“這一轉(zhuǎn)變還造成了一些令人意想不到的附帶作用?!咚俟返能囁俦幌拗圃诿啃r(shí)
55英里以下,這不僅節(jié)省了每天15萬(wàn)多桶的石油,而且還大幅度降低了全國(guó)交通事故的數(shù)
量?!绹?guó)設(shè)計(jì)師開始設(shè)計(jì)可以使能源再利用的建筑物?!@還是電動(dòng)汽車研發(fā)的分水
嶺?!辈牧现饕从?/p>
30“一些被稱為社會(huì)達(dá)爾文主義者的理論家抓住這一完全應(yīng)用于生物學(xué)領(lǐng)域的觀點(diǎn),用其解
釋人類社會(huì)的發(fā)展。斯賓塞依據(jù)它解釋強(qiáng)與弱的區(qū)別……斯賓塞等人證明了帝國(guó)主義列強(qiáng)主
宰世界是在自然科學(xué)法則的支配下不可避免的結(jié)果。''對(duì)該材料理解最準(zhǔn)確的是
A.該理論為西方資產(chǎn)階級(jí)對(duì)外殖民侵略與擴(kuò)張?zhí)峁┝死碚撐淦?/p>
B.該理論為殖民地、半殖民地人民的思想解放提供了理論武器
C.該理論為新興的資產(chǎn)階級(jí)革命提供了理論武器
D.該理論挑戰(zhàn)了封建神學(xué),促進(jìn)了歐洲的思想解放
31.“凡是沒有達(dá)到其發(fā)展限度的動(dòng)物,它的任何一個(gè)器官經(jīng)常利用的次數(shù)越多,就會(huì)促使這
個(gè)器官逐漸地鞏固、發(fā)展并增大起來(lái),而且其能力的進(jìn)步與使用的時(shí)間成正比?!辈牧现械?/p>
觀點(diǎn)實(shí)際上是
A.鼓勵(lì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)B.批評(píng)達(dá)爾文理論
C.發(fā)展細(xì)胞學(xué)說(shuō)D.生物進(jìn)化觀點(diǎn)
32.有學(xué)者認(rèn)為:17世紀(jì)末的英國(guó),既實(shí)現(xiàn)了“地上(指社會(huì))的平衡”,又建立起“宇宙體系
平衡”。有了對(duì)“地上的平衡”的信心,才推動(dòng)人們?nèi)パ芯?、認(rèn)識(shí)宇宙中的平衡體系。該評(píng)論
所說(shuō)的兩個(gè)“平衡”應(yīng)分別指
A.責(zé)任內(nèi)閣制形成、進(jìn)化論的提出
B.君主立憲制形成、牛頓經(jīng)典力學(xué)理論的提出
C.確立“日不落帝國(guó)”地位、相對(duì)論理論提出
D.議會(huì)制的產(chǎn)生、英國(guó)國(guó)教地位確立
第II卷(非選擇題)
二、主觀題(本題共2道小題,第1題18分,第2題18分,共36分)
33.閱讀材料,完成下列要求。
材料一《孟子》中記載了孟子與其學(xué)生關(guān)于法律問(wèn)題的討論。學(xué)生問(wèn):“舜做了天子后,假
如其父殺人,舜的法官該怎么辦呢?”孟子回答:“抓起來(lái)就行了?!皩W(xué)生又問(wèn):“難道舜不阻
止法官嗎?”孟子說(shuō):“舜怎么能阻止呢?法官是按職責(zé)辦事?!睂W(xué)生問(wèn):“那舜又該怎么辦
呢?”孟子說(shuō):“舜應(yīng)當(dāng)放棄天子之位,毫不顧惜。然后偷偷地背上父親逃到海邊住下,一輩
子都很快樂,把曾經(jīng)做過(guò)天子的事情忘掉?!?/p>
——據(jù)《孟子》
材料二公元前399年,蘇格拉底被雅典陪審法庭以褻瀆神明和蠱惑青年的罪名判處死刑。他
與他的弟子們都認(rèn)為判決不公。當(dāng)?shù)茏觽儼才盘K格拉底逃走時(shí),他卻認(rèn)為,雖然逃走是一種
正義,但審判過(guò)程符合雅典法律程序,遵守合法的判決也是正義的要求,而且是更大的正義,
因?yàn)槿绻环呐袥Q,就等于踐踏法律,倘若人人都以自己認(rèn)為的正義為借口而任意踐踏
法律,社會(huì)秩序?qū)⒒靵y不堪,城邦將無(wú)法存在。最終他選擇在弟子面前飲下毒藥,從容赴死。
——摘編自(古希臘)柏拉圖《蘇格拉底的申辯》等
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括孟子和蘇格拉底的法制觀念。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明兩種法制觀念產(chǎn)生的社會(huì)背景及其共同的歷史價(jià)值。
(10分)
34.個(gè)人主義的成長(zhǎng)是人性的體現(xiàn),應(yīng)該辯證的看待。閱讀下列材料:
材料一文藝復(fù)興對(duì)于整個(gè)中世紀(jì)神權(quán)……的精神統(tǒng)治,都是一次強(qiáng)力反動(dòng)……一些先進(jìn)的意
大利人深刻地感悟到了人的偉大,并由對(duì)人的能力的充分肯定發(fā)展到對(duì)個(gè)人的完美化——即
個(gè)人的充分發(fā)展的有意識(shí)的追求……這種個(gè)人主義倫理觀帶來(lái)的最顯著也最為深遠(yuǎn)的變化
便是現(xiàn)代科學(xué)的勃興……文藝復(fù)興時(shí)代理論家同時(shí)做起了實(shí)干家,思辨與實(shí)驗(yàn)、理論與實(shí)際
開始結(jié)合,也正是這種結(jié)合后來(lái)敲開了科學(xué)革命的大門。
——馬克貴《世界文明史》
材料二這個(gè)民族的每一種激情的趨勢(shì)都是強(qiáng)烈的,而用來(lái)滿足這種激情的手段則常常是犯罪
的……有強(qiáng)烈的情緒而無(wú)法控制是因?yàn)樗钱a(chǎn)生自性格軟弱;但是在意大利我們所看到的卻
是由于強(qiáng)有力的性格墮落……這種性格的根本缺陷同
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