紅色校史課-紅色校史題庫(kù)2022

第一章《戰(zhàn)火生根熱血鑄魂》第一章《戰(zhàn)火生

根熱血鑄魂》練習(xí)題

1、問(wèn)題:南京郵電大學(xué)的前身是誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍（）。

選項(xiàng)：

A:戰(zhàn)郵干校

B:郵政干校

C:戰(zhàn)郵干訓(xùn)班

D:郵政干訓(xùn)班

答案：【戰(zhàn)郵干訓(xùn)班】

2、問(wèn)題:以下不屬于學(xué)校的曾用名是（）

選項(xiàng)：

A:華東郵電學(xué)校

B:華東郵政學(xué)校

C：山東省郵電學(xué)校

D:山東郵政本科學(xué)校

答案：【山東郵政本科學(xué)?！?/p>

3、問(wèn)題：（）年6月上旬，華東郵電管理總局決定將華東郵電學(xué)校從山東濟(jì)南遷

往江蘇南京。

選項(xiàng)：

A:1947

B:1948

C:1949

D:1950

答案：[1949]

4、問(wèn)題:南郵作為一所以（）學(xué)科為特色的高校，承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)信息技術(shù)領(lǐng)

域人才的重任。

選項(xiàng)：

A:信息

B:電子

C:通信

D:通訊

答案：【信息】

5、問(wèn)題：（）年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校正式更名為南京郵電大學(xué)。

選項(xiàng)：

A:2005

B:2006

C:2007

D:2008

答案：[2005]

6、問(wèn)題:近年來(lái)，學(xué)校大力推動(dòng)紅色校史建設(shè)，特別組織編寫(xiě)了名為（）的校史

讀本。

選項(xiàng)：

A:《紅黃藍(lán)一南郵的顏色》

B：《紅黃藍(lán)一南郵的色彩》

C:《紅綠藍(lán)一南郵的顏色》

D:《紅綠藍(lán)一南郵的色彩》

答案：【《紅綠藍(lán)一南郵的色彩》】

7、問(wèn)題:目前，學(xué)校正在朝著努力建成（）領(lǐng)域特色鮮明的高水平大學(xué)奮斗目標(biāo)

闊步前進(jìn)！

選項(xiàng)：

A:電子

B:信息

C：信息電子

D:電子信息

答案：【電子信息】

8、問(wèn)題:2022年，學(xué)校將迎來(lái)辦學(xué)（）周年。

選項(xiàng)：

A:70

B:75

C:80

D:85

答案：【80】

9、問(wèn)題:南京郵電大學(xué)的校慶日是（）。

選項(xiàng)：

A:4月10日

B:4月20日

C:5月10日

D:5月20日

答案：【4月20日】

第三章《筑巢引鳳構(gòu)筑人才高地》第三章《筑

巢引鳳構(gòu)筑人才高地》練習(xí)題

1、問(wèn)題:一是塑料電子學(xué)科和柔性電子學(xué)科的奠基人與開(kāi)拓者，被業(yè)界譽(yù)為“柔性

電子學(xué)之父"。

選項(xiàng)：

A:尹浩院士

B:黃維院士

C:薛禹勝院士

D:陳國(guó)良院士

答案：【黃維院士】

2、問(wèn)題:作為學(xué)科帶頭人創(chuàng)建了南京郵電大學(xué)信息材料與納米技術(shù)研究院的是_。

選項(xiàng)：

A:汪聯(lián)輝教授

B:趙強(qiáng)教授

C:黃維院士

D:范曲立教授

答案：【黃維院士】

3、問(wèn)題:岳東教授入選2018及2020年"全球高被引科學(xué)家名單”的理由是

選項(xiàng)：

A:在基于網(wǎng)絡(luò)的控制及其在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用方向做出貢獻(xiàn)

B:在基于5G網(wǎng)絡(luò)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用方向做出貢獻(xiàn)

C:在柔性電子學(xué)理論與應(yīng)用方向做出貢獻(xiàn)

D:在人工智能和大數(shù)據(jù)的應(yīng)用方向做出貢獻(xiàn)

答案：【在基于網(wǎng)絡(luò)的控制及其在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用方向做出貢獻(xiàn)】

4、問(wèn)題:岳東教授自1999年至今先后赴_、韓國(guó)浦項(xiàng)工業(yè)大學(xué)、日本青山大學(xué)、

澳大利亞中昆士蘭大學(xué)、英國(guó)布魯奈爾大學(xué)、英國(guó)斯特拉斯克萊德大學(xué)和英國(guó)格拉

摩根大學(xué)等進(jìn)行講學(xué)或訪(fǎng)問(wèn)研究。

選項(xiàng)：

A:香港城市大學(xué)

B:香港大學(xué)

C：香港中文大學(xué)

D:香港科技大學(xué)

答案：【香港大學(xué)】

5、問(wèn)題:趙強(qiáng)教授是2018年―獲得者。

選項(xiàng)：

A:江蘇省青年科學(xué)基金

B:江蘇省杰出青年科學(xué)基金

C:國(guó)家青年科學(xué)基金

D:國(guó)家杰出青年科學(xué)基金

答案：【國(guó)家杰出青年科學(xué)基金】

6、問(wèn)題:趙強(qiáng)教授于2007年7月在―獲得博士學(xué)位。

選項(xiàng)：

A:日本名古屋大學(xué)

B:香港大學(xué)

C：復(fù)旦大學(xué)

D:南京郵電大學(xué)

答案：【復(fù)旦大學(xué)】

7、問(wèn)題:"回國(guó)，是我一生最重要，也是最正確的決定”,每當(dāng)談起回國(guó)這些年的感

受，―最常說(shuō)的就是這句話(huà)。

選項(xiàng)：

A:汪聯(lián)輝教授

B：趙強(qiáng)教授

C：黃維院士

D:范曲立教授

答案：【汪聯(lián)輝教授】

8、問(wèn)題:汪聯(lián)輝教授于1998年在―獲得博士學(xué)位。

選項(xiàng)：

A:福建師范大學(xué)

B:浙江大學(xué)

C:復(fù)旦大學(xué)

D:南京郵電大學(xué)

答案：【浙江大學(xué)】

9、問(wèn)題:1995年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士的薛禹勝教授是一人。

選項(xiàng)：

A:江蘇南京

B：江蘇揚(yáng)州

C：江蘇無(wú)錫

D:江蘇蘇州

答案：【江蘇無(wú)錫】

10、問(wèn)題:2018年，薛院士一次性捐資200萬(wàn)元在南京郵電大學(xué)設(shè)立

選項(xiàng)：

A:“薛禹勝獎(jiǎng)學(xué)金"

B:“薛禹勝獎(jiǎng)教金”

C:"薛禹勝教育基金"

D:“薛禹勝助學(xué)基金”

答案：【"薛禹勝教育基金"】

11、問(wèn)題:PeterGrunberg教授是—諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主。

選項(xiàng)：

A:2007年

B:2008年

C:2017年

D:2018年

答案：【2007年】

12、問(wèn)題:PeterGrUnberg教授是__人。

選項(xiàng)：

A:中國(guó)

B:德國(guó)

C:美國(guó)

D舊本

答案：【德國(guó)】

13、問(wèn)題:王永進(jìn)教授2005年一2007年在德國(guó)獲得計(jì)劃資助。

選項(xiàng)：

A:鼎山學(xué)者

B:洪堡學(xué)者

C：香江學(xué)者

D:漢堡學(xué)者

答案：【鼎山學(xué)者】

14、問(wèn)題:南京郵電大學(xué)"全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)"負(fù)責(zé)人是

選項(xiàng)：

A:汪聯(lián)輝教授

B:岳東教授

C:王永進(jìn)教授

D:趙強(qiáng)教授

答案：【王永進(jìn)教授】

第六章《獎(jiǎng)杯背后的故事》第六章《獎(jiǎng)杯背后的

故事》練習(xí)題

1、問(wèn)題:我校首次斬獲全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)是在（）年？

選項(xiàng)：

A:2018年

B:2019年

C:2020年

D:2021年

答案：【2020年】

2、問(wèn)題:俗稱(chēng)“大挑"和"小挑”的賽事全程分別是（）和（）。

選項(xiàng)：

A:“創(chuàng)青春"全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽

B:“挑戰(zhàn)杯"全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春"全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

C:/

D:/

答案：【“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春"全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽】

3、問(wèn)題:多年來(lái)，在師生共同努力下，南京郵電大學(xué)曾經(jīng)取得過(guò)哪些重量級(jí)獎(jiǎng)杯？

選項(xiàng)：

A:全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)

B:“挑戰(zhàn)杯"全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽優(yōu)勝杯

C:全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽大滿(mǎn)貫

D:美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽SIAM獎(jiǎng)、FrankGiordano獎(jiǎng)

E:全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽最高獎(jiǎng)索尼杯、瑞薩杯

答案：【全國(guó)”互.聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)；

"挑戰(zhàn)杯"全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽優(yōu)勝杯；

全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽大滿(mǎn)貫；

美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽SIAM獎(jiǎng)、FrankGiordano獎(jiǎng)；

全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽最高獎(jiǎng)索尼杯、瑞薩杯】

4、問(wèn)題:來(lái)之不易的獎(jiǎng)杯，源自于學(xué)校的哪些積累？

選項(xiàng)：

A:傳承紅色基因，塑造“胸懷天下，服務(wù)祖國(guó)”的南郵之魂

B:打造大信息特色，構(gòu)建“信息藍(lán)海，矢志創(chuàng)新”的南郵之志

C:構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系

D:多舉措貫徹OBE人才培養(yǎng)理念

答案：【傳承紅色基因，塑造"胸懷天下，服務(wù)祖國(guó)”的南郵之魂；

打造大信息特色，構(gòu)建"信息藍(lán)海，矢志創(chuàng)新”的南郵之志；

構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系；

多舉措貫徹OBE人才培養(yǎng)理念】

5、問(wèn)題:沉甸甸的獎(jiǎng)杯，是我校秉承“信達(dá)天下，自強(qiáng)不息"南郵精神，扎根“大信息"學(xué)科

體系，依據(jù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，著力培養(yǎng)學(xué)生的（）的實(shí)踐成果。

選項(xiàng)：

A:工程實(shí)踐能力

B:實(shí)踐操作能力

C:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

D:技術(shù)應(yīng)用能力

答案：【工程實(shí)踐能力；

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力】

6、問(wèn)題:頻獲佳績(jī)的在校學(xué)子、執(zhí)行業(yè)牛耳的校友，印證了南京郵電大學(xué)“紅綠藍(lán)"創(chuàng)新教

育新模式澆筑的特色人才基底（）。

選項(xiàng)：

A:愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民

B:胸懷天下創(chuàng)事業(yè)

C：愛(ài)集體愛(ài)學(xué)校

D:專(zhuān)業(yè)強(qiáng)功底厚

答案：【愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民；

胸懷天下創(chuàng)事業(yè)】

第五章《焚膏繼辱勇攀高峰》一構(gòu)建學(xué)科發(fā)展

新格局第五章《焚膏繼辱勇攀高峰》練習(xí)題

1、問(wèn)題:我校首次獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)是哪一年（）。

選項(xiàng)：

A:2010

B:2013

C:2018

D:2014

答案：[2013]

2、問(wèn)題:我校率先進(jìn)入ESI全球排名前3%。的學(xué)科是（）。

選項(xiàng)：

A:電子科學(xué)與技術(shù)

B:信息與通信工程

C:材料科學(xué)與工程

D:化學(xué)

答案：【材料科學(xué)與工程】

3、問(wèn)題:下列不屬于“五位一體”內(nèi)容的是（）。

選項(xiàng)：

A:信息材料

B:信息技術(shù)

C：信息器件

D:信息網(wǎng)絡(luò)

答案：【信息技術(shù)】

4、問(wèn)題:下列屬于我校國(guó)家"雙一流"建設(shè)學(xué)科的是（）。

選項(xiàng)：

A:電子信息科學(xué)與工程學(xué)科群

B:信息與通信工程學(xué)科群

C:材料科學(xué)與工程學(xué)科群

D:光學(xué)工程學(xué)科群

答案：【電子信息科學(xué)與工程學(xué)科群】

5、問(wèn)題:下列關(guān)于“1357+X"特色鮮明的一流學(xué)科建設(shè)體系描述不正確的是（）。

選項(xiàng)：

A:一個(gè)一流學(xué)科群

B：三個(gè)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科

C:五位一體學(xué)科體系

D:X個(gè)一流學(xué)科學(xué)科方向

答案：【X個(gè)一流學(xué)科學(xué)科方向】

6、問(wèn)題:南郵的前身"戰(zhàn)時(shí)郵務(wù)總局干部訓(xùn)練班”創(chuàng)立于（）。

選項(xiàng)：

A:1942年山東

B:1948年山東

C:1942年南京

D:1958年南京

答案：【1942年山東】

7、問(wèn)題:下列關(guān)于"信號(hào)與信息處理”國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科描述不正確的是（）。

選項(xiàng)：

A:歐陽(yáng)瑯教授是“信號(hào)處理與傳輸”研究方向的開(kāi)拓者，是我國(guó)第一本數(shù)字信號(hào)處理教材的

主審人之一

B:畢厚杰教授是"圖像處理與傳輸”研究方向的開(kāi)拓者，編著了我國(guó)第一本數(shù)字圖像處理著作

《圖像編碼基礎(chǔ)》

C:楊震教授主持制定了“一體兩翼、協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略，體現(xiàn)學(xué)校以電子信息為特

色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的總體脈絡(luò)

D:鄭寶玉教授作為學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)了南郵首個(gè)碩士點(diǎn)申報(bào)工作，為學(xué)校學(xué)科發(fā)展做出了重

要貢獻(xiàn)

答案：【鄭寶玉教授作為學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)了南郵首個(gè)碩士點(diǎn)申報(bào)工作，為學(xué)校學(xué)科發(fā)展做

出了重要貢獻(xiàn)】

8、問(wèn)題:南郵的原代表性學(xué)科之一"信號(hào)、電路與系統(tǒng)”在獲得碩士學(xué)位授予權(quán)在（）。

選項(xiàng)：

A:1958年

B:1978年

C:1992年

D:1998年

答案：【1978年】

9、問(wèn)題:下列關(guān)于"有機(jī)光電子學(xué)"學(xué)科相關(guān)描述不正確的是（）。

選項(xiàng)：

A:黃維院士領(lǐng)銜編著了《有機(jī)電子學(xué)》專(zhuān)著

B:有機(jī)電子與信息顯示國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是我校首個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

C:我校材料科學(xué)與工程學(xué)院成立已逾二十年

D:我校"有機(jī)光電子學(xué)"學(xué)科是從零開(kāi)始建設(shè)的

答案：【我校材料科學(xué)與工程學(xué)院成立已逾二十年】

第二章《頂天立地科技報(bào)國(guó)》第二章《頂天立地

科技報(bào)國(guó)》練習(xí)題

1、問(wèn)題:1975年，趙厚麟先生從下列哪所院校畢業(yè)，進(jìn)入原郵電部設(shè)計(jì)院工作？（）

選項(xiàng)：

A:南京郵電學(xué)院

B:南京大學(xué)

C:北京郵電大學(xué)

D:東南大學(xué)

答案：【南京郵電學(xué)院】

2、問(wèn)題:2014年趙厚麟先生當(dāng)選為下列哪一個(gè)國(guó)際組織的秘書(shū)長(zhǎng)？（）

選項(xiàng)：

A:國(guó)際電信聯(lián)盟

B：世界貿(mào)易組織

C：世界衛(wèi)生組織

D:聯(lián)合國(guó)貨幣基金組織

答案：【國(guó)際電信聯(lián)盟】

3、問(wèn)題:2017年我校承辦第九屆萬(wàn)花筒學(xué)術(shù)會(huì)議，這是該會(huì)議第幾次在中國(guó)舉辦？（）

選項(xiàng)：

A:1

B:2

C:3

D:4

答案：【1】

4、問(wèn)題:我校提出多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)被ITU批準(zhǔn)，其中ITU-TY.2060是有關(guān)哪一方面的標(biāo)準(zhǔn)？

（）

選項(xiàng)：

A:節(jié)能環(huán)保

B:機(jī)械設(shè)計(jì)

C:化工材料

D:物聯(lián)網(wǎng)

答案：【物聯(lián)網(wǎng)】

5、問(wèn)題:我校是第幾批國(guó)際電信聯(lián)盟的學(xué)術(shù)成員單位？（）

選項(xiàng)：

A:1

B:2

C:3

D:4

答案：【1】

6、問(wèn)題:2015年我校朱洪波教授獲得何種獎(jiǎng)勵(lì)，以表彰其多年對(duì)國(guó)際電聯(lián)所做的貢獻(xiàn)？

（）

選項(xiàng)：

A:國(guó)際電聯(lián)150周年持續(xù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

B:全球最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)

C:國(guó)際電聯(lián)講座教授

D:國(guó)際量子通信獎(jiǎng)

答案：【國(guó)際電聯(lián)150周年持續(xù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)】

7、問(wèn)題:自2017年9月以來(lái)，我校王春暉教授作為國(guó)際電聯(lián)中國(guó)工作組法律專(zhuān)家，參與

了何種文本的審議？（）

選項(xiàng)：

A:國(guó)際電信規(guī)則

B:國(guó)際貨幣互換規(guī)則

C:通用無(wú)線(xiàn)路由協(xié)議

D:工業(yè)制造標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)程

答案：【國(guó)際電信規(guī)則】

8、問(wèn)題:2014年，時(shí)任南京郵電大學(xué)校長(zhǎng)楊震教授出席國(guó)際電聯(lián)無(wú)線(xiàn)電通信局會(huì)議，并

做大會(huì)講話(huà)。這是第幾次，一所大學(xué)在國(guó)際電聯(lián)發(fā)言？（）

選項(xiàng)：

A:1

B:2

C:3

D:4

答案：【1】

9、問(wèn)題:自1990年以來(lái)，我校成為下列哪一個(gè)組織在中國(guó)的培訓(xùn)基地，舉辦電信管理與

技術(shù)方面的培訓(xùn)？（）

選項(xiàng)：

A:國(guó)際電信聯(lián)盟亞太電信組織

B:亞太經(jīng)濟(jì)合作組織

C:國(guó)際專(zhuān)業(yè)管理亞太年會(huì)

D:亞洲合作對(duì)話(huà)

答案：【國(guó)際電信聯(lián)盟亞太電信組織】

第四章《仰望星空砥礪前行》第四章《仰望星

空砥礪前行》練習(xí)題

1、問(wèn)題:習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)："我們共產(chǎn)黨人的憂(yōu)

患意識(shí)，就是憂(yōu)黨、憂(yōu)國(guó)、憂(yōu)民意識(shí)，這是一種（），更是一種擔(dān)當(dāng)。"

選項(xiàng)：

A:意識(shí)

B:責(zé)任

C:憂(yōu)患

D:作為

答案：【責(zé)任】

2、問(wèn)題:在新冠肺炎疫情防控這場(chǎng)大考中，中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)通過(guò)轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)

勢(shì)而得到進(jìn)一步彰顯，不僅筑起了全國(guó)人民同心抗疫的鋼鐵長(zhǎng)城，而且向最需要援助的國(guó)

家慷慨伸出援手，忠實(shí)踐行了（）理念，有力維護(hù)了全球治理的安全與穩(wěn)定，展示出了大

國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

選項(xiàng)：

A:兩山

B:一帶一路

C:人類(lèi)命運(yùn)共同體

D:綠色發(fā)展

答案：【人類(lèi)命運(yùn)共同體】

3、問(wèn)題:習(xí)近平總書(shū)記指出,我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建

設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。高校立身之本在于（）?

選項(xiàng)：

A:立德樹(shù)人

B:一流的本科

C：創(chuàng)新

D:教書(shū)育人

答案：【立德樹(shù)人】

4、問(wèn)題:1942年4月,為完成郵務(wù)、交通、發(fā)行"三位一體"的革命任務(wù)，培養(yǎng)戰(zhàn)時(shí)郵政、通

信人才，山東戰(zhàn)時(shí)郵務(wù)總局隨即開(kāi)辦了戰(zhàn)時(shí)郵務(wù)干部訓(xùn)練班，這就是（）的辦學(xué)前身。

選項(xiàng)：

A:南京傳媒學(xué)院

B:南京大學(xué)

C：東南大學(xué)

D:南京郵電大學(xué)

答案：【南京郵電大學(xué)】

5、問(wèn)題:南京郵電大學(xué)的誕生地是（）。

選項(xiàng)：

A:山東省壽南縣北甘霖村

B:山東省莒南縣西甘霖村

C：山東省莒南縣東甘霖村

D:山東省壽南縣南甘霖村

答案：【山東省莒南縣東甘霖村】

6、問(wèn)題:南京郵電大學(xué)杰出校友現(xiàn)任國(guó)際電信聯(lián)盟（ITU）秘書(shū)長(zhǎng)（），是國(guó)際電信聯(lián)盟

歷史上首位中國(guó)籍秘書(shū)長(zhǎng)，對(duì)提升中國(guó)在國(guó)際通信領(lǐng)域的話(huà)語(yǔ)權(quán)具有重大推進(jìn)作用。

選項(xiàng)：

A:徐六保

B:趙厚麟

C:周德強(qiáng)

D:黃維

答案：【趙厚麟】

7、問(wèn)題:2011年，時(shí)任南京郵電大學(xué)副校長(zhǎng)的（）教授當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。深懷愛(ài)

國(guó)之情，砥礪強(qiáng)國(guó)之至，力踐報(bào)國(guó)之行的黃維院士憑借披荊斬棘、勇往直前的“鐵人精神"

翻閱了一座又一座科學(xué)高峰、培養(yǎng)了一批又一批學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才；用知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的

實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng)。

選項(xiàng)：

A:周德強(qiáng)

B:趙厚麟

U徐六保

D:黃維

答案：【黃維】

8、問(wèn)題:南京郵電大學(xué)杰出校友（）"忠于祖國(guó)、甘于寂寞、堅(jiān)守崗位、勤奮工作"，默

默堅(jiān)持守島21年負(fù)責(zé)廣播站播音設(shè)備維修，將最美的年華留在了小曖島。

選項(xiàng)：

A徐六保

B:趙厚麟

C：周德強(qiáng)

D:黃維

答案：【徐六?！?/p>

9、問(wèn)題:2020年9月11日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)科學(xué)家座談會(huì)并發(fā)表重要講話(huà):“我國(guó)

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善比過(guò)去任何時(shí)候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案，都更加需要增強(qiáng)

（）這個(gè)第一動(dòng)力。

選項(xiàng)：

A:奮斗

B:創(chuàng)新

C:科技

D:科學(xué)

答案：【創(chuàng)新】

10、問(wèn)題:南京郵電大學(xué)作為一所具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)的紅色高校，在烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮中

形成了偉大的（），也積淀了厚重的紅色校史文化。它也是“南郵精神”的起點(diǎn)。

選項(xiàng)：

A:郵電精神

B:通信精神

C：戰(zhàn)郵精神

D:紅綠藍(lán)精神

答案：【戰(zhàn)郵精神】

第七章《信仰的豐碑》練習(xí)題答案

秦華禮書(shū)記為南郵留下的最后一筆寶貴財(cái)富為（無(wú)私奉獻(xiàn)精神）

20工6年，在長(zhǎng)征勝利80周年前夕，秦華禮的回憶錄（《百年風(fēng)雨路》）出版

1978年，學(xué)校8項(xiàng)科研成果獲首屆（全國(guó)科學(xué)大會(huì)）獎(jiǎng)勵(lì)

1937年底，秦基偉、賴(lài)際發(fā)在山西和順縣組建了太行山區(qū)第一支由共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日游擊

隊(duì)一（秦賴(lài)支隊(duì)）

秦華禮在長(zhǎng)征中三過(guò)草地，參加了空山壩戰(zhàn)役、（萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)）、強(qiáng)渡嘉陵江、攻克劍門(mén)

關(guān)、中壩和千佛山等重要戰(zhàn)役

汲取前面校歌創(chuàng)作的精髓，經(jīng)過(guò)多年的創(chuàng)作和反復(fù)打磨，最