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PAGEPAGE5幼兒園中班主題教案?獅子王?幼兒園中班主題教案?獅子王?【活動目標】1、學習用“兒歌〞的方式畫獅子,并能創(chuàng)造性的畫出獅子的不同動態(tài)。2、學習添畫不同的情節(jié)背景。3、激發(fā)創(chuàng)造力、想象力。【活動準備】1、剪好的獅子頭一個、橢圓形一個、獅子腳四只、尾巴一條,動態(tài)的獅子畫假設干。2、幼兒用紙、記號筆、油畫棒、彩筆、顏料、畫紙等。3、布置好的獅子王國。4、大獅子的生活課件;獅子舞繡球的課件。【活動過程】一、引出主題1、小朋友,今天我們班來了一位小客人,你們想不想知道它是誰我們一起把它請出來好不好?教師邊說兒歌邊畫:一間小房真正棒〔頭〕,兩個煙囪兩扇窗〔耳朵、眼睛〕。三角門前是池塘〔鼻子、嘴巴〕,池塘里邊魚兒旺〔胡須〕。房子周圍草兒長〔毛〕,房后高山把風擋〔身體〕,房前流水嘩嘩響〔四肢〕。咦這是誰〔幼兒答復〕對!原來它是—--獅子王。2、小朋友你們看這只大獅子可愛不可愛呀他有什么特點你們見過大獅子嗎在什么地方見過它們喜歡住在那里喜歡吃什么3、播放大獅子的生活課件,請幼兒模仿大獅子的動作。告訴小朋友獅子是保護動物不能傷害它。二、講解示范1、你們想不想和獅子王做好朋友〔想〕剛剛老師是邊說兒歌邊把獅子王變出來的,你們想不想也變一只獅子王幼兒:想2、幼兒和老師一起來念兒歌,教師再示范畫獅子。3、請幾名幼兒拼擺各種獅子王的動態(tài)特征。師:老師這里有獅子的頭、身子、腳和尾巴,請小朋友上來放一放獅子會有哪些姿勢4、播放獅子舞繡球課件,請幼兒欣賞。三、幼兒作畫1、今天我們就要來畫畫大獅子。誰能告訴我,你的獅子會在什么地方,發(fā)生什么事呢〔獅子在散步、獅子在睡覺、獅子在唱歌、獅子在洗澡……〕2、教師提要求:小朋友在你們畫之前我們的獅子王還有幾句話要老師轉告你們:我可是森林里的百獸之王,你們可別把我畫成了小病貓。我的本領可大了,小朋友們要畫出我不同的本領哦。畫完后別忘了給我涂上美麗的背景顏色。3、幼兒選擇自己喜歡的工具作畫,教師巡回指導。〔1〕提醒幼兒盡量把獅子畫的大一點?!?〕涂色時注意畫面的整潔。四、展示幼兒作品。教師戴獅子王頭飾:“我是獅子王,請小朋友為我拍好照片后放在獅子王國里。〞五、欣賞幼兒到獅子王國里互相欣賞作品,互相交流?!净顒友由臁繋в變喝フ坸x班的小朋友來參觀獅子王國,結束活動?!驹O計思想】孩子們在日常生活中經(jīng)常對各種各樣的動物產(chǎn)生濃厚的興趣,他們模仿動物的叫聲、動作、欣賞動物的形象。他們對各種動物的生活習性有著極大的好奇,想象著發(fā)生在它們身上的各種故事。主題來自于孩子們感興趣的動物獅子,通過繪畫生動形象的獅子王的各種形象和動作,使幼兒對獅子的生活特點得到進一步的了解。本次活動為幼兒提供了自由表現(xiàn)和獨立創(chuàng)造的時機。為幼兒創(chuàng)設了展示自己作品的條件,幼兒在相互欣賞、相互交流中體驗繪畫的快樂,從而得到共同提高。內(nèi)容總結
〔1〕幼兒園中班主題教案?獅子王?
幼兒園中班主題教案?獅子王?
【活動目標】
1、學習用“兒歌〞的方式畫獅子,并能創(chuàng)造性的畫出獅子的不同動態(tài)
〔2〕3、激發(fā)創(chuàng)造力、想象力
〔3〕2、幼兒用紙、記號筆、油畫棒、彩筆、顏料、畫紙等
〔4〕2、小朋友你們看這
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