班主任工作范文八年級(jí)新學(xué)年班主任寄語

.::;班主任工作范文之八年級(jí)新學(xué)年班主任寄語暑假之后我們又相聚在八〔2〕班這個(gè)歡樂的大家庭之中，新的一年，新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。生活確實(shí)是如此，有期盼才有進(jìn)步，有行動(dòng)才會(huì)有收獲！你們方案用什么樣的收獲來點(diǎn)綴2020年最后的四個(gè)月呢？首先，我們要有一個(gè)新目的。目的是方向，是動(dòng)力，也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學(xué)曾做過一個(gè)特別著名的關(guān)于目的對(duì)人生阻礙的跟蹤調(diào)查該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果覺察：27%的人，沒有目的；60%的人，目的模糊；10%的人，有比較明晰的短期目的;3%的人，有十清楚晰的長(zhǎng)期目的。25年的跟蹤調(diào)查覺察，他們的生活情況非常有意思：那3%的人，25年來幾乎都不曾更改正自己的人生目的，他們不時(shí)朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖勝利人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。那10%的人，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目的不時(shí)地被到達(dá)，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成果。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過得特別不如意，常常失業(yè)，同時(shí)常常在埋怨他人，埋怨社會(huì)。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目的對(duì)人生有宏大的導(dǎo)向性作用。勝利在一開始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目的，就會(huì)有什么樣的成就，就會(huì)有什么樣的人生。為自己設(shè)立一個(gè)新學(xué)期前進(jìn)的目的，讓它帶著你走向進(jìn)步與勝利。回憶上學(xué)期開學(xué)時(shí)，我們?yōu)榘嗉?jí)設(shè)立的一個(gè)個(gè)目的通過我們不懈的努力，一一實(shí)現(xiàn)，新學(xué)期，我們更要好好規(guī)劃自己的將來，班級(jí)的將來。其次，我們更要依托三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己開展進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必需做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材奉獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，不論是今天的學(xué)習(xí)，仍然明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師，我們是你們學(xué)習(xí)的助手，協(xié)助你們勝利；我們是引玉之磚，惟愿你們成大器。作為老師，我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，因此，千萬要謙虛承受老師們每一天的教育和協(xié)助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和協(xié)助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的將來。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，越優(yōu)秀越勝利。第三是好朋友的努力。好朋友有特別多，我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目的.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們特別多的協(xié)助和監(jiān)視，而每一份協(xié)助和監(jiān)視，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不時(shí)克制困難獲得新進(jìn)步。同學(xué)們，你們正處于人生最美好的時(shí)期，也是一個(gè)人長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)才干的最正確階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚(yáng)的青春，確定高遠(yuǎn)的目的，珍惜珍貴的時(shí)間，耐住學(xué)習(xí)的寂寞和困難，一步一個(gè)腳印，從點(diǎn)滴處努力，往最高處行進(jìn)，給自己制造輝煌的明天。假設(shè)你