2024屆湖南省長沙五中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
2024屆湖南省長沙五中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆湖南省長沙五中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列等式由左邊到右邊的變形中,屬于因式分解的是()A.x2+5x-1=x(x+5)-1 B.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+xC.x2-9=(x+3)(x-3) D.(x+2)(x-2)=x2-42.下列圖案中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比為1:4:5,這個三角形一定是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.鈍角三角形4.下列計算中,正確的是()A.a(chǎn)3+a2=a5 B.(2a)3=6a3 C.a(chǎn)5÷a2=a3 D.(a+1)2=a2+15.如圖,小手蓋住的點的坐標(biāo)可能為()A. B. C. D.6.樂樂很喜歡清代詩人袁枚的詩《苔》:“白日不到處,青春恰自來.苔花如米小,也學(xué)牡丹開.”其實苔蘚植物屬于孢子植物,不開花,袁枚看到的“苔花”,很可能是苔類的孢子體的苞蒴.某種苔蘚的苞蒴的直徑約為1.7毫米,則1.7毫米用科學(xué)計數(shù)法可表示為()A.米 B.米 C.米 D.米7.化簡,其結(jié)果是()A. B. C. D.8.正六邊形的對稱軸有()A.條 B.條 C.條 D.條9.點在直線外,點在直線上,兩點的距離記作,點到直線的距離記作,則與的大小關(guān)系是()A. B. C. D.10.若單項式與單項式是同類項,那么這兩個多項式的和是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,AB∥CD,∠DCE=118°,∠AEC的角平分線EF與GF相交于點F,∠BGF=132°,則∠F的度數(shù)是__.12.若關(guān)于x的不等式組的解集為0<x<1,則____.13.已知方程組,則=______________.14.若,則m+2n的值是______。15.在高3米,水平距離為4米的樓梯表面鋪地毯,地毯的長度至少需要______米.16.某種商品每件的標(biāo)價是270元,按標(biāo)價的八折銷售時,仍可獲利20%,則這種商品每件的進(jìn)價為_____元.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)“富春包子”是揚州特色早點,富春茶社為了了解顧客對各種早點的喜愛情況,設(shè)計了如右圖的調(diào)查問卷,對顧客進(jìn)行了抽樣調(diào)查.根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解決下列問題:(1)條形統(tǒng)計圖中“湯包”的人數(shù)是,扇形統(tǒng)計圖中“蟹黃包”部分的圓心角為°;(2)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計富春茶社1000名顧客中喜歡“湯包”的有多少人?18.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別為A(a,0),B(b,0),且a、b滿足a=+﹣1,現(xiàn)同時將點A,B分別向上平移2個單位,再向右平移1個單位,分別得到點A,B的對應(yīng)點C,D,連接AC,BD,CD.(1)求點C,D的坐標(biāo)及四邊形ABDC的面積S四邊形ABDC.(2)在y軸上是否存在一點P,連接PA,PB,使S△PAB=S四邊形ABDC?若存在這樣一點,求出點P的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.(3)點P是線段BD上的一個動點,連接PC,PO,當(dāng)點P在BD上移動時(不與B,D重合)的值是否發(fā)生變化,并說明理由.19.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別為A(0,a),B(b,a),且a,b滿足(a﹣3)2+|b﹣6|=0,現(xiàn)同時將點A,B分別向下平移3個單位,再向左平移2個單位,分別得到點A,B的對應(yīng)點C,D,連接AC,BD,AB.(1)求點C,D的坐標(biāo)及四邊形ABDC的面積S四邊形ABCD;(2)在y軸上是否存在一點M,連接MC,MD,使S△MCD=S四邊形ABCD?若存在這樣一點,求出點M的坐標(biāo),若不存在,試說明理由;(3)點P是直線BD上的一個動點,連接PA,PO,當(dāng)點P在BD上移動時(不與B,D重合),直接寫出∠BAP,∠DOP,∠APO之間滿足的數(shù)量關(guān)系.20.(8分)解不等式組,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來.21.(8分)2013年6月,某中學(xué)結(jié)合廣西中小學(xué)閱讀素養(yǎng)評估活動,以“我最喜愛的書籍”為主題,對學(xué)生最喜愛的一種書籍類型進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖1和圖2提供的信息,解答下列問題:(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)請把折線統(tǒng)計圖(圖1)補(bǔ)充完整;(3)求出扇形統(tǒng)計圖(圖2)中,體育部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)如果這所中學(xué)共有學(xué)生1800名,那么請你估計最喜愛科普類書籍的學(xué)生人數(shù).22.(10分)已知:∠MON=36°,OE平分∠MON,點A,B分別是射線OM,OE,上的動點(A,B不與點O重合),點D是線段OB上的動點,連接AD并延長交射線ON于點C,設(shè)∠OAC=x,(1)如圖1,若AB∥ON,則①∠ABO的度數(shù)是______;②當(dāng)∠BAD=∠ABD時,x=______;當(dāng)∠BAD=∠BDA時,x=______;(2)如圖2,若AB⊥OM,則是否存在這樣的x的值,使得△ABD中有兩個相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,請說明理由.23.(10分)已知與都是方程mx+ny=6的解.(1)求m和n的值;(2)若y是不小于-1的數(shù),求x的取值范圍.24.(12分)如圖:已知,,請問與是否平行,并說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】

根據(jù)因式分解的方法和要求逐個分析即可.【題目詳解】A.x2+5x-1=x(x+5)-1,右邊不是積的形式,故錯誤;B.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+x,右邊不是積的形式,故錯誤;C.x2-9=(x+3)(x-3),運用了平方差公式,正確;D.(x+2)(x-2)=x2-4,右邊不是積的形式,故錯誤;故選:C【題目點撥】考核知識點:因式分解.理解因式分解的定義和方法是關(guān)鍵.2、B【解題分析】

根據(jù)軸對稱圖形的定義,逐一進(jìn)行判斷.【題目詳解】A、C是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形;B是軸對稱圖形;D不是對稱圖形.故選B.【題目點撥】本題考查的是軸對稱圖形的定義.3、B【解題分析】按比例計算出各角的度數(shù)即可作出判斷:三角形的三個角依次為180°×=18°,180°×=72°,180°×=90°,所以這個三角形是直角角三角形.故選B.4、C【解題分析】

根據(jù)同類項的定義、冪的乘方、同底數(shù)冪除法及完全平方公式逐一計算即可.【題目詳解】A、a3+a2,a3與a2不是同類項,不能合并,故該選項不符合題意,B、(2a)3=8a3,故該選項不符合題意,C、a5÷a2=a3,故該選項符合題意,D、(a+1)2=a2+2a+1,故該選項不符合題意,故選C.【題目點撥】本題考查同類項的定義、冪的乘方、同底數(shù)冪除法及完全平方公式,熟練掌握運算法則及完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是解題關(guān)鍵.5、A【解題分析】

先判斷出小手蓋住的點在第三象限,再根據(jù)第三象限內(nèi)點的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都是負(fù)數(shù)解答即可.【題目詳解】由圖可知,小手蓋住的點的坐標(biāo)位于第三象限,(﹣4,﹣5)(﹣4,5)(4,5)(4,﹣5)中,只有(﹣4,﹣5)在第三象限,所以,小手蓋住的點的坐標(biāo)可能為(﹣4,﹣5).故選A.【題目點撥】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解題的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).6、C【解題分析】

根據(jù)1米=1111毫米得到1毫米=米,利用公式計算再化為科學(xué)記數(shù)法的形式.【題目詳解】1.7毫米=米=米,故選:C.【題目點撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法,單位的換算,掌握米與毫米之間單位的換算進(jìn)率是解題的關(guān)鍵.7、C【解題分析】原式==,故選C.8、C【解題分析】

軸對稱就是一個圖形的一部分,沿著一條直線對折,能夠和另一部分重合,這樣的圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是對稱軸,依據(jù)定義即可求解.【題目詳解】如圖所示:正六邊形的對稱軸有6條.故選:C.【題目點撥】此題考查正多邊形對稱性,關(guān)鍵是正確找到對稱軸的位置.9、C【解題分析】

分兩種情況:①a和b構(gòu)成一個直角三角形,且a是斜邊,b是直角邊,所以a>b;②若B是垂足時,a=b.【題目詳解】如圖,a是斜邊,b是直角邊,∴a>b,若點A、點B所在直線垂直直線m,則a=b,故選C.【題目點撥】本題考查了點到直線的距離,明確點到直線的距離是這點到直線的垂線段的長度,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解題分析】

利用同類項定義列出方程組,求出方程組的解得到m與n的值,即可求出兩個多項式的和.【題目詳解】∵單項式x2ym-n與單項式-x2m+ny3是同類項,

∴,

解得:,

則原式=x2y3-x2y3=x2y3,

故選:B.【題目點撥】本題考查了整式的加減,以及同類項,熟練掌握同類項的定義是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、11°.【解題分析】分析:本題考查的是平行線的內(nèi)錯角相等,角平分線的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì).解析:∵AB//CD,∠DCE=118°,∴∠AEC=118°,∵∠AEC的角平分線EF與GF相交線于點F,∴∠AEF=∠FEC=59°,∵∠BGF=132°,∴∠F=11°.故答案為11°.12、1【解題分析】

首先求出含有a和b的解集,再根據(jù)解集為0<x<1,求出a和b的值,即可得解.【題目詳解】解:由題意,解得不等式組的解集為又∵0<x<1,∴,∴a=-1,b=2∴故答案為1.【題目點撥】此題主要考查不等式組的解集,關(guān)鍵是求出a和b的值,即可得解.13、2【解題分析】

利用“加減消元法”解三元一次方程組,即可求出的值.【題目詳解】解:①+②得:合并同類項,得:③+④得:合并同類項,得:解得:=2故答案為:2【題目點撥】本題考查解三元一次方程組,熟練掌握“加減消元法”是解題關(guān)鍵.14、-1【解題分析】

根據(jù)絕對值的非負(fù)性質(zhì)以及偶次方的非負(fù)性可得關(guān)于m、n的方程,求得m、n的值即可求得答案.【題目詳解】由題意得:m-3=0,n+2=0,解得:m=3,n=-2,所以m+2n=3-4=-1,故答案為:-1.【題目點撥】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),代數(shù)式求值,熟知“幾個非負(fù)數(shù)的和為0,那么和每個非負(fù)數(shù)都為0”是解題的關(guān)鍵.15、1【解題分析】

把樓梯的水平線段向下平移,豎直線段向右平移可得地毯長度為水平距離與高的和.【題目詳解】解:把樓梯的水平線段向下平移,豎直線段向右平移可得地毯長度為水平距離與高的和.所以地毯長度至少需3+4=1米.

故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查了生活中的平移及平移的性質(zhì),根據(jù)已知得出地毯的長度應(yīng)等于水平距離與高的和是解題關(guān)鍵.16、1【解題分析】

根據(jù)“售價=進(jìn)價×(1+利潤率)”可以列出相應(yīng)的方程,解方程即可.【題目詳解】設(shè)這種商品每件的進(jìn)價為x元,根據(jù)題意得:x(1+20%)=270×0.8解得:x=1.故答案為1.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)48人,72;(2)1.【解題分析】試題分析:(1)由喜歡“其他”的人數(shù)除以所占的百分比即可求出調(diào)查的總?cè)藬?shù);由喜歡“湯包”所占的百分比乘以總?cè)藬?shù)求出“湯包”的人數(shù);由喜歡“蟹黃包”的人數(shù)除以調(diào)查的總?cè)藬?shù)即可得到所占的百分比,再乘以360即可求出結(jié)果;(2)用顧客中喜歡“湯包”所占的百分比,乘以1000即可得到結(jié)果.試題解析:(1)8÷5%=160(人),160×30%=48(人),32÷160×360°=0.2×360°=72°,故條形統(tǒng)計圖中“湯包”的人數(shù)是48人,扇形統(tǒng)計圖中“蟹黃包”部分的圓心角為72°,故答案為:48人,72;(2)30%×1000=1(人),故估計富春茶社1000名顧客中喜歡“湯包”的有1人,18、(1)8;(2)點P的坐標(biāo)為(0,4)或(0,﹣4);(3)比值不變.【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式求出b,再求出a,從而得到A、B的坐標(biāo),再根據(jù)向上平移縱坐標(biāo)加,向右平移橫坐標(biāo)加求出點C、D的坐標(biāo)即可,然后利用平行四邊形的面積公式列式計算即可得解;(2)根據(jù)三角形的面積公式列出方程求出OP,再分點P在y軸正半軸和負(fù)半軸兩種情況討論求解;(3)根據(jù)平移的性質(zhì)可得AB∥CD,再過點P作PE∥AB,根據(jù)平行公理可得PE∥CD,然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠DCP=∠CPE,∠BOP=∠OPE,然后求出∠CPO=∠DCP+∠BOP,從而判斷出比值不變.解:(1)由題意得,3﹣b≥0且b﹣3≥0,解得b≤3且b≥3,∴b=3,a=﹣1,∴A(﹣1,0),B(3,0),∵點A,B分別向上平移2個單位,再向右平移1個單位,∴點C(0,2),D(4,2);∵AB=3﹣(﹣1)=3+1=4,∴S四邊形ABDC=4×2=8;(2)∵S△PAB=S四邊形ABDC,∴×4?OP=8,解得OP=4,∴點P的坐標(biāo)為(0,4)或(0,﹣4);(3)=1,比值不變.理由如下:由平移的性質(zhì)可得AB∥CD,如圖,過點P作PE∥AB,則PE∥CD,∴∠DCP=∠CPE,∠BOP=∠OPE,∴∠CPO=∠CPE+∠OPE=∠DCP+∠BOP,∴=1,比值不變.19、(1)18;(2)M(0,2)或(0,﹣2);(3)①當(dāng)點P在線段BD上移動時,∠APO=∠DOP+∠BAP;②當(dāng)點P在DB的延長線上時,∠DOP=∠BAP+∠APO;③當(dāng)點P在BD的延長線上時,∠BAP=∠DOP+∠APO.【解題分析】

(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)分別求出a、b,根據(jù)平移規(guī)律得到點C,D的坐標(biāo),根據(jù)坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)求出S四邊形ABCD;(2)設(shè)M坐標(biāo)為(0,m),根據(jù)三角形的面積公式列出方程,解方程求出m,得到點M的坐標(biāo);(3)分點P在線段BD上、點P在DB的延長線上、點P在BD的延長線上三種情況,根據(jù)平行線的性質(zhì)解答.【題目詳解】解:(1)∵(a﹣3)2+|b﹣1|=0,∴a﹣3=0,b﹣1=0,,解得,a=3,b=1.∴A(0,3),B(1,3),∵將點A,B分別向下平移3個單位,再向左平移2個單位,分別得到點A,B的對應(yīng)點C,D,∴C(﹣2,0),D(4,0),∴S四邊形ABDC=AB×OA=1×3=18;(2)在y軸上存在一點M,使S△MCD=S四邊形ABCD,設(shè)M坐標(biāo)為(0,m).∵S△MCD=S四邊形ABDC,∴×1|m|=×18,解得m=±2,∴M(0,2)或(0,﹣2);(3)①當(dāng)點P在線段BD上移動時,∠APO=∠DOP+∠BAP,理由如下:如圖1,過點P作PE∥AB,∵CD由AB平移得到,則CD∥AB,∴PE∥CD,∴∠BAP=∠APE,∠DOP=∠OPE,∴∠BAP+∠DOP=∠APE+∠OPE=∠APO;②當(dāng)點P在DB的延長線上時,同①的方法得,∠DOP=∠BAP+∠APO;③當(dāng)點P在BD的延長線上時,同①的方法得,∠BAP=∠DOP+∠APO.【題目點撥】本題考查的是非負(fù)數(shù)的性質(zhì)、平移的性質(zhì)、平行線的性質(zhì),掌握平移的性質(zhì)、靈活運用分情況討論思想是解題的關(guān)鍵.20、x≤1.【解題分析】分析:先分別解兩個不等式得到x≥1和x<4,再根據(jù)大于小的小于大的取中間確定不等式組的解集,然后用數(shù)軸表示解集.詳解:解不等式①,得解不等式②,得x<4所以原不等式組的解集是,將其解集表示在數(shù)軸上如下:點睛:本題考查了解一元一次不等式組:分別求出不等式組各不等式的解集,然后根據(jù)“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中間,大于大的小于小的無解”確定不等式組的解集.也考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集.21、(1)一共調(diào)查了300名學(xué)生.(2)(3)體育部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為48°.(4)1800名學(xué)生中估計最喜愛科普類書籍的學(xué)生人數(shù)為1.【解題分析】

(1)用文學(xué)的人數(shù)除以所占的百分比計算即可得解.(2)根據(jù)所占的百分比求出藝術(shù)和其它的人數(shù),然后補(bǔ)全折線圖即可.(3)用體育所占的百分比乘以360°,計算即可得解.(4)用總?cè)藬?shù)乘以科普所占的百分比,計算即可得解.【題目詳解】解:(1)∵90÷30%=300(名),∴一共調(diào)查了300名學(xué)生.(2)藝術(shù)的人數(shù):300×20%=60名,其它的人數(shù):300×10%=30名.補(bǔ)全折線圖如下:(3)體育部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為:×360°=48°.(4)∵1800×=1(名),∴1800名學(xué)生中估計最喜愛科普類書籍的學(xué)生人數(shù)為1.22、(1)①18°;②126°;③63°;(2)當(dāng)x=18、36、54時,△ADB中有兩個相等的角.【解題分析】

(1)運用平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義,可得∠ABO的度數(shù);根據(jù)∠ABO、∠BAD的度數(shù)以及△AOB的內(nèi)角和,可得x的值;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及直角的度數(shù),可得x的值.【題目詳解】解:(1)如圖1,①∵∠MON=36°,OE平分∠MON,∴∠AOB=∠BON=18°,∵AB∥ON,∴∠ABO=18°;②當(dāng)∠BAD=∠ABD時,∠BAD=18°,∵∠AOB+∠ABO+∠OAB=1

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