初中八年級物理課件-第十二章 機械能 復(fù)習(xí)課件

第十二章機械能復(fù)習(xí)課件本章知識梳理例1、小麗同學(xué)在蹦床上運動，她從高處落下后又被彈起的過程中，下列說法正確的是（）A.蹦床形變最大時，小麗的重力勢能最小B.蹦床形變最大時，蹦床的彈性勢能最小C.小麗從最高點下落過程中，她的動能和重力勢能均不斷增加D.小麗被彈起后上升過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能核心考點聚焦【解析】小麗降低到最低點時，蹦床形變最大，小麗的重力勢能最小，故A正確；在彈性限度內(nèi)，彈性形變越大，物體具有的彈性勢能越大，所以蹦床形變最大時，蹦床的彈性勢能最大，故B錯誤；小麗從最高點下落過程中，重力勢能不斷減小，故C錯誤；小麗被彈起后上升過程中，其質(zhì)量不變，速度變小，高度增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故D錯誤?！敬鸢浮緼例2、長江三峽大壩建成后，提高了上游水位，從而提高了水的_______能，這些能量可以用來發(fā)電，發(fā)出電量的多少不但和水位的高低有關(guān)，還和水庫中蓄水的_______有關(guān)。【解析】重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。修攔河大壩是為了提高上游水位，水的質(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大；發(fā)出電量的多少不但和水位的高低有關(guān)，還和水庫中蓄水的質(zhì)量有關(guān)。【答案】重力勢質(zhì)量例3、某物理興趣小組在探究影響動能、勢能的因素時，做了如下實驗：A組同學(xué)利用如圖12-1甲所示裝置“探究影響動能大小的因素”實驗，用兩根細繩將小球懸掛起來，拉起小球，當(dāng)細繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動的距離s。改變角度θ的大小，重復(fù)實驗。（1）利用如圖12-1甲所示的兩根細繩懸掛小球，而不用一根細繩，其好處是_______。（2）本實驗探究的是物體的動能大小與______的關(guān)系。（3）利用上述實驗，同時還可以探究_______。B組同學(xué)探究彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)。利用一段彈簧、光滑軌道（不計摩擦）、物塊A和B等器材進行實驗。如圖12-1乙所示，用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放，物塊沿軌道向左滑行，最高可沖到光滑斜面虛線框處。（4）實驗時可通過觀察同一滑塊_____，來判斷彈性勢能的大小。（5）比較圖（a）、（b）兩個實驗可以初步得出，彈簧的彈性形變越大，具有的彈性勢能就________?！窘馕觥浚?）若用一根細繩，小球的擺動方向會不穩(wěn)定，利用兩根細繩懸掛小球，便于控制小球的撞擊方向，便于碰準(zhǔn)木塊；（2）實驗中小球質(zhì)量一定，小球擺動的角度不同，撞擊木塊時的速度不同，所以本實驗探究的問題是物體的動能大小與速度的關(guān)系；（3）細繩與豎直方向成的θ角不同，則下落的高度不同，通過對木塊做功的多少，可以判斷小球重力勢能的大小，所以該實驗可以探究物體的重力勢能與高度的關(guān)系；（4）實驗時可通過觀察同一滑塊沖上斜面的。單元過關(guān)自測一、選擇題1.如圖12-2是高速公路避險修車造車示意圖。當(dāng)高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈時，可通過圖12-2進入避險車道快速降低車速直至停止。避險車道的作用是降低汽車因高速行駛而具有的哪種能量帶來的危害（A）A.動能B.勢能C.內(nèi)能D.電能2.下圖所示的四種運動中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是3.（2018宜昌）2018年4月2日，我國的天宮一號目標(biāo)飛行器返回大氣層，絕大部分部件在下落過程中燒蝕銷毀。飛行器進入大氣層后，在發(fā)生燒蝕前的墜落過程中，關(guān)于飛行器的說法錯誤的是A.動能增大B.重力勢能減小C.機械能保持不變D.機械能減小4.風(fēng)能、太陽能、潮汐能的開發(fā)可以有效緩解我國能源供應(yīng)緊張的局面，中科院專家認為：目前產(chǎn)業(yè)化條件最為成熟的首推風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電過程中A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C.機械能轉(zhuǎn)化為電能D.機械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能5.如圖12-3所示，小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點向d點自由運動，其中b和d兩點在同一水平高度，則下列說法中錯誤的是A.小球從a到c加速下滑，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.小球從c到d減速上坡，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C.小球在b和d時重力勢能和動能都相等D.小球從a到d的過程中部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能6.如圖12-4甲所示，小球從豎直放置的彈簧上方一定高度處由靜止開始下落，從a處開始接觸彈簧，壓縮至c處時彈簧最短。從a至c處的過程中，小球在b處速度最大，小球的速度v和彈簧被壓縮的長度ΔL之間的關(guān)系如圖12-4乙所示。不計空氣阻力，則從a至c處的過程中，下列說法中正確的是A.小球所受重力始終大于彈簧的彈力。B.小球的重力勢能先減小后增大C.小球減少的機械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能D.小球的動能一直減小二、填空題7.長江三峽發(fā)電機組，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能，家用電風(fēng)扇的電動機工作時主要是將電能轉(zhuǎn)化為機械能。8.邵陽市在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市期間，每天灑水車都清潔街道。勻速行駛的灑水車在灑水的過程中，灑水車的動能（）（選填“增大”“不變”或“減小”）。9.如圖12-5所示，小明操控遙控器使電動遙控飛機勻速升空過程中，遙控飛機的動能（），機械能（）（選填“增大”“減小”或“不變”）；小明調(diào)整遙控器，使飛機急轉(zhuǎn)彎，這是因為力改變了飛機的（）。10.如圖12-6是演示動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化的實驗裝置，小球從軌道上的E點滾落下來，在圓形軌道上運動了一周，最后經(jīng)過H點拋出去，在以上過程中，小球的動能最大的位置是（）點。（4）該實驗中，物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過改變物體起始（）（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的。（5）實驗表明，同一物體A從斜面高處滾下，起始高度越高，物體B被撞得越遠，可得結(jié)論：當(dāng)物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大。_________________________________（6）若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)