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文檔簡介

堅持依憲治國1.會背憲法的性質(zhì)和內(nèi)容。2.能說出憲法具有最高法律地位的原因。3.概括中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨也必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則的原因。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我國現(xiàn)行憲法的構(gòu)成?2.憲法規(guī)定了哪些內(nèi)容?3.怎樣理解憲法是一切組織和個人的的根本活動準(zhǔn)則?4.中國共產(chǎn)黨如何以憲法為根本活動準(zhǔn)則?

(憲法對中國共產(chǎn)黨的要求:)5.憲法的法律地位是怎樣的?6.憲法與其它普通法律有什么不同?

自主學(xué)習(xí)合作解疑憲法普通法律聯(lián)系憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是依據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化,因而憲法和普通法律的關(guān)系是“母法”與“子法”的關(guān)系。區(qū)別

法律效力不同憲法具有最高的法律效力。普通法律不得與憲法相違背,否則就會因違憲而無效。規(guī)定內(nèi)容不同憲法規(guī)定的是國家生活中的根本問題,而普通法律規(guī)定的是某一方面的問題。制定和修改的程序不同憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格?;咏涣骱献魈岣?/p>

材料一2016年12月4日,是第四個國家憲法日,教育部開展了全國中小學(xué)憲法晨讀活動.材料二2017年3月8日,在第十二屆全國人民代表大會第五次會議上,張德江指出,常委會全面貫徹實(shí)施憲法宣誓制度,依法組織6次憲法宣誓儀式,25名國家工作人員在就職時公開進(jìn)行憲法宣誓。(1)材料一中的活動有什么積極影響。

(2)材料二中的做法意味著什么?(1)有利于同學(xué)們普及憲法知識;增強(qiáng)憲法意識;弘揚(yáng)憲法精神;自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

(2)憲法時國家的根本法(憲法是治國安邦的總章程),要維護(hù)憲法尊嚴(yán)和權(quán)威;憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則(具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力),要堅持依憲治國。探究與分享:根本的活動準(zhǔn)則堅持依憲治國最高的法律效力憲法是人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法(性質(zhì)、內(nèi)容)憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則(原因、要求)中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,堅持依憲執(zhí)政(原因、要求)1.憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中的根本問題2.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)--最高法律效力3.制定和修改程序比其他法律嚴(yán)格4.憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)1.憲法在我國法律體系中處于首要地位,是國家的根本法。因?yàn)椋?/p>

)①依法治國的核心是人民代表大會制度②憲法具有最高的法律效力③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格④憲法規(guī)定國家生活中帶有全局性、根本性的問題①②③B.①③④C.①②④D.②③④

D學(xué)以致用訓(xùn)練提升2.我國憲法規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī),都不得同憲法相抵觸。”這表明

)A.憲法具有最高的法律效力

B.只有憲法才具有約束力和強(qiáng)制力C.憲法是普通法律之和D.憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格A3.在學(xué)習(xí)憲法的小組討論中,同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的看法,其中,正確的說法是

)A.憲法是治國安邦的總章程,規(guī)定了國家生活中的所有問題B.憲法主要規(guī)定公民之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系C.憲法和普通法律的修改都需要全國人大三分之二以上代表通過D.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)D4.2017年3月初,中山市新一屆政府部門正職名單公布,新當(dāng)選干部在國旗和憲法面前莊嚴(yán)宣誓,不辜負(fù)組織和人民的殷切期望。對此理解正確的是(

A.憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題B.憲法是由全國人民代表大會制定或認(rèn)可的C.憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則D.憲法對國家工作人員有普遍約束力C在“國家憲法日”宣傳活動期間,某中學(xué)九年級同學(xué)開展學(xué)習(xí)宣傳憲法活動,請你參與進(jìn)來:法治新聞:2016年7月20日,國務(wù)院常務(wù)會議通過《國務(wù)院及其各部門任命的國家工作人員憲法宣誓組織辦法》(以下簡稱《辦法》)。《辦法》對參加宣誓人員范圍、宣誓形式、程序等作出明確規(guī)定。9月18日,國務(wù)院在中南海首次

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