山東濟南卷03-2021年中考語文卷（解析版）

山東濟南卷03

一、（20分）

1.下列詞語中加點字的讀音室余.聊的一項是（）（4分）

A.纖繩(qian)駕耍（yu）瘦即(xiao)前（卜后繼(pu)

B.冠冕(guan)脩守（ke）迷般(mang)李代桃彳量(jiang)

C.寬密(you)事然（mu）掙脫(zheng)傷痕累罩(lei)

D.搖曳(ye)拘泥（ni）桑梓（zi）間不容發(fā)（jian）

【答案】D

【解析】A.瘦即（xiao）---xue,前（卜后繼（pu）----pu；B.旌冕（guan）----guan,迷隼（mang）

----wang；C.驀然（mU）----mo,掙脫（zheng）----zh?ng；故選D。

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（4分）

A.鮮妍杜鵑花雕粱畫棟無精打彩

B.真諦雷陣雨腐草為螢金戈鐵馬

C.端祥消防車不屑置辨人情練達

D.要決保鮮膜莫明其妙心無旁鷲

【答案】B

【解析】A.雕粱畫棟一一雕梁畫棟，無精打彩一一無精打采；C.端祥一一端詳，不屑置辨一一不屑置

辯；D.要決一一要訣，莫明其妙一一莫名其妙；故選B。

3.下列句子中加點成語使用憎學的一項是（）（4分）

A.初夏的曲水亭街，微風習習、楊柳依依，外地的游客不禁沉醉在這浮為眼影的美景中。

B.在“中國詩詞大會”賽場，選手們各個對答如須，精彩的表現(xiàn)令現(xiàn)場觀眾由衷地贊嘆。

C.中學生正值忌莓年華，要努力學習，提高自己，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

D.五一小長假期間，出行高峰來臨，高速路上，南來北往的車輛好像滾滾河流般"I源不晟

【答案】B

【解析】A.浮光掠影，比喻對事物觀察不細致，印象不深。望文生義，不符合句意；B.對答如流，意思

指回答問話像流水一樣快。形容口才好，反應快。正確；C.豆蔻年華，指女子十三四歲，此處用錯對象；

D.川流不息，形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷，與“滾滾河流般”語義重復；故選B。

4.下列句子漠有■塔海的一項是（）（4分）

A.面對停車難的問題，多管齊下的治理方式，讓濟南的停車現(xiàn)狀大為提升。

B.暢銷讀物能否成為經(jīng)典作品，關鍵在于它具備能經(jīng)受時間考驗的思想性和藝術性。

C.我市將要建立分類投放、分類處理、分類收集、分類運輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。

D.今日之中國以啟迪人心的理念和實實在在的行動，不斷為世界發(fā)展注入動力。

【答案】D

【解析】A.搭配不當，可將“提升”改為“改善”；B.兩面對一面，可去掉“能否”或在“具備”前加

“是否”：C.語序不當（并列不當），正確的順序應該為“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”。

故選D。

5.下列關于名著的表述，不正確的一項是（）（4分）

A.《老人與?！返墓适掳l(fā)生在二十世紀中葉的古巴，主人公圣地亞哥一連八十四天沒釣到一條魚，但

他仍然沒有放棄，體現(xiàn)了不向命運低頭，永不服輸?shù)亩肥烤瘛?/p>

B.《三國演義》中，徐庶向曹操獻連環(huán)計，表面上是幫他解決了北方人不習水戰(zhàn)的問題，實際上是為

周瑜火燒戰(zhàn)船創(chuàng)造了條件。

C.《簡?愛》中，在婚禮前夜，簡?愛得知羅切斯特已經(jīng)結婚，他的妻子就是那個被關在三樓密室里

的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情，兩人陷入了深深的痛苦之中。

D.《草房子》中桑桑的成長經(jīng)歷最能表現(xiàn)作者對情感、悲憫精神的詮釋。當眾人都排擠秦大奶奶時，

桑桑沒有；桑桑既是杜小康的競爭對手，又是最懂杜小康的人。

【答案】B

【解析】B.結合《三國演義》第四十七回“闞澤密獻詐降書龐統(tǒng)巧設連環(huán)計”的內容可知，“鳳雛”龐

統(tǒng)向曹操獻連環(huán)計，表面上是為解決曹軍不習水戰(zhàn)暈船的難題，實際上是為了周瑜火燒戰(zhàn)船做準備，選項

中寫的是“徐庶”表述錯誤：故選B。

二、（33分）

（-）課內文言文閱讀

閱讀下面的文段，完成6~8題。（共9分）

周亞夫軍細柳

①文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內

守亞夫為將軍，軍細柳：以備胡。

②上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，轂弓

弩，持滿。天子先驅至，不得入。先驅目：“天子且至！”軍門都尉日：“將軍令日'軍中聞將軍令，不

聞天子之詔'。"居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_

壁門。壁門士吏謂從屬車騎日：“將軍約，軍中不得驅馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵

揖日：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。

③既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲

而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。

6.下列加點詞解釋有■送的一項是（）（3分）

A.周亞夫軍細柳（軍：駐軍，駐扎）

B.軍士吏裝甲（被：同“披”，穿著）

c.天子4至（且：將要）

D.后無何，上至（居：居?。?/p>

7.下列各項中加點詞意義和用法相同的-一項是（）（3分）

A.以備胡/域民不以封疆之界

B.不聞天子之詔/本在冀州之南

C.己加之細柳軍/面山顧居

D.乃以宗正劉禮為將軍/念無與為樂者

8.下列對文章理解有■族的一項是（）（3分）

A.本文選自西漢歷史學家司馬遷撰寫的《史記》，《史記》是我國第一部紀傳體通史。

B.本文層次清晰：第①段寫事件背景，第②段寫皇帝勞軍，最后寫勞軍后皇帝和群臣的反應。

C.周亞夫是一個恪盡職守、剛正不阿、治軍有方的人，且能言善辯，因此得到皇上的賞識。

D.文帝在慰問過程中，將棘門軍、霸上軍和細柳軍進行對比，以突出細柳軍軍紀嚴明。

【答案】

6.D

7.B

8.C

【解析】

6.D.有誤。句意為：過了不久，皇上駕到。居：經(jīng)過。故選D。

7.本題考查一詞多義。A.以：來/憑借，靠；B.之：都是結構助詞，的；C.而：與“已”共同翻譯為“不

久”/表修飾；D.為：擔任/做，行；故選B。

8.C.“且能言善辯”有誤。文本中沒有能夠表現(xiàn)周亞夫“能言善辯”的內容。故選C。

（二）課外文言文閱讀

閱讀下面的文段，完成9~11題。（共8分）

侯蒙，字元功，密州高密人。未冠，有俊聲，急義好施，或一日揮千金。進士及第，調寶雞尉，知柏

鄉(xiāng)縣。民訟皆決于庭受罰者不怨。轉運使黃提?聞其名，將推轂②之，召詣行臺③白@事，蒙以越境不肯往。

浸怒，他日行⑤縣，閱理文書，欲翻致其罪；既而無一疵可指，始以賓禮見。混曰:“君真能吏也?！甭手T

使者合薦之。

（選自《宋史?侯蒙傳》）

（注釋）①黃混（Shf）：人名。②推轂（94）：薦舉。③行臺：地方大吏的官署與居所。④白：稟告。⑤行:

巡視。

9.用“/”給下面的句子斷句。（尊;處）（2分）

民訟皆決于庭受罰者不怨

10.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）

既而無一疵可指，始以賓禮見。

11.結合文章內容，說說侯蒙是怎樣的一個人。（3分）

【答案】

9.民訟皆決于庭/受罰者不怨

10.之后發(fā)現(xiàn)沒有一點瑕疵可指責，這才以賓客之禮接見他。

11.示例1：從侯蒙年少時“急義好施”可以看出他是一樂善好施（助人為樂、樂于助人等）的人。

示例2：從“民訟皆決于庭，受罰者不怨”或“轉運使黃溟閱理文書，欲翻致其罪；既而無一疵可指，始以

賓禮見”，可以看出他是一秉公執(zhí)法（公正無私、辦事能力強、精于治理等）的人。

示例3：從“轉運使黃渥聞其名，將推轂之，召詣行臺白事，蒙以越境不肯往”，可以看出他是一個敏于行

事（行事謹慎）的人。

【解析】

9.本題考查文言文語句的句讀。解答此類試題，要根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀；同時利用虛詞來

輔助句讀。語句“民訟皆決于庭受罰者不怨”的意思是：百姓打官司都是當庭判決，受罰的人都沒有任何

怨言。正確的句讀是：民訟皆決于庭/受罰者不怨。

10.此題考查翻譯文言文句子的能力。注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞

必須翻譯到位。此題中，“既而（不久之后）、疵（瑕疵）、以（用）、見（接見）”的意思，必須翻譯出來。

11.本題考查對文章內容的理解和人物形象的分析。文章采用了正面描寫和側面描寫相結合的寫法，來突

出表現(xiàn)“侯蒙”的特點。侯蒙年少時“急義好施”，表明他是樂善好施的人；寫轉運使黃溟“欲翻致其罪”，

卻發(fā)現(xiàn)“無一疵可指”，運用的是側面描寫，突出了侯蒙“秉公執(zhí)法、公正無私”的特點。結合“轉運使

黃混聞其名，將推轂之，召詣行臺日事，蒙以越境不肯往”分析，他是一個行事謹慎的人。

【參考譯文】

侯蒙，字元功，是密州高密縣人。還不滿二十歲的時候，就有好的名聲，為正義的事情急于奔走，喜

好施救有困難的人，有時一天就花掉千金?？既∵M士后，調任寶雞縣尉，后來又任柏鄉(xiāng)縣知縣。百姓打官

司都是當庭判決，受罰的人都沒有任何怨言。轉運使黃足聽到他的名聲，要推薦他，叫他到衙署稟報事情,

侯蒙因越過了自己的縣境而不肯前往。黃迅很生氣，過些天來到柏鄉(xiāng)縣，審閱文書案卷，想要推翻已定的

案子使他獲罪；查了一會兒，竟沒有一點瑕疵可指摘，這才以賓客之禮接見他，說：“您真是個能干的吏

員啊?！秉S派便率領各位使者一起推薦他。

（三）詩歌閱讀

閱讀下面古詩，完成12,13題。（共8分）

鵡塢天?桂花0

李清照

暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。

梅定妒，菊應羞。畫欄開處冠中秋。騷人可煞無情思，何事當年不見收②。

（注釋）①北宋黨爭期間，詩人和丈夫趙明誠“屏居鄉(xiāng)里十年”之久，這首詞寫于這段時間。②屈原當年

作《離騷》，遍收名花珍卉，以喻君子之美德，唯獨桂花不在其列。

12.本詩前兩句描寫了桂花和的特點。（4分）

13.從事那手塔的角度，賞析“梅定妒，菊應羞。畫欄開處冠中秋”的妙處。（4分）

【答案】

12.顏色淡黃形體柔美（香氣濃郁）

13.示例：運用了襯托的手法，用梅花、菊花來襯托桂花的高貴，是中秋之冠，表達了詞人對桂花的喜愛

贊美以及追求高潔品行的情懷。

【解析】

12.本題考查概括理解能力。前兩句“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留”中“暗淡輕黃”寫的是顏色、

“體性柔”寫的外形特點；“只香留”——它的濃香卻久久存留，寫出它“香氣濃郁”的特點。歸納概括

即：顏色淡黃、形體柔美、香氣濃郁。寫出兩點即可。

13.本題考查句子賞析?！懊范ǘ?，菊應羞。畫欄開處冠中秋”的意思是：梅花肯定妒忌它，而它又足以

令遲開的菊花感到害羞。在裝有華麗護欄的花園里，它在中秋的應時花木中無雙無僖。梅花既有妍麗的外

美，更有迎霜雪而開的高潔的內美。菊花更是人所共同認可的“君子之花”，兼具內外之美。但是這兩種

名花，在桂花的面前都自嘆不如，都產(chǎn)生了羞愧和妒忌的心理。經(jīng)過這樣的比較抑揚，桂花的定位就很清

楚了。所以作者論定：桂花是眾多的秋季名花之冠。所以作者用“梅定妒，菊應羞”來正面襯托桂花的高

貴，表達對桂花的由衷贊美和追求高潔品行的情懷。

（四）根據(jù)原文默寫

14.按要求填寫相應語句。（共8分）

（1），孟浪若奔。（吳均《與朱元思書》）

（2）征蓬出漢塞，o（王維《使至塞上》）

（3）,淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

（4）,路遠莫致之。（《古詩十九首》）

（5）樹樹皆秋色，o（王績《野望》）

（6）,松柏有本性。（劉楨《贈從弟》）

（7）崔穎的《黃鶴樓》中抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句是：,。

【答案】急湍甚箭歸雁入胡天亂花漸欲迷人眼馨香盈懷袖山山唯落暉豈不罹凝寒

日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁

【解析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是

答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“湍、歸雁、馨香、唯、暉、罹、凝、鄉(xiāng)關”

等字詞容易寫錯。

三、（5分）

15.閱讀材料，回答問題。

在這個世界上，有多少種愛的表達，就有多少種禮物。（A）出門時，母親遞過的外套是最貼心的禮物;

學習中，同學提供的幫助是最真誠的禮物:,……這些禮物陪伴、呵護著你，在生命中散發(fā)

出迷人的馨香。

生活中的精彩與黯淡，教會你坦然面對平凡的自己；旅途中的溫暖與寒涼，讓你學會珍惜。于是，無

論怎樣的境遇，你都能放平心態(tài)，快樂前行。這時，你就獲得了成長。成長就是你送給自己的禮物。

（B）我們接受了禮物，也應該去回贈禮物。當你送出禮物時，會獲得“贈人玫瑰，手留余香”的快樂。

每個人來到這個世界，都肩負著一份使命，那就是用雙手去豐富這個世界，回饋這個世界。世界就會變得

更絢麗多彩。這是你給世界的禮物。

（1）請參照畫線（A）句，在橫線上仿寫一個句子。（2分）

（2）請將畫線（B）句改成反問句。（不改變句意）（3分）

【答案】（1）示例1：校園里，老師給予的教誨是最珍貴的禮物

示例2：失落時，朋友伸出的雙臂是最友愛的禮物

示例3：困境中，陌生人伸出的雙手是最溫暖的禮物

（2）示例1：我們接受了禮物，怎能不去回贈禮物？

示例2：我們接受了禮物，難道不應該去回贈禮物嗎？

【解析】（1）仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相同，三是句式和語氣要

一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。抓住前句中”學習中，同學提供的幫助是最真誠的

禮物”，句式結構為“……中，……是……的禮物”，內容是受到關愛的具體事件，且要與前兩句句式和

諧，一定要符合形神兼?zhèn)涞囊?。如，大雨中，父親撐起的雨傘是最溫暖的。（2）肯定句改為反問句的方

法：將肯定句中的肯定詞（是、能、應該、會等）改為否定詞（不是、不能、不應該、不會等），然后句尾加

上疑問助詞“呢、嗎”等，再將句末的句號改為問號。按照此方法，改為：我們接受了禮物，怎能不去回

贈禮物？

四、（32分）

（一）閱讀下面的文章，完成16~18題。（共12分）

中國“慧”眼，仰望星空

①即使是視力優(yōu)秀的人，在夜晚最多也只能看到幾千顆星，這個數(shù)量和宇宙的龐大相比不值一提。想

要看到更暗的恒星和更深邃的宇宙，需要借助天文望遠鏡的力量。

②新中國成立以來，天文學家一直希望用自己的天文望遠鏡做研究。自1958年起，我國先后自主建造

了60厘米小型望遠鏡、2.16米大型望遠鏡……這些望遠鏡雖然幫助天文學家取得了很多成果，但也存在

效率不太高的問題。于是我國的天文學家便開始思考能否建造一個專門用于拍攝光譜的望遠鏡，讓它獲取

光譜的能力遠超傳統(tǒng)望遠鏡。最終，這樣的望遠鏡建成了，它就是1997年立項，2008年建成的郭守敬

望遠鏡。

③郭守敬望遠鏡是我國目前最大的光學望遠鏡，它結構設計特殊。其有效通光口徑達到4米，大口徑

意味著更多的進光量：同口徑望遠鏡的視場寬度只有2度多，但它達到了5度，大視場意味著可觀測的范

圍更廣，可同時觀測的目標數(shù)更多。

④直到今天，郭守敬望遠鏡依然是世界上光譜獲取效率最高的望遠鏡。它于2012年開始運行，至2015

年上半年佟兩年半的時間，它獲取的光譜數(shù)量就已經(jīng)超過了世界上其他望遠鏡之前拍攝的所有光譜數(shù)量的

總和。截止到2018年6月一期觀測結束，郭守敬望遠鏡總共獲取了超過900萬條光譜，而這個數(shù)字還將會

隨著已經(jīng)開始的二期觀測而繼續(xù)以驚人的速度增長。

⑤利用郭守敬望遠鏡龐大的光譜數(shù)量，天文學家得以對銀河系進行“星口普查”。例如，天文學家利

用郭守敬望遠鏡為銀河系重新畫像，兩次刷新了銀河系半徑大小，從原來的5萬光年擴大到了10萬光年，

增加了一倍；再如，最近郭守敬望遠鏡發(fā)現(xiàn)了人類已知的鋰含量最高的巨星，它的鋰含量是同類恒星的3000

倍以上，堪稱“宇宙最大充電寶”?

⑥郭守敬望遠鏡的建成將中國的主動光學技術推向了世界前沿，而中國在天文望遠鏡領域的發(fā)展也并

非僅僅局限于光學方面。2016年，我國建成了世界上最大的單一口徑射電望遠鏡FAST,其直徑達到500米。

2017年，我國第一顆X射線天文衛(wèi)星成功發(fā)射，并于2018年年初正式投入使用。在光學方面，中國正在與

世界多個國家一起建造一架30米口徑的光學望遠鏡TMT,預計它的圖象清晰度甚至比位于太空的哈勃望遠

鏡都要高10倍。

⑦從中國天文望遠鏡的發(fā)展歷史，我們體會到了新中國許多學科發(fā)展從無到有，從有到優(yōu)的變化；更

能體會到，這也是中國綜合國力的發(fā)展在科學領域的體現(xiàn)。

16.閱讀全文，說說從哪幾方面介紹了郭守敬望遠鏡？（4分）

17.閱讀第④段，分析下面句中加點詞語的棗達作用。（4分）

它于2012年開始運行，至2015年上半年僅兩年半的時間，它獲取的光譜數(shù)量就已經(jīng)超過了世界上其

他望遠鏡之前拍攝的所有光譜數(shù)量的總和。

18.第⑤段畫線句子運用了哪些說明方浩？試舉一例分析其作用。（4分）

再如，最近郭守敬望遠鏡發(fā)現(xiàn)了人類已知的鋰含量最高的巨星，它的鋰含量是同類恒星的3000倍以上,

堪稱“宇宙最大充電寶”。

【答案】

16.①建造郭守敬望遠鏡的必要性；②郭守敬望遠鏡的結構設計；③郭守敬望遠鏡的地位及重要意義。

17.“僅”是“不過，才”的意思，表示郭守敬望遠鏡獲取的光譜數(shù)量就已經(jīng)超過了世界上其他望遠鏡之

前拍攝的所有光譜數(shù)量的總和，突出郭守敬望遠鏡依然是世界上光譜獲取效率最高的望遠鏡。體現(xiàn)了說明

文語言的準確性。

18.舉例子、作比較、列數(shù)字。舉例子，具體有力地說明了郭守敬望遠鏡龐大的光譜數(shù)量；作比較，突出

說明了郭守敬望遠鏡龐大的光譜數(shù)量；列數(shù)字，準確地說明了郭守敬望遠鏡龐大的光譜數(shù)量。

【解析】

16.本題考查說明文內容的篩選。解答此題，要結合原文內容進行作答。由“這些望遠鏡雖然幫助天文學

家取得了很多成果，但也存在效率不太高的問題。于是我國的天文學家便開始思考能否建造一個專門用于

拍攝光譜的望遠鏡，讓它獲取光譜的能力遠超傳統(tǒng)望遠鏡。”得知，①②自然段介紹了建造郭守敬望遠鏡

的必要性；由“其有效通光口徑達到4米”和“同口徑望遠鏡的視場寬度只有2度多，但它達到了5度”

可知，第③段介紹了郭守敬望遠鏡的結構設計；由“直到今天，郭守敬望遠鏡依然是世界上光譜獲取效率

最高的望遠鏡。”、“郭守敬望遠鏡的建成將中國的主動光學技術推向了世界前沿”和“利用郭守敬望遠

鏡龐大的光譜數(shù)量，天文學家得以對銀河系進行‘星口普查'?！钡弥堍茛薅谓榻B了郭守敬望遠鏡的

地位及重要意義。

17.本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準確這一特點。先說明詞語的

意思，再說明用了該詞句子的意思，準確/生動形象/地說明了事物的特征/事理，最后強調這個詞體現(xiàn)了語

言的準確性。本句中的“僅”是指“不過”“才”的意思，副詞，表示限于某個范圍，表明2012年開始運

行，至2015年上半年才兩年半的時間，它獲取的光譜數(shù)量就已經(jīng)超過J'世界上其他望遠鏡之前拍攝的所有

光譜數(shù)量的總和，表現(xiàn)出了用時之短和成就之大。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。

18.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、

打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文段內

容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達其作用。句中“再如”“最近郭守敬望遠鏡發(fā)現(xiàn)了人

類已知的鋰含量最高的巨星，它的鋰含量是同類恒星的3000倍以上”表明運用的是舉例子、列數(shù)字、作比

較的說明方法，結合本段中心句“利用郭守敬望遠鏡龐大的光譜數(shù)量，天文學家得以對銀河系進行‘星口

普查’”來看，作者通過舉這些實例、數(shù)字和進行比較，來具體突出地說明郭守敬望遠鏡龐大的光譜數(shù)量。

（二）閱讀下面的文章，完成19~22題。（共20分）

雪天里的暖

陳喜聯(lián)

①幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。初見下雪是驚喜的，然而，幾天以后還下個沒完沒了，不由得就

心生厭倦了。往窗外看去，天地還是白茫茫的一片，空中的雪花飄呀飄，絲毫沒有停止的跡象，已經(jīng)冰天

雪地。蜷在家里，連附近的菜場也不想去，幸好，還有外賣。于是，認識了這位送外賣的“騎士”。

②騎士頂著一頭白雪敲開了我家的門。門剛打開，一股冷風便呼嘯著撲了進來。騎士不光頭發(fā)“白”

了，連睫毛也是白的，臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團一團的白。

③餐盒遞過來，還有一點燙手。他卻連聲道歉：“對不起，遲到了幾分鐘?！边@樣的天氣，我有大把

的時間坐在陽臺上看雪景，幾分鐘而已，對我來說根本不算什么。這時，我看見他的雨褲膝蓋破了一個洞。

他與鳥不幸地解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子壞了，頭盔也壞了……”

④我把正準備拉上的門重新推開，跑進屋拿了塊干毛巾：“晚一點沒有關系，我不急的，這樣的天氣……

真是辛苦你了。”

⑤騎士邊擦頭臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準備回家過年了，

晚上的車……還不知道能不能正常發(fā)車?！迸?，原來是這樣！他在漫天飛雪的街道上奔馳，而他的故鄉(xiāng)，

是不是也是千里冰封呢？

⑥我囑咐他再等半分鐘，給他倒了一杯熱茶，又跑進儲物間找出了一個早已不用的頭盔送給他。騎士

很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復了正常顏色，說：“我今天遇到的都是好人。上午，我在購物廣場搶

到一單，是三杯奶茶的訂單。我跑去奶茶店，你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面?zhèn)渥⒅阂?/p>

杯送給騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察，或者其他露天作業(yè)者，辛苦啦!

⑦配送單有點濕，有點皺，助士小心地把它折好，重新放到口袋里:“你知道嗎？奶茶店的妹妹特意

把三杯奶茶包得嚴嚴實實。我剛走出奶茶店，就碰到一個掃雪的清潔工阿姨，把一杯奶茶給了她。購物廣

場出口，一個交警在指揮交通，我把另一杯奶茶給了他。后來，又看見個志愿者在用竹竿打樹上的雪，就

把第三杯奶茶給了他?！彬T士笑瞇瞇地拍拍口袋：“我有這張配送單就夠了。

⑧騎士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說了聲“謝謝”，轉身“喳喳喳”地下樓去了。

我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚揚的大雪里，漸漸遠去，很快消失在拐角處。

⑨雪依舊在下，冷冷的風刮得雪花四處翻飛。我不知道騎士今晚能否登上回鄉(xiāng)的列車，他遙遠的家鄉(xiāng)，

又有誰在等待他的回歸。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那張小小的配送單，那三杯包得嚴嚴實實的奶

茶，溫暖了他的心，溫暖了他對于這座小城的所有回憶。

⑩其實，溫暖的又何止是他一個人。

（選自《博愛）2019年第01期）

19.文章圍繞“我”和“騎士”的故事展開敘述，請概括情節(jié)，依次填寫相關內容。（每空不超過6個字）

（4分）

雪天訂外賣f（①）一遞毛巾擦臉一（②）一（③）f騎士下樓遠去

20.品味語言，回答下面問題。（6分）

（1）結合語境，賞析第③段中加點詞語。

他同促不衰地解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子壞了，頭盔也壞了……”

（2）從人物埴鳥的角度，賞析第⑦段畫線句。

配送單有點濕，有點皺，騎士小心地把它折好，重新放到口袋里……

21.請結合文章內容，談談你對第⑨段畫線句“但是我知道，雪窖冰天的世界里，那張小小的配送單，那

三杯包得嚴嚴實實的奶茶，溫暖了他的心，溫暖了他對于這座小城的所有回憶。”的理解。（4分）

22.文章在構思和寫作手法方面富有特色，請結合文章內容，就其中一點寫出你的見解和發(fā)現(xiàn)。（6分）

【答案】

19.示例：騎士送外賣（或送外賣遲到）；倒茶送頭盔；聽他講故事（或講今天經(jīng)歷、講奶茶故事）。

20.（1）局促不安，形容舉止拘束，心中不安。這里生動寫出了騎士因為路滑摔跤而導致送外賣遲到，害

怕“我”責怪而感到忐忑，心中不安的心情。

（2）示例：這是對人物的動作描寫，通過“小心”“折”“放”等詞語，生動形象地寫出了“騎士”對配

送單的珍視，表現(xiàn)了“騎士”遇到好人后內心的溫暖與感動。

21.示例：外賣騎士接到配送三杯奶茶給騎手和露天作業(yè)的人的訂單，奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得

嚴嚴實實，“我”對于他因路滑摔跤而配送遲到的理解和關心，都讓騎士感受到在冰天雪地里陌生人之間

的溫暖和關愛，并深受感動。深化了文章的主旨，篇末點題。

22.示例1：本文6.7段運用了插敘，插敘了騎士接到送三杯奶茶給戶外作業(yè)者的訂單，奶茶店妹妹特意

把三杯奶茶包得嚴嚴實實的事情，騎士將奶茶分別送給了清潔工、交警和志愿者。騎士被陌生人的溫暖所

感動，也把這種溫暖帶給別人。插敘的內容使文章內容充實，人物形象豐滿，深化主旨，結構波瀾起伏。

示例2：全文以“雪天里的暖”為線索，寫了騎士冒雪受傷堅持給我送外賣、好心人點奶茶送給戶外作業(yè)的

人、奶茶店妹妹特意把奶茶包的嚴實、戶外作業(yè)的人冒雪工作、騎士把自己的那份奶茶送人、“我”送給

騎士頭盔等事件，突出了人與人之間的關愛與溫暖感動了騎士也感動了“我”?！把┨炖锏呐必灤┤?

使文章渾然一體，使結構完整嚴謹。

示例3：本文運用了對比（襯托）的手法，文中多處描寫“雪”“寒冷”，通過環(huán)境的惡劣來襯托騎士冒雪

受傷堅持給我送外賣、好心人點奶茶送給戶外作業(yè)的人、奶茶店妹妹特意把奶茶包的嚴實、戶外作業(yè)的人

冒雪工作、騎士把自己的那份奶茶送人、“我”送給騎士頭盔等事件中所表現(xiàn)出的溫暖，突出了人與人之

間互相關愛的主題。

【解析】

19.本題考查概括情節(jié)。通讀全文，進行梳理，借助示例，抓住關鍵語句概括提煉。①段“幾天的暴雪”“蜷

在家里，連附近的菜場也不想去，幸好，還有外賣”，概括為“雪天訂外賣”。②③段“騎士頂著一頭白

雪敲開了我家的門”“餐盒遞過來，還有一點燙手。他卻連聲道歉，'對不起，遲到了幾分鐘'”，概括

為“送外賣遲到”。④一⑥段“我把正準備拉上的門重新推開，跑進屋拿了塊干毛巾”“我囑咐他再等半

分鐘，給他倒了一杯熱茶，又跑進儲物間找出了一個早已不用的頭盔送給他”，概括為“倒茶送頭盔”。

⑥⑦段“上午，我在購物廣場搶到一單，是三杯奶茶的訂單”，概