廣東省湛江市雷州市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末歷史試題(無答案)_第1頁
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-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測九年級歷史試卷(考試時間:80分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題30小題,每小題2分,共30題,共60分)1.希臘歷史學(xué)家狄奧多拉寫道:“人們滿懷怒火地起來反抗那些使自己受苦的人,并且公開的撕碎他們的尸體,狠狠地把他們拋出墳?zāi)怪?。”從第四王朝末年起,古埃及中央集?quán)弱化,金字塔的規(guī)模越來越小。以上材料表明()A.金字塔的修建激化了社會矛盾 B.金字塔是古埃及文明的象征C.金字塔規(guī)模宏大,數(shù)量多 D.古埃及人民反對修建金字塔2.《漢謨拉比法典》規(guī)定:逃避兵役的人一律處死;破壞橋梁水利的人將受到嚴(yán)厲處罰直到處死;幫助奴隸逃跑或藏匿逃亡奴隸,都要處死。由此可知,該法典()A.宣揚君權(quán)神授 B.旨在維護(hù)奴隸主階級統(tǒng)治C.內(nèi)容比較全面 D.嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓奴隸的反抗3.下表內(nèi)容是古代多個國家或地區(qū)表示1-5的計數(shù)符號。這反映了()古印度美索不達(dá)米亞拉丁語系國家A.古代亞非文明交往 B.古代計數(shù)系統(tǒng)的完善性C.古代文明源遠(yuǎn)流長 D.人類早期文明的多元性4.“史論”是指在歷史研究學(xué)習(xí)中對歷史事件的評論,下列表述中屬于史論的是()A.公元前1500年左右,雅利安人在印度河和恒河流域定居下來B.孔雀王朝統(tǒng)治時期是古代印度文明的鼎盛時期C.雅利安人逐步在印度建立了等級森嚴(yán)的種姓制度D.公元前6世紀(jì),喬達(dá)摩·悉達(dá)多創(chuàng)立了佛教5.史學(xué)家修昔底德在《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》中寫下“男人就是城邦”之句。根據(jù)雅典民主政治的特點,以下解釋最確切的是()A.婦女地位低下,屬于奴隸階層,無權(quán)參政B.全體男性皆為公民,他們擁有管理國家的權(quán)利C.男人參軍,保家衛(wèi)國,確保了雅典城邦的安全D.男性公民共同分享城邦的權(quán)力,承擔(dān)社會義務(wù)6.羅馬帝國早期的紀(jì)念碑用現(xiàn)實主義的手法表現(xiàn)皇帝出征和向士兵講話的場面,到了帝國后期,皇帝形象高大,超乎常人,士兵形象則渺小模糊?;实鄣牟煌蜗篌w現(xiàn)了羅馬帝國()A.君主政治的發(fā)展 B.對外擴(kuò)張的頻繁 C.海外貿(mào)易的發(fā)達(dá) D.文學(xué)藝術(shù)的繁榮7.列出指出:“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘記基本的歷史聯(lián)系”這個“歷史聯(lián)系”就是歷史現(xiàn)象中的因果關(guān)系。下列選項中因果關(guān)系對應(yīng)正確的是()A.因:拜占廷人長期采取封閉保守的態(tài)度;果:拜占廷文明被歷史大潮所淘汰B.因:日本進(jìn)行大化改新;果:日本走上了發(fā)展資本主義的道路C.因:中古西歐城市興起;果:加速了封建國家的分裂D.因:馬可.波羅來華;果:開辟了從歐洲到亞洲的新航路8.“現(xiàn)在人們對希臘這一黑暗時代(指古代希臘遭受蠻族入侵)的了解要比印度遭受蠻族入侵時期的了解詳盡得多,這主要應(yīng)歸功于希臘人自己留下的寶貴遺產(chǎn)?!边@里所說的“寶貴遺產(chǎn)”主要是指()A.《荷馬史詩》 B.太陽歷 C.《十二銅表法》 D.象形文字9.“封君在向封臣賜地并賦予其一定的義務(wù)的同時,也將土地上的統(tǒng)治權(quán)一并下放給了封臣,它使土地所有權(quán)和政治統(tǒng)治權(quán)渾然一體,構(gòu)成西歐社會的領(lǐng)主權(quán)。”材料說明封君封臣制度()A.以土地封賜為紐帶 B.封君完全控制封臣C.封君封臣地位平等 D.封臣必須信仰佛教10.西歐中世紀(jì)時期,基督教會通過向信徒出售贖罪券大發(fā)橫財,同時也制定了懶惰、貪婪等七宗罪和“不可殺人”“不可偷盜”等十誡。這反映出中世紀(jì)時期的歐洲教會()A.促進(jìn)文藝復(fù)興運動興起 B.加速專制王權(quán)國家誕生C.社會功能具有雙重性質(zhì) D.維護(hù)羅馬法的權(quán)威地位11.7世紀(jì)前,日本列島主要使用實物商品作為交換媒介。大化革新時唐朝的銅錢大量流入日本,一定程度上刺激了日本商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。7世紀(jì)下半葉,日本出現(xiàn)了以唐朝開元通寶為模板而仿鑄的本土金屬鑄幣——富本銅錢,逐步建立了獨立的幣制體系。據(jù)此可知()A.幣制改革是大化改新重點 B.幕府在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域加強(qiáng)集權(quán)C.唐文化促進(jìn)日本社會發(fā)展 D.唐錢加速鎖國政策的破產(chǎn)12.阿拉伯文化昌盛時期,西歐正處于文化低潮的中世紀(jì)時代,在基督教文化壟斷下,輝煌的古代希臘羅馬文化,幾乎蕩然無存。阿拉伯學(xué)者卻通過翻譯保存了大量的希臘學(xué)術(shù)著作,通過拉丁文等譯本,傳回歐洲,彌補(bǔ)了歐洲文化的“斷層”,點燃了歐洲智慧的火種。這表明()A.基督教會統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙歐洲發(fā)展 B.阿拉伯文明是歐洲文明的源頭C.阿拉伯帝國促進(jìn)東西方文化交流 D.阿拉伯文化影響歐洲思想解放13.羅杰·培根(約1214年—1293年)曾在牛津大學(xué)進(jìn)行科學(xué)實驗和講學(xué)……他認(rèn)為權(quán)威是束縛人們認(rèn)識的枷鎖,真正的科學(xué)是以實驗和數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的。據(jù)此可知,中世紀(jì)大學(xué)()A.受到世俗權(quán)力支配 B.傳播了科學(xué)和創(chuàng)新思想C.具有較大的自治權(quán) D.以自然科學(xué)為主要學(xué)科14.文學(xué)家彼特拉克感嘆“山之高兮,巍巍乎雄立宇內(nèi)兮”,但他仍認(rèn)為高山同人類“深不可測的深沉思索”相比也“可憐之至”。該言論體現(xiàn)了()A.人文主義 B.神權(quán)至上 C.科學(xué)精神 D.君權(quán)神授15.從14世紀(jì)中期開始,西歐新興的資產(chǎn)階級開始形成,在經(jīng)濟(jì)活動和政治生活中的地位日益凸顯,他們需要新的意識形態(tài)來為其經(jīng)濟(jì)和政治權(quán)益辯護(hù),所以支持新的學(xué)術(shù)、文化和教育活動。上述內(nèi)容體現(xiàn)了文藝復(fù)興的()A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) B.思想基礎(chǔ) C.階級基礎(chǔ) D.文化基礎(chǔ)16.“雖然遠(yuǎn)航的目的是尋找黃金,但通過實地考察探究了地球上的海洋是相通的,證明地球是圓形的,這對科學(xué)的發(fā)展和人們宇宙觀念的更新有重要意義?!边@段話主要是表明新航路開辟()A.推動地理大發(fā)現(xiàn)和科學(xué)進(jìn)步B.滿足了宗教人士擴(kuò)張?zhí)熘鹘痰脑竿鸆.推動了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展D.使歐洲國家走上殖民擴(kuò)張和掠奪的道路17.塞繆爾·亨廷頓認(rèn)為,語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配。17、18世紀(jì),推動英語成為世界語言的歷史事件是()A.新航路的開辟 B.殖民擴(kuò)張 C.文藝復(fù)興運動. D.工業(yè)革命18.根據(jù)新航路開辟的路線圖,選出符合史實的一項()A.達(dá)·伽馬首先開辟A航線 B.葡萄牙王室支持B航線C.麥哲倫在C航線平安返回 D.西班牙王室支持D航線19.“議會為避免詹姆士二世把王位傳給其必定受天主教影響的剛出生的兒子,而致信給詹姆士二世的女兒瑪麗和時任荷蘭執(zhí)政的女婿威廉。威廉帶兵進(jìn)入……兵不血刃便使詹姆士二世落荒而逃?!辈牧厦枋龅氖牵ǎ〢.1640年革命 B.查理二世復(fù)辟 C.“光榮革命” D.雅各賓派專政20.下側(cè)示意圖展現(xiàn)了英國革命的歷程。資產(chǎn)階級和封建勢力就像這個擺鐘的A、C兩點,它們擺來擺去,最終在中間的甲處找到了一種平衡,而這種平衡即將開創(chuàng)一個全新的時代。甲處最有可能的是()A.處死了查理一世 B.克倫威爾的獨裁 C.詹姆士二世復(fù)辟 D.君主立憲制確立21.某文件表示“當(dāng)今大不列顛王國的歷史,就是屢屢傷害和掠奪這些殖民地的歷史,其直接目標(biāo)就是要在各州之上建立一個獨裁暴政。他禁止他的殖民總督批準(zhǔn)刻不容緩、極端重要的法律……他切斷我們同世界各地的貿(mào)易?!边@一文件()A.標(biāo)志著君主立憲制在英國開始確立 B.被稱為“第一個人權(quán)宣言”C.宣告了人權(quán)、法治和保護(hù)私有財產(chǎn) D.標(biāo)志著共和制在法國確立22.麥迪遜聲稱,根據(jù)1787年美國憲法建立的政府既非純粹的“聯(lián)盟”,也不是純粹的“全國性政府”,而是一個混合政府——既帶有“全國性政府”的性質(zhì),也有“聯(lián)盟”的性質(zhì)。這說明1787年美國憲法()A.強(qiáng)化了州政府的自主權(quán) B.注重協(xié)調(diào)中央與地方關(guān)系C.背離聯(lián)邦制的基本原則 D.踐行三權(quán)分立的治國理念23.觀察下面的漫畫,畫中一個歐洲的老人指著拿破侖的雕像對一個年輕人說:“我的孩子,打斷這個強(qiáng)盜的兩條腿!”這位老人意在()A.指責(zé)拿破侖發(fā)展資本主義 B.批評拿破侖破壞法國革命C.批評拿破侖頒布《拿破侖法典》 D.指責(zé)拿破侖發(fā)動侵略戰(zhàn)爭24.法國大革命時期法國婦女參加愛國婦女俱樂部,她們所戴的帽子被稱為“憲法無沿帽”,表達(dá)的是穿戴者對大革命的支持。這一時期類似的服飾有很多,如1790年出現(xiàn)的“制憲服”,至1792年,這種時裝搭配著小紅帽,被稱為“平等裝”。這反映了當(dāng)時的法國愛國婦女俱樂部()A.平民服飾已成為潮流 B.法國舊制度已被摧毀C.婦女的政治地位已有明顯提高 D.人們深受自由平等思想的影響25.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項基本能力。下面是九年級某同學(xué)編制的知識結(jié)構(gòu)表格,由此判斷,他學(xué)習(xí)的相關(guān)單元的歷史階段特征是()英國處死查理一世,頒布《權(quán)利法案》美國發(fā)表《獨立宣言》,宣告美利堅合眾國成立法國頒布《人權(quán)宣言》,處死路易十六A.資本主義制度初步確立 B.資本主義制度的擴(kuò)展C.工業(yè)化國家的社會變化 D.不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會26.在第一次工業(yè)革命中,許多生產(chǎn)領(lǐng)域和行業(yè)開始使用機(jī)器。一些資本家花錢購買機(jī)器、原料、雇傭大批工人在一個巨大的工廠里生產(chǎn)。進(jìn)入19世紀(jì),傳統(tǒng)的工場被大工廠替代,一種新的制度誕生了。這里的“新的制度”指的是()A.現(xiàn)代工廠制度 B.社會主義制度C.八小時工作制度 D.資本主義制度27.1862年,英國權(quán)位醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》發(fā)表了一系列文章,學(xué)者和醫(yī)生企圖解釋火車對人的身體和精神帶來哪些影響。比如,乘客坐在顛簸的火車車廂里,可能發(fā)生危險,包括脊椎損傷,這反映了()A.乘坐火車確實可造成危害 B.近代科學(xué)重視科學(xué)證據(jù)C.時人對新興技術(shù)態(tài)度謹(jǐn)慎 D.英國鐵路技術(shù)領(lǐng)先于世界28.“1820年,英國的手搖紡紗機(jī)工人有240000人,到1840年減至123000人,到1856年時只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式動力織布機(jī)的工作,但是許多人因不能適應(yīng)這樣的變化而陷入貧困?!背霈F(xiàn)材料中這種變化的主要原因是()A.英國工業(yè)革命后工人產(chǎn)生了抵觸情緒B.工業(yè)革命后機(jī)器生產(chǎn)代替了手工勞動C.工業(yè)革命后出現(xiàn)新興工業(yè)部門D.環(huán)境惡劣導(dǎo)致從事手工勞動人數(shù)減少29.19世紀(jì)中期,對工人階級的問題做出以下回答的文獻(xiàn)是()工人階級的問題回答社會不公平的原因是什么生產(chǎn)資料私有制如何改變不公平的現(xiàn)狀無產(chǎn)階級用暴力推翻資產(chǎn)階級而建立自己的統(tǒng)治A.《人權(quán)宣言》 B.《共產(chǎn)黨宣言》 C.《權(quán)利法案》 D.《開羅宣言》30.列寧說:“沒有革命的理論,就不會有革命的行動”。據(jù)此,下列理論(思想)與行動對應(yīng)正確的是()A.文藝復(fù)興——法國大革命 B.啟蒙思想——殖民擴(kuò)張C.馬克思主義——巴黎公社 D.馬克思主義——憲章運動二、綜合題(本大題3小題,31題12分,32題14分,33題14分,共40分)31.人口·勞力·保障。閱讀材料,回答問題。材料一西班牙的巴托洛梅。德拉斯·卡薩斯在游歷西印度群島的殖民地后,1542年寫作了《西印度毀滅述略》(1552年出版)。他寫道:“他們(西班牙殖民者)對這些印第安人所施的‘恩惠’就是把男人送到礦上去采金,這是一種不堪忍受的繁重勞動;把婦女趕到農(nóng)場去種地,這種勞動即使對男人來說,也是極為繁重的?!诘V山上,男人們死于勞累和饑餓;在農(nóng)場里,婦女也因相同的原因而喪命?!辈牧隙?jù)記載,墨西哥和中美洲在1607-1694年曾流行過斑疹傷寒、瘟疫和天花,印第安人大量死亡。這些疫病是由歐洲殖民者帶到美洲的。南美的布宜諾斯艾利斯1642-1742年不斷受到時疫的襲擊。眾多疾病中成為地方病的當(dāng)首推黃熱病。黃熱病隨運奴船來到美洲,美洲沿海低地為攜帶黃熱病的蚊蟲的繁殖提供了類似其非洲老家的條件。——摘編自[英]萊斯利·貝瑟爾主編《劍橋拉丁美洲史》第二卷(1)提取材料一和材料二中可以相互印證的歷史信息。并分別指出材料一和材料二對印第安人數(shù)量變化原因解釋的不同。(6分)材料三1819年英國議會通過《棉紡工廠法案》,規(guī)定工廠不得雇傭9歲以下的兒童,9-16歲的兒童每天工作不能超過12小時;每名兒童必須有醫(yī)生提供的適宜工作的證明才能被雇傭;任命4名專職的工廠監(jiān)督。這是第一部真正有效的工廠法,政府進(jìn)行監(jiān)察,提高了執(zhí)法力度,收到了保護(hù)工人的效果。1834年議會頒布《濟(jì)貧法修正案》,規(guī)定不給予有勞動能力的人救濟(jì),有勞動能力的人必須去工廠做工;濟(jì)貧院的生活條件要低于最低收入的勞動者,防止懶人進(jìn)入濟(jì)貧行列;在倫敦建立濟(jì)貧法委員會,制定全國統(tǒng)一的濟(jì)貧標(biāo)準(zhǔn)?!幾藻X乘旦《英國通史》第五卷(2)根據(jù)材料三,概括19世紀(jì)上半期英國關(guān)于勞動力使用有哪些規(guī)定。并結(jié)合所學(xué)知識,指出這兩項立法的歷史背景。(6分)32.地標(biāo)是歷史的見證。閱讀材料,完成下列探究。材料一作為法國地標(biāo)性博物館建筑,盧浮宮收藏了不同歷史時期的藝術(shù)作品。下表是盧浮宮館藏文物名錄(部分)名稱年代作者《蒙娜麗莎》1503-1506年達(dá)·芬奇《花園中的圣母》1507-1508年拉斐爾《垂死的奴隸》1513-1515年米開朗琪羅(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡述這些藏品的史料價值和歷史價值。(4分)材料二美英法三國著名地標(biāo)(部分)圖1自由女神像,左手持一部典籍,上面刻著“1776年7月4日”。圖2威斯敏斯特宮,又稱議會大廈,是英國議會所在地。圖3埃菲爾鐵塔,為慶祝法國大革命勝利100周年而建造。圖4林肯紀(jì)念堂,其中的雕像上銘刻“林肯將永垂不朽,永存人民心里”。(2)結(jié)合材料二,仿照圖1的解讀示例,從圖2、圖3、圖4中任選一幅,完成對該圖片的解讀。(6分)【解讀示例】圖1是自由女神像,紀(jì)念美國的獨立。在美國獨立戰(zhàn)爭期間,大陸會議頒布了《獨立宣言》,被稱為“第一個人權(quán)宣言”。材料三:1851年的倫敦世博會曾給世界帶來太多震撼,人們在“水晶宮”里目瞪口呆地看著各種機(jī)器和工業(yè)品:高效的農(nóng)業(yè)機(jī)械、印刷機(jī)械、

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