2024屆寧夏回族自治區(qū)銀川六中生物七年級(jí)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

2024屆寧夏回族自治區(qū)銀川六中生物七年級(jí)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1．管壁厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快的血管是()A．動(dòng)脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．動(dòng)脈血2．下列疾病與血液中白細(xì)胞數(shù)目過(guò)多有關(guān)的是（）A．貧血B．闌尾炎C．腦血栓D．腳氣病3．以下關(guān)于排泄的說(shuō)法，正確的是（）A．尿素全都是通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出的B．排尿能調(diào)節(jié)人體內(nèi)水以及尿素的平衡C．冬天，戶外的人呼出了“白氣”，不能說(shuō)明呼吸系統(tǒng)排出了水D．腎臟、肺和汗腺排出廢物離不開(kāi)血液的運(yùn)輸作用4．艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病，下列不屬于艾滋病傳播方式的是（）A．握手交談B．不安全性行為C．共用注射器D．母嬰傳播5．如圖為血液分層圖,下列說(shuō)法不正確的是A．①是血漿 B．③的主要功能是運(yùn)輸氧氣C．②是白細(xì)胞 D．該血液不凝固是因?yàn)榧尤肓丝鼓齽?．某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，下表是該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄：組別甲乙丙處理方法破壞蝌蚪的甲狀腺不做任何處理水中加入甲狀腺激素實(shí)驗(yàn)結(jié)果停止發(fā)育正常發(fā)育成青蛙提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙甲組后來(lái)又在水中加入甲狀腺激素，結(jié)果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育。據(jù)此判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素的有無(wú)B．甲狀腺能分泌甲狀腺激素C．甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育D．乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用7．下列反射中，屬于人所特有的是（）A．吃到梅子，分泌唾液 B．看到梅子，分泌唾液C．談到梅子，分泌唾液 D．聞到梅子，分泌唾液8．關(guān)于聽(tīng)覺(jué)的形成和保護(hù)下列說(shuō)法不正確的是（）A．聽(tīng)神經(jīng)受損會(huì)影響聽(tīng)覺(jué)B．聽(tīng)覺(jué)在大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成C．耳蝸能夠把振動(dòng)轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng)D．遇到巨大聲響時(shí)，可通過(guò)張口并雙手堵耳維持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡9．人體激素分泌失調(diào)會(huì)導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．幼年時(shí)期缺乏雄性激素會(huì)導(dǎo)致侏儒癥B．飲食中缺碘造成的甲狀腺激素合成不足會(huì)導(dǎo)致“大脖子病”C．幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多導(dǎo)致巨人癥：成年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多導(dǎo)致肢端肥大癥D．幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致呆小癥，患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全10．關(guān)于人類起源的證據(jù)，下列說(shuō)法正確的是（）A．通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明人類的起源B．古人類的化石，包括遺體、遺物和遺跡，是人類起源的直接證據(jù)C．達(dá)爾文的進(jìn)化論證明人類的起源D．古書(shū)以及人類的傳說(shuō)都可以證明人類的起源11．以下屬于細(xì)胞生命活動(dòng)產(chǎn)生的代謝廢物的是A．生長(zhǎng)激素B．唾液C．膽汁D．二氧化碳12．下列有關(guān)“觀察血細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的表述，不正確的是（）A．對(duì)光時(shí)，應(yīng)使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔B．在低倍鏡視野下，看到的紅細(xì)胞的數(shù)目比白細(xì)胞數(shù)目少C．觀察結(jié)束，反光鏡轉(zhuǎn)到豎立D．血細(xì)胞排列疏松，血液屬于結(jié)締組織13．下列血管中流動(dòng)脈血的血管是A．肺動(dòng)脈 B．肺靜脈 C．上腔靜脈 D．肝靜脈14．小剛長(zhǎng)期偏食最近身體有些不適，出現(xiàn)神經(jīng)炎、消化不良、食欲不振等癥狀，是由于缺乏哪種維生素引起的？（）A．維生素AB．維生素CC．維生素B1D．維生素D15．血液中，具有止血和加速凝血功能的成分是（）A．血小板 B．紅細(xì)胞 C．白細(xì)胞 D．血漿16．下圖是人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。其中數(shù)量最多、具有運(yùn)輸氧的功能的成分是A．① B．② C．③ D．④17．人喝醉后，走路搖擺不定、站立不穩(wěn)，是由于酒精麻醉了（）A．軀體運(yùn)動(dòng)中樞 B．小腦C．軀體感覺(jué)中樞 D．有關(guān)平衡的感覺(jué)器官18．氣象專家和醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為，灰霾天對(duì)人體健康的危害比沙塵暴還大．世界公認(rèn)PM2.5是造成灰霾天的主要因素．PM2.5可直接進(jìn)入肺，它隨著血液循環(huán)首次經(jīng)過(guò)如圖中心臟各腔的先后順序是（）A．B→D→A→C B．A→B→C→D C．A→C→B→D D．B→C→A→D19．心臟四腔中壁最薄的是：（）A．左心室 B．左心房 C．右心室 D．右心房20．下列不是有利于肺泡內(nèi)氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）A．肺泡位于支氣管末端B．肺泡的數(shù)量多，總面積大C．肺泡壁很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D．肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管21．艾滋病病毒侵入人體后，主要破壞人體的（）A．消化系統(tǒng)B．免疫系統(tǒng)C．呼吸系統(tǒng)D．神經(jīng)系統(tǒng)22．有關(guān)動(dòng)脈血的敘述中正確的是（）A．動(dòng)脈血是動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的血液 B．含氧豐富，顏色鮮紅的血液C．動(dòng)脈血是含養(yǎng)料豐富的血液 D．動(dòng)脈血是對(duì)人體有益的血液，而靜脈血是對(duì)人體有害的血液23．下圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖。下列敘述中，正確的是A．甲圖演示吸氣，膈肌舒張B．乙圖演示吸氣，膈肌收縮C．甲圖演示呼氣，膈肌收縮D．乙圖演示呼氣，膈肌舒張24．當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)該迅速?gòu)埧?，或閉嘴堵耳，這是為了保護(hù)耳的（）A．聽(tīng)小骨B．前庭C．鼓膜D．半規(guī)管25．下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的知識(shí)，錯(cuò)誤的是（）A．呼出的氣體能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁B．呼出的氣體中氮?dú)夂孔疃郈．呼吸道對(duì)吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤(rùn)的作用D．塵肺是人長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所工作，使肺泡外面吸附有大量的粉塵而所患的職業(yè)病26．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，回答下列問(wèn)題：（1）血液循環(huán)分為_(kāi)_____和_______。（2）靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[8]____部毛細(xì)血管。（3）體循環(huán)終止部位是[4]______,此時(shí)血液變?yōu)榱薩______血。27．修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開(kāi)蓋后，有刺激性汽味。我們不禁要問(wèn)：修正液對(duì)人體有危害嗎？下面是一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)，清你按照探究實(shí)驗(yàn)的思路對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析作答。實(shí)驗(yàn)材料:修正液，小白鼠2只（大小、健康狀況及各種生活狀態(tài)均相似），老鼠的食物一米飯，水，關(guān)小白鼠的籠子。（1）提出問(wèn)題：________________________________________________。設(shè)計(jì)方案:①取食物兩份，其中一份拌有修正液，一份沒(méi)有拌修正液，分別放入甲乙兩個(gè)籠子中；②將2只小白鼠分成兩組，每組1只，分別放入以上的兩個(gè)籠子中；③觀察甲乙兩組老鼠進(jìn)食的情況；④如果不吃，可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠。（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是________________________。（3）這種設(shè)計(jì)的對(duì)照組是________________________。（4）出現(xiàn)的現(xiàn)象:吃了拌有修正液食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒(méi)有拌修正液食物的小白鼠正常。（5）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中存在一處不足，請(qǐng)找出并糾正________________________。（6）你認(rèn)為的結(jié)論是:________________________________________________。28．如圖表小不同食物成分在消化道中被消化的程度，據(jù)圖回答：（1）表示淀粉消化過(guò)程的是曲線_____；表示脂肪消化過(guò)程的是曲線_____，它是體內(nèi)備用的能源物質(zhì)。（2）食物中的蛋白質(zhì)只有被分解成小分子有機(jī)物才能被細(xì)胞直接吸收，該小分子物質(zhì)是_____。（3）人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[D]_____，它的表面有許多環(huán)形突起，稱為_(kāi)____。29．科學(xué)探究你經(jīng)常熬夜做作業(yè)嗎?那么熬夜會(huì)不會(huì)影響第二天學(xué)習(xí)時(shí)的反應(yīng)速度?為了探究這個(gè)問(wèn)題，某生物興趣小組的同學(xué)打算在暑假期間仿照課本用尺子“測(cè)定反應(yīng)速度”的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，手指捏住尺子的位置與尺子下端的距離越小，代表人的反應(yīng)速度越快。他們初步制訂計(jì)劃如下：請(qǐng)一位同學(xué)連續(xù)在三個(gè)晚間的三個(gè)不同時(shí)間段開(kāi)始入睡，第二天均在早晨6點(diǎn)30分起床，進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，利用休息時(shí)間進(jìn)行反應(yīng)速度的測(cè)定。以上為第一輪實(shí)驗(yàn)，之后再重復(fù)兩輪，計(jì)算出三輪實(shí)驗(yàn)中所得數(shù)據(jù)的平均值。每輪之間間隔三天，這三天之內(nèi)保持充足睡眠。他們?cè)O(shè)計(jì)的記錄表如下：睡眠充足睡眠較少|(zhì)睡眠過(guò)少（22點(diǎn)以前入睡）|（23-24點(diǎn)入睡）|（凌晨1點(diǎn)以后入睡）第一輪測(cè)定（cm）|第二輪測(cè)定（cm）|第三輪測(cè)定（cm）平均值（cm）請(qǐng)分析回答：（1）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)被測(cè)同學(xué)看到尺子下落時(shí)，立即用手指去捏尺子，這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為_(kāi)_____，完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做_______。（2）該興趣小組制訂的計(jì)劃尚不夠嚴(yán)密，請(qǐng)你為他們提出改進(jìn)建議（至少答出兩點(diǎn)）：_______（3）如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，預(yù)期結(jié)果應(yīng)是_______。（4）關(guān)于“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)，你還能提出哪些值得探究的問(wèn)題呢______？（至少提出兩個(gè)）30．雨是指煤、石油和天然氣燃燒時(shí)空氣中的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水分結(jié)合而形成的pH值小于5.6的降水。酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)都帶來(lái)嚴(yán)重的影響和破壞，所以酸雨被稱為“空中死神”。某學(xué)生想探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：A組為清水培育小麥種子萌發(fā)，B組為模擬酸雨培育小麥種子萌發(fā)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)示意圖回答下列問(wèn)題。(1)科學(xué)探究的過(guò)程一般包括__________；收集與問(wèn)題相關(guān)的信息；__________；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論。(2)該實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是________。(填“A”或“B”)(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是________。(4)A、B兩組實(shí)驗(yàn)均用了等量多粒小麥種子來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是____________。(5)B組小麥種子發(fā)芽率低可能是受________的影響。(6)為進(jìn)一步說(shuō)明酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)有影響，該同學(xué)重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)。(7)結(jié)論：____________________________________________________。31．資料分析：2019年4月23日是世界讀書(shū)日，馨香的文字滋養(yǎng)著我們的心靈，陪伴著我們成長(zhǎng)。閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗(yàn)的過(guò)程。閱讀過(guò)程是這樣完成的（見(jiàn)下圖）：（1）文字反射來(lái)的光線進(jìn)入眼球內(nèi)，在____上形成物像，最終通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳給大腦皮層的特定區(qū)域，形成視覺(jué)。（2）一般形成視覺(jué)后，再經(jīng)由大腦的理解，當(dāng)我們____（填“吸氣”或“呼氣”）時(shí)，氣流就能引起聲帶的振動(dòng)使我們有感情地讀出文字。（3）聲波引起鼓膜振動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激____內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)再沿相關(guān)神經(jīng)傳遞到聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)。（4）文學(xué)作品中的情節(jié)常常讓我們感悟良多，受益匪淺，這屬于____反射，這個(gè)過(guò)程需要我們大腦皮層的____中樞的參與。

參考答案1、A【解題分析】

人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管。動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管的功能是進(jìn)行物質(zhì)交換?！绢}目詳解】人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表：由此可以看出：管壁厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快的血管是動(dòng)脈?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血管的特點(diǎn)。2、B【解題分析】

血液中的三種血細(xì)胞是紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣；白細(xì)胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用?！绢}目詳解】紅細(xì)胞過(guò)少或其中的血紅蛋白過(guò)少時(shí)會(huì)患貧血，A不符合題意；白細(xì)胞具有防御疾病的作用；白細(xì)胞過(guò)多說(shuō)明有炎癥。所以某人抽血化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)血液中的白細(xì)胞數(shù)目過(guò)多，那么該人可能患有闌尾炎，B符合題意；腦血栓屬于心血管疾病，C不符合題意；腳氣病是由于缺少維生素B1造成的，D不符合題意。【題目點(diǎn)撥】三種血細(xì)胞的功能和異常時(shí)的表現(xiàn)，學(xué)生應(yīng)列表進(jìn)行熟練記憶，這也是中學(xué)生物考查的重點(diǎn)。3、D【解題分析】

人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程叫做排泄。排泄有三條途徑?！绢}目詳解】A.尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)和皮膚排出的。A錯(cuò)誤；B.排尿能調(diào)節(jié)人體內(nèi)水以及無(wú)機(jī)鹽的平衡。B錯(cuò)誤；C.二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出，冬天，戶外的人呼出了“白氣”，就是呼出的水蒸氣遇冷產(chǎn)生的現(xiàn)象。C錯(cuò)誤；D.組織細(xì)胞獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)后，在細(xì)胞的線粒體里通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量，供給人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的需要，產(chǎn)生的廢物由血液從細(xì)胞運(yùn)輸，經(jīng)腎臟、肺和汗腺排出。D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】考查排泄的知識(shí)。4、A【解題分析】傳染病是指由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體是指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒或寄生蟲(chóng)等，HIV是引起艾滋病的病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，艾滋病患者屬于傳染源。艾滋病的傳播途徑有三個(gè)：性傳播、血液傳播、母嬰傳播。所以同艾滋病人握手不會(huì)傳染艾滋病。傳染病流行的基本環(huán)節(jié)?！久麕燑c(diǎn)睛】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。艾滋病三個(gè)主要傳播途徑包括血液傳播、母嬰傳播、性傳播。5、C【解題分析】血液是流動(dòng)在心臟和血管內(nèi)的不透明紅色液體，主要有四種成分組成：血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板，我們把紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板稱為血細(xì)胞．

如題干圖：新鮮人的血液放入抗凝劑后，由于比重不同，會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象，分為三層，上面的①是淡黃色半透明的血漿，中間的②有一層白的，是白細(xì)胞和血小板，最下面的③是暗紅色的紅細(xì)胞，紅細(xì)胞主要功能是運(yùn)輸氧氣。6、A【解題分析】試題分析：乙和丙都有甲狀腺激素，不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，A錯(cuò)誤；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，B正確；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的．它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，B正確；甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲狀腺激素為變量，探究的是甲狀腺能分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素會(huì)影響蝌蚪的發(fā)育。乙和丙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲狀腺激素為變量，探究的是甲狀腺激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。所以乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用，D正確?？键c(diǎn):甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。7、C【解題分析】

條件反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。人類的條件反射，是通過(guò)大腦皮層的人類特有的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的文字、符號(hào)、特征建立人類特有的條件反射?！绢}目詳解】吃梅子分泌唾液、看到梅子分泌唾液、聞到梅子的氣味分泌唾液，都是有具體刺激引起的反射（人和動(dòng)物共有）。在談?wù)撁纷拥臅r(shí)候也會(huì)分泌唾液，是在大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與下，形成的人類特有的反射活動(dòng)，C正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語(yǔ)言中樞的參與的反射。8、D【解題分析】

聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)。【題目詳解】根據(jù)分析可知，聽(tīng)神經(jīng)受損會(huì)影響聽(tīng)覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)在大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成、耳蝸能夠把振動(dòng)轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng)，ABC正確；遇到巨大聲響時(shí)，可通過(guò)張口或雙手堵耳維持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，不是張口并雙手堵耳，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是知道耳的結(jié)構(gòu)和聽(tīng)覺(jué)的形成。9、A【解題分析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常會(huì)引起人體患病，如下圖：【題目詳解】幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，就會(huì)患侏儒癥，患者身材矮小、但智力正常，故A錯(cuò)誤；大脖子病又叫地方性甲狀腺腫，是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合成不足而導(dǎo)致的，故B正確；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多導(dǎo)致巨人癥：成年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多導(dǎo)致肢端肥大癥，故C正確；幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥，患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全，故D正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】對(duì)于激素的作用以及分泌異常時(shí)的癥狀，可通過(guò)列表的方式對(duì)比掌握。10、B【解題分析】

化石是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的?！绢}目詳解】化石是說(shuō)明生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)。因此關(guān)于人類起源的證據(jù)，最直接的應(yīng)該是古人類的化石，如“露西”的骨骼化石、東非人的頭骨化石及其使用的石器，都是研究人類起源的重要的、直接的證據(jù)。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查了化石在研究生物進(jìn)化中的作用。11、D【解題分析】腦垂體分泌生長(zhǎng)激素有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，不屬于代謝廢物，A錯(cuò)誤；

唾液腺分泌唾液，含有唾液淀粉酶，消化淀粉。不屬于代謝廢物，B錯(cuò)誤；

肝臟分泌的膽汁能夠乳化脂肪，不屬于代謝廢物，C錯(cuò)誤；

在組織細(xì)胞處進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，屬于代謝廢物，D正確。點(diǎn)睛：人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程叫排泄。12、B【解題分析】【分析】顯微鏡的使用包括：取鏡和安放、對(duì)光、觀察等，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目?！绢}目詳解】對(duì)光時(shí)，應(yīng)使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，A正確；人的血細(xì)胞中，紅細(xì)胞數(shù)目最多，所以在低倍顯微鏡下，觀察到紅細(xì)胞的數(shù)目比白細(xì)胞數(shù)目多，B錯(cuò)誤；顯微鏡觀察完畢，將反光鏡放在直立的位置，將顯微鏡放進(jìn)鏡箱，C正確；血液中血細(xì)胞排列疏松，具有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能，血液屬于結(jié)締組織，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】掌握顯微鏡的使用及血細(xì)胞的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。13、B【解題分析】

血液循環(huán)路線如圖所示：

．

從血液循環(huán)圖中看出：在循環(huán)系統(tǒng)中，流動(dòng)脈血的血管有肺靜脈、主動(dòng)脈，而肺動(dòng)脈和上下腔靜脈都流靜脈血。故選B14、C【解題分析】

維生素在人體內(nèi)的含量很少，也不參與細(xì)胞的構(gòu)成，但作用很大，一旦缺乏就會(huì)患相應(yīng)的疾病?！绢}目詳解】人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：

可見(jiàn)缺乏維生素A引起夜盲癥；缺乏維生素C引起壞血??；神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良、食欲不振等是由于缺乏維生素B1引起的。故C符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】明確各種維生素的作用是解題的關(guān)鍵，學(xué)生注意理解掌握。15、A【解題分析】血液的成分包括血漿和血細(xì)胞。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．紅細(xì)胞中富含血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合，在氧含量低的地方與氧分離，可見(jiàn)紅細(xì)胞具有攜帶氧的功能；白細(xì)胞能夠變形穿透毛細(xì)血管壁，吞噬細(xì)菌，對(duì)人體具有防御功能；血小板能夠堵塞傷口，其中還含有促進(jìn)血液凝固的物質(zhì)，起止血和加速凝血的作用。因此具有止血和加速凝血功能的血液成分是血小板。16、C【解題分析】觀圖可知：①是白細(xì)胞、②是血漿、③是紅細(xì)胞、④是血小板，據(jù)此解答。③是紅細(xì)胞．成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀，數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能。故選C。觀察血涂片?！久麕燑c(diǎn)睛】握血液的成分和各部分的功能是解題的關(guān)鍵。17、B【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分?！绢}目詳解】小腦位于腦干的背側(cè)，大腦的后下方。小腦的主要功能是協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體的平衡。人喝醉后，走路搖擺不定、站立不穩(wěn)，是由于酒精麻醉了小腦的緣故。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解小腦的功能。18、A【解題分析】試題分析：PM2.5吸入人體，首先進(jìn)入肺，經(jīng)過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換，進(jìn)入肺靜脈，然后依次流經(jīng)：肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管→上下腔靜脈→右心房．即PM2.5經(jīng)過(guò)心臟的先后順序是：左心房→左心室→右心房→右心室．故選A考點(diǎn)：血液循環(huán)的途徑．19、D【解題分析】

心臟主要由心肌構(gòu)成。包括左心室、左心房、右心房、右心室四個(gè)腔。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的?！绢}目詳解】心臟主要由心肌構(gòu)成，分為左心室、右心室、左心房、右心房四個(gè)腔。心室的壁比心房的壁厚，因?yàn)樽笥倚氖曳謩e是體循環(huán)和肺循環(huán)的起點(diǎn)，由于左心室進(jìn)行體循環(huán)輸送血液路線最長(zhǎng)，需要壓力最大，所以左心室的壁最厚；左心房?jī)?nèi)的血液需要壓入左心室進(jìn)行體循環(huán)，所以左心房的壁要厚于右心房。因此，心臟四腔壁，由薄到厚依次是：右心房、左心房、右心室、左心室。故選：D【題目點(diǎn)撥】理解掌握心臟四腔壁的薄厚是與它們輸送血液路線長(zhǎng)短有關(guān)的。20、A【解題分析】肺泡位于細(xì)支氣管末端，與肺的氣體交換無(wú)直接關(guān)系，A符合題意；肺泡的數(shù)量多，總面積大；肺泡壁很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；肺泡外包繞著大量的毛細(xì)血管，都是肺適于呼吸功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，B、C、D不符合題意。21、B【解題分析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是一種病毒性傳染病。【題目詳解】艾滋病是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV侵入人體之后會(huì)破壞人體的免疫系統(tǒng)，使人抵抗力下降，出現(xiàn)各種并發(fā)癥，患者往往死于艾滋病的并發(fā)癥。HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中。所以，艾滋病的傳播途徑有三個(gè)：性傳播、血液傳播、母嬰傳播?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是熟悉艾滋病的病因。22、B【解題分析】血液里紅細(xì)胞中的血紅蛋白與氧結(jié)合時(shí)，顏色鮮紅，這種血液叫做動(dòng)脈血。紅細(xì)胞中的血紅蛋白與氧分離時(shí)，顏色暗紅，這種血液叫做靜脈血。23、B【解題分析】

肺與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做肺的通氣，肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程?！绢}目詳解】氣球代表肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。甲圖，膈頂部上升，膈肌舒張，胸廓容積縮小，是在呼氣；乙圖，膈頂部下降，膈肌收縮，胸廓容積擴(kuò)大，是在吸氣。故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣、呼吸時(shí)膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)。24、C【解題分析】

當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開(kāi)，保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的損傷?！绢}目詳解】聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程是外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)。當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開(kāi)，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓（鼓室內(nèi)的氣壓）與鼓膜外（外耳道的）氣壓保持平衡，保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)鼓膜的措施及原因。日常生活中，遇到巨大聲響時(shí)要迅速?gòu)埧?，或閉口堵耳，其目的是為了保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡。25、D【解題分析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是呼吸系統(tǒng)。解答時(shí)可以從氧氣的去向、氣體擴(kuò)散、呼吸運(yùn)動(dòng)、氧氣的運(yùn)輸方面來(lái)切入?！绢}目詳解】A.人體通過(guò)呼吸吸入的氧氣經(jīng)過(guò)血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞，最終被用于在組織細(xì)胞中的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放二氧化碳，能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁，故不符合題意。B.呼吸時(shí)，呼出的氣體中氮?dú)夂空?8%，占?xì)怏w比例最大，故不符合題意。C.呼吸道還具有溫暖、清潔和濕潤(rùn)進(jìn)入體內(nèi)空氣的作用：鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣；鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌，鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤(rùn)吸入的空氣，故不符合題意。D.塵肺是由于在職業(yè)活動(dòng)中長(zhǎng)期吸入生產(chǎn)性粉塵（灰塵），并在肺內(nèi)潴留而引起的以肺組織彌漫性纖維化（疤痕）為主的全身性疾病，不是肺泡外面吸附有大量的粉塵，故符合題意。

故選：D。26、體循環(huán)（肺循環(huán)）肺循環(huán)（體循環(huán)）肺右心房靜脈【解題分析】

血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán)。血液循環(huán)路線如圖所示：

據(jù)此解答。【題目詳解】（1）人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。其中體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。

（2）血液流經(jīng)[8]肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。

（3）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房，故體循環(huán)終止部位是[4]右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血?！绢}目點(diǎn)撥】血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán)，通過(guò)體循環(huán)血液由動(dòng)脈血變成靜脈血，通過(guò)肺循環(huán)血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。27、修正液對(duì)人體有害嗎修正液進(jìn)食不含修正液的一組每組一只改為每組多只修正液對(duì)人體有害【解題分析】

科學(xué)探究的一般過(guò)程包括提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃（即探究的方案：包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等）、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論（分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符）、表達(dá)和交流；實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問(wèn)題和假設(shè)進(jìn)行。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。【題目詳解】（1）提出的問(wèn)題要具有針對(duì)性，本實(shí)驗(yàn)要探究的問(wèn)題是修正液對(duì)人體是否有傷害，所使用的材料是小白鼠，因此可以提出這樣的問(wèn)題：修正液會(huì)對(duì)小白鼠有傷害嗎？（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變理。因此，本實(shí)驗(yàn)的變量是修正液，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同。（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。探究的問(wèn)題是修正液會(huì)對(duì)小白鼠有傷害嗎？變量是修正液。所以這種設(shè)計(jì)的對(duì)照組是進(jìn)食不含修正液的一組。（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)生物的樣本數(shù)量要適量，過(guò)少易引起偶然性。因此，本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中存在一處不足，找出并糾正是每組一只，改為每組多只。（6）通過(guò)以上分析可知，結(jié)論是修正液對(duì)人體有害?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。28、甲丙氨基酸小腸小腸絨毛【解題分析】

圖中：A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小腸，E是大腸?！绢}目詳解】（1）曲線甲是淀粉的消化過(guò)程，因?yàn)樵撉€所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從口腔開(kāi)始被消化。曲線乙表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程，因?yàn)榍€乙所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從胃處開(kāi)始被消化，曲線丙是脂肪的消化曲線，因?yàn)橹镜南_(kāi)始于小腸。

（2）蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。

（3）小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，因?yàn)樾∧c具有以下特點(diǎn)：一、小腸長(zhǎng)5～6米左右，內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和突起的小腸絨毛，加大了吸收的面積；二、小腸壁和毛細(xì)血管壁都很薄，各由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是正確的識(shí)圖和明確三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化。29、反射反射弧應(yīng)該找多名學(xué)生，分別測(cè)不同學(xué)生的反應(yīng)速度；休息時(shí)間應(yīng)該選擇在相同的時(shí)間睡眠時(shí)間充足，反應(yīng)速度快；睡眠時(shí)間較少，反應(yīng)時(shí)間較快；睡眠時(shí)間過(guò)少，反應(yīng)時(shí)間最慢人的反應(yīng)速度與性別有關(guān)嗎？人的反應(yīng)速度與測(cè)試的尺子長(zhǎng)度有關(guān)嗎【解題分析】

探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！绢}目詳解】（1）反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧。（2）實(shí)驗(yàn)探究中，?？疾斓狞c(diǎn)在于對(duì)照實(shí)驗(yàn)、單一變量、重復(fù)性等。本實(shí)驗(yàn)中只選擇一個(gè)學(xué)生，測(cè)試人數(shù)過(guò)少，不能充分說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，違背實(shí)驗(yàn)的重復(fù)性原則；在測(cè)定反應(yīng)速度時(shí)，利用休息時(shí)間進(jìn)行測(cè)定，時(shí)間不同，違背單一變量原則。（3）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，預(yù)期結(jié)果應(yīng)是睡眠時(shí)間充足，反應(yīng)速度快；睡眠時(shí)間較少，反應(yīng)時(shí)間較快；睡眠時(shí)間過(guò)少，反應(yīng)時(shí)間最慢。（4）實(shí)驗(yàn)的自變量也可以是尺子的長(zhǎng)度、測(cè)試人員的性別等。于是提出問(wèn)題：人的反應(yīng)速度與性別有關(guān)嗎？人的反應(yīng)速度與測(cè)試的尺子長(zhǎng)度有關(guān)嗎？【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的步驟。30、提出問(wèn)題作出假設(shè)B酸雨避免偶然誤差酸雨